雷鋒的讀后感范文（通用46篇）
當細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒的讀后感范文，希望對大家有所幫助。
雷鋒的讀后感 篇1
雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想，都值得我們中學生去學習、實踐，爭做新世紀好少年。
令我印象最深刻的，就是言簡意賅的八個字——“樂于奉獻，不計得失。”日記中說道“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失。”雷鋒甘當別人眼中的“傻子”。他一個人生活，總是勤儉節約，省下許多錢，捐給災區，捐給需要幫助的地方，捐給國家。人們都說：“國家那么大，還能缺你那幾塊錢？”可雷鋒卻不以為然，總是默默地用自己微弱的力量，做著最大的力所能及的事。平時自己省吃儉用，一遇到人民、社區需要幫助，二話不說立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡，卻在現如今這個以自我為中心的社會難能可貴，猶如在萬里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光，閃耀在這深不可測的大海中。
許多人都會認為雷鋒的所作所為是很吃虧的，他是名副其實的.“傻子”。但現在的社會正是需要這樣“樂于奉獻，不計得失。”的精神。每當有人受傷，需要幫助時，人們總是冷冰冰地走開，漠視眼前的一切，可他們不知道，那些受傷的人們是多么需要一個人伸出手來幫助他，將他拉出深淵。可人們總是為了自己的一己私欲，而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無動于衷。現在的世界是紛擾的，沾滿塵埃的，每一個人都染上了陰霾，如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界，不會有人抹去這塵埃，只會悄無聲息的在這世界上留下淺淺的印跡，隨風飄蕩。
“樂于奉獻，不計得失。”這八個字看似輕柔，卻又沉重不堪。其實只要每個人奉獻一點自己的真心，這個世界就會變得五彩、透明。
雷鋒的讀后感 篇2
讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啟發。
日記里寫到：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說：
一、要有刻苦學習的態度，
二、要學習要有釘子精神。
雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業余時間去學習，看書，做了許多為人民服務的好事。而我呢，雖然學習成績一般，可跟雷鋒相比，相差太遠了。就說前年暑假，我心血來潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時間好好練字，我寫的字有點不規范。新的'一天又到來了，我自言自語的說：“還是玩玩再寫吧！”這樣日復一日，一個月過去了我的字一點也沒有進步，這真是我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學習的態度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。
它將編策我珍惜的時間，努力學習，將來做一個像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。
雷鋒的讀后感 篇3
今天，我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做。”
我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開放班級的'紀律衛生情況。快放學了，我叫同學們去撿地面，正常是組長撿前面，我就沒有去撿，后來，看組長撿的很吃力，我才去幫著撿。我覺得我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細小的工作，少說漂亮話。
雷鋒的讀后感 篇4
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢？于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的`，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。
他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。
現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
雷鋒的讀后感 篇5
我一有時間就去農家書屋看書，在書屋里看過的各種書籍中，讓我深受啟發的還是那本《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》講述了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的事跡。雷鋒的一生是短暫的，雖然他僅僅活了22個春秋，就英勇犧牲了，但他毫不利已，專門利人和永不生銹的螺絲釘的精神永遠活在人民心中。
雷鋒是個吃苦耐勞、助人為樂的人。他出生在一個貧苦的農民家里，7歲就成了無依無靠的孤兒，小小年紀就得上山砍柴，以此換一些錢來維持生活。在雷鋒和伙伴們坐火車去鞍山的時候，他不是先上車霸位置，而是一面清點本小組上車的人數，一面幫助大家往車上搬遞笨重的行李。大家都上車了，他還在車門口扶老攜幼地忙碌著呢！
雷鋒也是個勤奮好學的人。在火車上，當別人都睡覺了，他還在埋頭看書。每當雷鋒回到運輸連，總會有一些新的難題擺在他的面前，落下的'課程和汽車教練臺的制造等等，都要等待著他去刻苦鉆研。從此，他在學習上更加勤奮、更加扎實了。有些人說工作忙，沒時間學習，雷鋒就根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：沒時間學習，問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
讀了這本書，我的收獲很大。雷鋒的精神值得我們學習。我們要學習他助人為樂的精神，在學習上要善于擠、善于鉆，勤奮刻苦。我決心要好好學習，長大了為人民服務，做一個對社會有用的人。
雷鋒的讀后感 篇6
今天，我讀了非常感人的一本書——《雷鋒的故事》。之前，對雷鋒叔叔的了解并不多，只知道他樂于助人，做了很多好事，當讀完這本書后，我對雷鋒叔叔有了更加深刻的認識和了解，感觸很深。
雷鋒，一個普通卻又響亮的名字，雷鋒，一個平凡但又偉大的人物，讓億萬中國人民記住了他，學習著他，懷念著他，并且世世代代緬懷著他……雷鋒叔叔出生貧寒，家境窘困，由于地主階級迫害，七歲就成了孤兒，但這并不能阻礙他成為一個優秀的人，一個高尚的人，一個偉大的人，他時時刻刻想著做好事，心里永遠裝著黨和人民。有一次他出差，一路上時刻幫助別人，于是就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的`美談。
雷鋒叔叔是多么值得我們學習啊！他的這種無私奉獻、樂于助人的高貴品德令人欽佩，他的這種為了祖國和人民奉獻一切的高尚情操讓人感嘆。于是，讀完這本書后我浮想聯翩：
當我看到一些孩子在外流浪，無法讀書時，我會送上書本，并教他們讀書寫字；當我看到公園里、馬路上的垃圾滿地時，我會將它們分類放到垃圾箱；當我看到老奶奶過馬路危險時，我會將她攙扶過去；當我看到有災難發生時，我會趕赴災區，全力投入到抗震救災的隊伍中去；當敵人侵略我們國家，我會奮不顧身的保衛我們的家園。
雷鋒，我們學習的榜樣！
雷鋒的讀后感 篇7
《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文。讀了這篇課文以后，使我懂得了，我們要向雷鋒叔叔學習。學習他不怕困難，頑強拼搏，樂于助人。我還聽爸爸講，雷鋒叔叔只活了22歲，他是因為指揮戰友喬安山倒車，車子撞到一根方木，方木把雷鋒叔叔砸到了，因此雷鋒叔叔犧牲了。他把自已有限的生命投入到無限的為人民服務中去，做一顆永不生銹的鏍絲釘。
通過學習了《雷鋒叔叔你在哪里》后，我覺得，我應該在學習中和同學們互相幫助；在生活中，要向雷鋒叔叔學習，幫助別人，做自己能做的事，做好事。
雷鋒叔叔做好事不留名，我們都要向雷鋒叔叔學習他無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
雷鋒叔叔是我們永遠學習的.榜樣，他平凡而偉大的事跡，將照耀著我們不斷的前進。雷鋒叔叔的精神是我們取知不盡，用知不完的力量源泉。今天，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學習，多做好事，同學之間要互相關心，互相幫助。讓雷鋒精神發揚光大，代代相傳。
雷鋒的讀后感 篇8
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳的話出自我們學習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒，一位普通的解放軍戰士，但他全心全意的為人民服務，成為我們心中的楷模！
