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祖父的園子讀后感范文(精選55篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的祖父的園子讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
祖父的園子讀后感 篇1
讀了《祖父的園子》,我思緒萬(wàn)千。
“祖父的園子”充滿(mǎn)了歡樂(lè)和自由。“祖父的園子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話(huà)色彩的樂(lè)園。園子里有樹(shù)、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有藍(lán)天、有白云、還有太陽(yáng)的光芒……祖父十分慈愛(ài),任“我”在園子里無(wú)拘無(wú)束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂(lè)、自由和天真無(wú)邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂(lè),但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂(lè)自由地遨游。在書(shū)房里挑幾本自己愛(ài)看的書(shū),津津有味地品讀起來(lái),熱情地與書(shū)中的主人公進(jìn)行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書(shū)的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……
我的書(shū)房就像是“祖父的園子”。“我”在“祖父的園子”里是自由快樂(lè)的`,我在我的書(shū)房里也是快樂(lè)自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂(lè)童年的人。
祖父的園子讀后感 篇2
讀了《祖父的園子》這本書(shū),它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫(huà)面,常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂(lè)、幸福無(wú)憂(yōu)!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂(lè)時(shí),祖父也開(kāi)心快樂(lè)。她傷心、難過(guò)、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的.色彩。她在近32年里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來(lái),可見(jiàn),這正是她的偉大之處。
看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無(wú)憂(yōu),有長(zhǎng)輩寵愛(ài)、父母關(guān)心,但我們并不滿(mǎn)足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰(shuí)呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來(lái)有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過(guò)難關(guān)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”相信我們一定可以成功!
祖父的園子讀后感 篇3
讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因?yàn)樗幸粋(gè)和藹的祖父,還有一個(gè)祖父的園子,《祖父的園子》讀后感。她可以在園子里捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子里的菜踢飛了,祖父也不會(huì)生氣,只是會(huì)默默地?cái)[弄好,祖父是想給她一個(gè)自由的樂(lè)園,讓她展開(kāi)翅膀盡情地飛翔。
我想,她一定會(huì)非常得意吧!因?yàn)樗幸粋(gè)善解人意的祖父,耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區(qū)別。還有園子里的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者蕭紅的每一天都會(huì)過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)吧?園子里是那么的'豐富多彩,形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著短袖、短褲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上,看著鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò),白云在眼前飄過(guò),那種感覺(jué)一定很愜意吧?
祖父干什么,作者就干什么,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”這是一種多么天真無(wú)邪的表現(xiàn)啊!雖然我的童年也發(fā)生過(guò)不少趣事兒,但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了,我是多么懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛快地流走,讀后感《《祖父的園子》讀后感》。一轉(zhuǎn)眼,我已十二歲了,童年已不再屬于我,但我還是希望時(shí)光倒流,回到牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),把“眉毛”說(shuō)成“有毛”那樣的趣事呀!同學(xué)們,如果你們把小時(shí)候的照片拿出來(lái)看幾眼,肯定還是會(huì)哈哈大笑起來(lái)。童年的事多么值得懷念啊!
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年充滿(mǎn)了純真和情趣,充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀。
祖父的園子讀后感 篇4
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿(mǎn)生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父園子里的.那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰……”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿(mǎn)了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥(niǎo)……一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)……作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫(xiě)完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!
我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
祖父的園子讀后感 篇5
想必大家都讀過(guò)《祖父的園子》這本書(shū)吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫(xiě)的,蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書(shū)中。
其實(shí),我挺羨慕蕭紅小時(shí)候的那多姿多彩的生活。蕭紅有疼愛(ài)她的祖父,有美若仙境的后花園,還有賣(mài)黏糕的馮歪嘴子。
馮歪嘴子?這名字聽(tīng)起來(lái)好怪。不過(guò),雖然怪了一點(diǎn)兒,可他卻是個(gè)熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經(jīng)常送黏糕給小蕭紅吃。我們生活中有這樣的人嗎?嗯,啊!有的有的,在我們小區(qū)里,有一家小賣(mài)部,那里的女主人十分熱心,假如你去買(mǎi)東西沒(méi)有帶錢(qián),她絕對(duì)不會(huì)生氣,只要你能想辦法給她錢(qián),不限日期。準(zhǔn)行。
再看看作者小時(shí)侯的生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊。可我們呢?放學(xué)后,完成作業(yè)后便拿起了電子產(chǎn)品,大部分時(shí)間都被手機(jī)、電視和電腦占據(jù)。看著蕭紅那有趣的生活,我心中不由得生起羨慕之心。再看愛(ài)她的祖父,我不禁有些難過(guò):我的祖父83歲就去世了,并沒(méi)有給我留下什么美好的`回憶。甚至第一次見(jiàn)我時(shí),都不知道我是誰(shuí)。
可能是見(jiàn)面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會(huì)撫摸他的小貓,對(duì)我卻是愛(ài)理不理的。
想到這里時(shí),我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。
祖父的園子讀后感 篇6
你可能去過(guò)很多園子。但你知道有個(gè)園子的孩子可以自由的在地上玩兒?jiǎn)幔磕阒烙袀(gè)園子可以無(wú)拘無(wú)束的玩兒都不會(huì)挨批評(píng)嗎?你知道有個(gè)園子里充滿(mǎn)了歡樂(lè)嗎?這個(gè)園子就是祖父的園子,蕭紅在園子中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲(chóng)動(dòng)物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜,但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認(rèn)為蕭紅有點(diǎn)淘氣。可這不就是小孩子該有的天性嗎?但祖父卻不說(shuō)蕭紅,因?yàn)樗龥](méi)有干讓人無(wú)法接受的事。我覺(jué)得祖父做的.對(duì),沒(méi)有必要去打破這個(gè)天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進(jìn)入蕭紅的園子里。有一個(gè)和祖父一樣慈愛(ài)的人。我“無(wú)法無(wú)天”地玩,可這能實(shí)現(xiàn)嗎?
蕭紅是一個(gè)充滿(mǎn)童真和童趣的人,因?yàn)樗幸晃粚檺?ài)她的祖父。我認(rèn)為蕭紅是個(gè)自由自在的孩子,就因?yàn)樽娓笎?ài)著她。在蕭紅和祖父的種菜的時(shí)候,我感到畫(huà)面很溫馨、和諧!
《祖父的園子》這本書(shū)中我體會(huì)到了蕭紅渴望自由,祖父也很寵愛(ài)蕭紅。這本書(shū)中有童趣和溫馨的畫(huà)面。建議大家去讀一讀。
祖父的園子讀后感 篇7
我學(xué)過(guò)很多篇課文,但讓我最喜愛(ài)的是《祖父的園子》這篇文章,文章的作者是蕭紅,把我待到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑的浪漫童年生活。
這篇文章的主要人物,有作者的祖父,還有作者本人,課文的主要內(nèi)容是作者有一個(gè)大花園,他的花園里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,螞蚱等等還有一些美麗的花朵,祖父的菜園以前是個(gè)果園,祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹(shù)都給啃了,果樹(shù)漸漸的都死了,作者有記憶的時(shí)候,院子里只有一棵櫻桃樹(shù)和李子樹(shù),而且櫻桃樹(shù)和李子樹(shù)都不大結(jié)果,所以覺(jué)得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆樹(shù),他在西北角上,作者回憶他小的時(shí)候祖父在鏟地,作者也跟著祖父鏟地,因?yàn)樽髡咛。貌粍?dòng)鋤頭,就把鋤頭的那個(gè)頭拿了下來(lái),作者小時(shí)候以為狗尾巴草是谷子,祖父解釋說(shuō)谷子和狗尾巴草不一樣,谷子是有芒針的,狗尾巴草沒(méi)有,他只是毛嘟嘟的`,還有就是作者和祖父在園子里的一些事情,趣事。
讀了這篇文章,我覺(jué)得作者回憶的這片園子,里有著他小時(shí)候的事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。
我的童年生活,也和作者一樣的天真活潑,我生活在城市中,很羨慕農(nóng)村孩子生活,我仿佛聽(tīng)到了那種野性的呼喚。
祖父的園子讀后感 篇8
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂(lè)的回憶。
她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光,把祖父的`園子寫(xiě)的惟妙惟肖,記載著她快樂(lè)的童年,作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷,聽(tīng)到,看到,和跟祖父一起種菜的開(kāi)心的時(shí)光寫(xiě)的淋漓盡致,因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的一團(tuán)糟,然而祖父沒(méi)但不生氣反而開(kāi)懷的笑著,可以看出祖父對(duì)作者的疼愛(ài)之情。
里面還寫(xiě)了各種的昆蟲(chóng),讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里。幻想著自己在里面撲蝴蝶,捉蜻蜓,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好啊!對(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無(wú)拘無(wú)束。
這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠(yuǎn)像小鳥(niǎo)一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
祖父的園子讀后感 篇9
“一切都是活的,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的.....”
