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紅燈記讀后感
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的紅燈記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅燈記讀后感 篇1
讀了《紅燈記》這一篇故事，使我受到了很大的啟發：這一篇文章的主人公是：李鐵梅姓陳，父母都被日本鬼子殺害了。李玉和姓張，叫張玉和都是鐵路工人。李奶奶：丈夫也是鐵路工人。紅馬燈是指揮火車通行的信號燈。
他們三姓本不是一家人。為了抗擊日本侵略者，他們組成了一個新的革命家庭。都是游擊隊的交通員。紅馬燈是聯絡信號。交通員接頭的暗號。一次松嶺根據地的交通員把一個重要的密電碼交給了李玉和，并讓李玉和轉交給北山游擊隊的磨刀師傅。由于鬼子搜查的緊，李玉和沒有把密電碼交出去。貪生怕死、賣友求榮的王局長當了叛徒出賣了李玉和。把轉交密電碼的事，告訴了日本鬼子大佐鳩山。
鳩山為了得到密電碼，先是引誘，后是酷刑最后又將李玉和、李奶奶、李鐵梅一起抓進大牢。他們都沒有屈服。日本鬼子得不到密電碼就將李玉和、李奶奶殺害了。李奶奶、李王和都壯烈犧牲后，鬼子還跟蹤李鐵梅妄想得到密電碼。機動靈活的李鐵梅最后喬裝成慧蓮的樣子，很快就把密電碼交給了北山根據地的交通員磨刀師傅，完成了任務。從此，鐵梅接替了李玉和的位置，成了黨組織的正式交通員。日本鬼子鳩山被新四軍抓起來。
讀了紅燈記使我懂得了我們現在的幸福生活來之不易，是成千上萬的革命先烈用自己的鮮血和生命換來的。
李鐵梅15歲就參加了革命，成了革命黨組織的.正式交通員。而我呢？今年也十幾歲了，生活在一個新社會，長在紅旗下，過著幸福美滿的生活，有什么理由不好好讀書呢？作業多了就怕苦，有時馬馬虎虎，不看題、不理解做完就了事。由于作業不認真學習沒有刻苦勁，所以考試成績不好。就如三年級期末成績四門功課平均92分。這怎么能行呢？怎么能對得起我們飛躍發展的國家呢？更對不起我們老師。也對不起平時省吃儉用節約下的錢來資助我學習的老師、叔叔、阿姨們。
從此，我一定要好好學習，決不辜負大家對我的希望，多掌握知識。向紅燈記中的李鐵梅那樣。將來成為我們偉大相國的有用人才。
紅燈記讀后感 篇2
今天有幸觀看了我國著名優秀劇目《紅燈記》，感觸頗深!不愧是優秀劇目啊!早就聽說這個劇，媽媽這個年代的人，對這個劇很了解，有很多人都能夠哼唱出來，一直想看個究竟，今天終于看到了，呵呵!果然是名不虛傳啊!
《紅燈記》令我感觸最深的就是劇中的臺詞，很多運用了比喻，對比，語言十分犀利，而且極其的鼓舞人心，即便沒經歷過那個年代，也能體會得到當時人們在水深火熱的情景，一股不屈服，奮起反抗的力量直逼心頭，中國人脊梁骨就是硬氣!真是覺得很多的語言都很經典，真不怪老一代人不是還熟記著、哼唱著，還有就是情節的設計，有很多地方表現出當時的人們心思縝密，而且隨機應變、有勇有謀!挺讓人佩服的!
再有就是中國京劇的魅力，真是第一次親臨現場來觀看這樣的劇目，跟電視上是完全不一樣的，第一次覺得我們的國粹表現力這么強!演員的動作有著一股陽剛勁，還有就是卡的那個點，更是到位!看得趕勁!還有就是舞臺上，每個人的一舉一動，以及人物的姿勢及不同角色所表現的造型的安排上，仔細端詳，每一個細節都很是恰到好處，如果能夠定格的.話，會呈現出很多讓人難以忘懷的情景，例如說奶奶在與鐵梅說過去家事的情景，那是一幅很祥和的畫面，還有李玉和與鐵梅摻著奶奶大無畏的走向刑場的情景，那是一幅可歌可泣的畫面!是中國人民的堅韌不拔精神的真實寫照!試想想，我們這一代的的確確是的一代啊!
