初中昆蟲(chóng)記讀后感范文(精選29篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的初中昆蟲(chóng)記讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 1
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;書(shū),是美味的精神食糧。有這樣一本書(shū),它描寫(xiě)著大自然最尋常,最不引人注意的可愛(ài)精靈,它是譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇,他是一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家的偉大著作,它就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生精力所創(chuàng)造出的奇跡,書(shū)中用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)生動(dòng)形象地、細(xì)致地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的習(xí)性與生活,讓我們不禁感嘆,作者該是多仔細(xì)認(rèn)真吶!連那么微不足道,還沒(méi)指甲蓋大的昆蟲(chóng)都描寫(xiě)的那么全方位!我們也要感謝他,要不是他,我們?cè)趺磿?huì)了解到昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情況呢?向這位偉大的昆蟲(chóng)家致敬!
大家還記得《伊索寓言》中“螞蟻與蟬”的故事嗎?故事中,蟬在夏天只顧著唱歌,冬天來(lái)了,什么食糧也沒(méi)準(zhǔn)備,就去向螞蟻討要?晌浵亝s說(shuō):“你夏天忙著唱歌,那冬天就去跳舞吧!”故事中蟬被化身成了不勞動(dòng)就想獲得“食糧”的懶者,可事實(shí)恰恰相反,蟬才是真正勤勞的一方,而螞蟻則是可惡的討要者!
七月,當(dāng)其他昆蟲(chóng)都在為口渴苦惱,失望的在已經(jīng)枯萎的花上想找點(diǎn)喝的東西的時(shí)候,蟬則舒服地坐在樹(shù)枝上唱歌。當(dāng)蟬唱到口干的時(shí)候,就會(huì)伸出他那好像錐子一樣的嘴巴,刺入柔軟的樹(shù)皮吸食里面的汁液,這個(gè)時(shí)候,偷偷躲在一旁的螞蟻就會(huì)跑出來(lái),想要趁機(jī)舔、吸。而蟬則會(huì)很大方的`抬起身子,讓他們享用。但沒(méi)想到,螞蟻得寸進(jìn)尺,咬住蟬的腿尖,拖住蟬的翅膀。爬上它的后背,甚至抓住它的吸管,想把吸管拔掉。最后,蟬則沒(méi)有辦法,不得已拋棄自己所鑿的井,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。于是,螞蟻的目的達(dá)到了,霸占了蟬的井,喝光里面的汁液。
靜謐的夏夜,紗窗上點(diǎn)起了一盞又一盞綠色的燈籠,給整個(gè)夏夜帶來(lái)了無(wú)盡的美好與幻想。相信大家對(duì)螢火蟲(chóng)都不陌生吧!我以前特別喜歡螢火蟲(chóng),認(rèn)為他們就是夏夜的美麗精靈,他們是那樣的美好。可看了《昆蟲(chóng)記》之后,我才知道原來(lái)它是“披著羊皮的狼”!我以為螢火蟲(chóng)是吃植物的,可事實(shí)上,它們吃的是蝸牛。吃蝸牛就算了吧,還要把蝸牛變成液體,不就是把蝸;芍瓎幔肯胂攵加X(jué)得惡心……
常聽(tīng)大家說(shuō)螳螂殺蟲(chóng)不眨眼,會(huì)吃同類,原來(lái)我一直不信,后來(lái)從這本書(shū)中了解到,螳螂之間確實(shí)存在自相殘殺的局面,而且,在它吃同類的時(shí)候,面不改色心不跳,十分泰然自若,那副神情簡(jiǎn)直和他吃蝗蟲(chóng)、吃蚱蜢的時(shí)候一摸一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事情。而且螳螂還具有食用自己丈夫的習(xí)性,這可真讓人吃驚!再吃自己丈夫的時(shí)候,雌性的螳螂會(huì)咬住她丈夫的頭頸,然后一口一口地吃下去。最后,剩下來(lái)的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼還要狠毒十倍啊!聽(tīng)說(shuō),即便是狼,也不吃他們的同類。這樣看來(lái)螳螂真的是很可怕的動(dòng)物了!
怎么樣?這本書(shū)不錯(cuò)吧!還在等什么?心動(dòng)不如行動(dòng),快拿起《昆蟲(chóng)記》,在昆蟲(chóng)的世界里遨游吧!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 2
我最喜歡看的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。《昆蟲(chóng)記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著,也是我們兒童喜愛(ài)的一部科普著作。它語(yǔ)言優(yōu)美,是散文、是詩(shī)歌,更是蟲(chóng)子們生命的歌唱。它記錄著蟲(chóng)子們一段段奇異的探險(xiǎn)。
法布爾用畢生的時(shí)間和精力同昆蟲(chóng)打交道。他熱愛(ài)這些神奇的小生命。法布爾對(duì)這些小昆蟲(chóng)傾注了所有的感情,對(duì)每一種小昆蟲(chóng)都毫無(wú)吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽(tīng)這些蟲(chóng)子的生命贊歌吧!
這本書(shū)介紹了形形色色的昆蟲(chóng),有在地底下同黑暗斗爭(zhēng)四年,才爬出地面,用生命歌唱一個(gè)月就會(huì)死去的蟬,它無(wú)怨無(wú)悔;有看起來(lái)呆頭呆腦,卻百折不撓搓糞球的蜣螂,它有一個(gè)很神圣的名字叫圣甲蟲(chóng),它也有一個(gè)有點(diǎn)俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅,內(nèi)心卻無(wú)比殘暴的螳螂,它們不但自相殘殺,甚至?xí)嘧约赫煞虻念^,一口吞進(jìn)肚子里,其實(shí)你誤會(huì)了,她們這樣做是為了有更多營(yíng)養(yǎng),為了小寶寶更健康,螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻?zhàn)鳛樽约号`的'紅螞蟻;有尾巴掛著小燈籠、晶瑩可愛(ài)卻兇猛殘忍的螢火蟲(chóng),它可是名副其實(shí)的食肉昆蟲(chóng)。挥心茴A(yù)報(bào)天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲(chóng);有聰明的節(jié)腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……
各位同學(xué),是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲(chóng)的奇特本領(lǐng)?這本書(shū)里昆蟲(chóng)的奧秘還有很多很多,讓我們趕緊翻開(kāi)這本“昆蟲(chóng)語(yǔ)言學(xué)”,遨游于奇妙的昆蟲(chóng)世界吧!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 3
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲(chóng)記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、搞笑的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的'劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 4
寒假期里我讀了一本書(shū),名字是《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能特性!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如螢火蟲(chóng)、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲(chóng)、蟋蟀等。
我最喜歡描寫(xiě)紅螞蟻的.內(nèi)容:紅螞蟻不會(huì)尋找食物,不會(huì)養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要?jiǎng)e人來(lái)替它們完成。為了達(dá)到它們的目的,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運(yùn)到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。
法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截?cái)嗟缆返鹊龋疾荒茏钃跫t螞蟻按原路返回。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺(jué),而是視力和極強(qiáng)的記憶力。這種記憶力強(qiáng)得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲(chóng)的世界真是太神奇了!