上面的旅順來(lái)自蕭紅的《祖父的園子》。《祖父的園子》這篇文章主要講的是小蕭紅在祖父的園子里自由、快樂(lè)的童年時(shí)光。
讀了這篇文章,我感到祖父的園子是自由的、快樂(lè)的,小蕭紅在祖父的園子里也是自由的,一切都是自由的、快樂(lè)的,“倭瓜想爬上架就爬上架,黃瓜想開(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花,想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,一切都是自由的,一切都是快樂(lè)的”。當(dāng)然,小蕭紅更自由,她累了,就在樹(shù)蔭下睡覺(jué),她想玩就在那兒隨便玩,她用勁的把水往天上揚(yáng),一切都是自由的、快樂(lè)的。
蕭紅跟著祖父一起“干活”,但她只是在那兒瞎鬧,文中就寫(xiě)了小蕭紅把種子踢飛,把狗尾巴草當(dāng)小麥留著,把小麥當(dāng)狗尾巴草割掉,但是祖父卻沒(méi)有生氣,而是很耐心地講給她聽(tīng)。
這個(gè)園子給了蕭紅快樂(lè)、自由,是她兒時(shí)的.樂(lè)園,祖父也給了蕭紅快樂(lè)和自由,人們說(shuō):“歲月就是一盆水,會(huì)把人們的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里,從這篇《祖父的園子》來(lái)看,還真是這樣的。
祖父的園子讀后感 篇10
祖父的園子,是那樣美麗,是那樣充滿(mǎn)歡笑,也是那樣的令人回味。
課文重點(diǎn)寫(xiě)了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛(ài)的祖父。他給了孩子心靈的.自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛(ài)心和耐心。他的愛(ài)放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,才有了孩子自由、快樂(lè)、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂(lè)的,甚至是充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的
祖父的園子很美麗,在這里,充滿(mǎn)了色彩,連蜻蜓和蜜蜂都很愿意來(lái)這里游玩,這里的一切都是擁有生命的,比如說(shuō)大樹(shù),他會(huì)伸出自己的手臂為人們遮風(fēng)擋雨,為人們遮陰避暑。在這里,作者歡快的度過(guò)了童年,因?yàn)樽娓傅膱@子還存在她的腦海中,所以,她現(xiàn)在回憶還認(rèn)為園子是充滿(mǎn)色彩的,是充滿(mǎn)快樂(lè)的,是充滿(mǎn)——活力的園子。
祖父的園子讀后感 篇11
童年就像是一只小鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼將飛過(guò)眼前。回首童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)引起人們的無(wú)限感慨與唏噓,那些貨歡樂(lè)或悲傷的過(guò)往都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在《祖父的園子》中,作者蕭紅就寫(xiě)著童年時(shí)代,她與祖父的美好時(shí)光。作者寫(xiě)經(jīng)常和祖父去后園玩,并且還說(shuō)絕對(duì)不是那房子里的狹窄世界,而是寬廣的,人和天地一起。一到后園,作者就像沒(méi)了對(duì)象似的,奔了出去,好像有人等她似的,飛快地向前跑。并寫(xiě)出了他對(duì)后園的喜愛(ài):若不是把全身的力量跳盡了,祖父怕我累了,想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不聽(tīng)話(huà)。
作者當(dāng)時(shí)是那么天真爛漫啊,如果認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著一條紅色的小裙子的`姑娘。她正咧著嘴,開(kāi)心的啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是無(wú)邪的純凈
在我的家鄉(xiāng)中,也有這么一個(gè)園子,每年回到老家,總是隨手把行李一扔,直奔它的懷抱里。外公的園子,就如作者蕭紅心中的“父親的園子”一樣,它是我兒時(shí)的樂(lè)園。雖然普通,但童年的我總是能在里面找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
祖父的園子讀后感 篇12
作者的童年是自由自在的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。她在那一塊屬于自己的小天地,盡情玩鬧,無(wú)拘無(wú)束。玩累了,在瓜藤上摘下一根黃瓜,一邊在樹(shù)蔭下休息,一邊吃著黃瓜,吃完了,就又投入到快樂(lè)的游戲中了。一會(huì)兒幫著祖父種種菜,栽栽花,一會(huì)兒又去抓一蹦一跳的.螞蚱。一會(huì)兒跟著蜻蜓跑步,一會(huì)又和蟬兒聊天。困了,就躺在樹(shù)下,把草帽往臉上一蓋,就睡了。在這小天地里,沒(méi)有大人嚴(yán)厲的說(shuō)教,只有祖父慈祥的面容。這讓我想起了我小時(shí)候,養(yǎng)的一只鷯哥。它叫布萊克,它管我叫紅紅。我上幼兒園回來(lái)的時(shí)候,它總是親切的叫我:“紅紅!紅紅!”有時(shí),我會(huì)和它聊天,它也聽(tīng)不懂,只是興奮地一遍又一遍地叫紅紅,讓人忍俊不禁。清晨,它總是起的最早的那個(gè),而且還要吊吊嗓子,把我們都吵醒。但它像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,我一次都沒(méi)遲到過(guò)。它吊嗓子時(shí)的聲音最好玩,咿咿呀呀,嘰嘰呱呱的,也不知道唱的是什么,還那么認(rèn)真,讓我笑不可抑。布萊克給了我多少的快樂(lè)呀,它是我童年最好的伙伴,我至今不能忘懷。
祖父的園子讀后感 篇13
你知道有一個(gè)園子里的黃瓜想開(kāi)花就開(kāi)花,想結(jié)果就結(jié)果嗎?你知道有一個(gè)園子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下嗎?你知道一個(gè)園子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪兒飛就往哪兒飛嗎?真的有!那就是蕭紅祖父的園子。
小蕭紅可以在園子里做任何事情。祖父把鋤頭的“頭”拔下來(lái)讓蕭紅割地,結(jié)果蕭紅調(diào)皮地把韭菜鉤了,還天真地以為自己留下的.狗尾草是吃的谷子(看到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天真、淘氣的小姑娘在地里瞎干農(nóng)活玩的畫(huà)面)。祖父向她講解,她卻干別的去了。蕭紅可以在園子里拿著水瓢往天上揚(yáng),表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜種瞎鬧(我要是在爺爺?shù)牡乩锇延衩追N踢飛了,豈不是得被爺爺說(shuō)我特別不懂事!要是我的爺爺也能像蕭紅祖父一樣多好啊!)還不會(huì)挨罵。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黃瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉螞蚱,她還可以去爬大榆樹(shù)。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出來(lái)。要是我有這樣一個(gè)園子,我會(huì)捉一只七星瓢蟲(chóng),放在草葉上,我會(huì)摘一根熟玉米,把玉米粒掰下來(lái),種在土里。
自由的生活,是我們多么向往的生活啊!想必蕭紅在寫(xiě)這篇文章時(shí),也很渴望回到自己的童年時(shí)代。
祖父的園子讀后感 篇14
《祖父的園子》寫(xiě)的是作者和祖父在園子里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的生活。
在作者童年的時(shí)候,她的心靈是無(wú)拘無(wú)束的,當(dāng)然,這是與作者的快樂(lè)自由性格分不開(kāi)的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的,是友善的,是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋(gè)真正且真心地對(duì)作者好的'人。
我小的時(shí)候也是像這樣開(kāi)心的,那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來(lái)找我玩兒。我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩一整天,連空氣中都彌漫著自由的氣息。
但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,我們也長(zhǎng)大了,不能天天出去玩兒,做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫(huà)面,但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在雖然能夠偶爾看見(jiàn)她們,但我能感覺(jué)到我們之間疏遠(yuǎn)了很多,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!
