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小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感（通用52篇）
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 1
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇?dú)v險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個(gè)荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因?yàn)槲覜]有承受這么大的困難的.勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時(shí)，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎？不會，因?yàn)槲夷懶。铱隙〞谝粋�(gè)難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 2
這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著在這凄涼的.環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來，他開始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎？不，我肯定的回答，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能，從呱呱墜地開始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長的道路上，我可以說是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有老師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)該。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 3
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯濱遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個(gè)強(qiáng)壯。勇敢。堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯濱遜。
故事就從這說起：魯濱遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺風(fēng)是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯濱遜在坦然面對著一切的同時(shí)，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測。巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯濱遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的.業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯濱遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅(jiān)持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達(dá)到勝利得彼岸。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 4
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——題記
丹尼爾·笛福的《魯賓遜漂流記》，被譽(yù)為英國第一部真正意義上的小說，是現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基之作。同時(shí)，它也是我讀過的第一本小說，是我閱讀之路上的一個(gè)重要開端。之前，我還是一個(gè)認(rèn)為讀書枯燥無味的小頑童，讀完這本書后，我就變成了一個(gè)“書呆子”。或許這本書的內(nèi)容正對我胃口，或許這本書有強(qiáng)大的魔力，我一口氣讀完了這本書，讀完后卻感到了一種特殊的空虛，意猶未盡的我又捧起書來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，在魯濱遜的求生生活中，一直有一樣?xùn)|西陪著他——毅力。
魯濱遜不愿過平庸的生活，違背父親的'勸告，到海外經(jīng)商，卻被摩爾人抓去做了幾年奴隸。后來又逃往巴西，成了種植園主，不了遇到風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)無人荒島，但他很快戰(zhàn)勝了憂郁的心情，從沉船上搬來機(jī)械和工具，靠智慧和勞動(dòng)得到食物、修建并偽裝自己的住所、靠煙葉與《圣經(jīng)》戰(zhàn)勝病魔、心靈手巧制作生活用品、用自己做的小船環(huán)島旅行、種植谷類并學(xué)做面包、搭建籬笆并馴養(yǎng)山羊、營救并教化野人“星期五”，與船長智奪大船……無不表現(xiàn)了他不知疲倦、百折不撓、堅(jiān)定不移的毅力。
我喜歡魯濱遜的不屈不撓：雖遭遇不測但仍不放棄希望，登陸時(shí)在巨浪中掙扎，想海岸沖刺，上岸后沒有過多的絕望，而是尋找求生的物品，之后還通過自己的見聞，用煙草泡酒治好了病；我喜歡魯濱遜的勇于探索：在沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的情況下，不斷嘗試，學(xué)會了種田與畜牧，制作陶器、衣物，還制作了一把傘，我喜歡魯濱遜的深謀遠(yuǎn)慮，在自己現(xiàn)存糧食耗完前學(xué)會種田與畜牧，為了防止自然或人為災(zāi)害帶來的打擊而修建多處庇護(hù)所，并且均分物資；我喜歡魯濱遜的足智多謀，用陷阱捉山羊，教化“星期五”，利用潮水漲落控制水手的行動(dòng)，并一一降伏，并幫助船長奪回大船；我最喜歡的還是魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，這種偉大毅力讓他在荒無人煙的孤島上生活了28年，最終戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，創(chuàng)造出了精彩的人生。
一個(gè)人被人世拋棄，卻又能勇敢面對不公的生活，勇敢面對孤獨(dú)寂寞，并在荒無人煙的土地上，創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。我們也應(yīng)該像他一樣，無論何時(shí)何地，無論遇到多大的困難，都不能喪失信心，要勇敢面對，始終保持樂觀向上的心態(tài)，才能克服困難，獲得成功。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 5
記得剛上一年級時(shí)，爸爸就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書，只是那時(shí)，書里有許多字都不認(rèn)識，所以，囫圇吞棗地讀了些，卻對文章了解不深。今年，我利用暑假的時(shí)間又一次讀了這本書，書中的情節(jié)曲折離奇，我很快便被它深深地吸引了。 書中主要講述了從小愛航海的'魯濱遜人生中最重要的三次海上經(jīng)歷，其中重點(diǎn)描寫了魯濱遜的第三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí)，魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，只有魯濱遜幸存。他只身流落在一個(gè)荒無人煙、野獸遍布的荒島上。身處逆境，可他卻并沒有就此絕望。他靠著自己的智慧、勇氣和知識在荒島上頑強(qiáng)地生活了下來。利用那些僅有的工具和食物，他在荒島上建造房屋，開荒種麥，創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世外桃源。歷經(jīng)二十八的孤獨(dú)之后，他終于等到了回到故鄉(xiāng)的機(jī)會。
看了魯濱遜的經(jīng)歷，我被他深深地感動(dòng)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們學(xué)習(xí)上也何嘗不是如此呢？
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 6
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真事改編創(chuàng)作的小說，從一個(gè)天真無邪的少年到一個(gè)精明而飽經(jīng)滄桑的成年，受到了無數(shù)次坎坷的磨煉。可是到最終，魯濱遜克服了種種困難，對魯濱遜徒手與惡劣的'大自然作斗爭的是小說精彩部分。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊的海岸上都是人骨，生過火，原來這座孤島曾經(jīng)有一群野人。魯濱遜驚愕萬分。從此，他便一直保持警惕。更加留心周圍的事物，直到26年島上又來了一群野人，那群野人捕捉了一個(gè)土人，是那些野人準(zhǔn)備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的一個(gè)，便取名為“星期五”。此后，“星期五”成了忠實(shí)的朋友和仆人。接著，魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個(gè)西班牙人。不久在英國有條英國船在島附近停泊，發(fā)現(xiàn)船上水手發(fā)生叛亂，綁架船長，把船長和船副拋在了島上，魯濱遜助船長制服水手，奪回船只，他把那水手留在島上，從此，魯濱還離開了小島，過上幸福美滿的日子。
我讀了《魯濱遜漂流記》，想到我們一定要向他一樣，那種頑強(qiáng)的我覺得我們應(yīng)該有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對大自然的頑強(qiáng)精神，面對困難不灰心。在今后的生活中，肯定有像魯濱遜那樣的許多困難，我們一定要以魯濱遜那樣頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 7
不久前，我在表哥的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人說這本書很好看，于是我?guī)е闷婧推谂蔚男那檫M(jìn)入了閱讀。