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再瞧瞧現在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質？感慨萬千！
現在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習！我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬！
雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們！讓他那高尚的品質、樂于助人的`精神深深地刻在人們心中！
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
——雷鋒
讓雷鋒永遠在我們的身邊出現，每個人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創美好未來！
雷鋒的讀后感 篇9
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動著我，雷鋒是個有愛心、樂于助人的.人。我一直記著雷鋒的一句話：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用。雷鋒說的對，我也要向他學習。
有一次，他學開車，倒車時一不小心把鐵路壓壞了，教他開車的人罵了他一頓，雷鋒第一次聽到別人批評自己，心里很難過，并利用休息時間把鐵路修好了。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌大家一定都聽過，世上有很多關于雷鋒的故事，雷鋒是我們的榜樣。
別猶豫了，伸出你的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的讀后感 篇10
假期我看了《學雷鋒做有道德的人》這本書，書中講述了雷鋒是個孝老愛親、誠實守信、助人為樂、正直勇敢、勤儉節約、愛心奉獻的人。其中雷鋒的正直勇敢最打動我，我給大家介紹一下吧。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。冬天天氣很冷，雷鋒去山里砍柴，地主婆不讓雷鋒砍柴，搶走了他的柴刀、拿走了他的'柴。雷鋒一點兒也不懼怕，他撞向地主婆，奪回了柴刀和柴。
這件事讓我感受到不管做什么事都要正直勇敢。比如，當遇到困難時，不要害怕退縮，要動腦筋想辦法、勇敢面對，最終將困難解決。
我要向雷鋒學習，做個有道德的人。
雷鋒的讀后感 篇11
讀了雷鋒叔叔的故事以后，我才知道雷鋒叔叔是一個樂于助人的好榜樣。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣，我很尊重敬愛雷鋒叔叔。雷鋒是一個為別人著想的軍人，他堅定，有責任感，雷鋒叔叔曾經說過："
我要全心全意為人民服務，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。”當我看到這句話的`時候，我的心情就澎拜不已。
雷鋒叔叔真是一個好人，我平時看見別人摔倒的時候要扶起來，當別人問問題時，要給別人講解……雖然我們做的好事不是很多，可是，只要為人民獻出一點點愛，也算是我們盡一份力。
如果每一個人都善于幫助人，我相信：世間會變得更美好！
雷鋒的讀后感 篇12
讀了蔡秀玥同學寫的學雷鋒先進個人事跡，我頗有感觸。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。
蔡秀玥同學也擁有像雷鋒一樣的好品質，她是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生，同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；班里的衛生用具亂了，總是她一個人獨自默默地整理；同學生病了，她能及時給予關心和關照。在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，她能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，學習成績在班里算得上是優秀，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續努力的'。”
讀了她的文章，我懂得了：世界上到處都充滿愛，我要向蔡秀玥同學學習，做一只小小的螢火蟲，處處播撒愛的種子，傳遞正能量。
雷鋒的讀后感 篇13
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，后來，他的家鄉解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂，起模范帶頭作用。想想現在的.我，生活環境比雷鋒要優越的多，我更應該好好珍惜。
我作為一名中隊長，應該向雷鋒學習，學習他刻苦、助人為樂、勤儉節約的優秀品質。我要做到尊老愛幼、團結同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒的讀后感 篇14
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的'我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
雷鋒的讀后感 篇15
有一個人，他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義；有一個人，他省吃簡用，卻整日為著別人著想；有一個人，他有著一顆善良而又堅定的心……這個人，就是雷鋒。
在3月5日的雷鋒日，我們身邊會出現一些活雷鋒。
我的一位朋友，她叫盧雨柔，她就是一位活雷鋒。在一個陽光明媚的午后，我和幾個同學準備騎車出去玩。當我們到齊了以后，才發現車不夠。可是我們騎車又不能帶人，那樣不安全。"我的車給你吧！"盧雨柔說。當聽完她說這句話時，我懵了。沒想到她能把她的車給別人騎，而自己卻走路。這一天，她不光只做了這一事，連我們吃完零食的垃圾也是她扔的。我問她為什么，她卻說："你忘了，今天是學雷鋒日"
雷鋒曾經說過："人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"是啊！身為一名少先隊員，我們就應該學習雷鋒那樂于助人的精神。當你在需要幫助的時候，有一個人幫助了你，助人為樂不求回報，那受助者呢？又會回報什么，一句"謝謝",在他有困難的'時候幫助他，還連一句"謝謝"都沒有。你受過別人幫助，就應該學會反過幫助別人，只有這樣，你才可能受到別人的尊敬和敬佩。
當你在別人身邊摔跤了，有人會熱心地扶你一把；有人會在你面前嘲笑你；還有人會對你視而不見。而在我們這個時代，有人會說："都什么年代了，還談雷鋒"羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，而這么有才智的人都不知道"知恩圖報"真是讓人大失所望啊！
當我看完《雷鋒》這本書時，我才知道：我們要記住雷鋒，要記住那些曾經幫助過我們的人。我們要做一個充滿愛心、樂于幫助的好學生，要做一個懂得感恩的人。
雷鋒的讀后感 篇16
雷鋒在快樂地助人，助人中獲得快樂， 雷鋒說把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經濟學家亞當斯密也說過：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂以外，并無絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰友也讀懂了。一個名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰士，他當兵當了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會得到更大的快樂。誰碰到這些事都會管，何況我是個當兵的。你不必問我是誰，我只是在尋找自己的快樂。你幸福，我快樂。8年來，吳錫有每次資助困難學生，匯款單上都留有這個名字：快樂兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實地表達了他內心的快樂。
雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個軍人，并不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽光。臉上洋溢的陽光，正是發自內心的那種快樂在面孔上的顯現。助人是陽光的，這種陽光灑在心中就是快樂，這種快樂不僅屬于一個人，而且會感染到身邊的人。甚至有一種穿越時空的力量，感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂的，學雷鋒也應該是快樂的。我們學習雷鋒，是為了追求內心的快樂這不是拙劣的繞口令，而是關于快樂的哲學。學雷鋒不是一種道德負擔，不是由外而內的強制律令，而是我們內心自為的'追求；學雷鋒并不悲情，而是一門關于快樂的學問；學雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個可敬的、行善并快樂著的老人那樣，這樣的快樂并非不可觸及，我們每個人都可以。
