想飛的烏龜四年級學生讀后感（通用3篇）
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的想飛的烏龜四年級學生讀后感（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
想飛的烏龜四年級學生讀后感1
暑假里，我在家里讀了很多的課外書。讓我印象最深刻的是林海音奶奶的《想飛的烏龜》。這本書中那風趣幽默的語言，那美妙絕倫的想象，都讓我意猶未盡。
這篇文章講的是有只烏龜不安于現狀，當它看見鳥兒在天空中自由飛翔，就滿腦子想著自己也能飛上天空，也一定比那些鳥飛得更高更遠。于是便請求老鷹帶它飛上天，老鷹迫于無奈只好答應，就用它的大爪子捉住烏龜飛到高高的天空中。當烏龜在空中時，以為自己可以飛翔了，就讓老鷹放開它，可憐的烏龜從高高的空中掉下來，撞在地面的石頭上，摔得好痛好痛，背上的殼都摔成了好幾塊呢。這個故事告訴我們：每個人都有自己的長處與短處，做事要切合實際，如果盲目去做，遲早要付出代價的，所以虛榮心只會給自己帶來麻煩。
我也曾經在學習上，由于虛榮心做怪，讓我嘗到了不少苦頭。有一次數學單元考，老師剛把考卷發下來，我就走馬觀花似的把考卷掃了一遍，心里想太簡單，考一百分太容易了，都沒去聽老師在講什么，就立馬提筆做題，還第一個交考卷想讓同學們對我刮目相看。后來成績發下來，好幾個同學都考一百分，而我才考八十九分，看著考卷眼淚撲嗽嗽地往下流，由于我的粗心，害自己與一百分無緣，“唉”，都是那該死的虛榮心，我自責啊，悔恨啊。
這本書我讀了好幾遍，我深深地懂得了，一個人要實現美好的愿望，必須腳踏實地，扎扎實實地學好本領，努力刻苦，謙虛好學，將來才能做個有理想、有擔當的建設祖國接班人。
想飛的烏龜四年級學生讀后感2
炎炎夏日，何以解暑？母親曰：“書籍也。”這個假期，我遨游于書的海洋中。
《想飛的烏龜》是我最喜歡的書籍之一。這本書中有很多短小的故事，每個故事都告訴我們一個深刻的道理。其中我最喜歡的故事是《放羊的孩子》。故事講的是一個放羊的孩子，覺得一個人放羊很無聊。于是就向山下大喊：“狼來了！狼來了！”山下的村民聽見了，拿起鋤頭、獵/槍匆匆忙忙上山，到了山上，村民們發現根本沒有狼，只是放羊娃的惡作劇。村民們生氣地下山了。有一天，狼真的來了，放羊的人大喊：“狼來了，救命啊！”可是，沒人再相信他。最后，狼把所有的羊都作文咬死了。這個故事告訴我們：做人要誠實，不能說謊，否則會付出慘重的代價。
想到這兒，我的臉紅了。不禁想起前段時間自己的零花錢花光了，便從媽媽的錢包里偷偷拿了一張一百元。當媽媽發現錢少了便問我是不是我拿的，我支支吾吾地說：“沒……沒有……”我撒的謊沒有逃過媽媽的眼睛。她語重心長地對我說：“孩子，零花錢沒有了可以向爸爸媽媽要，而不能偷偷地拿，要做一個誠實的孩子。”聽完媽媽的`話，我羞愧地低下了頭。
在生活中，我們要努力做一個誠實的人。《左傳》有語云：“失信不立。”只有誠實守信，我們才能在社會上立足。
想飛的烏龜四年級學生讀后感3
暑假里，我讀了很多課外書，明白了讀書就是眺望身外的世界，仿佛經歷千百種人生，超越現實與平庸，收獲了精神的滿足和成長。我印象最深刻的是林海音老師寫的《想飛的烏龜》，這本書里的內容活靈活現，好看極了！
它主要講述了：一只烏龜不安于現狀，它滿心希望自己能飛。每當它看見鳥兒在天空中自由飛翔，都想著——如果自己也能飛，一定比那些鳥兒飛得更高更遠。于是，它請求老鷹帶它飛上天。老鷹深知不可能，但出于無奈，在烏龜的再三請求之下，它只好答應了。老鷹用它的大爪子捉住烏龜飛到高高的天空中，過了不久，老鷹放開了它的爪子，可憐的烏龜從高高的空中掉下來，摔得粉身碎骨。這個故事告訴我們：每個人都有自己的長處與短處，優點和缺點，做事情要切合實際，不要盲目地去做自己做不到的事，虛榮心只會給自己帶來麻煩。
掩卷沉思，我也曾經在學習上，由于虛榮心做怪，吃了不少苦頭。記得有一次單元考試，老師剛把考卷發下來，我就走馬觀花似的把考卷掃視了一遍，心里想：“這太簡單了，考一百分太容易了。”老師老師在提示什么我都沒去聽，就立馬提筆做題，還想著第一個交考卷讓同學們對我刮目相看。后來成績發下來，好幾個同學都考一百分，而我卻只考了九十分，看著考卷眼淚撲簌簌地往下流，由于我的粗心，還有那該死的虛榮心，我自責，難過。
這本書我讀了好幾遍，我也深深地懂得了，一個人要實現美好的愿望，必須腳踏實地，扎扎實實學好本領，將來才能做一個有實力，有抱負的人。
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