幾天后，我把這本書看完了。這本書的主人公是英國一個(gè)叫魯濱遜的冒險(xiǎn)家，他非常喜歡航海，可是他的父母卻非常反對他航海，但他父母的反對并沒有打消他對航海的愛好，幾天后他終于忍不住了，踏上了他的航海之路，可就在途中，他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨，船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個(gè)不知名的島上，然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。
這使我想到，無論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒，要面對現(xiàn)實(shí)，憑著自己的智慧和勇氣克服困難。
幾年后，他無意中救了一個(gè)野人—“星期五”,后來他又有了幾個(gè)白種仆人，又在島上生存了26年，就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂，停在了小島附近，魯濱遜發(fā)現(xiàn)后帶著他的幾個(gè)仆人把船長救出來了，船長聽說了魯濱遜的`故事后，愉快的答應(yīng)把魯濱遜送回英國，魯濱遜怕他的幾個(gè)仆人在被野人殺害，就把他們一起帶回了英國。
從這看出，魯濱遜是個(gè)多么勇敢，有情有義的人啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中，我簡直是一個(gè)膽小怕事的人，見到困難撒腿就跑，遇到非常大的困難可能會怕的尿褲子。因此，我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢，敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言：“人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 8
曾經(jīng)有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個(gè)野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自己過上了豐衣足食的生活。
沒錯(cuò)，他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀，具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親希望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西，在那里創(chuàng)造出一片好的前途，但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí)，又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。
他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的生活后，已經(jīng)通過雙手打拼的他希望有個(gè)伴陪他，于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。
最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長，并幫助他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他，履行他的諾言。魯濱遜回到文明社會后，原來在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人，他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的`生活，他的善良使他多一個(gè)同伴，他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神，這種精神在生活中實(shí)在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個(gè)野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情，希望幫助到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學(xué)得很快，也知恩圖報(bào)，回報(bào)了魯濱遜。
我認(rèn)為，魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那么許多東西也就會與我們擦肩而過，留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。
小
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 9
這是一本書，一本記載著勇氣與智慧的書，是幾乎所有失敗者絕處逢生的“圣經(jīng)”。這就是?魯濱遜漂流記?。
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，的確有一種如愿以償?shù)母杏X。
小時(shí)候，對于外面的世界還很陌生的我，總要幻想著有一天我背上行囊，坐上駛向遠(yuǎn)方的船去冒險(xiǎn)，去尋找屬于自己的路和屬于自己的夢。但當(dāng)時(shí)的我，罔顧了路途的艱辛和未知的危險(xiǎn)。畢竟，一個(gè)渴望著自由的人哪里顧得了那么多呢？估計(jì)當(dāng)時(shí)的魯濱遜也沒有想得那么多。但正是一次次的冒險(xiǎn)，使他走出了平庸，逐步走向了成熟。現(xiàn)實(shí)中，我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌?jīng)不起風(fēng)雨。我們多么需要放開父母的衣角，獨(dú)自去闖蕩，去親歷風(fēng)雨的折磨，去歷練路途的坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹的徇麗多姿！
魯濱遜，首先為我樹立了勇敢無畏的榜樣。他不甘心像父親那樣做一名平凡的法官，安逸溫暖的生活對他就是一種折磨。青春激昂的'他，憑著一顆不安穩(wěn)于現(xiàn)狀的心，揣著闖天下的夢，終于有一天，瞞著父母，和朋友一起，搭上駛往海外的船。成功的路上向來沒有鮮花與坦途，終于，在一次航行途中，他的船觸礁而沉沒，所幸的是，唯獨(dú)魯濱遜一人幸存下來，并漂流到一座荒島上。然而，在這座荒島上，一過就是28年！28年的孤寂和與世隔絕，28年的堅(jiān)守和艱苦卓絕！不逃避，不抱怨，不放棄！這28年里，無論是遭受野人的威脅，還是自然界的殘酷，他始終抱著“勇者不懼”的心理，絕不向任何困難妥協(xié)。不僅如此，他還在與野人的斗爭中，馴化了一個(gè)被他俘虜?shù)囊叭耍⑺∶小靶瞧谖濉保粋�(gè)他終生銘記的落難日。
除此之外，睿智是魯濱遜教給我的又一個(gè)寶貴財(cái)富。“真的勇士，敢于直面慘淡的人生”。魯濱遜只身漂流到荒島上，僅憑著救生筏上的一點(diǎn)給養(yǎng)，在克服了許多常人無法想象的折磨之后，他充分運(yùn)用自己的智慧，用島上所能利用的一切“無中生有”地創(chuàng)造了許多精巧的生活用具，在荒蕪人煙的荒島上，他開發(fā)了自己的農(nóng)業(yè)，過上了“自給自足”的農(nóng)耕生活，從而讓人類的智慧之花綻放開來。
并且在“星期五”的幫助下，最終造出了能幫他擺脫絕境的大船。睿智，是人類多么重要的生存要素啊！
攜無畏與睿智前行，圓自己的夢，去創(chuàng)造屬于自己的未來！這就是我的英雄，魯濱遜教會我的成功之道！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 10
今年寒假，對讀書如癡如醉的我又一次被書本吸引住了，身披著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的`頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。
書中的丹尼爾 笛福說的一句話一句名言讓我感觸很深“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”沒有糧食的情況下自己開采土地自己種植。沒有火藥自己四處尋覓；沒有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們在困難面前畏懼退縮只會被困難所打倒只有勇敢頑強(qiáng)的去挑戰(zhàn)它克服它就一定能成為生活中的強(qiáng)者。魯濱遜在危險(xiǎn)面前沒有害怕自己開動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強(qiáng)它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”，我這時(shí)便犯愁了，這么難該怎么辦呀！我很想放棄向媽媽求救，泄了氣的我無意中看到了攤在桌上的書魯濱遜漂流記，我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅(jiān)持了下來獲得新生，想到這我便絞盡腦汁地思索了起來，想著想著似乎找到了引線，慢慢地我的解題思路就呈現(xiàn)在了我的紙上，難題迎刃而解了，真要感謝這本書啊！最終看到了自己勞動(dòng)成果開心的笑了……
書是人類進(jìn)步的階梯，這一本本小小的書中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理，魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 11
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年，很小的時(shí)候就想外出冒險(xiǎn)，不聽父母的勸告，開始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外，一無所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。
運(yùn)用自己所了解到的知識，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會抱怨上帝的不公，可他非但沒有抱怨，還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無人又無必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長達(dá)27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗麑W(xué)會了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂觀的'心態(tài)!