我們的小孩子也學會了雷鋒的這種快樂助人的精神，在課室里邊，有同學掉了東西，經常又有很多同學撿起來給了老師，或者還給那位同學，我們班的有一個同學經常幫助同學掃地，這也是雷鋒助人為樂的精神。其實，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細心去發現。
雷鋒的讀后感 篇17
雷鋒，一個普通共產黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。
雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發蒼蒼的`大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”
上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我。”
學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。
雷鋒的讀后感 篇18
一本好的書，可以給人留下深刻的影響，能陶治人的情操，能使人的讀書品味提高。而今天，我閱讀了《學雷鋒，做有道德的人》這本書后，給我留下了深刻的印象，他不僅陶治了我的情操，而且提高了我的品位，更重要的是，徹底改變了我的人生觀及道德觀。
書中令我印象最深刻的是：《難忘的小事》這個故事主要說了：”我”和媽媽去坐公交車，看見了一位頭發蒼白，年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內心展開激烈的斗爭：要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的座位讓給了老奶奶，這讓“我”羞愧不已。
不可否認，文字的確是一樣美麗而神奇的東西，因為它可以輕易觸動人的內心。
這不經讓我想起發生在我眼前的一件事：一天，我如同往常一樣，邁著輕盈的步伐，踏著熟悉的路，向著學校前進。放眼望去，一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然，一輛自行車以疾風般的速度從我身旁駛過，我看著那坐在地上呻吟的老奶奶，覺得不對勁，下意識的'喊了一句：“停車，你別跑。”話落，人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶，心里糾結著：要不要上去扶她呢？扶吧，萬一她說是我把她撞倒的話，我該怎么辦？不扶吧，又有點對不起良心！對不起胸前的紅領巾！經過一番內心的糾結，我決定上前去把老奶奶扶起來，哪怕她說是我撞倒她的也罷。我一個箭步上前，將老奶奶給扶了起來，“來，老奶奶，快起來。“我一邊扶起老奶奶一邊說道。老奶奶扶住我的手臂，吃力地從地上站了起來。站起后，老奶奶握住我的手，拍了拍，滿懷感激的說：”你真是個好孩子！現在很少有你這樣的孩子了。““是嗎？”我尷尬的一笑。“唉，小姑娘，你叫什么名字啊？哪天我好去......""老奶奶，就這樣了，我要去學校了，下次您小心點。”我急忙打斷老奶奶的話，倉皇而去了。
我們有幸成為人類這個群體的一員，生活在這個發達的時代，我們也要為社會盡一份綿薄之力，讓這個社會因為我們的存在而更加美好。
雷鋒的讀后感 篇19
我看了一本《雷鋒事跡》的書，自從看了這本書以后，我被深深地感動了。雷鋒小時候一位樂于助人的少先隊員。長大以后，他那種樂于助人的精神更是無人能比的。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這句話真是名不虛傳。
有一次，雷鋒要出差，剛到了火車站，就看見一位老奶奶左右手都很吃力的拿著包袱，滿頭大汗，走起路來東搖西擺。雷鋒不忍心看下去，一個箭步跟上前，滿面笑容的對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您拿包袱吧？”老奶奶高興的點點頭。雷鋒接過那沉重的包袱。一邊攙扶著老奶奶，一邊講笑話給老奶奶聽，好讓老奶奶消除疲勞。一會兒，雷鋒剛要下車，就聽見背后傳來一陣聲音，原來是老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小伙子。”雷鋒謙虛的點點頭。
自從讀了這本書以后，我覺得雷鋒那種不屈不撓、平凡、樂觀的精神是我們學習的好榜樣。如果我們每個人都付出一點愛心奉獻給別人，去感化身邊的.人。那么我們就能在充滿愛的環境里快樂的成長，而我們的祖國也會更加和諧、美好、繁榮富強。
雷鋒的讀后感 篇20
今天，我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒，一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結核，不治而亡；后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他，與他相依為命。可以說，小小的'雷鋒已飽經世間的險惡。
后來，共產黨來了。小小的雷鋒加入了兒童團，向無惡不作的地主討回了血債。經過多年磨煉，他終于百煉成鋼，成了一名光榮的共產黨員。作為共產黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當上了汽車兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個個困難。他助人為樂，為高尚的事業奮不顧身。大壩搶修時，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務時，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。
讀完書后，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱為“雷鋒精神”。而中華民族千年的歷史不正是用“雷鋒精神”為根脊梁支撐起來的嗎？從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心嗎？“雷鋒精神”，是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富。
我們當代的青少年，不僅要學習“雷鋒精神”，也要學習他的“螺絲釘”精神和“釘子”精神。在學習上，我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”讓我們銘記這名話：將“雷鋒精神”發揚光大，為把我國早日建設成為世界強國而奮斗。
雷鋒的讀后感 篇21
書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務，為黨和階級的利益，犧牲自己的一切，直至生命。
普通，簡單，卻振聾發聵。
通過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個激情似火的年代，有這樣的一個青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻著自己。
很難想象在那樣一個艱苦的時代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。
關于書籍內容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內心最深處，突然泛起很多莫名其妙的`想法。
首先，便是有關于銘記。
從我呀呀學語至今，已過去二十多年，值得感動和銘記的事情太多，那些年少無知時母親衷衷告誡的細語，那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵，成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時，亦不斷的被時間的流駛所淹沒和屏蔽。
然而，太久沒有的感動和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風一般刮進內心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。
這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。
可曾記得，當年我們加入中國共產黨的時候，是否有過這樣的興奮與沖動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。
1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。
隨后的8月15日，雷鋒同志負重傷后搶救無效犧牲。時年22歲。
此刻，不禁潸然淚下。
雷鋒的一生，是不斷為人民服務的一生。他的一生，為我們生動的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。
雷鋒的讀后感 篇22
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有英勇的劉胡蘭，還有愛做好事的雷鋒……這一個齦腥說墓適魯３Ｒ槐楸櫚卦諼夷宰永鎦叵幀
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領巾在我胸前高高飄揚!