童年是一幅畫(huà),炫麗多彩,童年是用五顏六色的珠子編織在一起的,童年是美好的,也是短暫的,讓我們珍惜童年生活,快樂(lè)地過(guò)好每一天!
祖父的園子讀后感 篇15
“園中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣......”讀著這些文字,我仿佛也來(lái)到了《祖父的園子》,來(lái)到這自由的天地。
祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話(huà)色彩的畫(huà)。它給作者帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣。不止是園子,還有慈祥的祖父,他給作者心靈的自由,他的愛(ài)放飛了作者的天性。在作者心靈中,祖父的園子是游戲的天堂,自由的樂(lè)園。她把白菜踢飛;她將谷穗當(dāng)做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天為幕,以地為席,悠然入睡......他在院子里“胡作非為”是那樣坦然,那樣舒暢。
回想自己即將度過(guò)的童年,不也是一個(gè)自由而幸福的王國(guó)嗎?空閑時(shí),我會(huì)站在窗臺(tái)上,瞭望挺立的大樹(shù),在公路旁聽(tīng)著它們?cè)谶h(yuǎn)處竊竊私語(yǔ);望地上綠茵茵的小草,看它們隨風(fēng)擺動(dòng);望地上的花兒百花齊放。看它們這樣,我也非常開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì)下樓跟它們玩耍,它們就是我的好朋友。
我們也要像蕭紅一樣,用自己的空閑時(shí)間,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以像蕭紅一樣,去接近大自然,去放飛我們的天性。我們現(xiàn)在有大把時(shí)光,我們可以用這些時(shí)光去感受大自然啊!
祖父的園子讀后感 篇16
“園中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣。”讀著這些文字,我仿佛也來(lái)到了《祖父的園子》,來(lái)到這自由的天地。
祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話(huà)色彩的畫(huà)。它給作者帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。不止是園子,還有慈祥的祖父,他給作者心靈的`自由,他的愛(ài)放飛了作者的天性。在作者心靈中,祖父的園子是游戲的天堂,自由的樂(lè)園。她把白菜踢飛;她將谷穗當(dāng)做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天為幕,以地為席,悠然入睡。他在院子里“胡作非為”是那樣坦然,那樣舒暢。
回想自己即將度過(guò)的童年,不也是一個(gè)自由而幸福的王國(guó)嗎?空閑時(shí),我會(huì)站在窗臺(tái)上,瞭望挺立的大樹(shù),在公路旁聽(tīng)著它們?cè)谶h(yuǎn)處竊竊私語(yǔ);望地上綠茵茵的小草,看它們隨風(fēng)擺動(dòng);望地上的花兒百花齊放。看它們這樣,我也非常開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì)下樓跟它們玩耍,它們就是我的好朋友。
我們也要像蕭紅一樣,用自己的空閑時(shí)間,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以像蕭紅一樣,去接近大自然,去放飛我們的天性。我們現(xiàn)在有大把時(shí)光,我們可以用這些時(shí)光去感受大自然啊!
祖父的園子讀后感 篇17
給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),留下了許多美好的回憶。
童年是一幅畫(huà),絢麗多彩;童年是一首詩(shī),耐人尋味;童年是一塊糖,糖里有我們的甜蜜和幸福;童年是一只風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想越飛越高。童年是那么美好,它五彩繽紛,給人生鋪下了美好的回憶。
我是多么想擁有這樣的`樂(lè)園啊!擁有這樣的樂(lè)園,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),的確是值得炫耀的,因?yàn)檫@是多么富有童話(huà)色彩的一切啊!
讀了這篇課文,我仿佛看到了一個(gè)小孩子正掰著手指頭,驕傲地給你展示她的富有,還仿佛看到一個(gè)小孩子正在她家的園子里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的情景。我最喜歡的就是課文中的第17段,讓我知道了,在她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的,都是自己做主,是自由快樂(lè)的,不受約束的,由著自己的性子生長(zhǎng)的,它們的事情,人不會(huì)去干涉,太陽(yáng)也不過(guò)問(wèn)。這種生活是我所向往的。如果可以的話(huà),我愿變成里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶,做個(gè)自由的生靈。
童年的生活是那么美好,那么快樂(lè),多么讓人留戀啊!
祖父的園子讀后感 篇18
我就是喜歡讀女作家蕭紅的《祖父的園子》。選自《呼蘭河傳》,讀了三天,好多遍,還在組群里分享了好詞、好句和心得體會(huì),錄了音。老師還告訴我,茅盾曾說(shuō)她的作品是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠。
這篇文章作者帶著我逛了一座自由的園子,我看見(jiàn)了長(zhǎng)到“天”上去的玉米,爬滿(mǎn)屋頂?shù)馁凉希敢忾_(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)個(gè)瓜的黃瓜等奇怪的植物。還有從誰(shuí)家飛來(lái),又飛到誰(shuí)家去的黃蝴蝶、白蝴蝶。
我還見(jiàn)她把韭菜當(dāng)成野草割掉,把狗尾草當(dāng)成谷穗留著等多個(gè)讓人笑破肚皮的搞笑事件。
小蕭紅還跟我說(shuō)了她不想長(zhǎng)大,還想和祖父在園子里這樣快樂(lè)地生活。我知道她對(duì)祖父很是依戀和對(duì)兒時(shí)生活的懷念。我也喜歡這樣的'有趣和自由的園子,我還想在祖孫倆逗笑時(shí)把他們拍下來(lái)。我也想在傍晚吃飽喝足以后,躺在園子邊的躺椅上,看著天上的星星和月亮玩躲貓貓。
祖父的園子讀后感 篇19
天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。天空中的`幾朵白云,隨風(fēng)飄動(dòng),這讓我想起了童年的一件趣事。
那是一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一般,炙烤著大地,天空中有幾朵潔白的云朵,我和家人們一起來(lái)到了水上公園玩,走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)小碼頭,碼頭上停著幾艘小船,我和媽媽說(shuō):“我要玩這個(gè)。”,媽媽同意了。我們?cè)诖弦贿厔潱贿呁炜瞻l(fā)呆,因?yàn)槟窃疲兓f(wàn)千,形態(tài)各異。我發(fā)現(xiàn)了幾朵像小羊,像小馬,像蘑菇,像烏龜?shù)脑贫洌揖烷_(kāi)始想,這些云朵會(huì)不會(huì)都有生命呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我回到了家中,一到家,我就把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出了,媽媽說(shuō):“傻孩子,云朵怎么會(huì)有生命呢?只是因?yàn)樗鼈冸S風(fēng)飄動(dòng),形態(tài)萬(wàn)千,才變成這個(gè)樣子的。”聽(tīng)完媽媽的回答,我傻兮兮的笑了。
祖父的園子讀后感 篇20
所有的東西都有生命,所有的事物都會(huì)說(shuō)話(huà)。祖父的園子中的事物都是充滿(mǎn)靈性的,可外面的世界沒(méi)有;祖父的園子中的`事物都充滿(mǎn)了童真,可外面的世界沒(méi)有……外面的世界充滿(mǎn)了危險(xiǎn),外面的世界充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),外面的世界充滿(mǎn)了殘酷……老師說(shuō):“中國(guó)不缺人,好學(xué)校不缺好學(xué)生,好公司不缺人才……生活就像篩子,只有努力讓自己變得更強(qiáng)大,才不會(huì)被篩下去。”
現(xiàn)在,學(xué)生不學(xué)習(xí)干什么?做啃老族嗎?俗話(huà)說(shuō):“坐吃山空。”老人也有權(quán)利不養(yǎng)你。以后,萬(wàn)事都靠自己。現(xiàn)在不學(xué)習(xí)就進(jìn)不了好學(xué)校,進(jìn)不了好學(xué)校就找不到好工作,找不到好工作就掙不了錢(qián),沒(méi)有錢(qián)能干什么?童年是美好的。我認(rèn)為這句話(huà)只有從出生到一二年級(jí)才適用。所以說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生要拼盡全力學(xué)習(xí),成人也要找好工作,以后就沒(méi)人能養(yǎng)活自己了,除了自己動(dòng)手,豐衣足食,打造出自己的一片天地。
祖父的園子讀后感 篇21
童年是美好的,童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是自由自在的。童年時(shí)的蕭紅在祖父的院子里盡情玩耍,一點(diǎn)也不拘束,也沒(méi)有人管她。蕭紅在祖父的院子里一會(huì)兒摘黃瓜吃,一會(huì)兒扔掉黃瓜去追蜻蜓。瞧,她是多么高興啊,沒(méi)有人責(zé)怪她!