這本書告訴我們：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，他所在的那個(gè)大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天，人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運(yùn)，總算沒有死，一個(gè)漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋，養(yǎng)了一個(gè)羊群。可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個(gè)野人孩子，因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場生死搏斗，為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 12
最近，我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，是英國作家笛福寫的。它讓我體會到了魯濱遜那堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神。
書主要講的是魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。在一片荒蕪人煙的孤島上，他單靠一個(gè)人的智慧克服重重困難，修建房子、學(xué)會捕獵、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、解救星期五，在絕望與無助中憑借自己的頑強(qiáng)毅力在荒島上生活了長達(dá) 28 年之久。
這本書讓我明白了當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢面對。從小到大，我也經(jīng)歷了許多困難，要么依賴別人，要么放棄，。記得上個(gè)星期日的早上，我和爸爸去跑步。爸爸說：“今天我們跑 500 米。”我一開始信心滿滿，跑得飛快，可是大約跑了 300 米，我沒有力氣再跑了，我想放棄。爸爸一邊跑一邊問：“怎么，不想堅(jiān)持到底嗎？聽說你最近特愛看一本書，書名是什么？”“《魯濱遜漂流記》。”“從這本書里，你學(xué)到了什么？”爸爸繼續(xù)問。我的'腦海里立刻浮現(xiàn)出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景，比起他的困難，我這又算得了什么，我為自己感到羞愧。我對爸爸大聲說：“爸爸，請相信我。”我鼓足勇氣，使出渾身力量，頑強(qiáng)地跑完了剩下的 200 米，我終于成功了。
一本好書可以改變一個(gè)人的一生。我喜歡這本書，喜歡書中曲折動(dòng)人的故事，喜歡主人公勇往直前、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。我要像魯濱遜學(xué)習(xí)，不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都要積極向上，勇敢面對，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 13
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨，而魯濱遜漂到了小島上，魯濱遜是萬幸的，在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來，他也是不幸的，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人在這個(gè)荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨(dú)自一人在小島上堅(jiān)強(qiáng)的活力下來，并且過得越來越好。
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了生活基本所需。他在這個(gè)過程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月，為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制作方法;但是，這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的`精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興的無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓原本遇到困難就逃避的我，開始勇敢的面對困難，在以后的道路上，魯濱遜面對困難的精神會一直鼓舞著我，讓我變得更強(qiáng)大。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 14
我是一個(gè)不愛看書的人，可是，當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我卻深深的愛上了這本書，因?yàn)椋@本書不僅能教育孩子自力更生，而且，還能教育孩子更好的珍惜現(xiàn)在。
魯濱遜獨(dú)自一人在小島上，他沒有依靠，沒有食物，沒有勞動(dòng)能力，可是，他是怎么生存下來的'呢？艱難的生活使他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋挥袌?jiān)強(qiáng)，才能使自己更好的生存，魯濱遜自己做桌子，自己做椅子，自己做衣服，自己打獵，自己做飯，無論什么，都是靠自己的雙手而拼來的，而不是依靠別人，他在小島上生存了23年，他活了下來，他從不放棄生存的希望，從不認(rèn)為自己的處境是艱難的，而是認(rèn)為是上帝在考驗(yàn)他。
給你說一故事吧！從前，在一個(gè)地方，那里樹木繁陰，一位婦女，她在河邊兒洗衣服，突然，一棵大樹倒了下來，壓到了她的腿上，她努力想要掙脫，可是，她，無論怎么掙扎，腿也出不來，也許，有的人認(rèn)為她放棄了生命，不，她沒有，她用刀把自己的腿砍斷，而艱難的爬了回去，她走時(shí)，嘴里說：“我無論如何我都要活下來”
聽我講了這個(gè)故事，我們也應(yīng)該有所深思，不要被困難下倒，不要輕易向困難屈服，我們要用自己的雙手，來使自己活的更好。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 15
俄國文學(xué)家高爾基曾說過：“讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。”最近，我就在和一個(gè)高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”
在上三年級的時(shí)候，因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書，所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動(dòng)的語句吸引了我，更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我。現(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了，但每次讀完后都有不同的'收獲。
《魯濱遜漂流記》主要寫了：在一次航海中，魯濱遜的船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上，在那生活了28年，一直獨(dú)自生活，直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個(gè)黑人“星期五”和他作伴。在這28年里，魯濱遜沒有自暴自棄，他一直在等待著離開荒島回到祖國的機(jī)會，在此期間，他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食，捕捉并馴養(yǎng)小動(dòng)物，用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄，不向困難低頭，不坐以待斃，勇敢頑強(qiáng)的精神。實(shí)在令人敬佩，也十分值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活，需要什么東西就去商店里買，什么也不缺，而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，多么幸福！可魯濱遜沒有衣服，沒有大米，沒有廚具，沒有……；連最基本的溫飽問題都解決不了，可他仍然沒有失去信心，還不斷地學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜，我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越，我們就更不該自暴自棄，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，以后后悔就來不及了。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 16
《魯濱遜漂流記》的作者是魯濱孫，我看過后印象十分深刻，主要的內(nèi)容是講述了魯濱遜漂流到了一個(gè)不熟悉的荒島，通過自己的努力建立起了自己一直向往的家園，用自己努力打獵來的食物充饑，和一些可怕的`野人對抗，接著收養(yǎng)了一個(gè)野人，教他一些本領(lǐng)，如說英語、吃飯等等，隨后一個(gè)船隊(duì)來到荒島，他把荒島交給船上的犯人，過了幾年后，荒島一天比一天好，到處都有繁華的景象。
讀了這篇以后，我不僅對這位魯濱遜十分佩服，而且也十分向往他過的生活。魯濱遜出生在一個(gè)十分普通的家庭，出人意料的他卻從事了航海的工作，敢于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，喜歡追求自己的夢想。當(dāng)他來到荒無人煙的島上時(shí)有著異于常人的判斷里，知道尋找山洞;掩飾自己，自食其力生活下去，真是讓我好佩服。從一個(gè)人來到島上，然后通過自己的方式改造自己的土地，通過自己的判斷保護(hù)自己不被野獸攻擊，魯賓遜靠著自己的毅力艱難地過下去，但是他過得十分充實(shí)、十分滿足，也有些許自豪和成就感。我覺得我們自己在生活中也要像他一樣，不能依賴于別人，而是要自己處理和應(yīng)付任何突發(fā)事情，把每個(gè)困難都變成對自己的考驗(yàn)，一次次的去實(shí)驗(yàn)、一次次去克服，包括學(xué)習(xí)也是一樣，遇到不懂、不會的要去研究，不懂就問，把懶惰和粗心的習(xí)慣全部克服，我相信我們一定會創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
《魯濱遜漂流記》這真是一本好書，我一定會介紹更多的人去看。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 17
《魯濱遜漂流記》是一本傳世經(jīng)典的小說，它的作者是丹尼爾·笛福，他是英國作家，新聞?dòng)浾摺Ｓ鴨⒚蓵r(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強(qiáng)，主要構(gòu)架為：主人公個(gè)人通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會風(fēng)氣。其代表作《魯濱遜漂流記》，創(chuàng)造了與困難抗?fàn)幍牡湫腿宋雉敒I孫。
魯濱遜漂流記主要講了從前有一個(gè)小男孩，他從小就想出海去玩玩，就在他18歲的一天，他幸運(yùn)地登上了他朋友爸爸的船，但在路途中遇上了大風(fēng)浪，他在船上哭了，他后悔了，開始后悔自己一開始做出的決定，后悔自己離開父母出海，后悔……
后來魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來，他在荒無人煙的孤島上一住就是28年，28年這是一個(gè)驚人的數(shù)字啊，他居然會在這里存活了28年。
讀完之后我一再反省自己，如果我再孤島上我能活幾天?一天還是兩天?我會在那干嘛，在沙灘上畫SOS嗎?回去劈柴，還是去打獵?我連自己洗衣服都笨手笨腳的.，我怎么辦呢?想想魯濱遜是多么頑強(qiáng)，他是多么樂觀向上，我們要學(xué)習(xí)他樂觀向上的精神，哪怕只有一絲希望也要去爭取，絕對不能放棄!我們要向魯濱遜一樣有志氣，有毅力，剛吃苦，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富!