最近，我看了一本書，我印象很深，是關于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習;上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節約。他穿的`襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人!
雷鋒的讀后感 篇23
今天我讀了一本關于雷鋒的書。
書里講述了，雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數件好事，幫助過很多很多的'人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。他用實際行動詮釋了這一切。
讀完這本書讓我想到許多。我們的生活比雷鋒優越得多，我們必須專心、努力的學習，爭取優異的成績。我們還要學習他助人為樂的精神，多做好事幫助別人。我們要時時刻刻用雷鋒精神要求自己，爭取不斷進步！
雷鋒的讀后感 篇24
我看了雷鋒的這本書，這本非常好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在記者的'追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒，我們要向你學習！
雷鋒的讀后感 篇25
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每次聽到這首歌，我就會想起他。知道他是誰嗎?他就是為人民做了很多好事的雷鋒叔叔!
暑假里，我從新華書店買了一本《雷鋒的故事》。我用心閱讀，發現里面的內容非常精彩。這本書主要講了雷鋒從小到大的經歷，展現了他的光榮事跡。雷鋒說過一句話:"人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我也要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話深深地刻在了我的心上!雖然我不能完全理解它的含義，可我知道雷鋒叔叔想為人們做更多的好事!
就說他十幾歲時做的'一件好事吧!他看見一個大娘抱著自己的孩子冒著大雨往家跑，就馬上跑過去用自己的衣服幫大娘擋雨。那位大娘問他叫什么，雷鋒只說：“我叫解放軍，我是中國人。”望著他遠去的背影，大娘感動得熱淚盈眶!……雷鋒叔叔從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪大家都說 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒就用自己的行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉親們做好事。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，可是現代社會上還有許許多多的“雷鋒”。有一次，一個老婆婆暈倒在路上，一個司機看見了，就把他送到醫院。有一天，突然下起傾盆大雨。一位客戶經理沒帶傘，站在電話亭里干著急。公司有急事要他去處理，要是耽誤了，可是幾百萬的巨額呢!這時一個素不相識的過路人為他撐起了友誼之傘…… 從今天起，我也要學習做一名“雷鋒”，讓為人民服務的雷鋒精神一直發揚下去。
雷鋒叔叔，您永遠是我們學習的榜樣!
雷鋒的讀后感 篇26
3月5日，你可記得這是一個怎樣的日子？你是否明白它的內涵？你還能想起那個平凡而又偉大的人嗎？
雷鋒！永恒的雷鋒！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者……”這些耳熟能詳的話語，你真的能做到嗎？
也許我們渺小，但從不卑微；或許我們脆弱，卻絕不后退；可能我們過于平常，但不是平庸。哪怕微不足道的螞蟻，也有毀千里之堤的魄力勇氣，更何況我們。更何況我們。在雷鋒叔叔僅1.54米的身軀內，盤踞著一種強大的精神力量。這種力量，通雷鋒那雙粗糙、布有疤痕的手，被傳遞了出去。在升華心靈的同時，業無時不刻在改變著他人。他那件樸素軍帽上的紅星，就像它的眼睛，明亮而又澄澈，不含半分瑕疵。那雙眼睛，打開了人與人之間心的門鎖。在黑暗之中給人以光明，困苦之中給人以希望。
在車站的老大媽身上，有著他的影子；在戰友的軍裝里，有著他的味道；在古樸的日記本中，有著他的氣息。他無處不在，遠離著我們，而又近在咫尺。
雷鋒的精神，是“釘子”精神，是樂于助人，頑強拼搏，刻苦專研的精神。或許他的肉體已腐朽，但他的精神，卻隨著花朵的芬芳，稻麥的濃香，青草的.淡香，在風中飄散，在四季奏響，在黎明點亮！
我們做的事，不一定驚天動地，卻始終給予人們溫暖。夢想的航船，滿載的不一定是成功，但清新優雅，還有股幸福的味道。學習雷鋒，不一定感天地泣鬼神，可必定是為人民服務的好事。
讓我們一起，在生活中幫助他人。傳播雷鋒的精神——默默奉獻，不求回報。繼而續寫雷鋒的日記，讓雷鋒精神永存于世！永恒的夢，永恒的雷鋒！
雷鋒的讀后感 篇27
陽春三月，“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園，吹到了每個同學的心里。于是我暗暗下決心，一定要好好地向雷鋒叔叔學習，從一點一滴的小事做起。
我有個壞習慣，愛亂花零錢買零食吃。這與雷鋒叔叔寧可喝白開水，也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節約的精神相比，真是不應該呀！從此，我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐里積攢起來。有時大熱天，喉嚨干得像冒煙一樣難受，望著別人往嘴里送的雪糕、冰棍，心里怪癢癢的，真想買一支解解渴……我正要掏錢時，雷鋒叔叔不買汽水，高高興興地喝白開水的形象，立刻浮現在我的腦海中，我的手最終還是從口袋里抽出來，依依不舍地離開小賣部。
一天，兩天，過了無數天，我的“小泥豬”越來越沉，它的肚皮似乎要被硬幣撐破了。一個星期天上午，我對爸爸、媽媽說：“現在請你們看我‘殺豬’。”爸爸不解地看著我，媽媽則向我抿嘴一笑。我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔，嗬，白花花的`硬幣撒得滿地都是。爸爸在笑，媽媽在笑，我更是高興得不得了。我們三人分開數錢，總共有85元8角。爸爸瞇笑著問我：“這些錢你打算買什么？
“捐給貧窮山區的孩子。”我興奮地說，“我也要為他們作一點小小的貢獻，讓他們像我一樣可以有機會在學校里讀書。”爸爸拍手，媽媽摸著我的頭，異口同聲地說：“好主意！”第二天，爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子里，工作人員遞來一本書，爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數……