我想起了自己的小時(shí)候,那時(shí)還在上幼兒園。有一天,奶奶與我在后花園散步,那里有許多蝴蝶,白的.、紅的、藍(lán)的······很漂亮;那里還有花,月季、玫瑰、杜鵑······很多很多。坐在柳樹(shù)下的我看到一顆果子,撿起來(lái)讓奶奶剝給我。她告訴我,還沒(méi)收不能吃。趁奶奶不注意,我將果子塞進(jìn)口袋。回到家,奶奶午睡時(shí),我將果子扔到鍋里,炸了起來(lái)。我想著果子的味道,沒(méi)留意已經(jīng)燒焦的果子。我突然聞到氣味,立即關(guān)了火。心想:這次要被挨罵了……
祖父的園子讀后感 篇22
這篇文章用輕快的語(yǔ)氣描寫(xiě)了祖父的園子,把祖父的園子描寫(xiě)的栩栩如生,生機(jī)勃勃,就像讓人進(jìn)入了一幅美侖美奐的畫(huà)。
畫(huà)中的小昆蟲(chóng)是那么的無(wú)拘無(wú)束,畫(huà)中的小女孩是那么的淘氣可愛(ài),畫(huà)中的祖父是那么的'寬厚仁慈。在畫(huà)中,一切都是那么的自由自在。
在作者的眼中,童年的勞作是在瞎鬧,栽花、拔草、種白菜、鏟地,都毫無(wú)保留地把孩子的童真,頑皮的天性顯露了出來(lái)。
在后面的第13小節(jié)中,作者在園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,她自由、快樂(lè),不管事情做對(duì)做錯(cuò),她的祖父總是會(huì)給她暖融融的愛(ài)。
作者的童年是充滿(mǎn)幻想色彩的;作者的童年是充滿(mǎn)自由的;作者的童年是充滿(mǎn)愛(ài)的;作者的童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的……
《祖父的園子》是欣欣然的,《祖父的園子》充滿(mǎn)了生命的氣息。在這里花是自由的,空氣中彌漫著跳躍的自由的氣息。
蕭紅的童年是快樂(lè)的。
祖父的園子讀后感 篇23
感讀了這篇課文,我想起了童年時(shí)和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。
以前的我,總是那么的快樂(lè),和小伙伴一起。玩的花樣也有很多,如:把各種顏色的粉筆末和水?dāng)嚢柙谝黄穑?dāng)做藥水;把采來(lái)的'花瓣用石頭砸出汁來(lái),當(dāng)成飲料……
那時(shí)候的我們想玩什么花樣,就玩什么花樣;想玩到什么時(shí)候,就玩到什么時(shí)候;想睡覺(jué)就睡覺(jué),想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,不會(huì)有人來(lái)說(shuō)什么,更不會(huì)有人制止我們玩耍。
現(xiàn)在的我們,年齡上還處在童年,但是已經(jīng)沒(méi)有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因?yàn)椋笕丝偸窍氡M辦法不讓我們開(kāi)心:一會(huì)兒說(shuō)那些游戲太幼稚了,一會(huì)兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學(xué)習(xí)。只有當(dāng)爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時(shí)候啊!如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去玩?zhèn)夠,給自己留下更多美好的回憶!
祖父的園子讀后感 篇24
文章中孩子的祖父有一個(gè)大花園,這花園里有各種各樣的動(dòng)物,蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,還有各式各樣的植物,櫻桃樹(shù)、榆樹(shù)、李子樹(shù)、狗尾草……一派生機(jī)勃勃的景象。在這園中,有快樂(lè)的童年,有祖父陪伴的美好時(shí)光。
我慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,仿佛看到了在一個(gè)果蔬飄香的大花園中有一個(gè)孩子跟在祖父身后鏟地、澆菜,時(shí)而孩子和祖父談笑風(fēng)生,時(shí)而孩子拿著水瓢,舀起水,拼盡力氣往天上一揚(yáng),大聲喊道:“下雨了,下雨了。”我能夠透過(guò)文字感受到孩子心中的快樂(lè)。這種快樂(lè)是大花園中的自然景象和爺爺?shù)奶蹛?ài)帶給他的。
其中有一段我很喜歡:“都是自由的……黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)黃花,就開(kāi)一個(gè)黃花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。”我愛(ài)這種自由自在的感覺(jué)。
我的童年正是這樣,有一個(gè)溫暖的家,有爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài),有足夠讓我自由成長(zhǎng)的`空間。我如同文章中的孩子一樣,愛(ài)我的家,愛(ài)我的家人。
祖父的園子讀后感 篇25
翻開(kāi)書(shū),"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾,讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園,花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂(lè)。
《祖父的園子》是作者童年的樂(lè)園,那里珍藏著純真和美好,通過(guò)對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹,寫(xiě)出了童年生活的`自由與快樂(lè),表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著童年的回憶,它可以是有浪花、、貝殼的海邊,也可以是有鮮花、小草的郊野,還可以是祖父的五彩花園,在祖父提供的自由天地里,兒時(shí)的作者盡情享受著童年的無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們也有屬于自己的童年樂(lè)園,那也是鮮花盛開(kāi),四季如春,讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧!讓它伴隨著我們自由自在的成長(zhǎng)。
祖父的園子讀后感 篇26
今天,我看了一篇文章,是蕭紅女作家寫(xiě)的《祖父的園子》,就寫(xiě)下了讀后感!
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲(chóng),許多花草樹(shù)木,“我”童年時(shí)常常在這兒玩耍,祖父總是慈愛(ài)地看著“我”,不生氣。作者跟著祖父在菜園里“摘花、種草、澆水”。捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。作者在園子里添亂,祖父并沒(méi)有責(zé)怪,只有笑……
作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無(wú)不透露著作者童年時(shí)代的.天真和活潑。我也有我的快樂(lè),那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)校旁邊,每天早晨我都去學(xué)校里的眼鏡池喂魚(yú),那里的老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見(jiàn)到我還是噓寒問(wèn)暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候真的很美。
這篇文章表現(xiàn)了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂(lè),寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,對(duì)自由純真的生活的向往。
祖父的園子讀后感 篇27
老師讓我們寫(xiě)《祖父的園子》的讀后感,這篇課文的讀后感不易寫(xiě),因?yàn)榈览聿簧羁獭T僬f(shuō)了,要是別人對(duì)這篇文章沒(méi)有感觸,指不定來(lái)個(gè)什么亂七八糟東拼西湊的呢!我對(duì)這篇文章的感觸不深,所以這篇作文我是懷著試試看的心情寫(xiě)的。
課文來(lái)自蕭紅的《呼蘭河傳》,本文敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無(wú)不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。
童年中我也有我的快樂(lè),那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的`眼鏡池喂魚(yú),那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見(jiàn)到我還是問(wèn)寒問(wèn)暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候真的很美。
祖父的園子讀后感 篇28
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿(mǎn)生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的',連動(dòng)物和植物都充滿(mǎn)了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥(niǎo)......一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)......作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫(xiě)完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!