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 18
這個(gè)周末，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險(xiǎn)小說，也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個(gè)英國水手魯濱遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＫ孔约旱碾p手，憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯濱遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒有機(jī)會讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來什么都沒學(xué)會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會生存。我們要在日常生活中，學(xué)會生存的'本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險(xiǎn)時(shí)，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對待，仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 19
最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我獲益匪淺。也讓我覺得不可思議！
在一次航行中，魯濱遜遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還，他流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力與勇氣，在一無所有的情況下，他用自己的.雙手，創(chuàng)出了自己的小王國。二十八年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！怎能這樣對生活充滿信心。勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在難能可貴。
我想一魯賓遜之所以能最終逃出荒島，勝利歸來，一定和他的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的態(tài)度有關(guān)，我們應(yīng)該像魯濱遜這樣，不論何時(shí)何世，不管道到多大的困難，都不要被嚇倒。要勇敢面對困難，克服困難，始終保持一種積極自上，去迎接挑戰(zhàn)，這樣才能鍛煉出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自我，一個(gè)依靠自己的雙手創(chuàng)造生活的自我，這樣才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)月生利者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 20
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的'笛福，笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次，他乘坐一艘船，偷偷地出海了。在路上，由于有十分大的風(fēng)，船被吹出了航行范圍，所以迷路了。之后，他們就隨波逐流，有一天，他們看見了一個(gè)小島，這時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)把船吹毀了，船上的人全死了，只有魯濱遜存活了下來，他奮力爬到小島上。之后，魯濱遜便在這個(gè)被他稱為絕望島的小島上生存了下來。
魯濱遜上島后，發(fā)現(xiàn)島上什么都沒有，便決定自己造一個(gè)房子，他花了一年多的時(shí)間造出了一所房子和一座圍墻。之后，魯濱遜又自己制造了面包。又過了一年，魯濱遜又在島的對岸發(fā)現(xiàn)了一些羊，便把這些羊帶回家飼養(yǎng)。之后，魯濱遜又造了一所木屋，讓羊生活在里面，又過了十年，有一群野人到這個(gè)島上吃人。魯濱遜看見了，把它們?nèi)珰⒘耍志认乱粋�(gè)俘虜，魯濱遜便給他起了一個(gè)名字，叫“星期五”。之后，又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們?nèi)麥缌恕ｋS后，魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年，終于有英國船來了，魯濱遜又經(jīng)歷了幾場磨難，終于和星期五踏上了回英國的路。
作為小學(xué)生，我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對困難不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 21
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有被救的希望……，如果你流落到這樣一個(gè)荒無人煙的孤島上，你會怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會很傷心絕望吧，但是我就知道有這么一個(gè)人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國，他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國人魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里，他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，并搭救了野人“星期五”，一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量，如果我是他，我沒有能力面對災(zāi)難，積極自救，如果我是他，當(dāng)看到食人的'野人時(shí)，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 22
書是知識的海洋，智慧的翅膀，今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書是英國作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，遇到船被海浪沖走，被沖到了荒無人煙的小島，魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的'住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì)，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，能勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是可貴。使我認(rèn)識到，不論遇到多大的困難要勇敢地去面對，克服，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 23
假期里，我讀了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。書里的主人公魯濱遜的奇妙故事深深地吸引了我，也教會了我一些道理。
這本書的作者是英國著名作家丹尼爾笛福，他是英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說的奠基人，被譽(yù)為歐洲“小說之父”“英國小說之父”“英國報(bào)紙之父”，《魯濱遜漂流記》就是他的代表作。
這本書講的是：主人公魯濱遜不顧家人勸阻，放棄了原本安逸的生活，堅(jiān)持自己的航海理想。可是船卻在一次航行中觸礁，魯濱遜僥幸死里逃生。他把破船上的物資用小木筏運(yùn)到這個(gè)荒無人煙的小島上，用木料制成房子，開始了他在島上的生活。他種谷打獵，憑著一雙勤勞的手在荒島上生存了下來。很多年后，魯濱遜救了一個(gè)俘虜，并讓他與自己作伴，為他取名“星期五”。再后來，一次偶然的事件，讓他終于離開了小島，回到了自己闊別了28年的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在面對人生的困境時(shí)，不是怨天尤人、消極待命，而是積極自救，靠自己的機(jī)智勇敢沉著應(yīng)對各種突發(fā)狀況。他是一個(gè)生存信念執(zhí)著，意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng)作。正是他的.這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會，并且最終得以重返故土。他這種積極面對困難的心態(tài)，真的值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，最后一道思考題我一看不會做，心里那個(gè)急啊，怎么辦怎么辦，頭上直冒汗卻還是一籌莫展，眼看這就要交卷了，我心急火燎地匆匆寫了個(gè)答案就交卷了。第二天下午發(fā)試卷時(shí)，我最不希望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與滿分失之交臂。我再次看了看這道“難”題，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，其中的一個(gè)三角形陰影面積和另外一個(gè)梯形面積是相等的，關(guān)鍵是自己當(dāng)時(shí)一味地著急，沒有冷靜地思考，沒看出來。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 24
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，不禁思緒萬千，受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日，魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了長達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人的'智慧和辛勤的勞動(dòng)，在荒島上生存下來并最終回到了文明社會。
魯濱遜在荒島上生活了27年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！讀完這本書，我總是在想，如果我到了這個(gè)荒島上，是能生活一天？還是一年呢？我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢？打獵？造房子？自衛(wèi)？恐怕都不行。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢，樂觀向上，一切困難不就迎刃而解了嗎？生活中有很多很多的“不確定”，這些“不確定”并不可怕，關(guān)鍵在于你面對這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過：正因?yàn)樘烀y測，人生才會如些豐富多彩，變化無窮！在不同的環(huán)境下，人的感情又是怎樣變幻無常啊！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的，我們今天追求的，往往是我們明天所逃避的，我們今天所希望的，往往是我們所害怕的，甚至于膽戰(zhàn)心驚！
同學(xué)們，我們是祖國的希望！我們身上背負(fù)著一個(gè)國家的興榮，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，用志氣，用毅力，用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗，用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 25
“一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧啊！”
一向愛好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了！海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命，但他卻九死一生奇跡般地活下來了，并漂流島了一個(gè)荒島上。這里沒有食物，沒有生活用品，沒有水源，沒有朋友，取之而來的是寂寞，是危險(xiǎn)，是饑餓。可是，魯濱遜為了自己的性命，他用智慧和能力創(chuàng)造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎？不，不是的。是他靠自己在荒無人煙的孤島上生活了下來。我不能不說，這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強(qiáng)大、獨(dú)立的人了。
