小青石的讀后感（精選24篇）
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小青石的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小青石的讀后感 1
高爾基說過“書籍，是人類進步的階梯。”前不久，我就從《小青石》這篇短文中獲得了啟發。
這篇短文主要講：一次山水把小青石和小黑石沖到了岸灘上。一天，小青石對小黑石說自己想到都市生活。
幾天后，岸灘上來了一群工人，把小青石和小黑石運到都市里去，可在途中，小黑石跌進了草叢里。最終，小青石成了公路的一部分。不知過了多少年，不知有多少雙腳在它的頭上踏過。可小青石覺得很快樂，因為它認為這是最有意義的生活。
看看小青石，又想想自己。四年級的.時候，我在一次測驗中退步了。發下試卷后，我在哭泣。后來一想，哭是沒有意義的，哭能挽回嗎?不，不能。我試著分析自己的錯誤，在實踐中積累經驗。
終于，有了機會。在期末考試中，我認真答卷，反復地檢查，試試這種方法，又寫寫那種方法，看答案是否一樣。幾天后，我去看分數。終于挽回了自己以前的高分。
哭泣是沒有意義的。朋友，請擦干你的眼淚，不再哭泣。學著微笑，過有意義的生活。
小青石的讀后感 2
任何一篇文章，都會有給你的啟示，不管那篇文章多么簡短。《小青石》也是這樣的一篇文章，值得引你深思……
《小青石》向我們講述了這樣一個故事：一塊小青石和一塊小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻覺得這種生活很無聊，非常厭惡這種生活。
小青石希望自己能像水晶和瑪瑙一樣，制成各種各樣的工藝品。后來，一群工人把小青石和小黑石運到城市，變成混凝土的一部分，成為人行道上的一部分。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙了，因為他悟出了生命的價值：能實實在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
文中的一段話令我浮想聯翩：自己成為讓一切人走的道路，這事情令小青石慢慢地感到了快樂，它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務的無數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想：“這樣才是最有意義的生活。”
是啊，怎樣的生活才有意義呢？小青石最終對生命的價值做出了正確的選擇，令我深受感動。
居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對科學執著的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恒的精神外，更重要的是她有一顆無私奉獻的心。人們在她家看到的只是一貧如洗。這是一種怎樣的精神！從她身上，深深印證了奉獻的.偉大，因為她贏得了全人類的尊嚴與愛戴。
正如著名作家羅曼·羅蘭在他所寫的《羅蘭小語》中所說的：一個快樂的人不是由于它擁有得多，而是由于他計較的少。太過于計較得失的人，常常覺得自己被虧待。一個常常覺得自己被虧待的人，是不會覺得快樂的。
是啊，假如你站在生命的盡頭，回過頭來望望權利、金錢和欲望，這些東西都讓你覺得十分虛幻，十分渺小。曾經的努力，曾經的溫暖，曾經的奮斗，曾經的失敗，曾經的汗水，才給了你一切的快樂。
既然知道如此，當初又何必擁有太多，不把他們貢獻出去，給別人和自己帶來溫暖呢？既然知道快樂是要靠努力和汗水才能獲得，又何必不努力多一點呢？既然知道溫暖要靠幫助被人獲得，你又為什么不把幫助別人當作做一件快樂的事情呢？
人生是有限的，我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的快樂，有意義些罷了，去幫助別人，找出能讓自己感到快樂和溫暖的事情，你就會感到滿足。
小青石的讀后感 3
我讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣的一個問題：在人生的道路上 ，感恩才是真正意義有意義生活嗎？
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一塊小青石被沖到岸上了，它厭惡了這種生活，有一位女士好像懂得它的意思，把它送回了水里。
過了幾天，小青石又被沖到了岸上了，小青石這次與上次不同，它這次是為了報答那一位女士，甘愿成為鋪路石塊之一。幾天后，小青石終于看見自己的恩人 ，高高地挺起自己的胸膛走在她的上面。這時，她悟出了一個道理：支撐大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯想到各行各業都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持大眾的腳，在為人民大眾服務。
