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會跳舞的向日葵讀后感

時間:2020-10-27 10:02:51 讀后感 我要投稿

會跳舞的向日葵讀后感范文(精選12篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的會跳舞的向日葵讀后感范文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

會跳舞的向日葵讀后感范文(精選12篇)

  會跳舞的向日葵讀后感1

  所有人的童年都是不一樣的,有的人是開心的,有的人是瘋狂的,有的人是金色的,還有的人……但唯一一樣的就是同學們的友情,父母們的關愛,真心朋友們的悄悄話。他們也是最讓人懷念,珍惜的無價之寶。

  童年和友誼的含義究竟是什么?

  暑假,媽媽給我買了《會跳舞的向日葵》這本書,媽媽說這是一本能讓我體驗親情,友誼,成長的一本書?善鸪跷覅s覺得,它就單純是一本童話故事書,但后來我才發現這是一本關于不一樣的童年,關于不一樣的成長,關于有哭有笑的日子,甚至是日子中的尷尬,算計和小秘密的書。書里充滿了溫馨,就連封面也是如此。書里的每一頁,每一個字里行間,都流淌著愛的涓涓細流。

  它講述的是:可愛的女孩香草和他的弟弟,爸爸,媽媽還有阿麥一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳,覺得它在跳舞,而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡著了。但沒有人相信向日葵會跳舞,都把她當做是說謊的孩子。因此香草不想再回學校了。但,爸爸卻同意了,不過條件是:再去三天學校,最后做三天好孩子。在三天里,香草漸漸地喜歡上了學校。爸爸為了不讓香草被同學們的尷尬問題糾纏,買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”,遇到不想回答的問題,香草就給對方一塊糖把嘴堵上。故事里還講了狐貍爸爸家的兒子小牛和奶末頭的故事、香草給小牛的“報禮”、漂亮女孩“對對”的身世、香晏跟小鬧猛學藝……

  讀了這本書真的會讓人深有體會。大人們對我們的愛永遠一樣。每個孩子都是父母們的寶。不管自己是貧窮還是富裕都會給予孩子們最好的。書中的奶末頭被有錢的顧先生給過繼了。狐貍媽媽傷心不已,但他卻認為自己有個有錢的“父母”才是最好的,因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最愛自己的還是父母。

  書中的女孩香草,有我的影子。她對待朋友們的真情是永遠不變的。漂亮的女孩“對對”變丑了后,但她還不離不棄,并沒有嫌棄。我認為我對同學和朋友也是如此。在朋友遇到困難的時候會伸出援手,在同學受到委屈的時候,我會安慰他。即使受到老師批評的同學,我也不會疏遠他,而是會走上前拉上他的手一起前進。

  讀完了《會跳舞的向日葵》我終于懂了童年是什么,友誼又是什么。童年就是孩子們夢幻的季節,就是大家放飛夢想的時間,也是小伙伴們在一起最快樂的時間。而友誼猶如堆磚頭,把孩子們的感情一層一層加厚。但易倒,需要大家倍加呵護。它里面包裹著許許多多的哭聲,笑聲,罵聲和祝福。可不管怎樣,它們都是一種愛。

  會跳舞的向日葵讀后感2

  一看到這本《會跳舞的向日葵》的書后,我就深深地被它吸引住了。看完之后,它又讓我回味無窮。這本書講的是小姑娘香草是個二年級的小學生。有一天,她在花園里唱歌,看到向日葵隨風搖擺,好像在跳舞。但是老師和同學們都不相信向日葵會跳舞。這一件小事,卻讓香草覺得很傷心,以為大家把她看做說謊的孩子。于是,她決定再也不去上學了。香草的爸爸是個細心體貼的好父親,他想出一個好辦法:和香草約定,再去學校三天,再做三天好孩子。為了讓香草回避其他孩子的尷尬問題,特意讓香草帶上好吃的糖,“堵嘴的糖”——不想回答的問題時就給對方一塊糖。

