2020關于斑羚飛渡的讀后感范文
在這個假期，我看了一本書，書名叫《斑羚飛渡》，這篇故事既感人又悲壯。下面是2020關于斑羚飛渡的讀后感范文，希望大家喜歡！
2020關于斑羚飛渡的讀后感范文1
愛的力量，到底有多么強大？這個問題，恐怕沒人知道。但我在讀了這篇文章后，才對“愛”這個偉大而神秘的字眼有了更深的體會。
故事描述了一群斑羚的前面是萬丈深谷，后面是獵人，此時，它們的出路只有一條：跳到對面的山峰上去。可距離有6米，怎么辦呢？面對這關乎種族生死的，十萬火急的情況，斑羚隊長毅然做出了一個決定：將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚，一起起跳，在空中，小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，就安然無恙地“飛”過去了。可是那老斑羚呢？卻像只折斷了翅膀的鳥，墜落下去。就這樣，沒有一只老斑羚會偷偷地溜到另一支隊伍中去，它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師，不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎？生活中的.每一個細節，不都是他們對我們的關愛嗎？生活中的每一件事，不都是因愛而變的絢爛多彩嗎？正是他們用愛，為我們鋪了一條平坦的大道，為我們建了一座通往幸福的橋梁。
“愛”是看不見的，是無影無形的；“愛”是清晰的，我們甚至能看得一清二楚。愛的力量之大，可以讓人們付出一切，犧牲自己。
愛就像是一塊巧克力，看起來平淡無奇，吃起來，卻能感受到它的芳香，它的濃郁，它的奇妙！
2020關于斑羚飛渡的讀后感范文2
最近，我讀了一篇文章，名字叫做《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》里講了一種珍貴的鹿被獵人包圍在懸崖邊，只有躍過懸崖它們才能逃生，可單個鹿根本無力躍過懸崖。所有的鹿都慌了，看首領有什么辦法，首領也無能為力！忽然首領靈機一動，下令老鹿和小鹿分成兩組度過懸崖。它決定犧牲老鹿保全小鹿和年輕的鹿。
開始跳了，老鹿讓小鹿踩在它身上安然度過，可老鹿卻命喪黃泉！在場的獵人們都驚得目瞪口呆！作者想看看里面有沒有哪只鹿比較猾，讓自己渡過懸崖，可是沒有，所有的鹿都規規矩矩的。因為鹿群是奇數，不是偶數，所以獵人們最后打死了鹿王！
讀了這篇文章，我體會到了團結就是力量！這點連鹿都能做到，何況人呢！以后，我們也要更加團結。
讀了這些，我更體會到了鹿王的無私。作為鹿王，本可以先過，可是它選擇了最后，所以被獵人們打死！我也體會到了老鹿們的無私，他們犧牲了自己，保全了小鹿！
讀了這篇文章我受益匪淺！
2020關于斑羚飛渡的讀后感范文3
讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得多么驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結果“像顆流星似的筆直墜落下去”。
接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。
老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。
斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算一個完整的人。
【2020關于斑羚飛渡的讀后感范文】相關文章：
斑羚飛渡的語文教學反思06-08
斑羚飛渡讀書心得最新10篇02-14
八年級語文《斑羚飛渡》教案09-03
七年級下冊《斑羚飛渡》課文06-09
人教版七年級上冊《斑羚飛渡》說課稿12-08
《斑羚飛渡》七年級下冊語文教案09-06
《斑羚飛渡》人教版七年級下冊語文教學反思07-29