我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
祖父的園子讀后感 篇29
當(dāng)我讀了《祖父的園子》這篇文章后,作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個(gè)念頭,我多么渴望能體驗(yàn)一把那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束的童年生活啊!
《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的《呼蘭河傳》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了她童年時(shí)代在祖父的園子里追蜻蜓,捉螞蚱,跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水,祖父做什么她就做什么,祖父鏟地她就鏟地,祖父拔草她就拔草,她時(shí)常把韭菜當(dāng)做野菜拔掉,把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著。那園子里太陽(yáng)是特別大的,天空是特別高的,在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。
我向往蕭紅的童年生活,在我生活的這十一年里,每天都過(guò)著重復(fù)單調(diào)的生活,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。就算在雙休日里也沒(méi)有休息的時(shí)間,不是關(guān)在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),就是參加各種興趣班,根本沒(méi)有自由可言。我讀了蕭紅寫(xiě)的《祖父的園子》后,才知道原來(lái)童年也可以這么美好,這么快樂(lè),這么自由。
蕭紅的童年生活是快樂(lè)的',我也想我的童年生活也能那么快樂(lè),而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。我不希望因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了童年生活的歡樂(lè)和樂(lè)趣,我多么希望爸爸媽媽能夠聽(tīng)到我的心聲,可以多留一點(diǎn)兒空閑時(shí)間給我,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那美妙的大自然,給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶啊!
祖父的園子讀后感 篇30
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿(mǎn)生機(jī)的.園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰。.。.。.”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿(mǎn)了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥(niǎo)。.。.。.一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)。.。.。.作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫(xiě)完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!
我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
祖父的園子讀后感 篇31
讀著蕭紅的《祖父的園子》,那清新活潑的文字描述的情景,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
雖然蕭紅的一生非常坎坷,但是那段在祖父園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好快樂(lè)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
認(rèn)真品味文中的句子,我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位戴著一頂小草帽的小女孩。她正開(kāi)心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黃瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱。一切都是都是自然的狀態(tài),一切都是無(wú)邪的純凈。
在我的童年里,也有這么一個(gè)日子,那就是外公家后面的園子。
初春,剛剛下過(guò)一場(chǎng)很大的雨,園子里的一切都煥然一新。雨水滲進(jìn)了泥土,泥土散發(fā)出一股幽香,令人心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò),那綠色的生命輕輕地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂紛紛趁著大好心情跳上一支美麗的舞蹈。
夏天,我最喜歡的就是園子里的瓜棚。我和小伙伴們經(jīng)常在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿著帽子墊在后腦下,躺在瓜棚里,一邊美滋滋地啃著瓜,一邊研究它們每一條藤上的花是不是一模一樣。過(guò)了一會(huì)兒后,我看見(jiàn)外公在瓜棚下睡覺(jué),我他的頭上放了幾朵花,臉上畫(huà)了像貓一樣的六根胡子,還把他的鞋子給悄悄地脫了下來(lái),再用鴿子的羽毛撓他的腳,他突然就笑了起來(lái),滿(mǎn)個(gè)園子里都是他的笑聲。
外公的園子和我,就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,我總是能在外公的園子里找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
祖父的園子讀后感 篇32
今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話(huà)般的園子充滿(mǎn)了向往,對(duì)作者無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的童年生活充滿(mǎn)了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛(ài),仁德,對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對(duì)“我”深深地愛(ài)。
祖父的園子是五彩繽紛,充滿(mǎn)活力,生機(jī)勃勃的。種類(lèi)繁多,五顏六色的昆蟲(chóng),在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹(shù),在陽(yáng)光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧。“我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過(guò)是在地上亂鉤一陣。“我”分不清哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。
祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂(lè)的園子,“我”也是自由的,快樂(lè)的。祖父的愛(ài)是暖融融的,像陽(yáng)光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話(huà)般的園子中度過(guò)童年,在美麗的.大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛(ài)中成長(zhǎng),使我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
這個(gè)園子給了蕭紅無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的留戀,也帶給了我無(wú)限的歡樂(lè);祖父給了蕭紅無(wú)限的疼愛(ài),無(wú)限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無(wú)限的震撼,感動(dòng)。
祖父的園子讀后感 篇33
今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲(chóng),許多花草樹(shù)木,”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛(ài)地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時(shí),心中會(huì)泛起一層層漣漪,像一個(gè)個(gè)泡泡,簡(jiǎn)單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫(xiě)了件小事,把狗尾草當(dāng)作了谷穂,使人嘎然失笑。
掩卷沉思,此刻,心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng),純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒(méi)有責(zé)怪,只有笑,對(duì)這一切寬容地笑,因?yàn)樽娓福捈t更獲得一種真正快樂(lè)的童年生活,渡過(guò)了一段屬于兒童的幸福時(shí)光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥(niǎo)……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂(lè)的,帶有一種夢(mèng)幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂(lè)的園子,自由的.園子,蕭紅是自由的,快樂(lè)的,祖父的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話(huà)般的園子里度過(guò)了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛(ài)中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過(guò)個(gè)可愛(ài)的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
祖父的園子讀后感 篇34
我讀過(guò)許多文章,但我記憶最深刻的是《祖父的園子》這篇文章。它講的是作者對(duì)祖父那美麗的園子的描寫(xiě)和在園子里做的許多趣事。
在《祖父的園子》一文中,作者在園子里過(guò)著自由自在,快樂(lè)的生活,做過(guò)許多趣事,比如摘黃瓜,追蜻蜓,捉螞蚱等等,同事也做過(guò)一些“壞事”,比如要把下了種的土窩溜平,可是溜不準(zhǔn),有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上,反而把它踢飛了;還有把韭菜當(dāng)作野草割掉等等。雖然作者這么淘氣,但她的祖父總是會(huì)好好的給她解釋?zhuān)趟撛趺醋觥?/p>
文中的祖父如此慈愛(ài),寬容,總是會(huì)包容作者所做的一切,我的母親不也是這樣的嗎?一想到自己的母親,便有一些溫暖的`情愫在心田里開(kāi)始一拱一拱往外冒,記憶旋即牽著我的思緒回到了上周。
上周,我不小心弄破了媽媽的一件心愛(ài)毛衣。我拿著毛衣,心里想著媽媽會(huì)如何訓(xùn)斥我,我應(yīng)該如何向媽媽解釋。想到這里我就害怕的全身一哆嗦。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),我鼓起勇氣,向媽媽講了事情的經(jīng)過(guò),并認(rèn)了錯(cuò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“好孩子,知道錯(cuò)就好,毛衣了可以拆開(kāi)來(lái)重新再織的。”媽媽的話(huà),猶如春風(fēng)般暖人心脾,原本繃得緊緊的心弦此刻松了下來(lái),全身的恐懼感開(kāi)始漸漸隱退。
媽媽?zhuān)x謝您的包容,使我在成長(zhǎng)的路上四季如春。
祖父的園子讀后感 篇35
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無(wú)窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂(lè)的時(shí)光就是在祖父的園子里度過(guò)的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛(ài)心,使擁有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最?lèi)?ài)她的爺爺,而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭。
當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛(ài)。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無(wú)邪,對(duì)一切事物都充滿(mǎn)新鮮與好奇!
每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛(ài)我的童年,愛(ài)它的美好,愛(ài)它的真實(shí),愛(ài)它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”每每讀起這句詩(shī)時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫(huà),它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”啊!
