草房子的讀后感（精選10篇）
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的草房子的讀后感（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草房子的讀后感1
這幾天里我讀了《草房子》的前三章，雖然我沒有讀完，但是我最喜歡的就是第一章了。
第一章里主要寫了十足的小禿子——陸鶴（禿鶴）和活潑可愛的——桑桑的故事。活潑的桑桑把碗柜里的碗碟做成高級鴿籠，給小鴿子們住。把蚊帳扯下來做成了一張網，撐了一條“小鴨船”，用剩下的網打魚吃。這說明桑桑是一個有愛心、會反復利用東西的人。十足的小禿子禿鶴從別人可以摸他的頭到非常不喜歡別人碰他的頭。說明小禿子是一個有堅定意志的人。
第一章里最有意思的還是第2篇媽媽問桑桑話的時候，桑桑一聲不吭。桑桑回來時，媽媽看見桑桑高興的提著二三兩斤魚蝦回來，于是，媽媽就在做飯時就盤問桑桑，這些魚是那來的，桑桑回答說：“是我打的。”“你打的？”“我打的。”“你用什么打的？”“我就這么打的唄！”媽媽要做飯，顧不上這段“精彩的對話”。媽媽覺得不太對勁，于是，就在吃飯時繼續盤問桑桑，盤問過程中，總愛在別人背后說壞話的小妹妹：柳柳忽然從嘴里冒出來了句話：“用蚊帳做的網唄！”媽媽聽了馬上到房間把“網”給扯了下來，晚上桑桑被蚊子咬的臉上和身上不成樣！
通過讀這三章我懂得了：要學會用雙手關心他人，做一個有愛心，有堅定意志的人。不要學桑桑和柳柳背后說人壞話，家長問話一聲不吭，家長問話時要立刻回答，不然就會像桑桑一樣遭到懲罰。
草房子的讀后感2
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書里有好多個故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學，別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學的學生，自己卻差點死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時，十分的感動。試問一下，現在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞后，身邊經過11個行人，沒有一個人去把他送到醫院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個社會會更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說最后一章“藥療”，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這么一說，你們想不先看呢？
草房子的讀后感3
《草房子》是偉大文學家曹文軒的作品，他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍，我現在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活，六年間經歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動人心的故事，小說里的主人公有：頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說：
禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點是：會已大局為重，做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”，隨著日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學來逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當這些方法都失敗時，他換了一個念頭，心想著：我就是一個禿頭怎么樣!
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學的學生欺負，是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學習成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變為負債累累，因為父親生意的失敗，使他又要學習又要照顧父親。
油麻地小學的每一個人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質美。從他們的行動中，我體會到了什么是職責，什么是力量。
草房子的讀后感4
暑期里，我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒，我總會感到很自豪，他為鹽城增添了很多的光彩，也使人們對鹽城有了更深的了解。
草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學生活。這六年當中，他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情，不幸少年與死神相拼時的悲傷和優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切事情，既清楚又朦朧地展現在桑桑的六年小學生活中。
《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了，他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫，但又一次次地失敗，一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，鼓勵他。終于桑桑的爸爸經過不懈的努力訪到了名醫，最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》，我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優雅以及一切美好的東西，他讓我們慢慢地學會了長大。這些故事看似平常，但細細回味，就會發現其實充滿了溫暖。
草房子的讀后感5
暑假，老師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產，導致杜小康停學了。懂事的他并沒因此而頹廢，反而盡自己的能力幫助父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負擔。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎么辦？我會像他那樣勇敢地面對生活嗎？一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷希望，微笑面對生活。
草房子的讀后感6