拿我們的老師來說吧，他們甘為人梯，為了培育人才，誨人不倦，默默奉獻。
老師像園丁，在他們辛勤的`汗水澆灌下，一批一批不懂事的孩子慢慢成長對國家有用的人才。可是這些人才為人民作出貢獻而受到人們贊揚的時候，人們很難會想到那些受人尊敬的老師們。
老師多像小青石啊，在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路青石，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁！
小青石的讀后感 4
我偶然在書中發現了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。
有一天，小青石被工人運到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個道理，只有為人民服務，才是最快樂的。生活中有多少像小青石一樣無私奉獻的人啊，環衛工人就是其中的代表，他們為了一個城市的`整潔，為了千千萬萬的人們能在一個優雅的環境里工作、生活學習，他們日復一日、年復一年地工作捉，為了一個城市的美化做出了巨大的貢獻。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學習嗎?讓我們從現在開始，努力學習，為人民服務，做一個像小青石那的人。
小青石的讀后感 5
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章，這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來，小青石被運到城里，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因為它懂了一個道理：支持大眾才是最有意義的生活。
讀完這篇文章我陷入了沉思，在我們身邊也有許許多多像小青石一樣默默奉獻的人嗎？就拿我身邊的老師來說吧，他們也有美好的理想，可他們為了給國家培養出更出色的.人才，選擇了與孩子為伴，選擇了三尺講臺。從“a o e……”“1+1=2”開始，漸漸把我們培養成知識豐富，志向遠大的少年！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這首詩來形容老師再恰當不過了。老師無私地奉獻著自己，在他們的辛勤澆灌下，一批又一批淘氣的小孩子成長為祖國有用的人才。
老師多么像小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
小青石的讀后感 6
讀了《小青石》這篇文章，我頗有感受。
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽照曬著，覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的`一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因為它懂了：為大眾服務，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的生活中，有沒有像小青石這樣為大眾服務的人呢？有！比如環衛工人，他們為了大路小路干凈，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠都沒有后悔過。他們都像小青石一樣，為大眾服務，給大眾快樂！
小青石的讀后感 7
讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣一個問題：怎樣才算是真正有意的生活呢？
小青石和小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因為它們可以做出各種各樣的工藝品。后來小青石和其它石塊被運到城里，變成混凝土的.一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個道理：能實實在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
小青石對自己的生活道路的最終選擇，令我深受感動。我不禁聯想到我們的老師。他們為培育下一代，要以放棄自己當科學家或文學家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石！這是多么有意義的生活！
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
小青石的讀后感 8
你們有過分擔的經歷嗎？我讀過一篇文章，題目叫"小青石"。主人公小青石它不叫苦，不怕累的品質值得我們學習，讓我思考許久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水沖到了岸灘上，已經有一年了。小青石一直想到都市里去見識種種事物，讓自己過個有趣的人生。終于有一天，來了一群工人。工人們把小青石和許多石頭拾了起來，放到大車里，帶到了都市。后來小青石變成了一塊磚頭，鋪在人行道的路面上，一年又一年地支持著大眾的腳，過著有意義的生活。