祖父的園子讀后感 篇36
《祖父的園子》是我們學(xué)的一篇語(yǔ)文課文,描寫(xiě)了作者懷念童年的自由快樂(lè),思念慈愛(ài)的祖父和園子,讓我們更加珍惜童年生活的故事。
在這篇文章里,令我記憶最深刻的便是蕭紅眼中自由的園子,花兒睡醒了,鳥(niǎo)兒在天上逛,蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà),一切都活了,要做什么就做什么,都是自由的植物隨意地生長(zhǎng),蝴蝶自由的飛,這就是蕭紅眼中的園子,自由而快樂(lè),也這也是蕭紅童年時(shí)的性格,自由自在,天真頑皮,幼稚可愛(ài)。
蕭紅的天真自由,與其說(shuō)是園子帶給他的,不如說(shuō)是他的祖父帶給他的,從字里行間我們可以感受到這個(gè)慈祥的老人對(duì)小蕭紅的包容與耐心。
讀完整篇課文,我也想起了我東北老家那邊的園子。小舅媽的園子也是用來(lái)種菜、種果兒的。小時(shí)候,我還經(jīng)常在那邊玩耍呢,那里有著琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜水果,爬在桿子上的黃瓜、豆角……在地上漸漸成長(zhǎng)的油菜、白菜、西紅柿。也有在旁邊狹縫生存的野花,也憑借這頑強(qiáng)的生命力在茁壯成長(zhǎng)。這也是我童年生活的'一部分。
雖然我們?cè)谧x完課文后,感到了作者童年時(shí)的天真快樂(lè),但當(dāng)我把目光移向閱讀鏈接時(shí),了解到了作品的寫(xiě)作背景后,體會(huì)到的也就不僅是自由快樂(lè)了,還有傷感和沉重,在讀課文就是快樂(lè)與悲傷交織,令人有一種復(fù)雜又深刻的意味了。
在作者的心中,園子是自由玩耍的樂(lè)園,祖父是永遠(yuǎn)慈愛(ài)的老人,他不僅懷念祖父和園子,更加懷念自己純真而歡樂(lè)的童年,也讓我們珍惜童年生活,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
祖父的園子讀后感 篇37
昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》,讀著清新活潑的文字,我總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
雖然作者蕭紅的一生非常坎坷,但是那段在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么美好,快樂(lè),令人向往,令人心動(dòng)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的,你看“一切都活了”,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,長(zhǎng)上天去也沒(méi)人管。
認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著小辮,穿著一條紅色的小裙子的小姑娘,她正在咧著嘴開(kāi)心地在倭瓜棚里捉迷藏,在玉米地里捉螞蚱,一切都是自由的。
在我的童年生活中也有這么一個(gè)園子,外公家后面就有一個(gè)小園子,每年回老家,我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問(wèn)這時(shí)我在干什么呢?“噓,別出聲”,我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見(jiàn)那只螞蚱似乎玩累了,停在一片菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,一下?lián)渖先ゴ×耍 罢媸翘昧耍 蔽易ブ鴿M(mǎn)園子跑。
我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽(yáng)帽往后腦勺下一墊,躺在瓜棚下,翹起二郎腿。一邊采個(gè)黃瓜美滋滋地啃起來(lái),一邊數(shù)數(shù),每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來(lái)發(fā)現(xiàn),我早已逃得無(wú)影無(wú)蹤,園子里留下外公呵呵的笑聲。
外公的園子就如蕭紅心中的.“祖父的園子”一樣,它是我幼時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),它雖普通,但童年的我總能在里面找到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
祖父的園子讀后感 篇38
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父的園子里的那段時(shí)光,是多么的自由快樂(lè)啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的.人是自由的,連動(dòng)植物也是充滿(mǎn)靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話(huà)的蟲(chóng)子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長(zhǎng)都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較它開(kāi)了多少花,結(jié)了多少果。
給作者帶來(lái)快樂(lè)童年的,不光是祖父的園子,更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛(ài)。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛(ài)充滿(mǎn)了作者的整個(gè)童年時(shí)光。
作者的童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
祖父的園子讀后感 篇39
是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:小跟屁蟲(chóng),早點(diǎn)回來(lái)吃飯!我就開(kāi)心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲(chóng)。祖父也總是說(shuō):小淘氣跟好了,別走丟了。然后摸摸我的.頭發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)到該吃晚飯的了,祖父會(huì)把我抱回,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:你這個(gè)小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來(lái)
夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的
祖父的園子讀后感 篇40
《祖父的園子》這篇課文寫(xiě)的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂(lè)園,給了她自由,給了她快樂(lè),所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛(ài)與呵護(hù),讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂(lè)。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜,這些都是蕭紅童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是游戲。玩鬧累了,蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然,讓她感到自由快樂(lè)的,不僅是祖父的園子,還有慈愛(ài)的祖父,祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧,對(duì)她傾盡了愛(ài)心和耐心。祖父的愛(ài)放飛了她的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,她的童年才如此自由、快樂(lè)、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的`,所以在她的眼里,一切才是自由的、快樂(lè)的,甚至是充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的。
有一天,我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩,后來(lái)我舉著一塊很大的石頭往溪里扔,十分費(fèi)力,石頭扔進(jìn)去了,我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪,成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣,在一旁哈哈大笑,我嘀咕著從水中走上來(lái),立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在,我一想起這件事,還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西,只需要自由和快樂(lè)。我想童年里最重要的便是自由了,每個(gè)人都需要自由。自由,才會(huì)快樂(lè)!
請(qǐng)給予我們自由的童年,給予我們快樂(lè)。
祖父的園子讀后感 篇41
今天我讀了一篇文章:《祖父的園子》,它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對(duì)“我”的疼愛(ài)以及“我”的天真、頑皮和可愛(ài),深深吸引住了。
《祖父的園子》主要講述了“我”小時(shí)候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”幫祖父鏟地,但“我”只是瞎弄;我把雜草當(dāng)成了韭菜,反倒把韭菜當(dāng)野草給拔了;“我”澆水時(shí)把水往天上灑……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了,把雜草當(dāng)做麥子留下來(lái),把麥子當(dāng)做雜草給割掉,但是祖父并沒(méi)有批評(píng)我,還大笑了起來(lái),笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別,我覺(jué)得這段里“我”特別的天真、頑皮,而祖父對(duì)我也是十分的.疼愛(ài)。
看到這兒,我不禁想起了自己的祖父。在我小的時(shí)候,看見(jiàn)別人有一條精致小巧的板凳,上面有著蝴蝶和花朵的圖案,四周有美麗的花紋,真是漂亮極了。我簡(jiǎn)直羨慕的不得了,別人拎著它走過(guò)去的時(shí)候,我的眼睛緊緊的盯著板凳,眼珠子都快要掉出來(lái)了,祖父聽(tīng)說(shuō)了這件事,就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡,花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開(kāi)心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中,“我”的童年之所以那么快樂(lè),是因?yàn)樽娓笇?duì)“我”十分疼愛(ài)。而我童年的那一條小板凳,包含著的是祖父對(duì)我濃濃的愛(ài)呀!
祖父的園子讀后感 篇42
讀了《祖父的園子》這本書(shū),它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫(huà)面,常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂(lè)、幸福無(wú)憂(yōu)!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂(lè)時(shí),祖父也開(kāi)心快樂(lè)。她傷心、難過(guò)、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的`色彩。她在近32年里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來(lái),可見(jiàn),這正是她的偉大之處。
看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無(wú)憂(yōu),有長(zhǎng)輩寵愛(ài)、父母關(guān)心,但我們并不滿(mǎn)足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰(shuí)呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來(lái)有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過(guò)難關(guān)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”相信我們一定可以成功!
