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鹿和狼的故事讀后感

時(shí)間:2021-04-13 12:55:22 讀后感 我要投稿

鹿和狼的故事讀后感(通用6篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的鹿和狼的故事讀后感(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鹿和狼的故事讀后感(通用6篇)

  鹿和狼的故事讀后感1

  我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發(fā),這個(gè)故事講了人們肆意殺狼,貌似護(hù)鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn)祝嬲]我們不能破壞生態(tài)平衡,否則將會產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時(shí),應(yīng)該同時(shí)看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險(xiǎn)些遭到了滅頂之災(zāi)。

  下面,我向大家介紹一個(gè)真實(shí)的案例:麻雀以前曾經(jīng)被加入“四害”的名單,因此全國爆發(fā)了“四五”麻雀運(yùn)動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從麻雀被消除以后,蟲害導(dǎo)致花草樹木被啃光,農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數(shù)量減少導(dǎo)至的。

  動植物的關(guān)系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護(hù)了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發(fā)展。

  通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)植物、保護(hù)動物,人類才能真正的保護(hù)自己。

  鹿和狼的故事讀后感2

  六年級學(xué)過一篇課文,名叫《鹿和狼的故事》。

  眾所周知,在我們的印象中,鹿是美好的,是純潔和善良的化身,一些人將它比喻為天堂的使者;而狼則是可怕的,是殘暴兇惡的魔鬼,也有一些人將它比喻為來自地獄的。鬼!正是因?yàn)槿吮M皆知的這一點(diǎn),文中的羅斯福總統(tǒng)才下令消滅所有狼。接而打破了生態(tài)平衡。而打破平衡的代價(jià)就是死亡。因?yàn)闆]有了狼,鹿群,整天吃吃喝喝,把食物都吃光了;因?yàn)闆]有了狼,鹿群就沒有了敵人,也不用每天奔波逃命了,身體漸漸胖了起來;因?yàn)闆]有了狼,鹿群沒有了天敵,安心的養(yǎng)家戶口,安心的生育。漸漸地,鹿群多了起來,接而鹿群又死了一大半。

  讀這篇課文之前,我也是保持著這樣的思想。但讀過之后,我覺得大自然一直有一條生物鏈。由強(qiáng)到弱依次排序,人類雖然是食物鏈的頂端。但也不能破壞這條生物鏈的平衡。否則,人類將會消失。

  可能我說的有些嚴(yán)重,但是,這是真理,事實(shí)就是這樣。狼和鹿和草一直保持著平衡。 鹿吃鮮草,狼吃病鹿,狼糞又滋養(yǎng)草,以此循環(huán),破壞了任何一條都不行。

  其實(shí),我們做事也一樣,不要怎樣想超越,其實(shí)他們也在想著超過別人。要想怎樣才能努力,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。不要憑借自己的力量去欺負(fù)別人,而他們也有可能會欺負(fù)你。

  鹿和狼的故事讀后感3

  在一個(gè)平常的下午,我輕輕翻開書本,“消化”了《狼與鹿的故事》,在20世紀(jì)初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林,是松杉蔥郁,可羅斯福總統(tǒng)上任,卻為了保護(hù)鹿而獵殺狼等猛獸,隨行,凱巴伯森林成了鹿的天堂,但這卻害了鹿,在饑餓和疾病的迫害下,鹿瀕臨滅絕。

  當(dāng)我們看到羅斯福總統(tǒng)下令捕殺猛獸,破壞生態(tài)平衡,我不禁皺起眉頭,掩卷沉思:為什么要捕殺狼?要知道,生物鏈中缺了誰都不行,大自然的奧妙不正在此嗎,環(huán)環(huán)單酣廁叫丿既搽習(xí)敞盧相扣,卻誰也不行,人們總是認(rèn)為猛獸是兇殘的,但我卻不這樣認(rèn)為,鹿是人類的“寵兒”,狼是森林的“使者”,企人類來看,猛獸是邪惡的,他們摧殘生靈,嗜血如命,但在猛獸的角度來看,鹿是邪惡的,它們殘害大自然,所以,世界上是沒有什么邪惡的,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是大自然的`潛規(guī)則,在大自然面前,渺小的人類有什么資格破壞生物鏈,不,是連資本也沒有!退一萬步來講,即使鹿需要保護(hù),那輪得人類嗎?上帝給予鹿敏捷的雙腿,不是讓它們來漫步的!

  我們的生活不也是這樣嗎?在蒙古草原上如果沒有狼,那么會有多少草地被羊群啃食,最終沙化,我看過一本寫狼的小說叫做《狼圖騰》,書中的蒙古老人將狼視為天使者。有些人認(rèn)為是迷信,可事實(shí)卻與“迷信”相符合,狼維持了草原的平衡!還有……

  這樣的例子已經(jīng)夠多了。我們應(yīng)該已經(jīng)意識到生態(tài)平衡的重要性了,如果你是一位打著“捕狼救鹿”的獵人,那就請收手吧!

  鹿和狼的故事讀后感4

  五年級時(shí),學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這篇課文講了這樣一個(gè)故事:二十世紀(jì)初葉,美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難。

  以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯(cuò)誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

  同樣,人類之間也是平等的,每一個(gè)人的存在也有著必要的作用。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個(gè)人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個(gè)人,因?yàn)樗麄儭还苁菤埣踩耍先耍麄兌加兄麄冏约旱淖饔?

  讓我們?yōu)樯鐣匀坏钠胶獗M自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

  鹿和狼的故事讀后感5

  今天,我讀了《鹿和狼的故事》。

  故事講的是20世紀(jì)初葉,美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃,有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅,讓鹿得到保護(hù),讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結(jié)果,不僅鹿沒得到保護(hù),因?yàn)轲囸I和疾病,減少到了八千多只鹿在茍延殘喘,還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

  讀了這篇文章后,我覺得羅斯福目光太短淺了,不管什么東西,有好的一面,但也有壞的一面。狼常被人認(rèn)為是“惡人”,鹿則是“善人”。但狼卻也在保護(hù)鹿,保護(hù)森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多數(shù)是病鹿,把鹿控制在范圍內(nèi),森林就不會被糟蹋得面目全非。動物,是沒有好壞之分的,所有動物是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們將會保護(hù)的井然有序。 比如說,蒼蠅,都讓人厭惡,但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅,全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便,使大便有處理,還有許多有用的資源。

  這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律,生態(tài)平衡,才能做好事。

  鹿和狼的故事讀后感6

  《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

  課文主要講了在美國一個(gè)森林里有四千只鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達(dá)到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少,饑餓造成鹿大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影,從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

  以前,我認(rèn)為狼是兇惡的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。如果世界上沒有狼的話,那么別的動物肯定十分安全。可學(xué)了這篇課文以后,我覺得這種想法是錯(cuò)誤的。

  狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼,就會導(dǎo)致鹿群繁殖過快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時(shí),那么鹿群就會餓死。

  “鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘,給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡,遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的,人類如果過分干擾,破壞了生態(tài)平衡,就會帶來意想不到的災(zāi)難。

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