小青石有許多美好的'品質，最明顯地就是"勇于奉獻"。他被做成磚塊后，讓大眾在它上面走過、踩過，從不叫一聲，反而非常快樂！
我們也要和小青石和其他的石頭一樣，學會一起分擔，做一個快樂的人。
小青石的讀后感 9
在一個秋高氣爽的下午，我讀了一篇優秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了：小青石想成為裝飾品，最后卻成為了混凝士，但它不傷心，因為它覺得這樣的.生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學習，這種犧牲自我，造福人民的精神，很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義，因為小青石能為路面帶來平整，人和車經過都會感受到舒服和安全，使他們不會受傷害缺之不可，而水晶瑪瑙只是人們身上的裝飾品，缺了它只是身上少了一點負擔而已。小青石最后一句話說的很好：小黑石每天在同一個地方，幫助不了人就得不到快樂。而小青石也是每天呆在同一個地方但能幫助很多人，每天都是快樂的。《小青石》和《巨人的花園》這兩篇童話都在傳遞一個道理：不幫助人只能得到寂寞。
不要覺得自己的工作很枯燥，只要你意識到它的價值，你就會覺得它比任何工作都要更加有意義。
小青石的讀后感 10
陽光明媚，秋高氣爽，下午，我閱讀了《小青石》這篇美好的文章。
《小青石》是葉圣陶葉老爺爺寫的童話故事。文中講了小青石想過上像水晶，瑪瑙一樣舒服、富足的生活，漸漸的，小青石發現了生活的快樂，不再向往水晶和瑪瑙，它也成了一個快樂的小石頭了。
文中的'第二十一小節非常有意義，因為小青石找到了生活的快樂，它知道自己是自由的，不是任何一個人的，而是為人類服務的小青石。之前，我也向往過更富足的生活，但讀了這篇文章后，我知道了，美好的生活不是想象出來的，而是自己沒有發現生活的快樂。得獎了很開心，考試不好了，要繼續努力，也不能因此傷心。想想有經驗了，下次一定能考好，不是也很開心嗎？
要知道，不論怎樣的生活都會過的有意義！生活當中，不管是什么樣的人，什么樣的事情，只要能發現生活的快樂，才是最有意義！
小青石的讀后感 11
我偶然在書中發現了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個道理，只有為人民服務，才是最快樂的。
生活中有多少像小青石一樣無私奉獻的人啊，環衛工人就是其中的代表，他們為了一個城市的整潔，為了千千萬萬的人們能在一個優雅的.環境里工作、生活學習，他們日復一日、年復一年地工作捉，為了一個城市的美化做出了巨大的貢獻。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學習嗎？
讓我們從現在開始，努力學習，為人民服務，做一個像小青石那的人。
小青石的讀后感 12
小青石默默無聞的為人們做貢獻，他看見了大眾的腳，他覺得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的老師辛勤培育祖國的花朵；天使般的醫生救死扶傷；鋼鐵般的戰士保衛祖國；不計其數的工程師.科學家.藝術家......他們像花朵點綴著祖國大地。不是他們撐起了這片天嗎？他們不感到高興，不覺得快樂嗎？
和我們天天見面的老師為我們蒸蒸日上的學習嘔心瀝血。從1+1開始，讓我們從粗俗易懂的入手，接著又學到了ABCD......每當我看到老師那布滿皺紋的臉龐時總想大聲喊叫：“老師您休息吧！”
小黑石說的也對，什么事都有他一定的規律，我們不能違背自然規律，當然有時還是需要向命運挑戰的勇氣，小青石就是有了這樣的勇氣，才能變成撐著大眾的腳的石頭。
如果讓我選擇人生的`道路，我要做小青石那樣的人，一個普普通通.平平凡凡的人，一個能為人民能為國家作出自己應有的貢獻與成果的人。
小青石的讀后感 13
在夜深人靜的夜晚，我坐在書桌前安靜地讀著一篇名叫《小青石》的.文章。
小青石和小黑石一起被水沖到了岸上，時間長了，小青石對小黑石說：“這里太安靜了，如果我們被送到了都市，還能見到老朋友水晶和瑪瑙”。一天工人們把小青石頭倒入推車里，再把小青石鋪到大路上，讓大家去踩踏，但是能服務別人，這樣的生活也很有意義。
讀了這篇課文讓我想起了電風扇，它為了讓我們涼快，就讓自己不停地工作，又讓我想起了蠟燭，蠟燭為了讓我們得到光明，燃燒自己照亮別人。
還有辛苦的交通警察，每天早上交通警察都會站在十字路口中間指揮交通，烈日炎炎，我們都在空調房里涼快，但是交通警察還是頂著火辣辣的太陽汗流浹背，冬天不管天氣多么寒冷，我們還在被窩里睡著懶覺，但是交通警察還是立在馬路上為我們指揮交通。
我們現在要好好學習，將來要成為為別人服務的人。
小青石的讀后感 14