我們沒有像魯濱遜那種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是，我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對于陌生的東西，都要學(xué)著去試一試，有了第一次的.經(jīng)驗(yàn)，下一次做時(shí)，會更好，更完美。觀察是很重要的“工具”，同樣，細(xì)節(jié)也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結(jié)合起來，才會使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，生命是比金錢還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來呢？答案是荒無人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存，它更是一種有滋有味、高枕無憂的“活”。這讓我明白，人要學(xué)會自理，不能一點(diǎn)兒事情，就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就立刻有“金豆豆”掉下來。“眼淚是無法洗去痛苦的。”爸媽為了讓我獨(dú)立，叫我一個(gè)人旅游，雖然有其他人鼓勵(lì)我，但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨(dú)：自己洗衣服，自己擦淚……在這段日子里，我學(xué)會了用自己的手創(chuàng)造一切。當(dāng)我回來后，我忽然覺得那個(gè)柔弱的小女孩不見了，取而代之的是個(gè)我不認(rèn)識的“假小子”。就像書里的魯濱遜那樣，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)和磨難就會脫胎換骨，那會對人一生受益。
我將時(shí)刻提醒自己：勇氣+智慧=戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 26
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟深處：我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的：魯賓遜相當(dāng)一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，魯賓遜獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個(gè)孤島上，獨(dú)自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過他的努力，終于有一天，一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
我認(rèn)為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動(dòng)一動(dòng)腦子，用自己的機(jī)智克服困難。總之，只要做到我說的`幾點(diǎn)，你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理，我以后要多讀書，讀書既能增長知識又能學(xué)到許多道理，我喜歡讀書。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 27
我不是在說大話，《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過，它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀，乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園，可他又因同樣的原因乘船離開，再次失事并獨(dú)自逃到了荒島，養(yǎng)羊、種地、抓鱉，生存了二十幾年后，解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人，最終終于在1686年12月19日乘船回到故土，歷時(shí)35年，島上居住27年2月零19天。
看完這書，我不由感嘆，丹尼爾的想象力讓人折服，同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧，從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它沒有分章節(jié)，并用第一人稱寫，如同自傳，讓我融入其中，仿佛主人公就是我。再次回想起來，書中的`人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚，“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高，這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)，我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀，要知足等道理，魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足，俗話說：“知足常樂。”比如說：買了很多很多玩具了，卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足，就是不應(yīng)該的了。
啊！這本書就是這樣一本名著，它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書，也不需要多說，你們也快去看看吧！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 28
這本書容易引人入勝，我，就被帶入了這個(gè)世界！
小說的主人公魯濱遜因喜愛航海，想去航海就背著父母，偷偷去航海，但在一次航海中遭到了不幸，遇到了狂風(fēng)襲擊、船底漏水，最后被一艘小船救援，他想回家，但怕被嘲笑，又開始冒險(xiǎn)。他被淪落荒島，在荒島上享受孤獨(dú)、有了人生感悟，他發(fā)現(xiàn)了野人，并給他取名為“星期五”。過了許多日子，他看到了希望，得到了救援，終于回歸了自己的家園。
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名作家的丹尼爾·笛福，他被譽(yù)為“英國小說之父”。
笛福之所以能夠做到這些，與他本人豐富的生活經(jīng)歷——年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過職，曾混跡于復(fù)雜的英國政壇，甚至為政客們充當(dāng)秘密情報(bào)員——是密不可分的。
《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險(xiǎn)、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，而且還有人們內(nèi)心深處普遍存在的孤獨(dú)感。尤其是對那些滿腦子充滿夢想和希望的'青少年朋友們來說，積極進(jìn)取，百折不撓，白手起家，開創(chuàng)未來的生活，又何嘗不是他們所夢寐以求的。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 29
我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后，被他那種大無畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的振憾！
那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過考慮后，決定在地上挖一個(gè)洞，他費(fèi)了九牛二虎之力，在三天之內(nèi)終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下，洞垮了，并且把洞里的'東西都埋沒了，但是，他沒有沮喪，把東西全部挖了出來，并且又像原來一樣再布置了一個(gè)“住所”。
這小小的一則日記，卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不是叫父母幫忙解決，就是知難而退，不去管它，天塌下來都當(dāng)被子蓋。我自己都知道，我雖然是一名12歲的六年級學(xué)生，但遇到困難都還不會自己解決，像一個(gè)三四年級的小學(xué)生一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染，期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣越挫越勇，掌握命運(yùn)的人！
要掌握命運(yùn)，要戰(zhàn)勝困難，要百折不饒，要永不言敗！
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 30
如果我問你當(dāng)一個(gè)人流落到荒無人煙的海島上，身邊只有從廢船上搜羅來的一點(diǎn)點(diǎn)食物、槍、火藥和一些簡單的工具，他能夠活下來嗎？你的心中一定充滿了懷疑，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢 。
那么我告訴你他不只活了下來，而且建造房屋、種植莊稼、馴養(yǎng)動(dòng)物、甚至把吃人的土人訓(xùn)練成了自己的仆人。這讓人難以置信的一切就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。魯濱遜從小喜歡航海和探險(xiǎn)。在一次航海中他遭遇了暴風(fēng)雨，同行的伙伴都遇難了，他孤身一人漂到了一個(gè)不知名的孤島上。他最初也感到孤單、無助、絕望，但對生存的渴望很快就占了上風(fēng)。他從一艘廢船上找到了一些糧食、酒、槍、火藥、還有刀劍、斧頭、釘子等工具，憑著自己百折不撓的意志和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，他開始了自己的荒島生活。
他搭建住所、開荒種地、馴養(yǎng)山羊、燒制器皿、還釀酒、造船。他用自己的智慧和勇氣，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，在荒島上生活了二十八年，并最終回到了文明社會。讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心中充滿了對魯濱遜的欽佩之情。他樂觀向上，即使身處荒島，朝不保夕，他依然能看到生活中的希望，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。他堅(jiān)韌不拔，無論遭遇怎樣的.挫折和失敗都不氣餒。他從不放棄，“只要決心做一件事，不成功就絕不放手”。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，與荒蠻的野人斗智，與兇險(xiǎn)的疾病抗?fàn)帯Ｋ燎趧谧鳎掠趧?chuàng)造，靠自己的雙手和智慧一步步改善了自己的生活。他創(chuàng)造了生命的奇跡，是一個(gè)真正的英雄。魯濱遜的經(jīng)歷，讓我大開眼界，也讓我深有感觸。這本書教我懂得了一個(gè)道理，無論身處什么樣的困境，只要自強(qiáng)不息、永不放棄，就能成就一番事業(yè)，讓生命綻放獨(dú)特的光彩！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 31
每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂觀、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開拓荒野……
這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書中得到的最真實(shí)的心得。
這本書主要講了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，他懷著遠(yuǎn)大志向，告別親友去航海，他乘的船在太平洋上遇險(xiǎn)，船上只剩下他一個(gè)人幸運(yùn)兒存活了下來，并流落到了一座荒島上。他靠自己頑強(qiáng)的精神和過人的智慧在荒島上生活了28年，最后回到故國的傳奇故事。
看到這，我不禁感嘆：當(dāng)一個(gè)人在獨(dú)立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣有信心嗎？在困難面前，魯濱遜沒有被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)在難能可貴。如果換作是我，在充滿無盡恐懼和無盡孤單的荒島上，我能夠活過幾天？
魯濱遜的那種超凡的樂觀心態(tài)，也是值得一提的：他在自己流落于荒島之時(shí)，毫無悲觀消極之意，他把好處與壞處對照來看，久而久之，他在荒島上就以一種積極樂觀的心態(tài)和惡劣的環(huán)境做斗爭，激發(fā)出自己無窮的潛能，才能絕處逢生。
當(dāng)然，他也不是萬事順心的`，在做柵欄的時(shí)候，一根木樁他都做了70多天，過了很久，他造好柵欄，又被大雨沖毀。他并沒有就此氣餒，反而是越挫越勇，最后：木輪，斧子，面包，羊群……都被他收入麾下。
毋庸置疑，魯濱遜是靠他頑強(qiáng)的毅力、積極樂觀的心態(tài)才得以在荒島上生活了28年之久。正如當(dāng)年紅軍長征，平均走一兩里就會有一個(gè)人倒下，是什么讓他們在逆境中絕處逢生的？沒錯(cuò)，和魯濱遜一樣，是積極樂觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的精神。如果沒有他們當(dāng)年的堅(jiān)持，會有如今中國的昌盛嗎？
其實(shí)，每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂觀、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開拓荒野，絕處逢生……
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 32
《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說。故事的主人公叫魯濱遜，他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，本來可以過著平靜而幸福的生活的他，卻有著闖蕩世界、外出冒險(xiǎn)的念頭。這樣喜歡冒險(xiǎn)，追求刺激的人，在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是不多的，更多的是和我一樣安于生活的現(xiàn)狀，墨守成規(guī)的人。人生有時(shí)也需要有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的精神。