曹文軒，這個人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，在這六年小學生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵。這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他不僅學習非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學們的擁護。而且他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
草房子的讀后感7
暑假里，我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣，還有那震撼人心的故事經歷。
書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個調皮善良而又樂于助人小學生。有一次，一件不幸的事情降臨到桑桑身上，他脖子上長了一個腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥，還曾經勇敢地接受了火針。一根長長的針，燒的通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦，可惜高德邦早已去世了。最后，毫不氣餒的他在一位老郎中的指導下，找到一位醫術高明的老醫生。老醫生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡，開了一道秘方給桑桑。之后，桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。
杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發大財，改作海上的買賣。不想天有不測，他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上，杜家立刻破產了。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個荒無人煙的世界，天空、蘆蕩、暴雨、狂風、孤獨、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時刻威脅著杜小康，可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅持自己的理想信念，讓我由衷地對他無比敬佩。
我從書中體會到了主人公的堅強和勇敢，與他們相比我在學習生活中的`那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運抗爭的精神我將倍加珍藏，它一定會像黑夜里的星輝照耀我無畏前行。
草房子的讀后感8
最近這段時間，我看了曹文軒的一篇長篇小說，名叫《草房子》。這本書講述了六十年代油麻地小學的小學生桑桑、杜小康、陸鶴、紙月、阿恕六年的小學生活中發生的故事，故事主要發生的地點就是那個年代的標志性建筑-學校的草房子教室、草房子辦公室和草房子居住區。小學六年的生活讓這群小孩子尤其是桑桑經歷了各種磨煉：幫助同學對付壞人，和同學一起走出困境……一次次的磨礪，一次次的成長，讓他成為了一個勇敢、善良、助人為樂的少年。
桑桑在同學杜小康家里窮困潦倒的時候，把自己心愛的鴿子賣了，賣來的錢送給了杜小康，讓他到油麻地小學門口賣學習用品。一開始，有好幾天都沒人買，自從桑桑帶頭買了以后，大家都開始買杜小康的學習用品了。正是桑桑這種助人為樂的品質，才使杜小康絕處逢生，讓他們家重新有了希望。
桑桑這種助人為樂的精神啟發了我，在我們的身邊，還有許多需要幫助的人，助人可以從日常小事做起：到敬老院慰問老人、給山區的留守兒童募捐、在公交車上給老弱病殘讓座……平時在家里，我也要多多幫忙，分擔家務活；在學校里，我要做好老師的小幫手，為班集體貢獻一份力；在生活中，遇到外地人問路時，我應該熱情地為他指路……贈人玫瑰，手有余香，這個世界就是由點點滴滴的愛組成的，我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂。在助人為樂的同時，我們還需要一顆永久的恒心，不能半途而廢，一直為他人著想。這樣，這個世界才會更美好！
草房子的讀后感9
這個學期老師讓我們讀曹文軒的《草房子》。在這本書里，我認識了許多新朋友：友善的桑桑、文靜的紙月、沒有頭腦的陸鶴、命運多變的杜小康、會做生意的細馬讀了這本書，我才知道世界還有那樣的地方，還有那樣的一群人。
陸鶴因沒有一絲頭發而被同學起外號叫禿鶴，他的帽子被人扔來扔去，笑得我肚子疼了；禿鶴在聚操時不聽老師的話，故意扔飛帽子，讓學校丟了榮譽，我和油麻地小學生一樣，對他很生氣；后來，學校要排演節目，他自告奮勇，演了偽軍連長楊大禿瓢，為油麻地小學奪回了榮譽，我又對他充滿了敬佩。
給我印象最深的人是禿鶴，而我最喜歡的人卻是桑桑，他老是做夸張的事，比如，把蚊帳改成漁網捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，這些鬼點子讓他老是遭到父母的打罵，而我卻從這里體會到了童趣。他總是幫助別人，最后自己卻生病了，在生與死的邊緣垂死掙扎，父親帶他四處求醫，卻一次次都失敗了，最后遇到一位老醫生挽救了他的生命，我終于長舒了一口氣。
讀完了這本《草房子》，讓我體會到了不一樣的童年，不一樣的生活，不一樣的世界！我現在的生活離桑桑他們的生活十分遙遠，我不會下河捉魚，也不會養雞養鴨，更不會沒錢而上不起學，但是禿鶴的堅強，桑桑的友誼，油麻地小學生的快樂讓我體會到童年是不一樣的，但生活的意義是同樣的。
草房子的讀后感10
《草房子》一書我看完了，剛開始看覺得不是特別引人入勝，媽媽告訴我，看這樣的書要靜下心來，細細的品味與體會書中人物的悲歡離合，才會覺得有滋有味。
書中描述了桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中老師、同學、鄰居以及周圍的人所發生的精彩故事。其中，我最喜歡看的是故事——艾地。
艾地——主要講的是秦大奶奶這個垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。因為要建油麻地小學，強行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一輩子買下的地，秦大奶奶是多么的傷心呀！所以她做出了一系列的讓人討厭的事情，大人、小孩都煩她。人們都覺得她固執、不講理。我認為那是因為她太愛她的地了。剛開始我對她也不喜歡。直到那一次秦大奶奶奮不顧身的救起喬喬，使整個油麻地的人都徹底地扭轉了對秦大奶奶的看法，也令我對秦大奶奶肅然起敬。最后為了油麻地小學的一個南瓜，掉到水里了。看似毫無章法的秦大奶奶是一個善良、勇敢、舍己為人的好人！
一個個故事都生動的寫出了故事的主人公的性格特點，我學會了杜小康的堅強與責任、禿鶴的集體榮譽感、紙月的溫和善良……
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