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讀《賣火柴的小女孩》有感

時間:2021-04-16 17:49:20 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感范文(精選15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感范文(精選15篇)

  讀《賣火柴的小女孩》有感1

  有個女孩兒,向我揮揮手,給了我陽光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

  那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。

  在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因?yàn)檫@個,回去又會被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓,家家都傳來歡聲笑語?少u火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。

  平時,我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們在學(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛,在家里有家人的疼愛。我們每天過著幸福的生活,每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因?yàn)楫?dāng)時的黑暗制度社會。那時,窮人更窮,富人更富,說明了當(dāng)時世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會。

  我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

  讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實(shí)際行動回報所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,回報社會,回報祖國。

  讀《賣火柴的小女孩》有感2

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭后,有誰會想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們再來讀讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳贰K洹⑺I、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對當(dāng)時社會的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會微笑?也許會吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……

  讀《賣火柴的小女孩》有感3

  一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過馬路的時候,一輛馬車飛快地沖過來,小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無情地把小女孩推到一邊,對小女孩說:“走開,不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

  這時,我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到那有氣無力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過去的時候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來,我一定會讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時那個社會,只有冷酷與無情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢想,F(xiàn)在這個世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來,這是不是值得我們深思呢?

  讀《賣火柴的小女孩》有感4

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。

  讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,

  想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣贫戎。在那吃人的資本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。

  當(dāng)我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

  和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對我們的厚愛。

  讀《賣火柴的小女孩》有感5

  “從前,有一個小女孩,家里沒有錢,只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是太幸福了。

  前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前,出于好奇,我便問姑姑:“姑姑,那個小女孩是誰呀?”“她是對面小商店老板的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費(fèi),根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說著,姑姑就進(jìn)廚房做飯了。

  我聽了之后,心里很不是滋味。過了一會兒,姑姑對我說:“飯做好了,出來吃飯了!痹陲堊郎,我沒有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來都不會想到自己的父母……

  快速吃完飯,我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個小女孩,這時她也已經(jīng)吃過飯了。我看見她在水池旁洗著碗,便又想到自己從來沒有洗過碗,不禁有點(diǎn)慚愧!

  賣火柴的小女孩和這個小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來財富。大年三十的晚上,是家家團(tuán)圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人。⌒∨⒉环艞,尋找著買主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒有別人的幫助,但只要細(xì)細(xì)品味,就能嘗出別樣的味道!

  讀《賣火柴的小女孩》有感6

  早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機(jī)會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點(diǎn)亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點(diǎn)亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。

  這個故事讓我感受最深的.是小女孩這個人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準(zhǔn)回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風(fēng),別人家的小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見行人經(jīng)過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。

  讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著。現(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  讀《賣火柴的小女孩》有感7

  我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,深受感動,這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會的黑惡。

  當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢......”我驚呆了,為什么沒有一個人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費(fèi)糧食,我感到無比慚愧。

  當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的......”我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。

  我還從這句話,想到那次,我放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,我站在樓梯口,出現(xiàn)一個身影,是媽媽,媽媽打著雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對媽媽說:“現(xiàn)在才來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽并沒有責(zé)罵我,而是問長問短:“冷著沒?淋著沒?”我不耐煩了,正準(zhǔn)備說時,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對媽媽的話當(dāng)沒聽見,反而認(rèn)為是啰嗦。

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了慚愧,才明白原來自己是那么的幸福,現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時,大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。

  現(xiàn)在再看看自己,生活在冰糖罐子里,卻無法體會大人對我們的愛。

  我想,我們應(yīng)該學(xué)會體會大人們對我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望著那山高,我們也要學(xué)會關(guān)心他人,更要關(guān)心父母,這是很重要的。

  讀《賣火柴的小女孩》有感8

  我讀過了這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。 “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來心里真是特別難受。

  墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如。∽约赫斐院玫拇┖玫模在家里鬧來鬧去,唉! 我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是真是生在福中不知福啊!