  就這樣,三天過去了,三個星期過去了,大家都忘記了這件不愉快的事。香草在學校里遇到了“顏色老師”,還有寬容的張校長……香草越來越喜歡學校,不知不覺,她又長了一歲,明白了許多的事情。在這本書里,讓我印象最深刻的是“堵嘴的糖”這一節。香草的爸爸用他的智慧讓香草避免了所有的難堪,為孩子撐起一把幸福的傘。香草是幸運的,因為她有一個充滿愛的智慧的爸爸,讓孩子學會付出與接納、思考與創造。是。∥覀兊拇_爸爸媽媽的理解與支持、耐心與包容。您們知道嗎?當我們遇到挫折的時候,您們的鼓勵與理解,就像一縷陽光溫暖著我們的心田,讓我們揚起希望的風帆;當我們做錯事的時候,您們的耐心與寬容,就像一股春風滲入我們的心中,讓我們認識錯誤,及時改正錯誤……給我們時間,讓我們慢慢成長,并慢慢體會自己的成長。就像秦文君阿姨說的:“愛應當像日子一樣綿長、悠遠,慢慢地把他們包裹起來,點點滴滴在心里。”

  會跳舞的向日葵讀后感3

  會跳舞的向日葵是著名作家秦文君獻給孩子們的心血力作,他以親身經歷講述的童年故事——像窗邊的小豆豆一樣吸引讀者。

  這本書記錄了小姑娘香草與她的好朋友們的故事,所有的孩子都向往她們美麗燦爛的童年。她的生活很豐富:小花園里有跟著音樂跳舞的向日葵,有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋上動聽的雨聲,認識了“蛋卷先生”、“顏色老師”,讓香草他們知道了作文也有“肚子、尾巴”。這里的爸爸、媽媽為他們撐起了幸福的雨傘,讓他們學會付出與接納、思考與創造……當然也有傷心的事兒:對對摔傷了,小貓白茫茫走了等等。這本書寫出了香草的天真可愛和她快樂的童年時光,比日本黑柳徹子寫的窗邊的小豆豆一點也不遜色。

  我也很羨慕香草快樂的童年生活,可是我也有自己的一點想法。

  首先,我對對對的爺爺阿德哥有看法。他有一個寶碗,誰也不給看。大家都想看,而阿德哥說,如果碗誰都看的話,會看舊的。我不禁冷笑起來:博物館的東西,一天得有多少人去看啊,難道都看舊了嗎?阿德哥可真是吝嗇。最令我氣憤萬分的是,當小牛把寶碗打碎了時,阿德哥讓他補,我認為這是應該的。十天過去了,碗補好了,阿德哥卻還要狐貍爸爸、狐貍媽媽賠一大筆錢,我又開始生氣了,哪能這樣做呢?碗都補好了,還要賠錢,阿德哥太斤斤計較了。總之一句話,阿德哥是個小氣鬼。

  其次最令我感動的是對對和香草的友誼。

  對對生日那天,爺爺阿德哥本來想給對對一個石榴,親自讓對對摘,可石榴不見了,阿德哥大怒,想毀掉香草的向日葵,而對對挺身而出,死死抱住了發怒的爺爺。如果是我的話,我可能會一直呆呆的站在那兒,眼睜睜地望著爺爺毀掉向日葵,然后看著好朋友傷心。而對對,為了好朋友的花,不惜一切待價為好朋友犧牲,這一點我還真得向對對學習。對對受傷后,傷口腐爛了,醫生給對對換藥,對對疼地哀嚎,香草也陪著一起大哭,誰也勸不住,這就是好朋友的感覺:當他(她)難過時,你也會難過;當他(她)開心時,你也會由衷的高興,這才是好朋友之間深厚的情感。