過了幾天，我爸爸跟我說：“那邊山區的孩子們已經有學校了哦，他們也可以像你一樣坐在教室里讀書了，高興嗎？”
“噢耶！祝他們學習進步，天天開心。”我邊跳著邊說。
雷鋒叔叔，也許我的行為遠遠比不上你的光榮事跡，但是，行動證明一切。我們都應該學習雷鋒做好人好事的精神，以他為榜樣，做一個現代的“活雷鋒”。
雷鋒的讀后感 篇28
最近我讀了一篇文章——學習雷鋒。雷鋒他是個樂于助人的人。總是為別人著想，不顧生命的堅持奮斗著。為了做大量的好事，始終把別人的困難，當成自己的困難。這種堅定頑強的精神，非常值得我們學習。他的無私奉獻的精神和全心全意的'“雷鋒精神”，成為了中國人學習的楷模。有一次，在雷鋒乘坐火車是，傍邊坐著一個抱著孩子的女人，他看見孩子和他的母親都非常的餓，雷鋒拿起兩個包子對他們說：“你們吃吧。”母子很感謝雷鋒。其實雷鋒自己還沒有吃呢。你看這種為人民服務的精神，多么值得我們學習啊！他把同志的愉快看作自己的愉快，他一向請儉節約，艱苦奮斗，他認為一滴油是人民的汗血，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。雷鋒是我們中國人學習的榜樣，也是世界各地的人學習的榜樣，我們要一心為人民服務，別老為自己想，向好的人學習，無私奉獻，艱苦奮斗的精神。他關愛集體，關愛人民，不顧個人，像關心自己一樣關心別人，這樣才是人民的好同志，好人民啊！
雷鋒的讀后感 篇29
小時候就聽媽媽講過雷鋒的故事，媽媽說，雷鋒是個大好人，只知道助人為樂，不知道累的。
如今，我看了許多雷鋒的故事，有一種雷鋒的精神一直鞭策著我。雷鋒當軍人的時候，隊長讓他們練習投彈，其他的戰士都得到了好成績，只有雷鋒離及格線還有一大斷距離，雷鋒就在別人休息的時候繼續練著，早上在別人還沒起床時，他就在訓練著……一天之內似乎除了吃飯睡覺都在練著，他從末想過要放棄。漸漸地，他的手臂越來越有力量了，投得越來越遠了。后來，雷鋒取得了優秀的好成績。這個小故事讓我相信，做任何事都貴在堅持！
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。他在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一開盞不滅的明燈，你將記過活在我們心中！
雷鋒的讀后感 篇30
在3月5日“學習雷鋒日”的時候，我懷著崇敬的心情讀完了這本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔在平凡的崗位上無私的奉獻精神讓我感動。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔的生平事跡。書里告訴我，他出生在湖南長沙望城縣一戶貧苦的農民家庭里，不滿七歲的他成了無依無靠的.孤兒，九歲時成了兒童團團員，十四歲時加入了少年先鋒隊。那個時候雷鋒就成了一個樂于助人，嚴格要求自己的人，他將同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們。
雷鋒十七歲加入了中國共產黨青年團，他下定決心要在工作崗位上做一個螺絲釘，他任勞任怨，從來不偷懶，還把功勞全部記在戰友身上。二十歲的雷鋒成了一名光榮的共產黨員，他用他的行動感染了所有人。二十二歲的雷鋒因為一件意外事故永遠地離開了我們。為了紀念和學習雷鋒精神，1963年3月5日，毛主席親筆寫下“向雷鋒同志學習”。
我看完這本書后，心里覺得很難過，雷鋒叔叔這么早離開了我們。他并沒有做什么驚天動地的大事，總是從身邊小事做起，去幫助需要幫助的人，我想我以后一定要像雷鋒叔叔那樣，做一個無私奉獻的人，去幫助有困難的人，讓這個世界變得越來越美好。
雷鋒的讀后感 篇31
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬般殘酷無情”。當我讀完《雷鋒》這篇文章后，心中唯一留下的就是這句雷鋒曾經說過的名言。
雷鋒叔叔，您真是個好同志、好戰友、好榜樣！您是一個普通的汽車兵，然而卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的.業績。您把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來。您擁有著共產主義思想的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
文中寫到，您不滿七歲就成了孤兒，這讓我為您的童年生活感到無限的惋惜，但讓大家沒有失望的是，您并沒有因此放棄生活，而是努力讀書，奮發上進，只為將來能為人民群眾和祖國貢獻出自己的一片火熱。到最后，您就連犧牲也是為了同志，為了組織利益。在您的一生中，您幫助過無數人，那些人有多少感激的話要對您說，而您樂于助人的精神也早已傳遍了祖國各地。
您知道嗎？偉大的毛澤東、周恩來、鄧小平都曾為您提過詞，您的精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。您這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種財富發揚光大，永不衰竭。讓這財富的光芒為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色！
雷鋒的讀后感 篇32
在寒假，我和媽媽去購書中心買了很多書，其中有一套是“少年紅色經典”，主要講在革命戰爭時期中國共產黨最具影響的英雄故事。其中有一本就是《雷鋒》。
這本書講的是雷鋒生在舊社會，童年的生活很艱苦，七歲的是成了孤兒，長大后參加了中國人民解放軍并加入中國共產黨，1962年因公殉職。
雷鋒的事跡家喻戶曉，“雨夜送親人”，苦練殺敵本領，在抗洪中奮不顧身，發揚“釘子：精神刻苦學習科學文化知識……通過一系列生動的故事，表現了雷鋒公而忘私、愛憎分明、全心全意為人民服務的'精神。
雷鋒用他的生命的每一分鐘，實現了他的誓言：把有限的生命，投入了無限的為人民服務當中。
通過閱讀這本書，我決定以雷鋒為榜樣，努力學習、尊老愛幼、幫貧扶弱、互助互愛、見義勇為、拾金不昧，在生活上艱苦樸素，不貪圖享受，在家中做些力所能及的家務。
雷鋒的讀后感 篇33
在上小學二年級的時候，我讀了一本書，叫做《雷鋒的故事》。讀完后我深受感動，受到了很大的啟發、在我做人的方面又前進了一步。其中有一則故事是這樣的：
有一天下雨，雷鋒看見有一個婦女帶著孩子迷了路，他就到宿舍拿了自己的雨衣給他們披上，送她們回了家。
