雷鋒的故事小學生讀后感200字
導語：雷鋒是自信的，他會自己充滿了信心。他最終獲得了成功。有志者，事竟成。下面由小編為您整理出的雷鋒的故事小學生讀后感200字內容，一起來看看吧。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（一）
媽媽給我買了一本《雷鋒故事》書，讀了雷鋒叔叔的事跡后，使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（二）
《雷鋒故事》中《紅領巾》深深地體現了雷鋒助人為樂的精神。有一次雨下得很大，河水漫過了橋墩，嚇得一·二年級的小同學縮在岸邊，雷鋒二話不說把他們一個個背過橋。
有一天班里有一個同學請假他利用放學后的時間給他補課。同學小朱不專心聽講作業撩草，雷鋒耐心地勸他。雷鋒幫一位雙目失明的老人砍柴、跳水、打豬草。
雷鋒那助人為樂、不怕臟、不怕累的精神。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（三）
寒假里我讀了許多書，其中我最受感動的是：《雷鋒故事》，雷鋒叔叔雖然只活到了22歲可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰友補背子、在列車為人民服務等。
當我讀雷鋒叔叔的生活艱苦樸素的環境成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子的好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀！雷鋒生吃儉用的積蓄都捐給了災區人民。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作還會幫別人做。當晚上別人休息的時候，他又擠出時間，豐富自己的知識。雷鋒還虛心接受別人的意見，他也認真對待別人給他的批評。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠在我的心中，重來沒有離開過，現在是這樣，以后也是這樣，我要向雷鋒叔叔學習。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（四）
我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個農民，他的'父親叫雷明亮，是個挑夫，他的哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠離了家鄉。雷鋒的弟弟三歲的時候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。
四個親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時間短，但是他在活著的時候做了許多好事，他的影響是深遠的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內外被繼承。一代一代人的傳誦和懷念使雷鋒精神永遠存活。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的”只要我們活著就可以多做善事，多做好事。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（五）
前幾天我讀了一本書，名字是《雷鋒故事》。雷鋒生于1940年12月18日，死于1962年8月15日。死時年僅22歲。
這本書主要講了雷鋒的家庭、小時候的悲慘身世、以及一些痛苦遭遇。長大后在共產黨的領導下參加了工作。在工作中不記得失，苦活累活爭著干。即使生病了也不休息。帶病推磚車、斗洪水勇救拖拉機等等······最后雷鋒死于車禍。
通過這本書我了解到雷鋒勇于奮斗的品質，助人為樂的精神。我們要學習他不怕困難，勇于吃苦的精神。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（六）
雷鋒，他的一生都獻給了黨和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可卻在這天離去了……
1962年8月15日，原來是一個平凡的日子，可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛的輔導員。這天，雷鋒在專心地指揮著車，可那天路很滑，車子撞到了晾衣服的木頭，木頭隨即倒向雷鋒的頭，雷鋒倒在了小雨中，悲劇產生了……
雖然戰友們火速把雷鋒送到醫院，找了沈陽醫術最好的醫生為雷鋒治療，但雷鋒因大腦溢血而走到了盡頭。
雷鋒的生命是短暫的，正如他所說；“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”
雷鋒的故事小學生讀后感200字（七）
雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運的，因為共產黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時很用心，老師布置的作業都會認真的完成。放學后，雷鋒經常會去幫助別人。
參加工作后，他做過通訊員，開過拖拉機，工作時他都嚴格要求自己，遇到不懂的積極向前輩請教。由于雷鋒個子小，進不了軍營，但他仍然堅持著，功夫不負有心人，他終于被錄取了。
雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產黨。 由于一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書后，覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環境里也能好好學習，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習慣，做得更好。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（八）
《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒從童年一直到參加工作的成長過程，雷鋒小時侯，父母雙亡，他就成了孤兒，是社會把他養大的，所以他從小心中充滿著對社會的愛，這種愛，使他在工作中兢兢業業、踏踏實實，他對自己要求很嚴，但對同志像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災區。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”， 雷鋒處處都發揮著一顆螺絲釘的作用。
讀了《雷鋒的故事》這本書后，我要向雷鋒叔叔學習，做一個堅強的人，平時團結同學，助人為樂，好好學習，長大做一個平凡的人，對社會有用的人。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（九）
再過4天就是學雷鋒日了，老師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事：那次，我獨自坐公交車去學英語，一位老人上來了，可是座位已經滿了，車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢？讓吧，離終點還有很遠，到時候，一定會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最后我終于決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧！”“謝謝你，小朋友”老婆婆說。“沒關系！”
“這個小姑娘真懂事！”“是呀！”……我聽了心里美滋滋的。
現在比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從現在起，我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（十）
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內容是：雷鋒在出差的火車上，幫助老大娘拿東西；給抱小孩的婦女讓座；給乘客倒開水；還幫助工作人員打掃衛生等。 通過這個故事，我認為：雷鋒是一個善良的人，樂于助人的人，好心的人，有愛心的人，我一定要像他學習，做一個善于幫助他人，關心愛護他人，對社會有貢獻的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務。他樂于助人，勤勞節儉，是我們小朋友學習的好榜樣。
雷鋒說過，人的生命是有限的，樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人，講文明，懂禮貌的二小學生。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（十一）
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個人都有，這種精神這是難得可貴！
讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做，竟然當做沒什么事。
我知道那次是我不對，所以從今天開始我一定要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。不僅是我，還請沒有看過的和看過雷鋒的故事的人，請大家也多多幫助那些需要幫助的人!
可能有些你們辦不到或幫不了的事，請大家盡力辦到，如果實在辦不到就想辦法幫一些。我們一定要延遲雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的故事小學生讀后感200字（十二）
雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來為大家走進這本書。
小時候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因為地主和國民被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工廠患上了童子癆，于不久離開人世。最后，連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時不時去討飯。終于，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉。很快，雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚，雷鋒看見了一個號手，就也想當志愿兵，可他還只是小孩子，志愿軍連長說等他長大了，一定讓他參加。
今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會就能做得更好。
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