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學(xué)好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類書(shū)籍,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的好少年。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 5
在這個(gè)學(xué)期中,我媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),其中我覺(jué)得最有趣的就是《昆蟲(chóng)記》了,我覺(jué)得看完這本書(shū)我學(xué)到很多不知道的知識(shí),我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)我都讀了三遍了呢。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,在這本書(shū)中作者向我們大家描寫(xiě)了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,書(shū)上介紹了很多昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護(hù)自己,怎么養(yǎng)育后代等等,讓我們真實(shí)的了解到了昆蟲(chóng)的世界和昆蟲(chóng)的生活。
讀了這本書(shū)我知道了:屎殼郎也就是書(shū)中所說(shuō)的蜣螂是怎么推糞球的,我本來(lái)覺(jué)得他真的好臟,天天就知道推糞球,但是我通過(guò)這本書(shū)知道了原來(lái)蜣螂是草原的清潔工,它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。
夏天在樹(shù)上一直在叫的`知了它還有另外一個(gè)名字叫做禪,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的食物是一個(gè)不勞而獲的家伙。
從這些小細(xì)節(jié)中我們可以知道法布爾真是一個(gè)觀察入微的人,他能夠把這么多動(dòng)物的生活習(xí)性寫(xiě)得那么好,與他相比我真的差了很多了,《昆蟲(chóng)記》中踢到的許多動(dòng)物我都看到過(guò),但是我卻不知道原來(lái)天天在我身邊的小昆蟲(chóng)藏著這么多小秘密,我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?以后我也要從身邊事情做起,做個(gè)熱愛(ài)觀察的好學(xué)生。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真的是一本很有趣的書(shū),你們也會(huì)喜歡的。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 6
近幾天,我看了一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性,從科學(xué)的角度分析,讓我們更了解昆蟲(chóng),讓我們充分感受昆蟲(chóng)世界的魅力。這本書(shū)主要列舉了蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)。語(yǔ)言幽默,故事生動(dòng),很有可讀性。
那就先說(shuō)螢火蟲(chóng)吧!在漆黑的夜里,除了它其它昆蟲(chóng)都不會(huì)發(fā)亮,所以特別引起人們注意。書(shū)上寫(xiě):螢火蟲(chóng)發(fā)亮并不是身體發(fā)亮,而是尾巴發(fā)亮,而且只有雌性擁有發(fā)亮功能,大概是為了吸引雄性吧!書(shū)上還寫(xiě):螢火蟲(chóng)是可怕的食肉動(dòng)物,它的捕捉方法通常是這樣的:他會(huì)個(gè)獵物打一針麻醉劑,讓獵物是去抵抗力,如此一來(lái),它就輕而易舉的吃掉了獵物。
還有蟬,書(shū)上寫(xiě):它幼蟲(chóng)時(shí)慢慢地從土里爬出來(lái),爬到樹(shù)干上,用力撐裂背部的薄殼,脫去老舊的`皮,蛻變成一只蟬。書(shū)上還寫(xiě):蟬并不像寓言寫(xiě)的一樣,向螞蟻討吃的,倒是螞蟻向蟬討吃的,確切說(shuō)是搶劫。每次是蟬先發(fā)現(xiàn)吃的,一些昆蟲(chóng)就沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡恕H绻s不交出來(lái),昆蟲(chóng)們就會(huì)進(jìn)攻,它們先咬住它的腿,再爬上蟬的背,然后咬住它的腿,再爬上蟬的背,然后咬住它的嘴,把蟬拖到一邊,最后把它的食物搶光。
讀完了這本書(shū),使我懂得了:無(wú)論人還是動(dòng)物,都有可能具有自己的天賦。更讓我明白了:在生活中,我們應(yīng)該要留心觀察身邊的每一個(gè)事物,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的秘密和樂(lè)趣。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 7
晚風(fēng)吹,流螢飛。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,這兒便會(huì)出現(xiàn)三三兩兩的小精靈。它們帶著燈籠,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快樂(lè)的小使者,預(yù)示著天氣的晴朗,環(huán)境的優(yōu)秀。我總以為他們是弱小的,是微不足道的,大概它們跟自然界中的動(dòng)物和魚(yú)兒一樣,遵守著弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,也是別的動(dòng)物的美餐吧。直到前不久,一本《昆蟲(chóng)記》告訴我,事實(shí)并非如此,流螢雖小,但小有小的智慧,它的捕食過(guò)程,使我明白了以弱勝?gòu)?qiáng)的道理。
螢火蟲(chóng)看上去雖弱不禁風(fēng),卻快樂(lè)飛翔,似乎與世無(wú)爭(zhēng)。盡管它的幼蟲(chóng)長(zhǎng)得很小,但膽量卻很大,它敢于與蝸牛較量,直至將蝸牛吃掉。而使我吃驚的是,蝸牛的個(gè)頭要比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大100多倍,這簡(jiǎn)直不可思議,并使他成為昆蟲(chóng)界個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。
蝸牛雖然爬行速度十分緩慢,但它舌頭上長(zhǎng)著135排牙齒,每排105顆,總共有1.4萬(wàn)顆牙齒。它們?cè)闾C藁ǎ党允卟耍茐霓r(nóng)作物可厲害的很啦,是地地道道的莊稼害蟲(chóng)。可是,螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)卻有一套神奇的捕食本領(lǐng)。它先用針頭一樣的'嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,這是干什么呢?哦,原來(lái)是在給蝸牛打“麻醉針”呢,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊,失去知覺(jué),最后癱瘓不醒。這時(shí),幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射“消化液”,此時(shí),蝸牛的皮肉開(kāi)始化成稀稀的鮮美肉汁。于是,幼蟲(chóng)再呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將針管般的嘴巴插入蝸牛身體內(nèi),津津有味地吸了起來(lái),享受著一頓美味豐盛的大餐。最后,當(dāng)幼蟲(chóng)們酒足飯飽時(shí),蝸牛也就完蛋了。
一個(gè)小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)為了生存,以弱勝?gòu)?qiáng)的獵食過(guò)程與以死相拼,保衛(wèi)家園的螞蟻和蜜蜂一樣,雖然身軀渺小,但它們心中只有家園的安危和生存,卻沒(méi)有它們自己。這就說(shuō)明了它們是有思想和智慧的,它們用與生俱來(lái)聰明和膽略,保證了它們種族的延續(xù)。而我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中也應(yīng)如此,面對(duì)困難,面對(duì)比自己強(qiáng)的對(duì)手,不要輕言放棄,要敢于面對(duì),敢于拼搏,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只要不畏困難,勇敢前進(jìn),最后的贏家就會(huì)是自己。
《昆蟲(chóng)記》的作者熱情地謳歌生命,字里行間,洋溢著對(duì)生命的尊重和熱愛(ài),將昆蟲(chóng)世界描繪得栩栩如生,我們從中可以獲得知識(shí)、趣味和深思!独ハx(chóng)記》是一本精彩的好書(shū)。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 8
懷著激動(dòng)心情,翻開(kāi)了手頭上這本有些泛黃的書(shū),這是父親年輕時(shí)最愛(ài)看的書(shū)之一。這本書(shū)叫做《昆蟲(chóng)記》。它是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。記載了100多種昆蟲(chóng)。據(jù)說(shuō)為了研究昆蟲(chóng),1880年,法布爾用積攢下的錢(qián)買(mǎi)了一幢老宅子,他給它起了個(gè)雅號(hào)——荒石園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,法布爾穿著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的滿是泥土的麻衣大褂,用杵鎬挖鏟平翻,終于將荒石園變成了一座蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)園。他把多年來(lái)的勞動(dòng)成果匯聚在一起,于1907年,《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。這樣一部巨作,怎能不讓世界為之轟動(dòng)呢?