  當然這本書還有很多值得欣賞的地方,也有很多值得我學習的地方,讓我們一起來開心的閱讀,一起來度過美好的童年吧。

  會跳舞的向日葵讀后感4

  你讀過這本書嗎?這本書是作者秦文君以親身經歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的`童年,它深深地打動了我。

  這本書講述的是香草和她的好朋友的故事,還有一聽到音樂就會跳舞的向日葵,對對的漂亮媽媽,她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐貍爸爸”,她油嘴滑舌的弟弟香晏,自私的“阿德哥”,阿麥和阿粉等等,還講了對對悲慘的身世,每個故事都講得那么精彩、生動,文章寫得很美,但到最后突然一個轉折,讓人看了會有些傷感,心都碎了一般。

  我最喜歡的是關于對對一家人的故事。故事講了有一天晚上,對對聽到一聲響,就趕忙跑到小陽臺上去看,結果對對沒抓穩,窗戶沒關,就一下掉了下去,第二天發現時已經血肉模糊了,她們家是春水坊最有錢的一戶人家,家里還有很多古董,都是對對自私小氣的爺爺“阿德哥”收集的。于是,他們家把錢全掏出來給對對治病,可有一次對對爺爺“阿德哥”去查對對的血型時卻查到了對對的身世,其實,對對的爸爸應該是“蛋卷先生”,“蛋卷先生”原來是一名優秀的機械師,也是對對媽媽的未婚夫,后來他因為一起火車機械事故受到牽連,被開除了公職,但他不想連累對對媽媽,就獨自走上了申訴的道路。有一天對對媽媽又遇見了他,見他窮,就送他了一個鐲子,他想賣了給對對治病,被冤枉后,他寧愿吃官司,也不說是對對媽媽給的,怕影響了她的幸!罱K,這一家人又和好了。

  這本書對我受益匪淺,能讓我們學會如何付出與接納、思考與創造,什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是咸,讓我們知道我們應該學習那些為了別人的幸福而自己卻不惜一切代價付出的人,應該學習知道自己的缺點,不斷努力改正的人,應該學習……

  我喜歡這本書。

  會跳舞的向日葵讀后感5

  我很喜歡去閱讀這本書,因為這本書給了我一個又一個有趣的小故事。它主要講了主人公香草和好朋友們之間發生的小故事。

  在這一個個有趣的小故事中,我印象最深刻的就是“逃學記”了。香草因為不想去上課而逃學,她爸爸知道了并沒有責備她,而是讓她做了三天的好孩子,香草答應了。爸爸為她準備了“堵嘴糖果”一旦有人問起了這件事你就用“堵嘴糖果”把她的嘴塞上。過了好多天,香草和同學們漸漸忘了這事。

  從這本書中我感到了父母很偉大,很無私,明白了和同學們要友好相處,其實和同學們相處的時間是很短暫的,所以從現在起,我們要珍惜每一分,每一秒,對父母也要孝順,好好回報他們。

  讀完后,我明白了許多道理,也讓我了解了一件件開心又傷心的趣事。

  會跳舞的向日葵讀后感6

  《會跳舞的向日葵》這本書像《窗邊的小豆豆》差不多。它的主人公是一個小女孩香草,她敢作敢當,有點調皮,但她很關心別人,這本書就講了她的生活。

  香草有一個最好的朋友,她的名字叫對對,兩家對門,香草有一棵會跳舞的向日葵。有一天夜里,刮著大風,發出了“嗚——嗚”的聲音,對對被吵醒了!她來到了小陽臺,不小心把東西掉了下去掛住了,她伸手去拿,結果不幸的事發生了!對對從窗戶上掉了下去。第二天清早,其他人從這里走過才發現了對對,對對被送到了醫院,經過了一次手術,對對在家休息了一些日子,又去做了第二次手術,甩掉了的牙齒有重新長了出來!但最后還是沒有痊愈,她和自己的朋友香草一起把那棵會跳舞的向日葵的種子全部種到了地里。向日葵一天一天的長大,香草、對對和她們所有的朋友又唱起了讓向日葵跳舞的那首歌,啊,多么壯觀的場面!