一個(gè)很偶然的機(jī)會，成就了他的夢想，卻也打亂了他的生活，那一次的海浪風(fēng)暴后，事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時(shí)，他再一次起航，而這一次上帝似乎忘記眷顧他了，而是將他扔到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛，而是以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠他的智慧和去辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救起了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
讀到這里，故事已經(jīng)接近尾聲，魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強(qiáng)生活的場景不禁浮現(xiàn)在我的眼前，也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的.環(huán)境，我該如何有一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方，如何有果腹的食物呢，生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領(lǐng)自己走出困境。
故事中那曲折有趣的故事情節(jié)，那驚心動(dòng)魄的動(dòng)作場景，那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我，我努力地告誡自己：遇到苦難與挫折的時(shí)候，一定要有勇氣，一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難，唯有這樣才能立于不敗之地。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 33
早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名，我便買了一本迫不及待的讀了起來。
此后的幾天，我每讀一章，都有一種奇特的'引力圍繞著我，使我讀完。
故事的主人公是出生于約克市的魯濱遜，他的父母想讓他學(xué)法律，當(dāng)一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng)，一心想去航海。
終于，他踏上了航海的旅程，可事不湊巧，船觸礁了，船上的十一個(gè)人死了十個(gè)，唯獨(dú)魯濱遜活著。他一個(gè)人流落到荒島上，并不氣餒，靠勤勞的雙手建造了房子和工具，憑他的堅(jiān)強(qiáng)意志生活了二十八年，還收了一個(gè)野人，起名叫星期五。終于，他抓住了一次偶然的機(jī)會，回到了英國。
剛讀完時(shí)，我坐在那兒沉思了很久，深有感觸。我們男子漢不就需要這種敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的優(yōu)秀品格嗎？書中還有許多名言名說讓人印像深刻，其中“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”這句話說得真好！男人不就是應(yīng)該無所畏懼嗎？
想起那次我走在路上，突然看見一個(gè)死去的小甲蟲，“呀”！我害怕地一縮，媽媽向我投來了嚴(yán)厲的目光，我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男子漢。
全文不僅揭示了許多道理，而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成，有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，真是一本好書！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 34
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》后，我的心情久久不能平靜，原來夢想的力量是這么的巨大。
遜本來可以過著安逸的生活，可他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想，放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，開始追逐他的航海夢。在一次風(fēng)暴中，他的夢想被徹底毀了。船上的人除了他無一幸存，而他漂到了一個(gè)小島上，從此開始了他28年的孤島生活。
在荒島上，魯濱遜用自己的力量建起了房屋和籬笆，還捕捉了許多小羊，把他們?nèi)︷B(yǎng)起來，留著吃肉。他還把種子下種，收上來小麥和稻子。要知道：只要付出就會有收獲。此外，魯濱遜還搭救了一個(gè)野人，因?yàn)槭窃谛瞧谖暹@天救他的，所以魯濱遜給他取名“星期五”。魯濱遜教他英語，糾正他一些野人固有的習(xí)慣，他們一起種田、養(yǎng)羊、摘葡萄，兩個(gè)人成為了很好的.伙伴。直到第 28個(gè)年頭，魯濱遜才離開荒島，回到了英國。
看完這本書，我覺得魯濱遜是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)有勇氣的人。孤身一人在島上生活了28年。他敢于挑戰(zhàn)惡劣的環(huán)境，這種堅(jiān)持與執(zhí)著值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。相比較我們，像是溫室里的花朵，經(jīng)不起挫折。安逸的生活練不出時(shí)代的偉人，平靜的湖面留不住美麗的天鵝。我們也是如此，如果我們不接受挑戰(zhàn)，面對挫折選擇逃避，那么我們就無法得到真正的成長和成熟。
希望我能像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)持、自信的人！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 35
讀書之樂，樂在其中。書是如此重要，重要到已經(jīng)決定了人的命運(yùn)。在不知不覺中，我們已經(jīng)讀了不少世界名著，另我印象最深的是《魯濱孫漂流記》。
這本書講述了一個(gè)叫魯濱遜.克魯索，熱愛海上航行，但遭到了父母的阻攔。可他還是堅(jiān)持自己的意志，開始了海上航行，結(jié)果被困在了孤島上。他歷經(jīng)千辛萬苦，頑強(qiáng)地生存了下來，并成為了孤島的島主，救助了野人“星期五”，具有大無畏冒險(xiǎn)精神的`他，不怕困難，竟頑強(qiáng)地活了28年！
這本書使我感受很深，它告訴了我：要學(xué)會生存，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)生獨(dú)立面對困難不畏懼。讓我們做一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
作者丹尼爾.笛福在書中說了一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。”確實(shí)，一個(gè)具有進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)偉大的英雄。
為生存而奮斗的滋味。讀了這本書，你會發(fā)現(xiàn)原來困難如此容易被打敗。去努力，去拼搏，你的勝利就在不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 36
暑假里，我讀了一本名著，是英國小說之父丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的一部小說，書中描述了魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，船上所有的人都葬身海地，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上，獨(dú)自一人存活下去。
魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上生活幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。
當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時(shí)，他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)樗心欠N膽量；當(dāng)船遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候，他勇敢去接受重重的困難和波折，因?yàn)樗凶孕牛划?dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，他堅(jiān)強(qiáng)去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)樗心莻�(gè)能力。
合上書，我的心情久久不能平復(fù)。28年，整整28年啊！這就是一個(gè)無聲的`戰(zhàn)場，是人與自然的搏斗啊！魯濱遜的毅力、機(jī)智和面對困難頑強(qiáng)不屈的精神，都是我們的榜樣。魯濱遜在逆境中學(xué)會了生存，而我們呢？衣來伸手，飯來張口，哪有半分“自立自強(qiáng)”的樣子？可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，才能理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，才懂得珍視自己原來享受到的東西。”
轉(zhuǎn)眼來看我們，我們生活在幸福平靜的家庭，很難遇到挫折，即使遇到了，也有爸爸媽媽扶著我們向前走。魯濱遜在孤島遇到的困難，是我們無法想象的。在我們的生活里，頭頂上總會有爸爸媽媽為我們撐起的一把大傘，日日夜夜為我們遮風(fēng)擋雨，在我們無助的時(shí)候，給我們希望和安慰。可魯濱遜和我們不一樣，他有家，可是得不到家的溫暖，他毅然克服重重困難，創(chuàng)造了生命的奇跡。所以我們要珍惜今天的幸福生活，遇到困難自己大步向前行，相信成功就在不遠(yuǎn)處，等著你的到來。
在逆境中學(xué)會生存，從現(xiàn)在做起吧！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 37
今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，下面的幾個(gè)情節(jié)給以我的感觸最多。
第一個(gè)情節(jié)是：魯濱遜從小生活在一個(gè)比較富裕的`家庭，他沒有順從父親的意思，拋棄舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上了漫漫航海的征程，干自己喜歡的事情。從這個(gè)情節(jié)我感覺到人不能墨守成規(guī)，要勇于創(chuàng)新，干自己喜歡的事情。
第二個(gè)情節(jié)是：在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海，他僥幸保了性命，只身流落荒島。到了荒島他積極奮起，建造房屋耕田種麥，過上了安穩(wěn)的生活。從這件事上我可以看出，人在遇到困難時(shí)要不怕吃苦開動(dòng)腦筋努力克服困難。
第三個(gè)情節(jié)是：魯濱遜在島上生活了28年才離開荒島。感到魯濱遜是一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人，我以后做事也要堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不放棄。
看來真是開卷有益啊！我今后要多讀書，讓書中的知識和道理伴我成長。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 38
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著自己探查了這個(gè)島。開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為它取名星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島。到了自己的`家鄉(xiāng)——英國。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力。才回到了自己的家鄉(xiāng)，《魯濱遜漂流記》這本書給我了很大的啟發(fā):如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢。還有過著衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己智慧的腦子和靈巧的時(shí)候來制造許多東西。去捍衛(wèi)自己美好的家園，魯濱遜他勇于向世界挑戰(zhàn)。離家出走他勇于和大自然作斗爭，經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，他勇于行動(dòng)，在荒島上看見俘虜，快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救她一個(gè)宿不。識相的人他于追求，自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。
我們要像魯濱遜那種勇于斗爭，勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，勇于探索的精神。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 39
本學(xué)期，我讀了不少名書，但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“堡壘”，防止食人族入侵。但光有住不行，還要有吃的，盡管他在船上搬的東西不少，但畢竟有限，如果不去自力更生，必將坐吃山空。于是，他便開始自己種地，圈養(yǎng)家畜，便有了食物來源。