祖父的園子讀后感 篇43
《祖父的園子》讀后感吳昊
想必大家都讀過(guò)《祖父的園子》這本書(shū)吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫(xiě)的,蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書(shū)中。
其實(shí),我挺羨慕蕭紅小時(shí)候的那多姿多彩的生活。蕭紅有疼愛(ài)她的祖父,有美若仙境的后花園,還有賣(mài)黏糕的馮歪嘴子。
馮歪嘴子?這名字聽(tīng)起來(lái)好怪。不過(guò),雖然怪了一點(diǎn)兒,可他卻是個(gè)熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經(jīng)常送黏糕給小蕭紅吃。
我們生活中有這樣的人嗎?嗯,啊!有的有的,在我們小區(qū)里,有一家小賣(mài)部,那里的女主人十分熱心,假如你去買(mǎi)東西沒(méi)有帶錢(qián),她絕對(duì)不會(huì)生氣,只要你能想辦法給她錢(qián),不限日期。準(zhǔn)行。
再看看作者小時(shí)侯的'生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊。可我們呢?放學(xué)后,完成作業(yè)后便拿起了電子產(chǎn)品,大部分時(shí)間都被手機(jī)、電視和電腦占據(jù)。看著蕭紅那有趣的生活,我心中不由得生起羨慕之心。
再看愛(ài)她的祖父,我不禁有些難過(guò):我的祖父83歲就去世了,并沒(méi)有給我留下什么美好的回憶。甚至第一次見(jiàn)我時(shí),都不知道我是誰(shuí)。
可能是見(jiàn)面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會(huì)撫摸他的小貓,對(duì)我卻是愛(ài)理不理的。
想到這里時(shí),我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。
祖父的園子讀后感 篇44
前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的'園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園。花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂(lè)。她在花園里想干什么就干什么,植物想開(kāi)一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開(kāi)。總之,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來(lái)源于祖父對(duì)小孫女的愛(ài)。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒(méi)有人管它。黃瓜愿開(kāi)一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒(méi)有人管。玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它說(shuō)想長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒(méi)事兒,祖父是多么愛(ài)她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。
作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、英語(yǔ)之類(lèi)的都?jí)蚴芰耍有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說(shuō)出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂(lè),后來(lái)也不照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
祖父的園子讀后感 篇45
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫(xiě)了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來(lái)寫(xiě)得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語(yǔ)言寫(xiě)出了一些頑皮的事。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我感覺(jué)寫(xiě)得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的'一些句子:“黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。”我覺(jué)得很奇怪,這么啰嗦的語(yǔ)言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話(huà):“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了。”這段話(huà)概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺(jué)得,是作者心里感覺(jué)自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。
我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父。”看起來(lái)作者對(duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!
這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語(yǔ)言也可以寫(xiě)出好文章!
祖父的園子讀后感 篇46
童年是清澈見(jiàn)底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂(lè)地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過(guò)得十分自由,也十分無(wú)拘無(wú)束。
此時(shí),我便覺(jué)得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛(ài),并沒(méi)有因?yàn)槭捈t的瞎鬧,而去責(zé)備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛(ài)。但更多的還是關(guān)愛(ài)與慈愛(ài)。
在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢(qián)上或價(jià)值上的.攀比,并且把消費(fèi)當(dāng)成樂(lè)趣,這肯定是溺愛(ài)造成的。我爸爸一個(gè)朋友的朋友是個(gè)官,他們家很有錢(qián),也只有一個(gè)兒子,小名叫洋洋。記得又一次過(guò)節(jié),父母帶著我到游樂(lè)園里去玩,剛好遇到他們,初次見(jiàn)面,我便親切地說(shuō)了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽(tīng)后,也有禮貌地回了幾句,可誰(shuí)知,洋洋卻沒(méi)說(shuō)話(huà),反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買(mǎi)冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢(qián),并沒(méi)有多高興,看似錢(qián)還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。
唉,有錢(qián)人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢(qián)買(mǎi)的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。
請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。
祖父的園子讀后感 篇47
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂(lè)。
祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話(huà)色彩的畫(huà)。它給作者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。不只是園子,還有慈愛(ài)的祖父,他給了作者心靈的'自由,他的愛(ài)放飛了作者的天性。在作者心目中,祖父的園子是游戲的天堂,是自由的樂(lè)園。她把白菜種踢飛,她將谷穗當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”她以天為幕,以地為席,悠然入睡……她在園子里“胡作非為",是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時(shí)的樂(lè)園,它是那樣美好,那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫(huà)眉丶把一塊破瓦片當(dāng)古董,給小貓穿裙子,教小母雞學(xué)游泳……童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;想睡覺(jué)就睡覺(jué);想看電視就看電視,一切都是無(wú)拘無(wú)束自由自在的。童年,是一朵芳香四溢的花;是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。人們都說(shuō),歲月就像無(wú)情的冷水,會(huì)把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事,永遠(yuǎn)像小鳥(niǎo)一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
祖父的園子讀后感 篇48
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《祖父的園子》。這篇文章是由蕭紅寫(xiě)的,它是選自《呼蘭河傳》!學(xué)完這篇課文我的心靈受到了觸動(dòng)。
蕭紅的童年里,每天和祖父在一起,在空氣清鮮、五彩斑斕的園子里玩耍嬉戲。文中的作者是多么天真,干了那么多傻事,讓我感到她當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)!祖父對(duì)她是多么慈愛(ài)。作者在寫(xiě)這篇文章時(shí),把一切都寫(xiě)活了,我在讀的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得這園子里的小動(dòng)物、植物都是那么自由。
她把白菜種踢飛,她將韭菜當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:下雨了!下雨了!她以天為幕,以地為席,悠然入睡她在園子里胡作非為,是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的`哈哈大笑。一切是那么美好,那么令人回味!是呀!在我們童年中一定有許多的有趣好玩的事情,奇思妙想把被子桌子搭成房子;洗襪子時(shí)用襪子灌水;拿媽媽的口紅畫(huà)眉毛;教小雞學(xué)游泳這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;一切都是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。
新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,考不完的試。我真希望像蕭紅一樣度過(guò)一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我希望純真的童年可以一直與我們同在,所以現(xiàn)在請(qǐng)珍惜我們的童年吧!
童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。
祖父的園子讀后感 篇49
《祖父的園子》是選自名作家蕭紅《呼蘭河傳》這部作品中的一篇文章。主人公蕭紅的童年是人人都想擁有的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都向往自由、無(wú)拘無(wú)束的美好時(shí)光。每次讀這篇文章,我都會(huì)有不同的感受,都會(huì)想到一定好好要珍惜這短暫而又美好的童年時(shí)光!
《祖父的園子》主要是寫(xiě)主人公回憶了小時(shí)候在祖父的園子里度過(guò)的那些美好時(shí)光,調(diào)皮天真、可愛(ài)的小主人公在園子里幫祖父做事,跟著祖父在園子里種菜、鏟地、澆水。餓了在園子里摘黃瓜吃,無(wú)聊了就在園子里追蜻蜓、捉綠螞蚱,玩累了就找個(gè)陰涼的'地方就地而睡。她在那里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、瀟灑自在。
小蕭紅的童年是美好的,快樂(lè)的童年是需要家人來(lái)呵護(hù)和創(chuàng)造的。她有一位慈祥的祖父,就算她做錯(cuò)什么,祖父也從不會(huì)責(zé)罵她,總是那么慈愛(ài)地和她說(shuō)笑。從他們的故事里,可以看出這位祖父對(duì)主人公是多么疼愛(ài)有加。
我的童年雖然沒(méi)有蕭紅童年那么美好,但是我也很快樂(lè)。小時(shí)候,我總是幫著奶奶撿雞蛋和理菜,幫著爺爺拿他需要的工具,幫著媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我覺(jué)得幫爺爺奶奶做事很快樂(lè),每次幫他們做完事,他們都會(huì)夸夸我:我的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)幫家人做事了。他們每次這樣夸我,我的臉就會(huì)不自覺(jué)地變得紅彤彤的,羞得我都想捂住臉了。
每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的。讀了《祖父的園子》這篇文章后,我將更加珍惜這難得的童年時(shí)光,讓它成為我一生中最美好的回憶。
祖父的園子讀后感 篇50
童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的.園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:“小跟屁蟲(chóng),早點(diǎn)回來(lái)吃飯!”我就開(kāi)開(kāi)心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲(chóng)。祖父也總是說(shuō):“小淘氣跟好了,別走丟了。”然后摸摸我的頭發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”到該吃晚飯的時(shí)間了,祖父會(huì)把我抱回家,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個(gè)小淘氣包。”隨后我和祖父也都大笑起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。
祖父的園子讀后感 篇51
讀了《祖父的園子》這篇課文,我真羨慕蕭紅,因?yàn)樗幸粋(gè)和藹的祖父,還有一個(gè)祖父的園子,《祖父的園子》讀后感。她可以在園子里捉蜻蜓,吃黃瓜,可以自由的玩耍,就是把園子里的菜踢飛了,祖父也不會(huì)生氣,只是會(huì)默默地?cái)[弄好,祖父是想給她一個(gè)自由的樂(lè)園,讓她展開(kāi)翅膀盡情地飛翔。
我想,她一定會(huì)非常得意吧!因?yàn)樗幸粋(gè)善解人意的.祖父,耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區(qū)別。還有園子里的各種花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者蕭紅的每一天都會(huì)過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)吧?園子里是那么的豐富多彩,形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著短袖、短褲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地躺在草地上,看著鳥(niǎo)兒在天空飛過(guò),白云在眼前飄過(guò),那種感覺(jué)一定很愜意吧?