京劇確實“角兒”的藝術，確實是獨有靈秀之氣的藝術，一個人唱念做舞，美視美聽作用于人之的舞臺表演藝術。從譚鑫培到楊小樓余叔巖、梅蘭芳從“四大名旦|”四大須生“到馬、譚、張、裘、李、袁、葉、杜都是憑著過人才華和技藝，給人以美感享受的表演藝術家。從孫岳、張學津、孫毓敏、劉長瑜到后來的李維康、楊淑蕊、王蓉蓉，直至今日李魁智、李勝素、韓勝存、康靜、張馨月。別小看這門藝術的代代傳承，這可不僅僅是某種流派后繼有人，而是我們這個民族傳統文化精神的血脈延續。是忠孝節義、禮義廉恥的延續，咱們幾千年的文化之根從未斷絕，源遠流長的文化之河沒有斷流埃
為說京劇是作用于人之心靈的舞臺表演藝術，因為京劇不是雜技、武術、“二人轉”，“驚險”有“哏兒”，娛人耳目感官刺激。那叫通俗娛樂。京劇堪稱高雅藝術，國之瑰寶，京劇是唯美的、浪漫的、完美的、寫意的，京劇的美學品質和同樣可稱之為古典詩詞、書法、繪畫、古董一樣，是啟迪心智、陶冶情操、養性怡神、凈化心靈的藝術。用今天的話說，京劇更是聯絡天下華人的精神紐帶，是凝聚民族精神，熔鑄民族魂魄的文化瑰寶。
京劇藝術是超現實、超時空、超政治、超國界的藝術。以梅蘭芳為代表的京劇文化，1919年征服了日本觀眾，1930年又迷倒了美國朋友，1935年更啟發了蘇聯的同志們，當年聰明絕頂的布萊希特更因欣賞京劇藝術而開竅，創立了影響深遠的演劇學派。當年的“國-軍”與“共-軍”，今日的海峽兩岸都在傳承京劇藝術。確是因為京劇藝術博大精深，知音、知友遍于四海，所謂京劇文化就是中國傳統文化的結晶埃
《紅燈記》會傳演下去的，因為它凝聚著民族精神魂魄，更已經融入了傳統，它集中體現了中華兒女的品格操守，貧賤不移、威武不屈的人格力量仍會震撼子孫后代的心靈。
韓勝存、康靜、張馨月這“三代人”，在劇中展示的靈性與實力預示著他們未來的舞臺生涯中，尚有無限發展空間。唯愿他們都能“悟”出梅蘭芳先生，敬業創新的藝術精神。有所創造有所發明，為國粹藝術作用于當代人的心靈，再排幾出好戲到徐州來演。
“不以物喜、不已己悲”淡泊以明志，寧靜以致遠。這些京劇新秀們，應當贏得全社會足夠的、更多的尊重。
紅燈記讀后感 篇3
樣板戲，是一個遙遠的記憶。這周藝術概論課上，我得以觀摩京劇《紅燈記》，自己體悟了一番這種扭曲的藝術形式。
“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”這是一種預成論與不變論。即使李玉和在夸鐵梅是革命火種，但這句話同時否定了其他階級立場的有志之士追求真理的合法性。如果說藝術形象的刻畫需要李玉和的語言表現出粗獷與質樸，那么正如受批判的，李玉和臨刑前過長的抒情不但對這個英雄人物形象沒有起到強化作用，反而使人感到有點文質彬彬。李玉和在不同幕中，時而質樸粗獷，時而用上“賊鳩山”這樣帶有幽怨意味的詞語、用上“變雄鷹沖霄漢，乘風直上飛舞到關山”這樣有典故有修辭的精妙好句、“投親友，度饑寒”這樣文言味十足的動賓短語、“我要你，仔細想一想你們的下場”如斯官僚氣十足好似外交部發言人申明立場的宣言，其形象定位，相當混亂。這個藝術形象雖然是具體可感但是個性紊亂。形式上是一個三突出中的所謂主要英雄人物，卻是不同個性的英雄人物簡單的拼湊與大雜燴。
“為的是：救中國，救窮人，打敗鬼子兵。”抗日救國只能作為一種工具論，而非價值論。既然李奶奶概述祖祖代代工人階級的目標，怎么能將抗日視為終極期盼。在劇中，“窮人”與“工人”的概念經常混淆。戲劇發生的時候，工人是中國無產者中比例極少的部分，卻將二者等同。這不是藝術的加工，這是特殊時期，政治對藝術的強制力體現，違背了藝術的真實性。江青在這部劇的加工過程中違背藝術的指令也很多，例如要求以《國際歌》作為李玉和就義時的背景樂。 “道高一丈，魔高一丈”用于劇中李玉和指出鳩山有詭計、自己的陣營更為強大并不合適，同樣不應該因為是周總理指出要沿用古語習慣用法，就脫離劇情生搬硬套。不僅僅是演繹技巧上的盲從，演員參與藝術創作的態度也值得我們推敲。在戲劇表現的時代，一個窮人、一個底層的扳道工居然油光滿面、大腹便便，塑造出的簡直是一個資本家的富態。