法布爾正是以這種不屈不撓的精神,向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書(shū)中也不僅僅是無(wú)趣的科學(xué)報(bào)道,而是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)表達(dá)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),對(duì)自然界的贊美,以及渴望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的奧秘。讀書(shū)時(shí),我腦中總是浮想聯(lián)翩:想那神秘的大自然,想那一幅幅昆蟲(chóng)的圖畫(huà),想那為了生計(jì)四處奔波的昆蟲(chóng)。那未化繭為蝶的毛毛蟲(chóng),那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?
在這部書(shū)中,令我最感動(dòng)的是螳螂那一篇。戀愛(ài)中的螳螂情侶,在雨露的清晨,在夕陽(yáng)西下互相偎依,手牽手得訴說(shuō)愛(ài)情的秘密?墒撬鼈儾坏貌幻鎸(duì)的是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題……這天新郎在眾昆蟲(chóng)的祝福下步入了婚房。數(shù)月過(guò)后,雌螳螂懷孕了,雄螳螂并沒(méi)有因此開(kāi)心,反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)跟不上,必須補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng),而雄螳螂也諸事不順,他不僅自己營(yíng)養(yǎng)跟不上,更別說(shuō)妻子了。此時(shí)的他有兩個(gè)選擇,一是逃走,二是犧牲自己。一個(gè)禮拜過(guò)后,昆蟲(chóng)們發(fā)現(xiàn)雄螳螂不見(jiàn)了,在它們的追問(wèn)下,雌螳螂道出了秘密:雄螳螂為了妻子和他的孩子,英勇的慷慨犧牲,也就是變成了雌螳螂的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。為了孩子,螳螂夫妻都選擇了最痛心的'選擇;叵肫饋(lái),我的父母也為我犧牲了他們的青春,犧牲了風(fēng)華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不,我們應(yīng)該用愛(ài)去呵護(hù)他們,力所能及地做家務(wù)回報(bào)他們。
我仿佛置身于法布爾寫(xiě)的文章里,一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的畫(huà)面匯聚成一一個(gè)很真實(shí)的故事。我喜歡這部書(shū),喜歡這部書(shū)的幽默,喜歡在讀書(shū)時(shí)沉浸在想象中。不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子而感到害怕,即使它們是個(gè)微小的生命,你卻不曾得知它們擁有怎樣的內(nèi)心世界,所以,讓我們翻開(kāi)那本《昆蟲(chóng)記》,感受昆蟲(chóng)的美好世界吧。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 9
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后,我懂了很多得昆蟲(chóng)知識(shí)。例如:昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的——完全把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲(chóng)記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名,他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的`“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng),甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲(chóng)——每一種昆蟲(chóng)都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言,引人入勝的情節(jié),生動(dòng)講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 10
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世巨作。作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的方式記錄下來(lái)。而法布爾更被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”,他以細(xì)致而生動(dòng)的文章描繪了多種昆蟲(chóng)的生活:蟬、蟋蟀、紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)…真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚姻、繁衍和死亡。
法布爾于1879年買(mǎi)下了塞里尼昂的荒石園,并在那里寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》,《昆蟲(chóng)記》一共十卷,是法布爾在荒石園三十年的觀察成果,他筆下無(wú)論是蜘蛛、螳螂還是螞蟻都十分生動(dòng),似乎活靈活現(xiàn)就在眼前一般。不愧被稱作是人性以蟲(chóng)性的完美結(jié)合。他寫(xiě)的詳細(xì)而又謹(jǐn)慎,每一只昆蟲(chóng)的每一個(gè)都動(dòng)作在他的筆下更是細(xì)致而又富有趣味。
法布爾一生并不富裕,他曾當(dāng)過(guò)小販賣過(guò)檸檬,在鐵路上做過(guò)工,一生辛苦,為的就是這部不朽之作——昆蟲(chóng)記。
我最喜歡讀的是《蟋蟀》那一章,其中寫(xiě)了蟋蟀那小巧玲瓏而又精致可愛(ài)的小住宅,住宅的.每一個(gè)細(xì)節(jié)包括住宅的內(nèi)壁、平臺(tái)、出入口…和修建住宅的全過(guò)程:扒土、搬走大石塊和倒土…每一個(gè)動(dòng)作寫(xiě)的都栩栩如生,而我也是讀過(guò)之后才明白蟋蟀也有一堆大鉗子。而這一點(diǎn)則是我以前從未注意到看的,而我先前還以為獨(dú)角仙、螃蟹、龍蝦才有鉗子呢!蟋蟀的住宅真實(shí)是講究,無(wú)論是地點(diǎn)的選擇還是外部的隱蔽都是一流的,以前我只不過(guò)認(rèn)為它是石板下草叢中隨遇而安的小昆蟲(chóng)呢!想不到它居然是個(gè)這么厲害的建筑師。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白了很多以前不曾知道的昆蟲(chóng)知識(shí)。在《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,還看到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 11
《昆蟲(chóng)記》,一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī);一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章;一部永遠(yuǎn)解讀不僅的書(shū)。在對(duì)一種昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性,特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世界生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。書(shū)中描寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡無(wú)不參透著人文的關(guān)懷:并以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬佩法布爾先生,他細(xì)致的觀察,廣博的知識(shí)把我們一次次導(dǎo)向昆蟲(chóng)世界。我對(duì)他充滿了深深的`感恩,是他,讓我了解了螢獵食蝸牛,蟬蟲(chóng)的蛻變,舍腰蜂的家,微小,難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲(chóng),寄生蟲(chóng)的無(wú)奈,蜘蛛的幾何學(xué),漂亮的孔雀蛾,找枯露菌的甲蟲(chóng)。
法布爾先生被世人稱為“昆蟲(chóng)之父”。我覺(jué)得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫(xiě)昆蟲(chóng)記不是為了得到榮耀,而是把它苦苦觀察得來(lái)的,一一具實(shí)的講授給我們。帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的家園,去深入了解它們,感受它們帶給我們快樂(lè),體會(huì)從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲(chóng)也有情感。
它讓我們明白:在這個(gè)世界上,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。所以,還在傷害昆蟲(chóng)的你,還在破壞昆蟲(chóng)家園的你,請(qǐng)立刻停止你的行為吧!