雷鋒不僅在上學時是一位熱心、堅強、幫助同學、刻苦學習的好學生，當兵后，更是一位關心戰友、熱愛祖國、不怕困難，熱愛集體、勇于向困難挑戰的.好同志。讀完這一本書后，我也向雷鋒學習，做了一位幫助同學、樂于助人、關心集體的好孩子。
有一天下雨，我的同學李蕓書沒有帶雨傘，我和她共打一把傘，雖然淋濕了一點衣服，可是我很高興，因為我享受到了樂于助人的快樂，我們倆在傘下有說有笑，笑聲傳出了很遠。
有一次考試，有一位同學向我借鋼筆，我把一支好用的鋼筆借給了他，看著同學用我的鋼筆寫完了他的試卷，我的心里甜甜的、暖暖的。
還有一次，劉魯飛不會做一道數學題，我就一邊又一遍的給她講，教給她，直到她會做為止。看著劉魯飛寫完那道題，我也很高興。
雷鋒的優點有很多，我雖然不敢說樣樣都比他強，但是我會不斷地努力，向他學習。
雷鋒對待同志向春天般的溫暖，對待工作向夏天一樣的火熱，對待個人主義就像秋風掃落葉一樣，對待敵人就像嚴冬一樣殘酷無情，雷鋒在他的日記中寫出了他的真實情感，寫出了發自內心的話，讀完后我有了較為深刻的體會。
讓我們共同學習雷鋒的優秀品質，弘揚雷鋒的偉大精神吧！
雷鋒的讀后感 篇34
“螺絲釘”精神主義者是誰？當然是我們學習的好榜樣——雷鋒！雷鋒出生于1940年12月18日，7歲成孤兒，后來在鄉親們的拉扯下長大，隨之加入共產黨而當他在和同志洗車時車輪打滑，撞到木樁，木樁砸到雷鋒的太陽穴，不幸犧牲，時年1962年8月15日年時22歲！在犧牲前的雷鋒活的是多么的簡樸啊！自己為了大家的幸福，取出存折里的200元捐獻出來了，遼陽受到百年不遇的洪災，雷鋒把存折上的100元捐出來，可是自己卻不愿意買一瓶汽水喝。這樣舍己為人的信念，這不曲的精神世界上除了雷鋒恐怕沒有第二人了吧？
雷鋒還在日記里寫了這樣一段話：我要做一個有利于人民，有利于國家的人，如果說這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”。這為了國家、人民的利益，不顧自己的屈辱和羞恥，反倒把這大家所說的屈辱和羞恥的“傻子”二字當做自己的奮斗目標，這是多么強的信心，多么強的精神上的支持？
雷鋒用“螺絲釘”精神堅持看書，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書的時間；在車停下的那幾個短小的時間，被雷鋒利用起來看書；晚上，大家都熄燈睡覺了的時候，雷鋒還在找地方看書學習知識。
我現在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因為我不會忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的.一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”那時黨、國家和軍艦領導也紛紛題詞，號召全黨全軍，全國人民向他學習。
雷鋒的讀后感 篇35
前幾天，我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。
這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。在電影中，我幾次留下感動的淚水。
走出電影院，我等母親來接我，心中感慨萬千，雷鋒小的時候多么悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？母親已經來接我了。
回到家里，母親去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的.可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘啊！父親被日本鬼子活活打死，母親給地主家里干活，被漢奸劉紹禮x奸了。母親悲痛萬分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒，吃不飽、穿不暖，還經常遭到地主的毒打。我想著想著，又一次流下了同情的淚水。
母親把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來。吃著香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著，又一次流下了傷心的淚水，舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來之不易。
雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經常做好事，他的精神值得我們學習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學習，長大了做一個報效祖國，對社會有貢獻的人。
雷鋒的讀后感 篇36
今天，我看了一部電影，名叫《少年雷鋒》。這部電影記錄了雷鋒的童年。
雷鋒和我的童年大不一樣。
我在年幼時，有家庭的溫暖，有父親、母親、爺爺、奶奶呵護著。而雷鋒呢？從小就失去了父母，只能住在親人家里。當我受到別人欺負時，母親會找那個人說理，我想要哪個東西，父親就跟我買。而雷鋒呢？沒有父母，親人又很忙，沒有時間管他。唉……
吃的呢？雷鋒和親人只能喝稀飯，吃咸菜，經常餓肚子。我呢？想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃魚、吃雞等，而且零食也很多，想吃就吃，從不餓肚子。
穿的呢？我從小就穿著好衣服，穿好鞋，從不挨凍。而雷鋒呢？衣服破爛不堪，沒有鞋穿，經常挨凍。
玩的`呢？我也比雷鋒好。雷鋒只能念兒歌、做游戲。而我現在可以玩電腦、逛公園，十分快樂。
住的呢？那就更比雷鋒好。雷鋒從小住在茅草做的房子里，暴風雨一來，十分容易倒，很嚇人的。而我住在鋼筋水泥結構的樓房里，十分安全、舒適。
我童年的大好時光，同雷鋒相比，是多么幸福呀！我應該好好珍惜，勤奮學習，掌握過硬本領，長大了比雷鋒做更多的好事！
雷鋒的讀后感 篇37
前不久，我閱讀了《雷鋒》這本書，雷鋒的品質讓我深表佩服。
書里有這樣一個情節：有一次，雷鋒發現自己的襪子找不到了，就到處尋找。一旁的王大力就說：“你有那么多存款還舍不得買一雙襪子？”雷鋒聽了，說：“我要節儉一點，那雙襪子能穿就穿，只是破了一個洞，還能用，再說了，我們解放軍穿襪子又不是給人民看的`。
雷鋒從小就幫別人打工，連星期日都不休息。而且，雷鋒心地善良。有一次，他在馬路邊上發現了一個婦女抱著一個孩子，便上前詢問。原來，她們迷路了，家離這兒有幾十里遠。雷鋒扶著婦女，抱著孩子，走了2個多小時，才把她們送回了家。
有一天，烈日炎炎，戰士們打完籃球都去買汽水喝，而雷鋒卻在”咕嘟、咕嘟”地喝白開水。他笑著對戰士們解釋說：“喝白開水照樣解渴。”瞧，雷鋒多么節儉，有那么多存款也不花，不想為一瓶汽水浪費。