經典版電視劇《水滸傳》中，演員為了演好魯智深這個形象，毀損健康數月內增肥20斤。相比之下，這部收視率更高、觀眾期待更強的電影中，要求一個演員出于對藝術創作的責任心節制飲食以便貼近藝術形象真的有那么難嗎？ 《紅燈記》身為文革時期八部樣板戲之一，是當時全國人民為數不多的精神食糧，得以反復的觀摩。我只看了課上一遍、課下一遍，倘若不是借來劇本，許多細節還真沒理解到。也就是說，用于大眾傳播的戲劇存在不少不利于廣泛傳播的文縐縐敗筆。如玻璃上的“紅蝴蝶”、祖孫倆一激動就矯情地高舉號志燈四射。還有的細節仍不大理解，“能夠距離你三公分開槍”為什么不能夠成立。我想，如果不是如當時精神食糧匱乏的人們反復欣賞，看上一兩次很難理解透徹這么多矯情做作的小細節。可以說，這部當時廣泛傳播、體現藝術認識與教育功效的作品，腐儒氣太足、多處陽春白雪一定程度上脫離群眾。這部劇的出發點就是強調其組織功用。
家鄉安徽安慶、方言被稱為黃梅腔、小時候看本地黃梅戲電視劇長大的我，本來就不喜歡京劇快而高亢的唱腔。京劇演員給我的感覺難免如同《紅與黑》中德瑞那婦人對收容院院長的評價。英雄主義、大無畏的精神乍一聽讓人振奮，多聽了幾段就讓人亢奮過度產生聽覺疲勞。而且，京劇的唱詞語速太快、吐字我跟不上，越看越沒勁。遠不及黃梅戲溫婉舒緩讓人暢快。回到 《紅燈記》，相比于我不喜歡的語言藝術，“李玉和腿傷劇痛，‘單腿后蹉’，揉腿，‘騙腿亮相’”，以及李玉和巍然立起，從容解開衣扣、亮相、冷笑、扣鈕，背著手，然后蔑視地踏著舞臺方步入場這些源于古典京劇中的動作演示，卻是極為生動的.肢體語言，很好地詮釋了李玉和的硬漢形象。
總體而言，我不喜歡《紅燈記》。我不是劇本中描寫的那個民族危亡時代的人，我也不是劇本上映那個英雄崇拜盛行時代的人。李玉和英雄主義的色彩越強，也就越強調了在他的時代之前的中國人是怎樣窩囊而將爛攤子般的國家留給這一代人，也就越強調了文革時代的人們自身是多么沒有值得褒獎的地方只得靠著緬懷與追憶挺直胸膛。藝術欣賞需要情感的共鳴，但我不認為百年前的人們的拼搏是理所當然的，因為我確信兩百年前的中國人不值得我們這些后輩尊重。看這部劇給我最大的感觸是對于戲劇發生時代之前紙醉金迷的中國人貽害后人的不滿與憎惡。這出劇，編劇希望傳達的情感與我看后的感慨根本形成不了共鳴，我也看不到它創造性的靈光。
紅燈記讀后感 篇4
今天有幸觀看了我國著名優秀劇目《紅燈記》，感觸頗深！不愧是優秀劇目啊！早就聽說這個劇，媽媽這個年代的人，對這個劇很了解，有很多人都能夠哼唱出來，一直想看個究竟，今天終于看到了，呵呵！果然是名不虛傳啊！
《紅燈記》令我感觸最深的就是劇中的臺詞，很多運用了比喻，對比，語言十分犀利，而且極其的鼓舞人心，即便沒經歷過那個年代，也能體會得到當時人們生活在水深火熱的情景，一股不屈服，奮起反抗的力量直逼心頭，中國人脊梁骨就是硬氣！真是覺得很多的語言都很經典，真不怪老一代人不是還熟記著、哼唱著，還有就是情節的設計，有很多地方表現出當時的人們心思縝密，而且隨機應變、有勇有謀！挺讓人佩服的！
再有就是中國京劇的魅力，真是第一次親臨現場來觀看這樣的劇目，跟電視上是完全不一樣的，第一次覺得我們的國粹表現力這么強！演員的動作有著一股陽剛勁，還有就是卡的那個點，更是到位！看得趕勁！還有就是舞臺上，每個人的一舉一動，以及人物的姿勢及不同角色所表現的造型的安排上，仔細端詳，每一個細節都很是恰到好處，如果能夠定格的話，會呈現出很多讓人難以忘懷的情景，例如說奶奶在與鐵梅說過去家事的情景，那是一幅很祥和的畫面，還有李玉和與鐵梅摻著奶奶大無畏的走向刑場的情景，那是一幅可歌可泣的畫面！是中國人民的堅韌不拔精神的真實寫照！試想想，我們這一代的的確確是幸福的一代啊！
從小就沒吃過苦，不知是多少前輩的鮮血，換來我們今天的安定與日后的`繁榮、昌盛！所以我們永遠也不能忘記那無數犧牲的英雄、無數奮斗的先輩！珍惜今天的幸福生活！做出自己對這個社會的貢獻！貢獻出自己的一份力量！
這就是我觀看《紅燈記》這部劇之后的感受，覺得除了欣賞這部劇之外還有很大的教育意義，總之還是頗有收獲的。
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