動(dòng)物是我們的好朋友,法布爾先生正是明白了這一點(diǎn),才不會(huì)做解剖和分類,只用了觀察與試驗(yàn)的方法。連研究者都不忍心傷害,我們是不是更應(yīng)該停止玩弄昆蟲(chóng)的游戲。愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,認(rèn)真,真摯的對(duì)待它們。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 12
這些天,我再次認(rèn)真閱讀了昆蟲(chóng)記。這是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵、繁殖和死亡的科普書(shū)。
記得我讀幼兒園時(shí),有一次,媽媽在廚房做飯,我在餐廳玩耍。突然,地板縫隙里竄出一只黑乎乎的蟲(chóng)子,嚇了我一大跳!
驚魂未定的我跑去找媽媽。媽媽抱起我問(wèn):“寶貝,怎么了?”我說(shuō):“媽媽,咱家有一只很可怕的蟲(chóng)子!闭f(shuō)完又哇哇大哭起來(lái)。媽媽帶我到餐廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲(chóng)子。媽媽看著我哈哈大笑地說(shuō):“我以為家里有一只恐龍呢!原來(lái)是一只蟑螂呀!”媽媽又告訴我說(shuō):“蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會(huì)咬人的。來(lái),媽媽和你一起來(lái)觀察蟑螂吧!”我看見(jiàn)蟑螂全身都是棕褐色的,全身肥嘟嘟的`、圓滾滾的。這樣近距離地看著它,我覺(jué)得它沒(méi)有原來(lái)那么可怕了。
后來(lái),媽媽為了讓我能更好地了解昆蟲(chóng),就給我買(mǎi)了一套法布爾昆蟲(chóng)記。從這套書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),有聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲(chóng)是很有方法的;手術(shù)專家——砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲(chóng)和技術(shù)可是一級(jí)捧的;戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸……這些知識(shí),我全都從昆蟲(chóng)記上看到的。
讀完這本書(shū),我的變化是巨大的。以前我總是害怕昆蟲(chóng),現(xiàn)在我不僅不害怕,反而喜歡上觀察昆蟲(chóng)了。而且認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng),能一一叫出它們的名字,并對(duì)它們的生活習(xí)性了如指掌。平時(shí),和同學(xué)交流的時(shí)候,我總能把這些昆蟲(chóng)如數(shù)家珍般地好好炫耀一番!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 13
這是一個(gè)特殊的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的流行病從武漢爆發(fā),并迅速蔓延到全國(guó)各地。每個(gè)人都措手不及。這個(gè)寒假也變得特別冷清。一群群逆行的人沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,我可能不得不呆在家里不出門(mén)!我在家里翻了一堆書(shū),拿起一本書(shū),專注地看著。原來(lái)是《昆蟲(chóng)記》,我特別喜歡讀。我坐下來(lái),仔細(xì)看了一遍。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用他一生的時(shí)間和精力寫(xiě)的一本書(shū)。在這本書(shū)里,昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、繁殖和死亡都寫(xiě)得很清楚,這顯示了法布爾對(duì)它們的觀察有多仔細(xì)。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)。直到我讀完這本書(shū),我才知道有許多昆蟲(chóng),比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲(chóng)、灰蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、葉蜂。
通過(guò)這本書(shū),我知道螳螂吃同樣的東西,螢火蟲(chóng)吃蝸牛,蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家,然后在里面產(chǎn)卵。最讓我吃驚的是螢火蟲(chóng)吃蝸牛。直到我讀了這本書(shū)的內(nèi)容,我才知道:起初螢火蟲(chóng)不“吃”蝸牛,而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天,當(dāng)太陽(yáng)燃燒時(shí),這只蝸牛會(huì)趴在植物的莖上,一動(dòng)不動(dòng)。螢火蟲(chóng)很容易找到這只蝸牛。它會(huì)把毒刺刺進(jìn)蝸牛體內(nèi),麻痹蝸牛,然后分泌一種特殊的物質(zhì),把蝸牛變成稀粥,然后“喝”蝸牛。小螢火蟲(chóng),多么偉大的技能!
我從《昆蟲(chóng)記》讀到了作者對(duì)自然和昆蟲(chóng)的`熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的仔細(xì)觀察,他生動(dòng)地描述了各種各樣的昆蟲(chóng),讓我感覺(jué)自己置身其中。
我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富,感受昆蟲(chóng)世界的神奇,讓我再次認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。更讓我明白:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然,熱愛(ài)生命,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡。否則,地球母親會(huì)把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊(cè)子”里,這會(huì)給人類帶來(lái)傷害。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 14
暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫(xiě)出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的.神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他僅有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,僅有超好的文學(xué)水平,也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。
經(jīng)過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從此刻開(kāi)始,我必須要從這些方面好好地培養(yǎng)自我。
可是,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也有不足的地方,記得我在課外書(shū)上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到此刻仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 15
我喜歡昆蟲(chóng),也曾飼養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng),在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動(dòng)的小家伙是我的一大樂(lè)趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲(chóng)子作為自己的寵物。自從看了法布爾的'《昆蟲(chóng)記》以后,我對(duì)昆蟲(chóng)有了許多新的認(rèn)識(shí),再也無(wú)法把這些小生靈純粹當(dāng)做小寵物來(lái)看待了。
曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關(guān)在玻璃瓶中,放入幾根草飼養(yǎng)著,但沒(méi)過(guò)多久它就絕食自盡了。對(duì)此我納悶了好久,實(shí)在想不出這是為什么。看過(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我知道了原因,法布爾寫(xiě)道:“一個(gè)休息日,我正在門(mén)外散步,突然有什么東西從樹(shù)上落下,還不停地叫著。我跑過(guò)去一看。原來(lái)一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來(lái)!痹瓉(lái),蚱蜢是食肉昆蟲(chóng)呀!