看完這本書，我驀然懂得了：以前，我遇到需要幫助的人時都不理不睬，還亂花爸爸媽媽的錢，我真應該學學雷鋒。于是，我來到樓下，幫媽媽拖了一次地，我想：以后我也要這樣，多助人為樂！
雷鋒的讀后感 篇38
有人說，雷鋒，這位偉大的戰士，用螺絲釘鼓勵自己。他并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，小小的，細微的，然而正是這無數的.平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢......他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢......雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
今天，我希望在此，倡導大家，學習雷鋒的釘子精神。
雷鋒的讀后感 篇39
雷鋒一生下來，3歲時，父親就去世了，不久，母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以后，一心為國，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。
雷鋒不顧自己，一心為著他人，做的好事說也說不完，犧牲時，才二十幾歲，正因為他生前幫助過許多人，所以，許多人都為他傷心。
看到這兒，我的眼睛里閃爍著淚花，但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了，雖然表面上沒什么，但我心中已經在暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。
人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的利益，這是常人做不到的。
讀了《雷鋒》這本書以后，向雷鋒叔叔學習的`信念，已經在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為國、為人民的精神。
雷鋒的讀后感 篇40
書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌，如：一天雷鋒和他的朋友一起去公園，一個小朋友來找雷鋒玩，雷鋒很爽快地就答應了，雷鋒和小朋友們在一起又是玩拍手，又是跳舞，還和他們唱起了歌，還教他們做紙飛機。在一起又唱又跳，多快活。我如同也到了他們身邊，和他們一起玩。
有的讓我淚如雨下。如：一天，外面下了大雨，水已經到人的小腿了。去看病的雷鋒，在路上看到了一位老奶奶和她的孫子，要到醫院反方向的
里外的兒子家里去，雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路，路上有許多土堆，下了大雨，土堆十分難爬，雷鋒雙手抓著地，背著小朋友，推著老奶奶，上了一個又一個土堆，后來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動，我就好像老奶奶一樣，熱淚盈盈。
有的讓我笑掉了大門牙。比如：雷鋒在節假日去工地參加勞動，為了借車，把衣服拿來做抵壓，結果他的精神帶動了所有的`工人，在一天內完成了三天的任務。為此，工地的人很感謝他，看車的大爺在雷鋒的衣服里看到了雷鋒衣服里替同事接的信，把雷鋒同事的單位名字寫了下來，給工人們看。結果，工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事，別人看了都笑了，那個同事，臉紅得像個紅蘋果。不好意思地跑回了房子里。工人們也糊涂了。
讓我最吃驚的是那么年輕的雷鋒因為出了車禍犧牲了。雷鋒是個多么好的人呀，怎么就這么……唉。
我要學習雷鋒，講文明，懂禮貌，一心為國，樂于助人，節約、大方的好品質，做一個為人民服務的好人。
雷鋒的讀后感 篇41
我讀了《雷鋒》這本書之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很難受。
雷鋒還在牙牙學語時，他的爸爸就因國黨的毒打而死去。接著，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸梁自盡了，從此，雷鋒成了一個很可憐的孤兒。
時間如流水，轉眼間，雷鋒已是一個青年了，他沒有忘記兒時的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團。真是喜氣連連，他又當上了軍人，有一次，部隊的車丟了一個火花塞帽，他堅決不換新的'，在車里找了好長時間，才找到，避免了一次事故。
可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護車的，就指揮助手把車開到營房后面去洗，可正當雷鋒在專心指揮汽車時，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫院搶救時，因傷勢過重，不省人事。
我讀完這本書之后，不禁流下淚來……
雷鋒的讀后感 篇42
大家都可能認識或聽大人、老師提起過這個人，這個名字——雷鋒，我讀了《永遠的雷鋒》至今難忘。
雷鋒小時候家里非常貧苦。雷鋒七歲就成了孤兒，新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送進了學校讀書，七歲從此就住在六奶奶家。雷鋒做了一火車的好事，但他在1962年8月15日指揮倒車時，不幸殉職，年僅22歲。雷鋒犧牲后，他的事跡在人民群眾中廣為傳頌。
雷鋒人雖然小，卻懂得生活的艱難，他怕給六奶奶家增加負擔，時常偷偷到遠處去討米，有時回不了家就露宿在外。為了貼恩人家，他還經常上山去砍柴。這種饑寒交迫、日曬雨淋的生活，使他脊背上生了一個“背花瘡”。
而我們又是怎樣做的呢？每天回家，媽媽給我們做好飯，等我們回去吃。有時候，還會給媽媽增添負擔。例如：要買這樣的'玩具；買那樣的零食；買這樣的飲料；賣那兒的漫畫……
有一天，雷鋒在工人俱樂部看電影。開演前，一位姓賈的同學發現前排座位上有位解放軍同志在聚精會神的看書呢。他一看讀書人，正是雷鋒。“這么一點時間，你還看書！”雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。看一頁，是一頁。積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行。”
那我們又是怎樣讀書的呢？讀漫畫書、讀小說、對我們不益的書，其實必須要讀名著、童話……讀書不能囫圇吞棗、不能大有不求甚解的味道。
“一日無書，百事荒蕪”。讓我們發奮讀書吧！
雷鋒的讀后感 篇43
