《“精彩極了”和“槽糕透了”》讀后感
在閱讀完一本名著以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《“精彩極了”和“槽糕透了”》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《“精彩極了”和“槽糕透了”》讀后感篇1
“愛(ài)”相信每個(gè)人都擁有過(guò),只有在愛(ài)鼓舞下才能努力地向前駕駛,向高空飛翔。
學(xué)習(xí)了“精彩極了 ”和“槽糕透了”一課,我深深體會(huì)到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大。課文寫(xiě)了小作者寫(xiě)了一首詩(shī),母親表示贊揚(yáng),父親表示批評(píng),在這兩種愛(ài)中成了大作家的事。說(shuō)明了這兩中愛(ài)是力量的源泉,飛翔的翅膀。
在這個(gè)世界上,只存在著兩種愛(ài)就是——父愛(ài)與母愛(ài)。他們是我們生活的小船、強(qiáng)勁的風(fēng)。,我想起 “精彩極了”這句話,心頭微微顫動(dòng),每一次,我考試不錯(cuò)時(shí),總拿著試卷回去要求媽媽獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我,寵我。這使我非常驕傲。她在學(xué)習(xí)中總是幫我樹(shù)立自信,給予我向前的動(dòng)力,創(chuàng)作靈感和源泉“槽糕透了”這句話也讓我不由自主地想起爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲。無(wú)論我怎么做得多好,每一次他都會(huì)只對(duì)我說(shuō)“不好”這句話。另我心灰藝?yán)洹>褪沁@樣我時(shí)常怨恨。感到自卑。但是現(xiàn)在,我不會(huì)因?yàn)橘澝蓝械津湴粒膊粫?huì)因?yàn)榕u(píng)而感到自卑。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都需要來(lái)自母親的力量,這種愛(ài)的力量是我們向前的動(dòng)力。不過(guò),我們同時(shí)也需要另一個(gè)人在旁邊提醒、警告自己不誤入歧途。
它們是不同的愛(ài),不一樣的風(fēng)。我們要好好地讓這稱(chēng)橋平衡,使它不搖擺。好也罷,不好也罷,這兩個(gè)斷言出發(fā)點(diǎn)都是一樣的——那就是愛(ài)。
父母他們給了無(wú)私的愛(ài)我們,他們的愛(ài)像那高高的山,像那深深的水。我門(mén)永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答!
《“精彩極了”和“槽糕透了”》讀后感篇2
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。
閱讀完這篇文章之后,我的感觸很深很深。
當(dāng)一個(gè)七八歲的孩子寫(xiě)下第一首屬于他自己的'詩(shī)作時(shí),母親給予了最高的評(píng)價(jià)——是“精彩極了”;而他的父親,一個(gè)著名的編劇,卻把最差的評(píng)價(jià)給了他——“槽糕透了”。
后來(lái),這個(gè)孩子在兩種看似完全不同的評(píng)價(jià)中成長(zhǎng),因?yàn)樵谒磥?lái),這兩種看似完全不同的評(píng)價(jià),卻有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是父母對(duì)他的愛(ài)。
這種來(lái)自父母的愛(ài),一個(gè)是來(lái)自母親的愛(ài)的力量,一個(gè)是來(lái)自父親的警示的力量。其實(shí),在我看來(lái),還有這個(gè)孩子自信、自強(qiáng)成長(zhǎng)的力量。
所以,這個(gè)孩子在兩種看似完全不同的評(píng)價(jià)中,最終成長(zhǎng)為一名著名作家,就是美國(guó)作家巴德·舒爾伯格。
這個(gè)故事讓我思緒萬(wàn)千。
一個(gè)七八歲的孩子,當(dāng)他寫(xiě)下自己的第一首詩(shī),青澀的,不那么精彩的第一首詩(shī)的時(shí)候,母親給了他“贊揚(yáng)”,因?yàn)樗嘈,贊揚(yáng)能給孩子自信,因此孩子愛(ài)上了寫(xiě)作。
同樣的詩(shī)在父親那里卻得到了“批評(píng)”。因?yàn)楦赣H認(rèn)為:對(duì)就是對(duì)了,錯(cuò)就是錯(cuò),一定要實(shí)事求是。在父親看來(lái)虛假的表?yè)P(yáng)只會(huì)讓孩子驕傲自滿。因?yàn)樗麍?jiān)信,警示能給孩子規(guī)范,因此孩子才能在寫(xiě)作的路上越走越遠(yuǎn)。
想想自己,我不也遇到過(guò)這樣的事情嗎?
有一次,我拿回了一個(gè)自認(rèn)為很好的成績(jī)時(shí),媽媽又高興又激動(dòng)地表?yè)P(yáng)了我一番。而爸爸卻是在“嗯,不錯(cuò)”的話之后,再來(lái)了一個(gè)“但是”,然后開(kāi)始指出我做得還不夠好的地方。
我以前總是在想:“不好就不好吧!擺什么架子呀?”但是,現(xiàn)在學(xué)習(xí)完這篇課文后,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,我是多么地幸運(yùn)!
我也得到了文章中那樣實(shí)實(shí)在在的兩種愛(ài)!我的身邊陪伴著這兩種不同表達(dá)方式的愛(ài),我的成長(zhǎng)的道路才會(huì)走得更加穩(wěn)當(dāng),更加堅(jiān)實(shí)!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”此時(shí)此刻,我終于感悟到父母的良苦用心,他們?cè)谟米顐ゴ笞顭o(wú)私的愛(ài)深深滋潤(rùn)著我的心靈!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”。雖然那小小的青草難以回報(bào)太陽(yáng)的光暉,我對(duì)父母的深?lèi)?ài)也難以報(bào)答,但我也要盡最大的努力去回報(bào)我的父母對(duì)我的愛(ài)!
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