我讀完《小青石》這篇文章后思考著一個問題：什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著安適的生活，小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙的華麗生活。后來，小青石被運到城市里，變成了混泥土的一部分，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，明白了一個道理：支持大眾才是有意義的生活。
讀完了這篇文章，我陷入沉思，在我們的生活中也有許許多多像小青石那樣默默貢獻的人嗎？就拿我們身邊的老師來說吧，他們也有美好的夢想，成為做家、文學家、科學家……可是他們為了給祖國的`的花朵給予知識，把我們帶入知識的海洋，卻無意中長出白發。
老師多么想小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
小青石的讀后感 15
看完《小青石》這篇文章，我想到了這樣一個問題：在人生的道路上，什么是有意義的人生？
《小青石》告訴我們，一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上，過著安逸的生活。小黑石感覺舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的變成了發夾，照在人的頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運到城里，變成了鋪路石，成了人們行走的.道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會到了一個道理：養群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國各地、各行各業像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣默默無聞地支撐著群眾的腳，為群眾服務。
就拿我們的老師來說，多少孩子在汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，可是誰還記得他們的老師呢？老師多像個小青石啊！這是多么有意義的生活啊！
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要再看勤勞的園丁。
小青石的讀后感 16
兩塊小石頭被水沖到岸灘上。對于平靜的生活，小黑石覺得很舒服，小青石卻很厭倦。它羨慕水晶和瑪瑙——成為發簪，紐扣，在人頭上或者胸前光彩奪目。后來小青石和其它的伙伴被運到市里去，變成混凝土的一部分，鋪在道路上。成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個道理：支持大眾的腳才是最有意義的.生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯想到祖國各地各行各業都有小青石這樣的人。他們像鋪路石，默默無聞地支持著大眾的腳，為人民大眾服務。
就拿我們的老師來說吧，他們有美好的理想，可以去當哲學家，文學家······可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，十幾年，甚至是幾十年，反復地講解著一些啟蒙的知識：從a,o,e······到1+1=2······老師多像小青石啊！他們身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多么有意義啊！
鋪路精神就是為人民服務的奉獻精神。社會主義建設需要千百萬具有鋪路精神的人。為人民服務，生活最有意義。
小青石的讀后感 17
《小青石》講的是兩塊小石頭的故事，它們是小黑石和小青石。它們被水沖到岸灘上，過著舒適安逸的生活。
小黑石覺得很滿足，可小青石卻討厭這種舒服的生活，羨慕水晶和瑪瑙，羨慕它們五光十色的色彩，它們不是被打造成首飾，就是被人當作裝飾品。小青石做夢都想過這樣的生活。
終于，小青石被卡車運到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在了道路上每天有成千上萬的人從它身上走過，它很滿足，它覺得：支撐著大眾的腳才是最有意義的生活。
讀了這篇童話，使我聯想到祖國各地各行各業像小青石這樣的人，他們就像道路一樣支撐著人們的腳步，為人民服務。
就拿我們的老師來說，他們也有自己美麗的.夢想，可以選擇當科學家、作家、畫家可是為了祖國的明天，為了培養我們這些調皮的孩子，他們毅然選擇了當人民教師。
老師就像園丁，在辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子成為了國家的棟梁之材。老師多么像小青石呀，他們身上閃爍著小青石鋪路一樣的光輝。這是多么有意義的工作！
愿登上高峰的人不要忘記鋪路的石子，愿盛開的鮮花不要忘記辛勤的園丁!