說起雷鋒，可能是人人不知，人人不曉。他是一個舍棄生命、幫助他人的人，他的精神在今天是人人傳誦，但又有多少人能真正做一個像雷鋒那樣的人呢？
馬路邊，一個天生殘疾、腿短的老人在艱難的乞討。她的.腿又短又細，和身體不成正比，腿上、腳上，盡是污垢。每走過一個人，她就向他們磕一個頭，希望得到他們的施舍。可是路過的人不是把她漠然忽視，就是對他橫眉冷對；不是向她投去充滿同情的目光，就是對她惡心嫌棄。沒有一個人肯停下腳步，給她幾塊錢。這就是所謂的雷鋒精神么？
但也有些人是一個真正像雷鋒的人。
暑假里， 我要去上游泳班，上完之后就給媽媽打電話，讓她來接我。可是有一次，我出來的時候，發現手機壞了，不好開機了。我一下子急得滿頭大汗，這可怎么辦啊?沒辦法，我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐，臉上全是明媚的笑，就鼓起勇氣，去向她借手機，“請問，你的手機能借我打個電話么？我的手機壞了，不好打。”她回頭一看，見我急著用，就把手機借給我了。“謝謝你，需要我給電話費嗎？”“呵呵，不用，助人為樂是一件快樂的事，我怎能再向你要電話費呢？”靠這個手機，我才把媽媽叫來接我。
仔細發現，“雷鋒”就在我們身邊，關鍵看你是想當雷鋒，還是想當被“雷鋒”幫助的人。
雷鋒的讀后感 篇44
今年寒假，我看了一本叫《雷鋒》的書，我讀了非常感動，感覺受益匪淺。
雷鋒家境非常貧窮，自幼父母雙亡。盡管生活境遇非常悲慘，但雷鋒從小性格剛毅，為人正直，非常富有同情心，樂善好施，喜歡助人為樂。自從他參軍以后，戰友或周邊素不相識的人遇到困難，他總會竭盡全力幫助他人，以自己微薄的力量，為別人送去溫暖。他艱苦樸素，一雙破襪子補了又補，還是舍不得扔掉，但對需要幫助的人卻毫不吝嗇。在他所在的部隊里有“螺絲釘”的美譽。
在《雷鋒》一書中，雷鋒同志的光輝事跡比比皆是，讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東，好事做了一火車；雷鋒外出，發現一個婦女沒錢買票，他用自己不多津貼為大嫂買了一張票，當大嫂問他的名字雷鋒說：“我的名字叫解放軍，就住在中國；”戰友家有困難，他就偷偷往戰友家寄錢。在雷鋒短暫的生命里，類似這樣的好事數不勝數，不勝枚舉。有人說，雷鋒是傻子，可雷鋒說，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，為了人民的利益，我寧可做一傻子。
與雷鋒叔叔助人為樂，不計個人得失，處處為人著想的高尚品質相比，一些人只唯利是圖，自私自利，麻木不仁，一切以自我為中心的丑陋品格，可謂是小巫見大巫，不可同日而語了。生活中我常常在電視、報紙等新聞媒體中看到：老人在路上摔倒了，身旁的人大都是視而不見，怕惹火燒身；有小偷偷別人東西，路人基本上都作袖手旁觀狀，鮮見挺身而出者；在公交車上，有孕婦、老人上車，但很多年輕人卻置之不理，表情漠然，無動于衷。許多人都感嘆：現在社會風氣真是越來越差了。我多么希望我們的社會多出現些“雷鋒”式的人，讓世界處處充滿愛和溫暖。
在《雷鋒》一書中，雷鋒的'閃光點不僅僅限于助人為樂。雷鋒還非常愛學習，一本書他看了一遍又一遍，別人都休息了，他還在看，本子上摘滿了筆記，學習書中精神。并用從書中的知識學以致用。讀到這兒，我不由地想到自己：爸爸媽媽給我買了這么多書，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書，雷鋒卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書有多破、多舊，字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比，我實在是太不應該了。
雖然雷鋒同志辭世已經好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。
雖然我們現在年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不同，但“助人為樂”，“勤奮學習”這種良好品質卻是相通的，永遠也不會過時，在今后的學習生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫助有困難的同學，努力學習，不做溫室里的花朵，讓一切善良的品質在生活的土壤里生根發芽。
雷鋒的讀后感 篇45
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節約、尊老愛幼、樂于助人、無私奉獻的精神所感動。雷鋒把自己的青春全部獻給別人，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事都是平凡的，然而正是這無數的平凡才構成了他的偉大。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭。他很小的時候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當上解放軍后，他一心想著為祖國和人民服務，他把別人的困難當成自己的困難。他把平時省吃儉用下來的積蓄寄給戰友中有困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導附近學校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰友縫補衣服……雷鋒經常利用節假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒的讀后感 篇46
聽媽媽講那過去的故事，相信同學都聽過，是的，沒有過去解放軍叔叔的奉獻，就沒有我們現在的新生活，其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人，有嚴明的紀律，很組織，是我們每個人都應該學習的。
想想以前在班集體中，我排隊時候說話，作業拖拖拉拉，還經常和同學鬧別別扭，真應該和雷鋒叔叔好好學習，雷鋒叔叔寫的日記豐富多采，充滿了生活味，可我呢，常常為一篇日記抓腦筋，只有短短的幾句話，和雷鋒叔叔形成了鮮明的'對比，老師經常會在做完早操之后給我們做思想工作，不知道說了多少遍了，雷鋒出身貧窮，吃了上頓沒下頓，可我們呢？我們這群公主，公子們，每天豐衣足食，還提出意見，雷鋒叔叔樂于助人，把每月的津貼兩元積攢到了兩百元，并上繳國家，我卻為了同學弄壞了文具盒而斤斤計較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應該 了。
我以后要和雷鋒叔叔學習，做一個有組織性，天天好好學習，樂于助人的少先隊員。
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