有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于飼養(yǎng)昆蟲(chóng)更加謹(jǐn)慎了。在了解到蟬吃樹(shù)葉的汁后,我事先放入了幾片樹(shù)葉,再把“囚犯”關(guān)入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過(guò)了20個(gè)小時(shí),當(dāng)我再去觀察它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開(kāi)紗窗,想借光細(xì)看它時(shí),這小囚犯竟然“死而復(fù)生”,飛走了?磥(lái)這小昆蟲(chóng)也會(huì)騙人啊!
在《昆蟲(chóng)記》中,作者法布爾告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)不為人知的另一面:從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲(chóng),這兩位看似冷酷的媽媽實(shí)則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無(wú)保留地獻(xiàn)出所有的絲,所有精致的食物;總被人認(rèn)為溫柔可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟會(huì)以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲(chóng)會(huì)織出構(gòu)造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲(chóng)擁有人類難以想象的智慧。
記住蟲(chóng)子并不渺小,蟲(chóng)子也有值得我們?nèi)祟愖鹬氐拇笾腔邸?/p>
初中昆蟲(chóng)記讀后感 16
在人們眼里,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)聽(tīng)起來(lái)像是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的無(wú)聊小說(shuō),但實(shí)際上卻是一本科普說(shuō)明書(shū)。在法國(guó)著名科學(xué)家法布爾的作品中,他寫(xiě)了關(guān)于昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)。字里行間充滿了科學(xué)家對(duì)大自然的深愛(ài),把他一生所學(xué)的東西寫(xiě)成了這本《昆蟲(chóng)記》。
法布爾受到了世界各地人民的尊重和尊重。他盡了最大的努力,把所有的時(shí)間都花在仔細(xì)研究昆蟲(chóng)上!独ハx(chóng)》非常詳細(xì)地向人們介紹了昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等。這為后人對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)業(yè)的研究做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類對(duì)自然的理解得到了更深層次的'提高。
法布爾取得了如此巨大的成就,不是運(yùn)氣,而是通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)觀察,法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,依靠自己的堅(jiān)持,獲得了多個(gè)學(xué)位。法布爾的前半生很窮,幾乎解決了他的食物和衣服。他勤奮自學(xué),精心選擇研究方向,不懈觀察和研究昆蟲(chóng)和植物,不斷取得新的成果。
《昆蟲(chóng)記》不是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的無(wú)聊介紹,而是一個(gè)人用自己的一生寫(xiě)下的經(jīng)歷,是人類打開(kāi)昆蟲(chóng)世界的關(guān)鍵,也是一個(gè)知識(shí)淵博的寶庫(kù)。人們非常喜歡動(dòng)物,但我們的愛(ài)遠(yuǎn)不如法布爾的癡迷。他的求知欲和探索精神值得探索,昆蟲(chóng)是我們生命中寶貴的財(cái)富。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力。無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該像第一次一樣努力學(xué)習(xí)。
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我終于明白了他說(shuō)的話:“當(dāng)問(wèn)題解決時(shí),我覺(jué)得沒(méi)有什么比這更簡(jiǎn)單的了。然而,當(dāng)我尋求答案時(shí),它就像捕捉天空中的云!弊屓藗兞私夥ú紶枌(duì)世界的重要貢獻(xiàn)。
生活是寫(xiě)作的源泉。只有仔細(xì)觀察周圍的一切,我們才能理解世界的奇跡,這是我讀完《昆蟲(chóng)》后所理解的。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 17
近段期間,我讀了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》。
法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),前后更是耗費(fèi)一生時(shí)光來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),贏得了世人的盛贊,被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)造人”,被大文豪雨果稱贊為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”,而進(jìn)化論之父達(dá)爾文則稱他為“無(wú)與倫比的觀察家”。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾以其充滿愛(ài)與詩(shī)意的語(yǔ)言,向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界:蟑螂外表看起來(lái)很虔誠(chéng),但是性情非常兇猛,它有像鐮刀一樣的捕捉足,常對(duì)過(guò)路的昆蟲(chóng)發(fā)出致命的一擊;人們卻說(shuō)蠶是個(gè)懶家伙,但實(shí)際上他很勤快、自食其力;反而是螞蟻常來(lái)?yè)屗氖澄铮晃灮鹣x(chóng)一閃一閃的發(fā)著亮光,給人以無(wú)限美好的遐想,殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法;蜘蛛和蜂類卻都是天生高明的建筑學(xué)家。它們運(yùn)用幾何學(xué),一個(gè)把網(wǎng)織的對(duì)稱而結(jié)實(shí),一個(gè)把巢建的穩(wěn)固而精致;還有快樂(lè)的'歌唱家蟋蟀,愛(ài)自由的天牛,為愛(ài)而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛蟲(chóng)……
在這里,每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活靈活現(xiàn),富含靈性、智慧,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程,讓人感受生命之美和文學(xué)的魅力。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是微小的生命,他也從不傷害它們。昆蟲(chóng)和我們一樣有自己可愛(ài)的小寶寶,它們有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)人類聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言。
我喜歡這本書(shū),希望大家和我一樣努力閱讀每一個(gè)文字,也希望大家能隨時(shí)關(guān)注我們身邊的每個(gè)生物。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 18
蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭,它任由我觀察,既使在放大鏡下也是如此,因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條,鉆孔看起來(lái)并不太艱難,因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤?吹竭@一段,我想大家都知道這是什么書(shū)了吧!對(duì),我今天要講的是《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》記敘了法布爾觀察昆蟲(chóng)的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲(chóng)記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲(chóng)學(xué)家一生的心血,換句話說(shuō),就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛(ài)、活潑、無(wú)人能比的小生命上,每當(dāng)看到那些詼諧的文字,我總能感到既敬佩又羞愧,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》是要法布爾多少個(gè)年頭,多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!