魯濱遜不但能養(yǎng)活自己，還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端，魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了，而且病的很重，一天到晚都是昏昏沉沉，仿佛下一秒就要倒下了，但他靈機(jī)一動(dòng)，運(yùn)用巴西人無論有什么病也不吃藥，而是吃煙草的方法治療好了自己，又變回了那個(gè)生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我想，如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的家庭，出自一個(gè)衣來伸手、飯來張口的'家庭，他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢？
可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事，一件沒有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、拼搏的精神！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 40
“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。
小說寫了英國青年魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事，他告別了家人，越過大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船中太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來，最后只身來到一座無人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示，在孤島上頑強(qiáng)奮斗了十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)生畜，種植水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于回到了英國。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功，決不放手”的'頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的精神。
從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題，盡管和難題“交戰(zhàn)”了幾個(gè)回合，一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說震撼了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)上，生活上無論遇到什么難題，我都會竭盡全力去解決，和難題決戰(zhàn)到底，迎難而上。
在人生和道路上，我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔。在任何情況下，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，自信的人，不斷地學(xué)習(xí)、成長，敢于磨煉自己，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 41
這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活，特別喜歡拼搏冒險(xiǎn)的人。他喜歡在外航海，有一次他的船被一場海嘯打得四分五裂，船長、水手都死了，只有魯濱遜抱到了一塊甲板，漂到一座孤島幸運(yùn)地活了下來。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來，并且自己抓來山羊馴養(yǎng)作為肉食來源，養(yǎng)了鸚鵡來陪自個(gè)說話，還種了水稻和大麥，用自己的.雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后，他從野人手中救出了一個(gè)人，并給起名為“星期五”，后來星期五變成了他的忠實(shí)朋友與助手，再后來，魯濱遜他們又遇到了一艘船，船上的水手造反，將船長扔了下海。在魯濱遜幫助下，船長奪回了船。正如“助人者，人恒助之。”他們彼些幫助著，最后順利地回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜在那荒無人煙的孤島生活了28載，無外援卻自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)求生的意志令我十分震驚，再想想自己，在學(xué)習(xí)上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮，真是慚愧有加。以后，無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，做什么事情都要堅(jiān)持有恒，這樣才有可能邁向成功！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 42
“我們一般凡人，不經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就永遠(yuǎn)不會看到自己原來所處環(huán)境的優(yōu)越性，不落到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來的享受的。”這是魯賓遜流落到荒島發(fā)出的人生感慨。
魯賓遜出身中產(chǎn)階級，父親常用知足長樂的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海。但是，海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃，決心舍棄安逸舒適的平庸生活出海遠(yuǎn)航。
第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。他仍不甘心，再次出航，結(jié)果滯留海島，魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒，靠著雙手，靠著智慧，挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，配制陶器，加工面粉，失敗了再干，從不氣餒，憑著自己創(chuàng)造的'生存條件，生活得很“富裕”。
卡萊爾說：“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的失望。”
我們是不是應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢？生活優(yōu)越使我們漸漸淡忘了艱苦生活，更沒有去想：如果一次災(zāi)難降臨，和你的家人、朋友分散了，像魯賓遜一樣死里逃生，流落到一個(gè)杳無人煙的地方，你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手，用自己的智慧生存下來嗎？
也許大多數(shù)人哭天喊地，埋怨上天的不公平。我想，在災(zāi)難面前，能生存下來，就是上天的恩賜，說明自己是幸運(yùn)的，應(yīng)該感謝上天，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造明天的幸福！我想，政府與自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是魯賓遜留給后人的一筆財(cái)富。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 43
最近，我讀了一本有趣又令人難忘的書叫《魯濱遜漂流記》。
故事里講到魯濱遜在一座沒有生產(chǎn)工具的海島上了，憑著自己的機(jī)智、勇敢的生存了下來，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險(xiǎn)境，自己也負(fù)出了艱辛的'努力，有失敗也有成功，但所有的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔的毅力所征服了，在孤島上魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱孫是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富！
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 44
我讀過一本書，書的名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀過這本書后，在這本書中懂得并理解所蘊(yùn)含的道理，這些道理是我對這本書有了感受。
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是：一個(gè)叫魯濱遜的人，乘船時(shí)，遇到了暴風(fēng)雨，魯濱遜他是唯一一個(gè)幸存者，被水沖到了一個(gè)孤島上，一個(gè)人在荒無人煙的孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的漫長歲月，他自立根生，他靠著自己的聰明才智、大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取與頑強(qiáng)不屈的精神，克服了所有常人難以完成的困難，幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果.其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)."。這本書是十八世紀(jì)初被譽(yù)為"英國與歐洲的小說之父"的'英國作家笛福創(chuàng)作的，這本書告訴我們大家從小就要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會生存，學(xué)習(xí)他面對困難毫不懼怕。
書中有一句話說得好“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”，這句話就證實(shí)了這點(diǎn)。這本書最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個(gè)月零十九天的離奇經(jīng)歷，我讀了這本書后，我覺得魯濱遜是一個(gè)永不放棄，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家，他不僅面對困難毫不懼怕，還具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 45
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國人，不聽父母的勸阻，非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧耍焕г谝粋�(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它，它一定會向我們屈服。”
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的'智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言敗！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 46
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想。
他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無人煙的小島上，從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神，獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。
在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來，用剩余的.一點(diǎn)種子經(jīng)過反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 47
今天，剛上完英語口頭練習(xí)課的我，感到是分的無聊，我想：要不我先玩一下電腦？不行！對視力不好。那么要不畫一下漫畫，不行，那也是太無聊。要不看一下書，對！好，我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱為《魯賓孫漂流記》，這本書的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來。這時(shí)的他來到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對勇敢面對事實(shí)的人。在島上的二十八年，他學(xué)會做了許許多多的.東西，小到會種植小麥，大到會建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會他認(rèn)字，教會他養(yǎng)殖……
直到二十八年后的一天，有一艘輪船經(jīng)過小島，才把魯濱遜帶了回國。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們不要退縮，我們要想辦法解決它。就像魯濱遜，如果他上了小島，沒有建房子，說不定他也不能回到自己生活的國家了；還有一點(diǎn)：勞動(dòng)，如果魯濱遜在小島上什么也不干，再等輪船經(jīng)過的時(shí)候，他可能早就已經(jīng)去世了。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 48