小青石的讀后感 18
暑假里，我喜歡的一篇文章是《小青石》，它讓我情有獨鐘，在我的內心植下了一個小小的愿望：長大后要做一顆小青石。
小青石在海灘上過著平靜的生活。隨著時間的變化，原本它覺得適合它生活的地方已經變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發簪和紐扣，跟人到處去玩耍，周游世界。后來，小青石真的加入了像爛泥巴的隊伍一樣，又在半路上產生了一個飛躍，它想：水晶瑪瑙雖為人所用，但它們只是為少數人服務。現在自己已經變成了成千上萬人服務的鋪路石，這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大，生活不是更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的生活有意義。”小青石，作為一顆小小的石頭，它很平凡，但它能為成千上萬人服務，這又是多么偉大的小英雄，不怕自己的疼痛，是多么的勇敢啊！
讀完《小青石》，我的`眼前仿佛出現了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳。“這樣的生活有意義。”為成千上萬人服務有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們為實現祖國的四個現代化不是正在努力地工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我要從現在起，努力學習，將來為社會建設中的一顆小青石。
小青石的讀后感 19
我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個問題：什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因為它很羨慕水晶和玉米石。
后來，小青石被運到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個道理，支持人民是最有意義的生活。
讀完課文，我陷入了思考，在我們身邊不正是有許許多多的人就像小青石一樣為我們奉獻嗎？
就拿我們身邊的老師來說吧！他們也有自己的遠大理想，成為作家。書法家……可是他們為了給國家培育棟梁，選擇學生作為伴侶，不知不覺中，我們發現老師憂傷長了一根根白頭發。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩來形容老師是再好不過了，老師無私奉獻于我們。辛苦地把我們培養。
老師多么像小青石啊！他們身上有著閃爍的.輝煌。這才是有意義的生活呀！
小青石的讀后感 20
我們學了《小青石》這一課。
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因為它們可以見識到種種事物。后來，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活。”
讀了這個故事，面對生活時，我們是該安于現狀還是積極進取？理想和現實之間的距離怎么去填補？小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的.老師來說吧，作為一名人民教師，您別無所求，只想把所有的知識傳授給您可愛的學生們；您別無所愛，只想把全部的身心投入到您心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨、對人民、對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
還有那些醫生們，他們全力搶救生命危在旦夕的病人們，使他們的身體恢復健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我們也要像小青石那樣，做一個無私奉獻的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛心獻給他們，把溫暖帶到他們的心間！
小青石的讀后感 21
暑假，我讀了《小青石》這篇文章。
文中主要講了兩塊小石頭被水沖到岸灘上。對于安逸的生活，小黑石覺得很舒服，小青石卻很厭惡，它羨慕水晶和瑪瑙——成為發簪、紐扣，在人們頭上和胸前光彩奪目。后來，小青石和一些石塊被運到市里去，變成混凝土的一部分，鋪在道路上，成為人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個道理：支持著大眾的腳才是最有意義的`生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯想到祖國各地各行各業都有著小青石這樣的人。他們像鋪路石，默默無聞地支持大眾的腳，為人民大眾服務。
拿我們的老師來說吧，他們有美好的理想，可以去當科學家、文學家……可是為了培育人才，他們選擇了教育事業，十幾年，甚至幾十年，兢兢業業地反復講解一些啟蒙知識：ā、ō、ē……到1、2、3……
在老師辛勤的培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁。可是當這些人才為祖國做出貢獻而受到人們尊重和贊揚的時候，人們往往忘記這些人是老師培育出來的。老師是新時代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。老師多么像小青石啊！他們身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多么有意義！
我多么希望自己也成為一塊小青石啊！
小青石的讀后感 22
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題：在人生的道路上，什么才是有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的成為發簪，在人們頭上閃閃發光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去，變成一塊鋪路石，成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯想到祖國各地，各行各業，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為大眾人民服務。
拿我們的老師來說吧，有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的'棟梁，但又有誰記得住自己的老師呢？老師多像小青石啊！這是多么有意義的生活啊！
愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
小青石的讀后感 23
最近我迷上了《小青石》這篇文章。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶盒瑪瑙，因為它們有的成為發簪，在人們頭上閃閃發光，有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去，合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時明白了，它不再羨慕水晶盒瑪瑙的生活、它悟出了一個道理：支持者大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國的各地，在各種行業中，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞的支持著大眾的`腳步，在為人民服務。
就說我們老師吧，他們每個人都有自己的理想，也可以去實現自己的理想。但是他們為了祖國的希望，祖國的花朵，祖國的未來。他們放棄了自己的夢想，全心全意的投入到教育行業中，為培養我們他們花了多大的精神，但從不求回報。
在這里，我想說：愿攀上高峰的人們，不要忘記那些鋪路的青石；愿盛開的花朵，不要忘記辛勤的園丁。
小青石的讀后感 24
我讀完《小青石》后思考著這樣一個問題：在人生的道路上，什么樣的生活才是真正有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因為題目有的成為了發簪，在人們的頭上閃閃發光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到工地去，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時，小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯想到各行各業，都有像小青石這樣的'人。他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為人民大眾服務。在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人，比如警察叔叔，因為他們默默的和壞人作斗爭讓我們過上安全的生活，所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工，因為老師是默默無聞的培育著祖國的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛生，所以我覺得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。我今后也要成為一個像“小青石”一樣無私奉獻的人。
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