祖父干什么,作者就干什么,祖父給花澆水,作者也澆,但不是往花上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:"下雨嘍!下雨嘍!"這是一種多么天真無(wú)邪的表現(xiàn)啊!雖然我的童年也發(fā)生過(guò)不少趣事兒,但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了,我是多么懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛快地流走,讀后感《《祖父的園子》讀后感》。一轉(zhuǎn)眼,我已十二歲了,童年已不再屬于我,但我還是希望時(shí)光倒流,回到牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),把"眉毛"說(shuō)成"有毛"那樣的趣事呀!同學(xué)們,如果你們把小時(shí)候的照片拿出來(lái)看幾眼,肯定還是會(huì)哈哈大笑起來(lái)。童年的事多么值得懷念啊!
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年充滿(mǎn)了純真和情趣,充滿(mǎn)了豐富的想象和美麗的憧憬,令人留戀。
祖父的園子讀后感 篇52
在莎士比亞的眼里,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在列寧的眼里,書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
近期我讀了蕭紅的文章,《祖父的園子》,作者在不到32年的生命里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,剛?cè)岵?jì)的語(yǔ)言風(fēng)格,獨(dú)特的寫(xiě)作視角和巧妙的行文結(jié)構(gòu),對(duì)后世產(chǎn)生一定影響。
《祖父的園子》文字清新活潑,讓我總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),雖然作者一生坎坷,但是在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好,快樂(lè),令人向往,令人心動(dòng),她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的,品味著書(shū)中的句子,我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著紅裙子的小女孩,咧著嘴,開(kāi)心的在倭瓜棚里捉迷藏,在黃瓜架下啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然,那么無(wú)邪,那么純真。
在我的童年里也有這么一個(gè)園子,每年暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥爺家,到了姥爺家,我總是直奔園子。
一天園子里剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,園子里的一切都煥然一新,綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶,蜜蜂跳著優(yōu)美的舞蹈,你猜這時(shí)我在干什么?“噓,別出聲。”我在捉螞蚱,只見(jiàn)一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng),我猛地?fù)渖先ィ分鼭M(mǎn)園子亂蹦,我最喜歡園子里的菜棚,躺在菜棚下,吃著甜滋滋的西紅柿,悠閑的享受著園子里生機(jī)勃勃的綠色,清新的.空氣,蟲(chóng)兒的低語(yǔ)。
姥爺?shù)膱@子如《祖父的園子》,那里有我有趣的,美妙的,難忘的童年。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活,童年是短暫的,美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
祖父的園子讀后感 篇53
可愛(ài)的昆蟲(chóng),美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙,人兒是自由的,蟲(chóng)兒是自由的,花兒是自由的……什么都是自由的。沒(méi)有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。
每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿(mǎn)了自由、快樂(lè)和美好。看著蕭紅童年快樂(lè)的生活,不禁讓我回想起自己幼年時(shí),我也有一段美好的回憶。
小時(shí)候,我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩,外婆家有個(gè)小菜園,那年冬天,我們常常來(lái)到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹(shù)上,又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子,然后放進(jìn)籃子里,比比誰(shuí)采的多,比比誰(shuí)采的大。累了就坐下來(lái)歇會(huì)兒,摸摸濕軟的泥土,聞聞小菜園里的芬芳,渴了摘下一個(gè)橘子,把皮剝開(kāi)放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿(mǎn)天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!外婆在旁看地又氣又好笑,臉上露出了慈詳?shù)男θ荨?/p>
如今,童年正在一步步走遠(yuǎn),可每當(dāng)來(lái)到外婆的.菜園子,那快樂(lè)的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫(xiě)的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂(lè)的時(shí)光!讀著讀著,那快樂(lè)的記憶又重臨我的心頭。
祖父的園子讀后感 篇54
那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛(ài)的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛(ài)的“外祖父”,正如蕭紅所說(shuō),這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。
這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿(mǎn)身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來(lái)風(fēng),先呼叫;來(lái)雨,會(huì)冒煙的大榆樹(shù)。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無(wú)限的笑容,快樂(lè)地手舞足蹈,快樂(lè)的地割著狗尾草,快樂(lè)地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的歡笑。
這座有著“鄉(xiāng)村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。
可愛(ài)的小蕭紅,在園子內(nèi)任意地與昆蟲(chóng)、動(dòng)物一起快樂(lè)地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無(wú)論她怎么玩耍,都有一個(gè)愛(ài)他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時(shí),他的爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來(lái)源于大自然的知識(shí),在課本上是不到的,蕭紅從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)大自然中,大自然便傳授了他一本書(shū),這本書(shū)擁有著奇特的知識(shí)與美麗的.插畫(huà)。
蕭紅的爺爺是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個(gè)快樂(lè)的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂(lè),獲得自由,不受拘束。當(dāng)?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時(shí),不僅沒(méi)有責(zé)怪,反而悉心教導(dǎo),使他辨別哪個(gè)是谷子,哪個(gè)是狗尾草。
蕭紅的童年,是天真快樂(lè)的,園子里充滿(mǎn)了歡笑,編織成了一個(gè)個(gè)故事,一本本書(shū),
蕭紅的童年雖普通,但歡樂(lè),雖平凡,但難忘。
祖父的園子讀后感 篇55
《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的美好的童年回憶。
讀罷,讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒(méi)有祖父的`園子那么大,很小巧,且很特別,因?yàn)樗跇琼敗J峭馄虐淹烈淮淮列量嗫嗟乇成先ヤ伋傻模恳淮炼加兄馄艑?duì)土地的熱愛(ài);是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往這一袋一袋的土里栽培著幼苗,這樣土里就有了她的希望。
外婆的菜園雖小,卻很精致,鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的。外婆澆水的時(shí)候,我也要澆,外婆施肥,我也要施。我哪會(huì)施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望著菜,扶著鋤頭,驚恐地叫著:“莫踩喲!”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩,夏天坐在絲瓜藤下乘涼,玩泥巴,不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來(lái),圍著絲瓜花跳舞,偶爾會(huì)有小鳥(niǎo)飛來(lái),落在菜園里,歪著頭踱著步,找蟲(chóng)吃。冬天到了,菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的小床。
冬去春來(lái),四季變換,外婆的菜園就像變魔法一樣,變化出不同的蔬菜。我不怎么愛(ài)吃蔬菜,但外婆菜園的菜,鮮嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送來(lái)了,吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會(huì)說(shuō):“慢一點(diǎn)吃,慢一點(diǎn)吃,還有很多喲!”
我想,長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像蕭紅一樣,把菜園里的一切,當(dāng)成童年珍貴的回憶。
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