《麥琪的禮物》小學生讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《麥琪的禮物》小學生讀后感，歡迎大家分享。
《麥琪的禮物》小學生讀后感1
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇感人的文章。它講述了圣誕節前夕，一對住在公寓里的貧窮夫婦德拉和吉姆的故事，德拉想送一件禮物給自己的丈夫吉姆，送他一個驚喜，但是她只有一元八角七分，她明白這點錢根本不夠買什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發剪下來賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，最后買到一條樸素的白金表鏈，以配上吉姆的那塊金表。然而吉姆也想給老婆一個驚喜，他同樣賣掉了引以為自豪的金表，為德拉買了她羨慕渴望已久的全套漂亮的玳瑁梳子作為圣誕禮物。
乍一看，這個故事里，兩個人在圣誕前夜都收到了各自無用的禮物，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。但是雙方賣掉了自己貴重的物品，那么送給對方的禮物已經不再適合對方了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，根本沒有思考自己的得失。正是因為他們互相愛著，而且是深深地愛著對方，才犯了這樣一個秀麗的錯誤，才有了這樣一個感人的結局。
第一遍讀完這篇文章，我笑這對夫婦的傻，覺得看了一篇冷笑話，是二個愚人在圣誕節前犯下的愚蠢的錯誤;但是第二次讀完這篇文章時，我流下了感動的淚，因為我懂得了真愛，感受到了無悔的真愛。在這么凄涼、窘迫的生活中，這對天使般的夫婦卻有著天使般的愛，寧愿為自己深愛的人付出自己最珍愛的東西。這個故事告訴我們要學會關愛別人，這樣別人才會關愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才會有真正的溫情和友愛，人與人之間的距離才會變得如此得貼近。
一場大雨后，狹窄的街道上，因為坑坑洼洼而積成了不少大大小小的水坑。一輛小汽車與一位騎自行車的老者在同一個水坑處停下了，幾乎是“頭頂頭”的“車禍”。司機把頭伸出窗外，不解地問那老者：“老伯，我特地把車開在水坑里，把身旁干的路面留給您，您為什么不走，偏偏要騎在水坑中呢”那位老者卻抱著歉意地一笑：“我是想把干的路面留給你，免得你走在水里，濺起污水，弄臟別人的身呢。”好一對差點釀成交通事故好心人，好一對始終為他人著想的好心人!
愛的力量是偉大的，正如一首歌中這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將轉成完美的人間。每個人都愿意把內心深處對家人、對親友、對社會的關心和愛獻出來，這就是博愛。南京人的“博愛”精神，其實正是處處為他人著想的關心和呵護!
愿天下感人的錯誤常犯，感人的愛常在!
《麥琪的禮物》小學生讀后感2
歐·亨利的短篇小說經常以出人意料的結局結尾，從《麥琪的禮物》中，相信可以找到答案。
德拉和吉姆是一對生活在社會下層的貧困夫妻，他們的生活貧苦，卻仍擁有著對生活的熱情和對對方的深愛。在這些真摯的感情面前，貧困可以變得微不足道。在圣誕節前夕，兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈，多么浪漫多么溫馨，即使當時他們已經再也拿不出多余的錢來給對方買圣誕節禮物。
但是他們各自用自己最后擁有的一樣極珍貴的寶物——吉姆祖傳的一塊金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話，每當吉姆路過那兒，準會摸出金表，好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一頭美麗的瀑布般的秀發則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色”，換來了給對方的禮物。但是“歐·亨利式的結尾”決不會讓故事就這樣發展下去。故事的結局，吉姆賣掉了金表，替德拉買了一套“純玳瑁做的，邊上鑲著珠寶”的梳子;而德拉則賣掉了自己的長發為吉姆買了一條白金表鏈，可以和吉姆的金表相配。情節出人意料地朝下發展，兩人看到了對方為自己買的.禮物之后，都愣住了。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西，而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。但是他們的感情卻因此變得更加深厚。
這只是一個簡單得不能再簡單的小故事，卻折射出人性最光輝的一面。同社會上那些巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐的“上流人物”，“得意之徒們”相比，他們的丑惡行徑，被歐·亨利巧妙地揭露無遺。通過人物的種種表現，形象逼真，不拘一格地向讀者展現了“文明社會”的黑暗與滑稽的本質，弱肉強食與天良喪盡的現實，并喻示在金錢萬能，唯利是圖的生存環境中，人性的異化和畸變。
也許，有些人會對此不屑一顧，無法理解他們的做法。假如萬貫家財和一份真摯的感情同時放在你面前，你會選哪一樣呢?每個人的理想不同，故選擇也不盡相同。你不可以說選擇金錢有什么錯誤，因為擁有一定的物質基礎是必要的;也有人認為真摯的感情是無價的，他們堅信真心的付出終會有真誠的回報，擁有真情才能擁有幸福。
在這里，將“麥琪的禮物”送給愛我的人和我愛的人，送給徘徊在人生的十字路口，不知所措的人們，送給追求夢想，不懈奮斗的朋友，送給所有人，尊重愛，學會愛。