不僅如此,這個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。《昆蟲(chóng)記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,如“晚上九點(diǎn),我又提燈去察看,圣甲蟲(chóng)進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間,所以圣甲蟲(chóng)制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”,是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)照。由此可見(jiàn),法布爾寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度。
記得我以前買(mǎi)了本課外練習(xí)冊(cè),剛開(kāi)始還是像打了強(qiáng)心劑似的',每天都寫(xiě)完好多頁(yè),一個(gè)星期后,完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少,有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干,看到那些書(shū),目光也會(huì)自動(dòng)移開(kāi),心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做,待會(huì)兒寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果一直這么想,直到最后,我干脆就讓它們一直睡在那兒,不去打擾它們?磥(lái),法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力,還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。
《昆蟲(chóng)記》是我的良師益友,它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自然的道理。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 19
首次讀昆蟲(chóng)記不知什么樣的就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、打獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有些兇殘,有些溫順;有些堅(jiān)強(qiáng),有些軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。4月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使其他人都陶醉,連法布爾也想把春季歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為何能彈出那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器非常簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下頭的一對(duì)直接摩擦,上頭的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是怎么樣的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾以往想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們伴隨著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把容易的四弦琴都十分認(rèn)可。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們好像了解這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求歡樂(lè)的人擾亂。它們是土地的.靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的歡樂(lè)和痛苦,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū),是一片雄偉的巨作,真讓我愛(ài)不釋手啊!
初中昆蟲(chóng)記讀后感 20
暑假里,我讀了很多有趣的書(shū)。其中,最愛(ài)看的一本書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。媽媽說(shuō)這套書(shū)其實(shí)在我幼兒園的時(shí)候就買(mǎi)了,可惜我以前一點(diǎn)都不感興趣。直到今年暑假,我才迷上它。
《昆蟲(chóng)記》一共有十本,里面講了許多奇形怪狀的昆蟲(chóng)。比如既裝死又膽小的步甲、溫柔的菜粉蝶、辛勤的清潔工糞金龜、可惡的毒王狼蛛、神奇麻醉師飛蝗泥蜂以及音樂(lè)家蟬等。在這套書(shū)里面,我最喜歡的昆蟲(chóng)是——飛蝗泥蜂。飛蝗泥蜂是一個(gè)很厲害的麻醉師,也是一個(gè)好媽媽。因?yàn)轱w蝗泥蜂的小寶寶們最喜歡吃螽斯、蟋蟀這些昆蟲(chóng)。雖然螽斯和蟋蟀身長(zhǎng)比飛蝗泥蜂大得多,但飛蝗泥蜂為了它的小寶寶們一點(diǎn)也不害怕。她通常會(huì)趁螽斯和蟋蟀在蹦蹦跳跳的時(shí)候,咬住他們的后背,然后用自己末端的毒針瞄準(zhǔn)食物的.前胸,狠狠地蟄上一針。被蟄到胸部神經(jīng)節(jié)的螽斯和蟋蟀,整個(gè)身體就會(huì)連顫抖的力量都沒(méi)有,變得像斷了線的木偶一樣。這個(gè)時(shí)候,飛蝗泥峰就會(huì)拖著他們的觸角,一口氣把他們拉回家。雖然這樣很辛苦,因?yàn)轶购腕吧眢w都很大,拖起來(lái)很費(fèi)勁。但是,飛蝗泥蜂為了孩子,覺(jué)得這些工作沒(méi)什么。
讀到這里時(shí),我想起了我的媽媽。媽媽工作繁忙,經(jīng)常出差,回家還要為我洗衣、燒飯,非常辛苦。媽媽也像飛蝗泥蜂一樣,感覺(jué)為我做這些沒(méi)什么。可我有時(shí)候還不聽(tīng)話,不好好寫(xiě)作業(yè)、經(jīng)常挑食,和媽媽大吵大鬧。想起平時(shí)這些不好的行為,我覺(jué)得真是不應(yīng)該啊!今后,我要改正自己的不良行為,自己的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 21
你了解昆蟲(chóng)嗎?世界上的昆蟲(chóng)你又知道多少呢?
也許有些人會(huì)說(shuō)知道,上網(wǎng)查一下,就全知道了;的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,萬(wàn)能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取知識(shí),而不是依賴網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)暑假,我又看了一遍《昆蟲(chóng)記》。
這部書(shū)是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾,書(shū)中法布爾寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng),從它們的生活習(xí)性,生活地方,捕食方法等來(lái)介紹昆蟲(chóng)。
這本書(shū)簡(jiǎn)單易懂,知識(shí)豐富,很多昆蟲(chóng)的名字很奇特,比如:豌豆象,萊豆象等,還有許多奇特地習(xí)性。
以前我認(rèn)為昆蟲(chóng)都是很惡心,令人厭惡的,但自從讀了《昆蟲(chóng)記》后,昆蟲(chóng)在我心中的'形象徹底變了。原來(lái)昆蟲(chóng)和人一樣有生有死,有勞動(dòng),掠奪等許多活動(dòng),他們中有食草的昆蟲(chóng),有食肉的昆蟲(chóng),好像身臨其境般,把我?guī)нM(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛蟲(chóng)旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲過(guò)程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程……
一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這一次,在他身上,我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內(nèi)涵。
我想,這部書(shū)不僅要學(xué)習(xí)書(shū)中的昆蟲(chóng)知識(shí),更重要的是他那種精神。今后,我也要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué),孜孜不倦,勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,好好學(xué)習(xí),努力成為對(duì)社會(huì)有用之人。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 22
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么它就吸引了我,這是一部非常吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩。每一個(gè)字,每一句話,都體現(xiàn)了作者的感情。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),分別介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣至極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。往下看是一個(gè)個(gè)有趣的故事,豐富的.故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。螳螂的大腿下面生長(zhǎng)的兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排光利的鋸齒后面還生長(zhǎng)著一些大牙,共有三個(gè),這個(gè)只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn),但僅僅只有仔細(xì)觀察還是不夠的,還要有細(xì)致的描寫(xiě),這樣讀者才會(huì)懂。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾用一生的時(shí)間與精力,仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的生活和昆蟲(chóng)為生活以及繁衍所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得詳細(xì)確切的記入筆記,最后才編寫(xiě)成書(shū)。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙,在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思想方式比人還高。例如:赤條蜂用卵留食物免費(fèi)保鮮。