  從此,對對也開朗了許多!

  會跳舞的向日葵讀后感7

  《會跳舞的向日葵》這本書暢銷廣泛,適合幼兒園、小學的學生看,秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀念獎,不僅是我們中國第一個,而且是中國的唯一一個。太厲害了!書中有許多有趣的人物,讓我們來認識認識他們吧!

  漂亮可愛且聰慧的吳對對非常富,有漂亮媽媽,富貴家庭,愛漂亮的她曾經怕香草被合歡搶走,所以看見香草和合歡在一起就把香草拽走。

  愛背唐詩,成績好的合歡常常被同桌吳對對羨慕,有一個漂亮優雅的媽媽——張校長,還有一個表哥——常新,后來和香草、對對一起組成了“草對歡"。

  小花園國的公主,擁有一株會跳舞的向日葵的香草,她有一個幸福的家——媽媽、爸爸、香晏,還有許多可愛的朋友們。

  它們結成“草對歡”后發生了一件不幸的事——對對家的陽臺斷了,對對摔了下去。對對爺爺在醫院中知道對對這個女孩不是自己的孫子后氣急敗壞,把對對趕出了家門,對對奶奶為了照顧對對竟然和阿德哥分家了,香草意外地從對對手中拿回了會跳舞的向日葵花盤上的葵花籽,對對是從哪兒得到這些葵花籽的呢?這依然是個迷。

  后來對對的朋友們來看望她,都在對對寫的致法官先生的信上簽下了自己的姓名。香草和對對又在對對老家后院挖到了財寶,重新回到了阿德哥的住處,“蛋卷先生”聽說對對媽媽和爸爸言和后就默默的地離開了,再也沒回來過。

  讀完后,我合上書本,不禁為童年的歡樂與悲慘而感嘆,這本書是一個價值連城的瑰寶,使我受益匪淺!

  會跳舞的向日葵讀后感8

  其中有一篇文章令我感觸頗深,通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學的事情讓我明白了,即使在生活上碰到了難題,也不要沖動的做絕,畢竟都是同學,文中因為班級同學不相信香草假的向日葵會跳舞認為他在說謊,于是就總是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服氣,于是決定退學,但是爸爸讓他在學校中當三天的好女孩,放寬心的對待別人的嘲弄,漸漸的三天過去了,香草覺得學校里本不是那么不講理,于是又重新回到了課堂。

  雖然他的同桌小?偸切呷杷,但是經歷了這次事件后香草懂得了許多,雖然他的同桌小牛總是羞辱他,但是經歷了這次事件后香草懂得了許多,學校也待人友善,于是就又成了原來那個歡快的自己,不久香草的弟弟來了,他也是個淘氣鬼,但是喜歡聽廣播里的獨角戲,還喜歡用京劇的曲調來和別人說話。

  但是香草的爸爸不好這個,對他很生氣,說是要把廣播沒收,這下香宴可急了,又哭又鬧,最后香草過來解圍,讓收音機又回到了香宴手上,香宴可高興了,從此,弟弟對香宴不調皮了,有事也總是幫著姐姐說話。

  有一天,一只小白貓到了香草家里,弟弟看見了,十分喜愛,就幫他去了一個名字叫“白茫茫”,白茫茫很討人喜愛,可是不久,它的主人找上們來了,給一張名片說如果看到一只白貓就聯系他,弟弟因為很喜歡白茫茫,所以就沒說,這是被香草爸爸知道了。

  可火了,立刻把貓還給了他的主人,弟弟傷心極了,于是爸爸只好帶他去領養寵物的地方領養一個,左后選中了一個小黃狗,他們過上了快樂的生活。

  讀了這本書,我明白了童真的美好與快樂!

