《一路花香》讀后感（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的《一路花香》讀后感（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
《一路花香》讀后感1
翻開語文書，一篇篇生動(dòng)、有趣的課文便映入了我的眼簾，使我愛不釋手。《一路花香》就是其中之一。
《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事，那只有裂縫的水罐為每一次只能運(yùn)半罐水而自卑。一天，它在河邊對(duì)挑水工道了歉，挑水工讓它看路邊的花，并告訴它：正是由于它灑下的水，路旁的花才開得那么嬌艷，整個(gè)道路才充滿花香。挑水工走到小路的盡頭又對(duì)它說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處，要取長補(bǔ)短�！彼蘼犃颂羲さ脑�，不再因?yàn)槁┧员傲恕?/p>
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。記得那次，我三年級(jí)時(shí)對(duì)英語很感興趣，并且英語也是班上數(shù)一數(shù)二的。有一次，姚老師發(fā)下來了一張對(duì)我來說soeasy的試卷，我開始做了，第一題，簡單；第二題，easy……我一路過五關(guān)斬六將，一張?jiān)嚲肀晃绎w快地做完了。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書，我心里一陣竊喜，便第一個(gè)把試卷交了上去，并胸有成竹地說：“我一定能考高分�！钡诙欤蠋熌弥嚲碜哌M(jìn)了教室，我心里既興奮又緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們都考得很好，當(dāng)老師念到李天意時(shí)，我激動(dòng)得手心都是汗。突然，老師念到86分，頓時(shí)，我愣住了，老師接下來說的什么，我一句也沒聽清，我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)拿我的試卷。這才發(fā)現(xiàn)我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習(xí)中，不能因?yàn)槟晨剖俏业拈L處就粗心大意，從那以后，我就開始細(xì)心了。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有自己的長處和短處。不能為自己的長處而驕傲，也不能為自己的短處而自卑，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《一路花香》讀后感2
《一路花香》這篇文章說的是印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。
他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的家，而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有一天它向挑水工道歉：“你盡了自己的全部能力卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，這都怪我身上的裂縫�！碧羲ふf：“難道你沒有注意我們路邊的花草嗎？那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并利用了它。我在你這一邊撒下了花種，我們回來時(shí)，你就澆灌了它們，要是沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”這篇文章告訴了我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你長著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并且去利用它，往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國柯達(dá)公司制作感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措，需要很長的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議：“盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用，還能夠提高工作效率�！苯Y(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過正常人，真可謂善于用人，將短處變?yōu)殚L處。我們都來學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧，世界上萬物都有自己存在的價(jià)值，只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
《一路花香》讀后感3
《一路花香》這篇文章既是課文，也是寓言故事。雖然故事簡單，但故事中藏有發(fā)人深省的道理，讓我回味無窮。
這個(gè)故事發(fā)生在印度，印度有個(gè)挑水工，有一只完好的水罐和一個(gè)破水罐。這幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工對(duì)破罐頭說：“我利用了你身上的裂縫流出的水灑到草地潑過種的一邊，草地上才會(huì)開出五顏六色的花，主人才會(huì)欣賞到美麗的花兒呀！”
小時(shí)候，我有了好東西，總不想分給妹妹，總覺得東西一個(gè)人分享才會(huì)快樂，卻不知給予更快樂。我讀了這篇文章后，更讓我明白了和別人分享才是真正的快樂，也正是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
現(xiàn)在我知道了世界上每一件東西、每一個(gè)人都有自己本身存在的價(jià)值，我們不能對(duì)自己失望，要清楚自己身上的特長：畫畫、練字、下棋等機(jī)會(huì)。應(yīng)該揚(yáng)長避短、發(fā)展特長，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《一路花香》讀后感4
《一路花香》這個(gè)故事既是課文，也是一篇寓言故事。雖然故事簡單，但故事中藏有著發(fā)人深省的道理。
這個(gè)故事發(fā)生在印度，印度有個(gè)挑水工，有一只好的水罐和一只有裂縫的水罐。在兩年中，破水罐到主人家中時(shí)，水已經(jīng)漏了一半了，而好誰罐總能把滿罐的水運(yùn)回家中，因此有一條裂縫的水罐十分慚愧。而聰明的挑水工告訴它，我利用它的裂縫，澆灌了花兒。挑水工則把有裂縫的水罐澆灌出來的花兒送給了主人，讓主人分享了快樂！
小時(shí)候，我有了好東西，總想“獨(dú)吞“，不想跟他人分享，我覺得跟別人分享不快樂，一個(gè)人享受最快樂。可我讀了這個(gè)寓言故事后，知道了：與別人分享最快樂，因?yàn)槟惆押玫?東西和他人分享，你覺得快樂，別人也分享了快樂，不是等于有兩份快樂嗎？也正是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
假如你一個(gè)人霸占好東西，不跟他人分享，人家會(huì)說你是名副其實(shí)的“小氣鬼”、“小氣包”，人緣也不會(huì)好了。假若你愿意跟大家分享，大家會(huì)覺得你“無私奉獻(xiàn)”，是他們的鐵哥們，你的人際關(guān)系自然會(huì)越來越好，也許全班都愿意和你交朋友。你跟他人分享，人家肯定會(huì)感激你，在你困難時(shí)肯定會(huì)伸出援助之手，讓你打敗困難，成為勝利者。
它還告訴了我不要只看到了自己的缺點(diǎn)，而忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。就像一個(gè)哈佛大學(xué)的一個(gè)教授，她的雙腿殘疾了，有一個(gè)學(xué)生就提出問題，是關(guān)于這個(gè)教授身體上有缺陷的問題。但她沒有像其他老師一樣超級(jí)反常的打?qū)W生，而是在黑板上寫下“我擁有一個(gè)好的父母”，“一個(gè)好的家庭”……最后一句話是“我只看到我擁有的，不看我缺少的”。這句話令在場的學(xué)生震驚不已，全班鴉雀無聲。這個(gè)故事告訴了我們不要因自己的缺陷而感到慚愧、自責(zé)，而要勇敢地向著你的目標(biāo)前進(jìn)，正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，努力地向著你的目標(biāo)前進(jìn)。
《一路花香》是一篇非常好的一篇課文，它能讓我明白發(fā)人深思的道理，讓我受益匪淺。我非常喜歡這篇課文！
《一路花香》讀后感5
最近我們學(xué)了一篇課文名叫《一路花香》，主要講了，有個(gè)挑水工有兩只水罐，一只是好水罐，一只是破水罐，破水罐因自已不能把水滿滿地運(yùn)到家而向挑水工道歉，后來挑水工告訴破水罐，如果沒有他，就沒有一路花香。這文章告訴了我們一個(gè)道理，世上每樣?xùn)|西，每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用�？吹竭@一幕時(shí)我想：雖然破水罐不能運(yùn)滿水回家，但他澆灌了有生命的植物，讓美麗的花花爭奇斗艷，所以我覺得破水罐不必傷心，尺有所長，寸有所短。像破水罐一樣能為別人帶來快樂的東西還有，比如：牛糞，說到這樣?xùn)|西，你們一定會(huì)覺得很惡心，其實(shí)牛糞對(duì)我們的用處可多了，比如，燃料，中藥的材料，驅(qū)蟲……你肯定會(huì)有點(diǎn)不相信那么臭的東西怎么可以有這么多的用處，其實(shí)你想錯(cuò)了，牛是吃草的所以排出來的也是草，十分有貢獻(xiàn)。
我以后也要取長補(bǔ)短，做得更完美，記著一句話：尺有所長，寸有所短！
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