《魯濱遜漂流記》這本書是一本男孩與女孩都必須讀的書，是出自美國作家丹尼爾＆#8226;笛福的筆下。現(xiàn)在，再讓我們一起來回憶這本書吧! 故事的主人公是一個(gè)勇敢和頑強(qiáng)的人。有一次航海中，船上的'人多的變成了“人海”，其中就有魯濱遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運(yùn)的被海水沖上了荒島。
一開始，島上什么都沒有，只有樹和一些動(dòng)物，他聰慧地把樹木做成了一個(gè)木屋，從此，長達(dá)28年的荒島生活開始了，過了幾個(gè)月，他自己做了家具，養(yǎng)了野雞，鴿子，甚至還養(yǎng)了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。 讀了這本書，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會回來，怎么辦呢?我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來了方便面，誒，單憑我這個(gè)實(shí)力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦!“滴!”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來不對頭呢？拿出來一看，我的心臟停止跳動(dòng)了幾下，我無語了，我沒放水！啊！我崩潰了！家里沒有任何吃的了，我可怎么辦呢？無奈，只好打電話叫他們回來了。 想起這件事，我便對魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無論何時(shí)，無論何地，我們一定要敢于面對困難，克服困難，要記住，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。
最美的雪蓮開在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險(xiǎn)峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 49
古人說：“書是精神食糧”，讀書不僅能讓人得到精神滿足，而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識。《魯濱遜漂流記》就是一部這樣的名著。
《魯濱遜漂流記》講述的是：有一次，癡迷航海的主人公出海航行，起初晴空萬里，風(fēng)和日麗。都說“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。轉(zhuǎn)眼間船遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船除主人公外無人幸免，均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中，而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個(gè)沒有人煙的小島之上。
孤落荒島后，魯濱遜為了找到棲身之地，在荒島上找了一天，終于在一個(gè)小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個(gè)帳篷，他又去拾了幾根粗大點(diǎn)的木棍用來支撐，以免發(fā)生山洞塌方的危險(xiǎn)。第二天，他又把所有的箱子、木板堆成一個(gè)圍墻，作為防御工事，防止野獸攻擊和遮風(fēng)擋雨 。但只過了十多天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運(yùn)出去，用木板當(dāng)天花板，下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服，反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。一天，魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼中，竟然長出綠色的莖干，這無意的發(fā)現(xiàn)使魯濱遜有了生活的希望，從此他開始種田，過上了自吃其力的`生活。在荒島上，魯濱遜一個(gè)人歷盡了千辛萬苦，孤獨(dú)地生活了二十八年。直到星期五的出現(xiàn)，在一艘英國船經(jīng)過荒島時(shí)，魯濱遜和星期五在英國人的幫助下，才回到自己的家鄉(xiāng)。
我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習(xí)上，也要有這種堅(jiān)忍不拔的精神。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 50
前不久，我在家里讀了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。在這本書中主要說的是主人公魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導(dǎo)致魯濱遜流落荒島28年的事情。從中體現(xiàn)了魯濱遜的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)毅力、樂觀精神；也讓我懂得了一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會面對困難，不怕困難，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，也讓我從中受益，得到成長的力量。
在這本書中有一句話，讓我若有所思，若有所感；這句話就是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。我對這句話的理解是：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在這本書中，主人公魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，他流落荒島，并沒有對自己的生命絕望，失去希望，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對了種種困難。學(xué)會種植大麥、水稻，制作面包，捕捉馴養(yǎng)野獸，做家具，養(yǎng)鸚鵡做伴。聯(lián)系實(shí)際當(dāng)中，我認(rèn)為也是這樣的：危險(xiǎn)它并不可怕，再大的危險(xiǎn)，只要你用機(jī)智勇敢的心理和樂觀精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力去面對它，困難、危險(xiǎn)也已經(jīng)被你的氣勢所打敗，那么就會創(chuàng)造一個(gè)“奇跡”，這時(shí)，戰(zhàn)勝它就會很容易。但如果相反，如果你在心理上首先失去了戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難的信心，失去了你對自己的希望，那么無形當(dāng)中只能無端擴(kuò)大危險(xiǎn)和困難的程度，使自己被它擊倒，這時(shí)只能自暴自棄、一無所成。
在讀完《魯濱遜漂流記》后，我有所感想。在荒島這么危險(xiǎn)的地方，不時(shí)還有野獸，食人野人的侵犯，魯濱遜竟然能用機(jī)智的方法，勇敢的心理、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂觀精神去克服它，真讓我欣賞。可回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，想想魯濱遜再想想我自己，覺得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，老師教了我一個(gè)指法，叫做掃搖，需要中指劃接大指搖，在學(xué)習(xí)這個(gè)指法時(shí)，我彈的十分別扭，越彈越怪，好像琴弦就是在跟我作對似的，我的手指跑到了西，它就跳東。于是，我就用害怕困難的心理想：這么難彈的指法干脆不彈了吧，這么困難，怎么樣琴弦都不聽使喚。一天、兩天……越不想彈越生疏。此時(shí)此刻，我又想：如果那時(shí)我有魯濱遜面對危險(xiǎn)和困難的'堅(jiān)強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對它的話，困難一定會迎刃而解的。以后如果再碰到危險(xiǎn)和困難，我一定會用“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”來激勵(lì)我自己，并且還用魯濱遜的機(jī)智勇敢、樂觀精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力去面對它，不怕它。
書讀完了，我也明白了一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會面對困難，不怕困難。具有魯濱遜的機(jī)智勇敢、樂觀精神，堅(jiān)強(qiáng)毅力是多么的寶貴與重要。有機(jī)會的話，希望大家也可以讀讀本書，從中受益！
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 51
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真人真事改編創(chuàng)作的小說。其中，對魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的`描述是小說最精彩的部分。魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭，他一心想航海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商，第三次被摩爾人俘獲。后來劃著主人的小船逃走，途中被一艘貨船救起，第四次他在船遇險(xiǎn)，只有他一人活下來，只身漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，后來他開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，煤創(chuàng)見了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年，直到26年后，島上又來了一群野人，其中救出了一個(gè)人，把救的土人取名為“星期五”，此時(shí)魯濱遜已離家35年。
我體會到魯濱遜這種頑強(qiáng)拼搏的精神，以今后的生活、學(xué)習(xí)中我們遇到挫折，不能灰心，要想一想魯濱遜在孤島上的時(shí)候，孤獨(dú)無助但他戰(zhàn)勝一切。
小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感 52
可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸，船員都遭受了災(zāi)難可是魯濱遜卻幸運(yùn)的被風(fēng)浪吹到了一個(gè)孤島上。當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己幸存時(shí)，他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當(dāng)他平靜下來時(shí)，他的情緒極度的低落，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己雖獲救，卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島，上面沒有一個(gè)人。在這種情況下，魯濱遜會怎樣選擇呢？是讓自己自生自滅呢，還是不放棄對生活的希望呢？當(dāng)然意志堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船竟然浮出了水面，這時(shí)魯濱遜想到一個(gè)辦法那就是把船上的物品與食物搬運(yùn)到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋，他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產(chǎn)品，自己的'生活也變得越來越好。當(dāng)然他除了吃現(xiàn)有的食物他還得親自去打獵，就這樣魯濱遜過著幸福快樂的生活。如果是我，我可能到島上的第一反應(yīng)就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會因?yàn)槿鄙偈澄锖退廊ィ蝗绻俏遥铱赡懿粫プ约合朕k法生存而是天天幻想著誰能救我出去；如果是我，我可能會因?yàn)樽约喝狈?dòng)手能力和缺乏經(jīng)驗(yàn)而死去。
然而我們大家都不能忘懷的是，魯濱遜有一個(gè)非常忠誠，知恩圖報(bào)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)的好朋友——星期五。那天，魯濱遜救了一個(gè)野人，因?yàn)楫?dāng)天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”，而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰(zhàn)就出了被囚在島上的人，又幫船長奪回了船，最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。他們倆團(tuán)結(jié)一致，共同努力，我從他們倆身上看出了友情的偉大！！！
人生就像魯濱遜航海那樣，可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們在成長的道路上想魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn)，學(xué)會成長，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼。
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