  會跳舞的向日葵讀后感9

  我非常喜歡秦文君阿姨寫的《會跳舞的向日葵》這本書,這本書生動地描寫了幾個孩子的童年生活。起初,一個叫香草的女孩背不出課文,就走到院子里看向日葵。這時一陣風吹來,向日葵隨風擺動,裊裊婷婷。幼稚的香草以為是向日葵在跳舞,便一邊跟著向日葵跳舞,一邊唱課文。第二天,老師讓香草背課文,香草問課文能不能唱,她昨天是一邊和向日葵跳舞,一邊唱課文的。老師不相信,派對對查看。當對對來到院子時,向日葵卻莫名其妙地不跳舞了。之后,一個個妙趣橫生的的故事,就是香草童年最美麗的回憶。不幸降臨了,香草的好朋友對對為了撈一樣東西從三樓摔下,結果手術后全身畸形。對對很傷心,在她摔傷之前,她是一個非常漂亮的女孩。她回想著顏色老師上的課,回想著蛋卷先生,合歡,香草,許多親人和朋友,她笑著說:“原來還有那么多人愛我!”香草領著對對去看向日葵,一陣風吹過,向日葵又在風中翩翩起舞。最后結尾處用問句形式“莫非快樂能重現?一定會的?一定不會?”了結了文章,并告訴我們在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是災難都摧毀不了友誼的橋梁。只要我們有樂觀的心態,快樂定能重現!

  我想,連從三樓摔下如此可怕的災難都沒有摧毀快樂,更何況我們現在如此舒適的生活呢?只要我們用快樂的目光看世界,這世上定能充滿快樂。

  會跳舞的向日葵讀后感10

  “生活,就像植物一樣,隱藏著巨大的謎,但是不管怎樣,要做個好孩子,學會付出和接納,然后再學思考和創造!边@句話出自本文爸爸對女兒香草的評價,這也是一句生活的真理。

  這本書講了小女孩香草的成長經歷,從厭學的她無意間發現自己的向日葵會跳舞,卻遭到大家的懷疑(盡管有醫生的證明),到好朋友對對從樓上墜落摔傷,到最后大家領略生活的意義,讓香草再一次將葵花子播種下,守候著,期盼著再一次美景重現……

  這本書是一本敘述成長的小說,文章內容具體,詞語優美,用詩一般的語言描繪了一個女孩的心靈成長。這本書讓我認識到了成長與生活的重要性,感悟到了生活與成長的意義和樂趣。生活就是五味瓶,每天都有等量的酸甜苦辣咸等著你,等著你去分配生活,掌控生活。

  在生活中,我遇到過不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯事后,總會感到無比傷心與愧疚;但在得到表揚和夸獎后,總會感到心里像喝了蜜一樣甜;而在發現做錯了的題都是粗心所就,心里又有一種既后悔又辛酸的感覺涌上心頭;還有在四百米跑步時,一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒,心里又有一種成功的喜悅……

  誰沒有童年,誰的生活沒有酸甜苦辣?關于童年,關于成長,關于友誼,關于有哭有笑的日子,甚至關于日子中的尷尬、秘密,都是愛的涓流,一點一點的,不知不覺我們就被那溫婉柔和細膩的愛包裹淹沒了。本書十分讓我喜歡,與此同時,在書的影響下,我們成長著。

  會跳舞的向日葵讀后感11

  《會跳舞的向日葵》,光這幾個字就給我留下了深刻的印象。

  翻開書本,漂亮的對對、可愛的香草、油嘴滑舌的香晏、有著怪癖好的阿德哥……他們過著看似平凡卻又不平凡的生活,有著街里街坊間的關愛和永遠的友情。

  讀完書后,給我印象最深的就是對對一家:對對從小陽臺上摔了下來,在急需輸血時暴露出她的身世之迷,阿德哥知道后幾次要將她掃地出門。最后,對對的奶奶帶著對對回到了老宅。香草他們幾番周折后終于找到了老宅,在對對難過、失落、絕望時,鼓勵她、安慰她、重新點燃了她對生活的希望。正月十五過后,阿德哥把一半的金銀財寶賣給了銀行,然后去找小包子醫生商量手術的事情,他說:“求你一定把我那可憐的孫女治好了!本驮谀且豢趟麄冇只謴土俗鎸O情。