法布爾被視為昆蟲(chóng)詩(shī)人,在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷,使他不斷在法國(guó)贏得眾多讀者,而且在歐洲各國(guó)贏得了聲譽(yù),文學(xué)界稱為《昆蟲(chóng)界的維吉爾》,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。有時(shí)我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
我覺(jué)得昆蟲(chóng)記是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真閱讀一下昆蟲(chóng)記,讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)收獲更多。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 23
慢慢地合上書(shū),嘆了口氣。最后,我讀了法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》一書(shū),給了我很多感覺(jué)。
《昆蟲(chóng)記》是一部總結(jié)昆蟲(chóng)種類、特征、習(xí)性和婚姻習(xí)慣的昆蟲(chóng)生物學(xué)作品,也是一部偉大的文學(xué)作品。作者法布爾31歲時(shí)獲得自然科學(xué)博士學(xué)位,被世人稱為“昆蟲(chóng)界的河馬”。他非常癡迷于昆蟲(chóng)。在日夜不斷的觀察和實(shí)驗(yàn)中,他得到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)問(wèn)題的答案,也創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》,讓人們更真實(shí)地了解不同種類的昆蟲(chóng),感受昆蟲(chóng)世界的奇妙,明白昆蟲(chóng)和其他人一樣有情感。
現(xiàn)在閉上眼睛,仔細(xì)回憶起《昆蟲(chóng)記》中的`許多情節(jié),但狼蛛的情節(jié)首先出現(xiàn)在我的腦海中。
狼蜘蛛有八只黑眼睛排成三排,腳粗壯,多刺,善于奔跑和跳躍。敏捷的行動(dòng)就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的刺客。她性情兇猛,毒性很強(qiáng)。大狼蜘蛛甚至可以毒死一個(gè)人,背上長(zhǎng)著狼毛,讓人一眼就害怕。因此,人們給它起了狼蜘蛛的名字,但如此可怕的昆蟲(chóng)卻有著不為人知的溫柔母愛(ài)。
在狼蛛媽媽分娩之前,她會(huì)織一張柔軟舒適的小床,然后把雞蛋放在這張小床上,然后用線包成絲袋,保護(hù)孩子們的安全。然而,狼蛛媽媽仍然擔(dān)心她會(huì)把絲袋背在身后,直到孩子們一個(gè)接一個(gè)地破雞蛋。
9月,孩子們從卵袋里鉆出來(lái),迅速爬到母親身上,直到爬到背后,他們一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。大約200只小狼蜘蛛被擠在母親的背上,甚至前胸和兩側(cè)都擠滿了。想象一下,這是多么壯觀。小狼蜘蛛在母親身上呆了半年多。狼蜘蛛媽媽?xiě)?yīng)該多累啊。即便如此,狼蜘蛛媽媽也很樂(lè)意帶著孩子們環(huán)游世界。
狼蜘蛛的母愛(ài),讓我欽佩,我們的母親不是這樣不回報(bào)地?fù)狃B(yǎng)我們,我們無(wú)法回報(bào)他們的善良。這也讓我明白,昆蟲(chóng)世界和人類世界一樣有情感。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 24
《昆蟲(chóng)記》是法布爾用一生寫(xiě)下的傳世著作。它既是文學(xué)中的典范,也包含著科學(xué)的精髓,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它的語(yǔ)言通俗易懂,為我們介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和各種趣聞?shì)W事,讓我們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中掌握了科學(xué)知識(shí)。
最令我驚訝的就屬書(shū)中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣,它有三角形的軀干,身體下端左右兩側(cè)還各有一塊乳突,就像駱駝的駝峰一樣。但是,它的皮膚像綢緞一樣,以乳白色和乳黃色為主,腿上遍布著玫瑰紅色的條紋,還有背上的胭脂紅色曲線和胸部?jī)蓚?cè)的淡綠色條紋構(gòu)成的“紋身”,十分令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng),它會(huì)“埋伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心滿意足是,便突然跳出來(lái)捕獲它。它會(huì)殘忍地吸干蜜蜂的血,留下一個(gè)軀殼,等待著下一個(gè)受害者。
但是,這個(gè)吸血狂魔其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的母親。它肚子里的絲線不是用來(lái)捉獵物的,而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱蔽的高地上,用絲線包裹成一個(gè)不透明的白球。它不分晝夜,一直守在卵囊的一旁,兇巴巴地趕走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝,變得又干又瘦,一直到小蟹蛛孵化出來(lái)的那一天,垂死的母親耗盡最后的'力氣,撕開(kāi)了卵囊。當(dāng)小蟹蛛們混亂地鉆出來(lái)是,這位偉大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上,安然死去了。
母親是偉大的。想起過(guò)去數(shù)十載的光陰,媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點(diǎn)工,很辛苦,整天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會(huì)外出工作掙錢(qián)?粗蠇屇侵饾u變白的頭發(fā)和額頭上增添的皺紋,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是為我擔(dān)心著,希望我能盡快痊愈。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“老媽,我愛(ài)你!”
初中昆蟲(chóng)記讀后感 25
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書(shū),便被書(shū)中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲(chóng)世界所吸引。
法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中,從小他便對(duì)在空中飛舞,在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛(ài)真理,更熱愛(ài)生命,這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界打下了基礎(chǔ),再加上他對(duì)昆蟲(chóng)的滿心好奇,種種因素交織在一起,才構(gòu)成了這本佳作的誕生,因此它才如此被人贊揚(yáng),流傳千古。
巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲(chóng)性”來(lái)贊揚(yáng)這本書(shū),的確如此。作為一本科普書(shū),本應(yīng)該枯燥無(wú)味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象,富有“人情味”。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫(xiě)無(wú)不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如:“我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι,排成一列……無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過(guò)歌唱!贝颂帪榉ú紶枌(duì)蟬的描寫(xiě),將它們比作成人,用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性,從而使蟬的鳴叫更形象,具有意義,這必定也是一種真諦吧!
同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察是富有童趣的,他像一個(gè)孩子,帶著滿心的好奇去看昆蟲(chóng)的.世界,還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn),求真的態(tài)度。相比之下,那些同樣描寫(xiě)昆蟲(chóng)的科普書(shū)籍就顯得遜色了不少,難怪法布爾本人曾說(shuō)過(guò):“別人是將昆蟲(chóng)解剖進(jìn)行研究,我是在昆蟲(chóng)活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究,別人是在探究死亡,而我是在探究生命!”