  今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗。 同學(xué)們不要再像往常那樣了,應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對,不要再浪費(fèi)時間了。

  讀《賣火柴的小女孩》有感9

  前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、漂亮的圣誕樹、慈愛的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有嚴(yán)寒、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,天天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里布滿了冷酷、無情,我們這里布滿了暖和和愛意?墒牵矣袝r卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

  讀《賣火柴的小女孩》有感10

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我無比的慚愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)被文中的小女孩感動了;所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭,父母的愛以及他們給予的任何一樣?xùn)|西。

  文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜,她一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回家,她知道自己如果沒有賣出火柴,繼父就會打她,她很害怕,所以就蹲在了一個墻角,她看見別人的父母帶著自己家的孩子去買很多很多好吃的,她很羨慕,她渴望能像別人家的孩子一樣,有好吃的,有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經(jīng)是不可能的事了,她拿出一盒火柴,把火柴劃燃,在火焰中,她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時候?qū)ψ约旱暮亲o(hù),對自己的愛,爸爸媽媽帶著自己去買好多好多自己喜歡的東西;鹧鏈缌,她又劃燃了火柴,又看到了好多東西。到第二天,由于小女孩身上沒有穿上暖和的衣物,最后被凍死了。

  這是一個多么凄慘的故事。每當(dāng)我讀到除夕的夜晚,小女孩被繼父叫去賣火柴,繼父還說:“沒有賣完火柴就不能回家”。我覺得她的繼父好惡毒,因?yàn)槟翘焓谴竽甑淖詈笠惶,在那個時候,我們應(yīng)該是快樂的,我們應(yīng)該和全家人在吃團(tuán)圓飯……

  小女孩才十多歲,我想如果她生長在和我們一樣的幸福家庭,她應(yīng)該和我們一樣在上學(xué),溫暖而幸福,而她卻那么痛苦。

  我覺得我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。我們生長在一個幸福溫馨的家庭,一定要刻苦學(xué)習(xí),而不要淘氣。有一個好成績,就算是報答父母,讓父母為我們自豪,為我們高興。小時候父母為我們操心,讓我們小時候有雙親的愛,長大后,我們才不會缺少愛。我為我們今天的幸福、快樂而自豪。

  讀《賣火柴的小女孩》有感11

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我有多么幸福!

  這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當(dāng)我讀到“這個小女孩光著腳在街上走著,身上只穿著破舊的衣服……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;想到這,我多想穿越時空,來到那個小姑娘的跟前,讓她和我們一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

  讀完了這篇文章,我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的家在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的家,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

  讀《賣火柴的小女孩》有感12

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現(xiàn)實(shí)世界,那時的丹麥,那時的資本主義國家,都是那樣一種社會狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。

  童話的創(chuàng)作時間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對于丹麥并不了解,但是對于我們國家,人們的素質(zhì)真的變化很大,不可同日而語了。

  她升到了天堂,與心愛的奶奶相會了

  童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過馬路的時候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一只鞋都跑丟了。

  大家看到了,那時街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點(diǎn)的,如果換作現(xiàn)在的汽車,是不是對于這個窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時代,在那樣的社會,也許真的是這樣的冷漠無情。

  第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里

  不過,現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了,因?yàn)槠嚩枚Y讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好,干脆停了下來,還探出頭來,沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質(zhì),說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。

  愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠(yuǎn)不會再有這些悲情的事情發(fā)生。

  讀《賣火柴的小女孩》有感13

  在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。

  這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當(dāng)時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當(dāng)時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當(dāng)時的社會,同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團(tuán)圓美滿,可她卻是無人關(guān)懷,十分痛苦,她的命運(yùn)是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強(qiáng),她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實(shí)與幻想形成了強(qiáng)烈的對比。小女孩對美好生活多么向往。∥覍π∨⒉恍业脑庥錾钋型。

  小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?

  讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當(dāng)時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

  讀《賣火柴的小女孩》有感14

  在書中行走,你會發(fā)現(xiàn)廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之后,回味無窮。

  書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷于童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

  當(dāng)你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上沖,那冷并不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人為我,我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎?為什么不去幫一下她呢?當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時,我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因?yàn)樾∨⒖杀街荒苡没孟雭硌a(bǔ)充自己,又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見美好的東西好。當(dāng)陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出:為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她,為什么不在小女孩活著的時候去關(guān)心一下她呢?我百思不得其解,也許是當(dāng)時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。

  童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀(jì),永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個沒有人情的社會。

  賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

  讀《賣火柴的小女孩》有感15

  一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。

  她走到一個墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會暖和一點(diǎn)。但還是很冷,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會消失。她不停地點(diǎn)燃火柴,不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶,點(diǎn)燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個沒有寒冷,沒有饑餓的地方。

  通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個殘酷、黑暗的社會,也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時代,我一定會給她美好的一切,我會讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會給她買新衣服、新鞋子;過年時給她新年禮物,帶著她去好好看看這個美好的世界。

  如果我在她的那個時代,我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當(dāng)時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時,我感悟出:小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

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