  書中的一句話寫得很好:愛是一種暖流。我認為愛這種暖流每個人都有,即使孩子在外打工,依舊有老母親在家思念,依舊有朋友在身旁祝福。每個人都有一個充滿愛的童年,有時和朋友一起換搗蛋、有時和朋友一起絆絆嘴,有時去老師辦公室“做客”……這都將是我們一生中最美好的回憶,我們都有一群絕對“忠心”朋友,在你傷心時、難過時,帶給你一份鼓勵;在你開心時、高興時,陪你一起歡笑……親人,總是最了解你的,他們會明白你在想什么,總會告訴你該怎么面對,怎樣堅強地面對生活。

  《會跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我們身邊發生,那樣的親情,那樣的友情,都是我們所擁有的。幸福,對!我們很幸福;童年,對!我們很美好。讓我們珍惜我們的童年吧,不要留下任何遺憾。

  會跳舞的向日葵讀后感12

  綠白相間的封面上,《親愛的書櫥》五個大字顯得特別的醒目,“秦文君編著”讓我認識了這本書的作者!八蔑栒赫媲榈墓P觸,點染孩子們的心靈空間……”吸引著我一次又一次的閱讀這本書。然而這清晰淡雅的封面,最令我喜歡的還是那纏繞著綠藤的路燈,它就好像汪洋大海里的一盞明燈,指引著夜行的航船前行。

  特別的吸引我的是,書中“閃光的小書櫥”這部分一篇名為《會跳舞的向日葵》。它描繪了一個叫香草的孩子平凡的故事:當大家不相信香草說向日葵會跳舞而去懷疑她撒謊的時候,香草傷心得都不想去上學了。是爸爸給了她勇氣,他們約定再去學校三天,再做三天的好孩子。當時間淡化了大家對跳舞的向日葵的猜測時,三天過去了,三個星期過去了,香草在學校里遇到了“顏色老師”。她不僅教會孩子們如何寫作文,還教會大家去欣賞身邊的美。還有寬容的張校長,倒霉的香草被愛發脾氣的漂亮的小陳老師送到校長那里?墒切iL太忙了,她邊接電話邊在紙條上寫下:“學會與人相處是幸福成功的最重要的功課”……

  香草是幸運的,愛她的爸爸在她不想去上學的時候,用智慧幫她度過了難關。雖然,作者描寫爸爸的筆墨不多,但與《窗邊的小豆豆》里的校長那樣起著靈魂關鍵的作用。他為孩子同樣撐起了一把幸福的雨傘,讓孩子學會付出與接納,思考與創造。我多想成為像香草一樣的孩子,可能有允許我們犯傻、允許我們偶爾任性、允許我們把天性中的被看成是“不乖”的一面表達出來。可有的時候,總是感覺快樂好像就在身邊,可又抓不住它。

  親愛的爸爸媽媽,請看我們同齡的小伙伴寫的《壓力好大》,它多么形象的寫出了我們的心聲:

  “壓力好大,我真討厭黑板上5678,什么時候我能給自己放一個假,一株草和一朵花,我都希望去探索。

  壓力好大,我真希望和小伙伴玩娃娃。你當爸爸我當媽媽,照顧寶寶直到他長大。

  時光一天一天被學習打發,學習的內容難度也越來越大。媽媽,我想告訴你,長大的我不會沒有出息,不要讓大自然和我沒有關系。給我放個假,好嗎?”

  我們什么時候能在藍天下快樂的嬉戲?什么時候能在溫暖的春風中感受大自然的神奇?什么時候能在沒有輔導班的環境里快樂的歌唱?我們渴望,渴望藍天!

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