法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書(shū)中,他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲(chóng)世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜,也用人性觀察蟲(chóng)性,更用蟲(chóng)性展現(xiàn)人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 26
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾不朽的杰作。在書(shū)中,他詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)對(duì)自己生活和昆蟲(chóng)生活的影響。
說(shuō)到昆蟲(chóng),我最不喜歡蜜蜂,因?yàn)槊鄯湟恢痹谖疑磉;還有一次,蜜蜂直接飛到我耳邊,我以為蜜蜂會(huì)刺痛我,嚇?biāo)牢。法布爾的?shū)中有三種蜂,分別是采脂蜂、隧蜂和胡峰。這三種蜂也會(huì)蟄人,尤其是胡峰,觀察它們?nèi)绻缓灏l(fā)現(xiàn),卻要付出慘痛的代價(jià)。然而,法布爾并沒(méi)有寫(xiě)太多關(guān)于他們的壞事,而是關(guān)于他們?cè)诘叵鲁惭ㄖ械墓に囉卸嗑。啊,我?yīng)該從這里學(xué)法布爾。
在書(shū)中,我最感興趣的是李斯奇怪的`婚姻和愛(ài)情故事。因?yàn)樽詮睦钏狗蛉顺粤耸诰螅乙恢焙芎闷胬钏沟募胰耸侨绾畏敝乘麄兊暮蟠?不幸的是,這本書(shū)沒(méi)有說(shuō)。
在法布爾的書(shū)中,各種昆蟲(chóng)作為演員和主角上演了由自然贊助的節(jié)目。他們表現(xiàn)得多好啊!當(dāng)迷宮蜘蛛即將結(jié)束時(shí),它咬了孩子們的房間,讓孩子們爬出來(lái),履行最慈愛(ài)的母親的全部責(zé)任;圣甲蟲(chóng)帶著一個(gè)比身體大幾倍的重糞球,不知道多少次醒來(lái),選擇走一個(gè)安全的平地。啊,這牛脾氣!螳螂不知從哪里得到武器,把自己打扮成全副武裝的戰(zhàn)士……每只昆蟲(chóng)都有自己的節(jié)目和趣事。在《昆蟲(chóng)記》中,我還看到法布爾抓住了一只雌性大孔雀蝶。那天晚上,許多雄性大孔雀蝶飛到他家,這讓他的保姆感到驚訝和害怕。大孔雀蝶已經(jīng)占領(lǐng)了法布爾的家,太可怕了。
法布爾把一生的努力融入到這本書(shū)《昆蟲(chóng)》中,但我不能完全理解它。我只能盡可能多地閱讀這本書(shū),以便對(duì)法布爾研究的昆蟲(chóng)有更深入的了解。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 27
在我的書(shū)架上,一直珍藏著一本書(shū),這本書(shū)具有神奇的魔力,它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界,感知鳥(niǎo)語(yǔ)花香,回到大自然的擁抱,這就是《昆蟲(chóng)記》。
今天,我終于閱讀完了《昆蟲(chóng)記》,心情很激動(dòng),腦海中浮現(xiàn)出了很多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。因?yàn)楹芟矚g這本書(shū),我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到:法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家,被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”,昆蟲(chóng)界的“維吉爾”,主要作品有《昆蟲(chóng)記》、《自然界科學(xué)編年史》。
法布爾為了深究昆蟲(chóng)的生活,他投入了一生的精力,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的`本能與習(xí)性,才寫(xiě)成這部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
我們生活在都市里,很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng),而《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗,讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),也懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái);蜣螂怎樣摔糞球;蟋蟀一生都在修茸住宅;蜜蜂怎樣鞏巢;蝴蝶怎樣孵化;蟹蛛如何乘坐“飛行器”隨風(fēng)飛翔……只要一想起來(lái),我就覺(jué)得特別有趣,回味無(wú)窮。
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了精彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,把各種昆蟲(chóng)寫(xiě)得很形象和生動(dòng),讓人猶如身臨其境。
如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一朵。有史以來(lái),人類正是憑借孜孜不倦的探索精神,才不斷開(kāi)拓著視野,把自然科學(xué)、人文科學(xué)往前推進(jìn)著。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的繽紛世界,還從中明白了許多道理。我也要像法布爾一樣孜孜不倦地探索,發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 28
暑假期間,我讀了一本書(shū)《昆蟲(chóng)》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家庭和作家法布爾。這本書(shū)主要介紹了17種昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)》是一部不朽的杰作。這篇文章的語(yǔ)言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種軼事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。本書(shū)選取了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
所以,讓我談?wù)剷?shū)中的建筑師迷宮蜘蛛。迷宮蜘蛛,又稱圓網(wǎng)蜘蛛,是一個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人。它用蜘蛛網(wǎng)獵取自投羅網(wǎng)的蟲(chóng)子,享受它的成功?梢哉f(shuō)“得到它不費(fèi)時(shí)間”!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶,中間有白道子和棕色斑點(diǎn)。但是到了產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蜘蛛就要搬家了。絲囊色澤鮮艷,外觀豐富細(xì)致。
圓網(wǎng)蜘蛛產(chǎn)卵后,其最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成。大約在九月中旬,小蜘蛛卵化出來(lái),但它們必須在整個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力也不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步伐巡邏。最后,在十月底,它用最后一點(diǎn)力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。
讀到這里,我覺(jué)得母蜘蛛已經(jīng)盡了最愛(ài)的`母親的全部責(zé)任。我很感動(dòng)。母蜘蛛的愛(ài)是無(wú)私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛(ài)。
想想我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論發(fā)生什么,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我想感謝她。在未來(lái),我會(huì)像她對(duì)我一樣對(duì)她好。
初中昆蟲(chóng)記讀后感 29
弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇,殘酷的從林法則在昆蟲(chóng)的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲(chóng)之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲(chóng),但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲(chóng)的欺壓。
先說(shuō)蟬,盡管蟬是個(gè)寵然大物,但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲(chóng)沒(méi)撤。這種昆蟲(chóng)用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲(chóng)的食物。
法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說(shuō)白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無(wú)辦法。
再說(shuō)蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的'蝸牛,正如法布爾所說(shuō),“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲(chóng)世界,弱者得不到同情與憐憫。
這個(gè)社會(huì)也是如此,只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重,這就如同“門(mén)可羅雀”這個(gè)成語(yǔ)一樣。
相傳,漢朝時(shí),有位翟公,時(shí)任廷尉,聲名顯赫,有權(quán)有勢(shì)。很多人就來(lái)巴結(jié)他,翟府門(mén)口每天都堵得水泄不通?墒菦](méi)過(guò)多久,有人上書(shū)彈劾翟公執(zhí)法不公;噬弦(jiàn)后震怒,并未詳細(xì)查證,就罷免了翟公。而翟公過(guò)去的門(mén)客,無(wú)人為他平反,反而疏遠(yuǎn)了他?墒遣痪煤,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛?lè)畛械娜擞侄寂芰嘶貋?lái),但這次翟公不再像過(guò)去一樣熱情地招待他們,而是在門(mén)上寫(xiě)道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見(jiàn)!
不過(guò)我個(gè)人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時(shí)的友誼,往往不是那么牢靠的,因?yàn)橥犊咳跽,沒(méi)什么前途,只有依附強(qiáng)者,才有可能更上一層樓。
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