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禮物讀后感

時間:2021-03-20 10:51:03 讀后感 我要投稿

禮物讀后感(精選11篇)

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的禮物讀后感(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

禮物讀后感(精選11篇)

  禮物讀后感1

  也許有些人正在津津有味地看著電視,也許有些人正在揮汗如雨地工作,而我卻在教室里專心致志地上課。我被《禮物》一文中的父女倆深深地感動了。課文講述了一對父女,家境貧窮,但女兒上中學需要自行車,父親買車送女兒的感人故事。

  我從父女倆的故事中想到:哪個父母不是這樣?關愛子女,呵護他們成長,但哪個子女做到和文中的女兒,和《愛的教育》中的裘里亞一樣,孝順、懂事?我一直在想,為何文中的女兒考了第一名,卻并不開心?為何別的孩子有新衣服穿她卻沒有?為何別的孩子一到飯桌便可吃飯,她卻要干所有的家務活?我思來想去,想到的答案是——孝心。

  我以前以為,禮物就是長輩送給晚輩喜愛的東西,但上了這一課以后,我對禮物有了新的認識。禮物不只表現在有形的物品上,還表現在無形的物品上,禮物可以是一個鼓勵的大拇指,也可以是一個激勵的眼神。《禮物》一課中的禮物不僅是一輛自行車,還是一顆愛女兒的心!

  我們一定要多做送禮物的人,少做收禮物的人。

  禮物讀后感2

  讀了《禮物》這篇文章,我知道了西方人過圣誕節收到禮物的時候,他們不會把別人送給自己的盒子丟掉,而是把它們堆在客廳,因為他們認為這是別人用金錢買來的,應該等待假期結束之后,再還給別人。

  但是現在,在人們眼中認為禮物已經成為了一種代名詞。以前送禮物是真正的感情,現在送禮物就相當于初次見面的一個見面禮,而且禮物比得不是誰的感情多,誰就感情深,而是誰花的錢多,誰對別人的感情就深。那些“小氣”的人送的禮物是用手工做的,因為現在是比錢多,所以這樣的禮物往往都難以給人家看,即使對方很“樂意”,最終還是會成為垃圾桶里的腹中美食,只是丟掉的是別人對自己的真情。只有那些手機、豪車、別墅、名牌手表……才能真正的討人喜愛。所以這些禮物在人們心中已經變得理所當然了。

  讀了這些,在我的腦海里浮現出了一個讓人悲痛的畫面:有一天,禮物大搖大擺地走在街道上,而真情卻蜷縮在一個黑暗的小角落里。在這個時候,有人高聲喊道:“讓禮物消失!”當我再次清醒過來的時候,回憶那場故事,我懂得了一個道理:如果想讓真情回來,人們更需要一份真正充滿感情的禮物。

  禮物讀后感3

  從這篇文章里,雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西,但我深深地感到,他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品,為的是給對方買來最好的禮物。但是雙方賣掉了自己貴重的物品,那么對方的禮物已經不適合自己了,而他們做這些事的時候,都是為了對方著想,根本沒有思考自己。正是因為他們互相愛著,而且是深深地愛著對方,才會有這樣搞笑的結局。

  讀完這篇文章,我懂得了我們要去關愛別人,這樣別人才會愛我們,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛,動物才會信任人類,不傷害人類,與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都獻出一點愛,世界將轉成完美的人間。在去年印度洋海嘯發生的時候,就有全世界各國的人民伸出援助之手,捐款捐物幫忙受難的災民重建家園,使失散的親人團聚,從這件事中,我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信:只要我們心中充滿愛,我們的世界會有更加完美的明天!

  禮物讀后感4

  當我翻開《禮物》的第一頁時,我就明白他將講述一個淺顯易懂的故事,但是那份“世界最珍貴的禮物”卻在字里行間“明滅可見”,要想牢牢抓住并不像想象中的那么簡單。你必須將自己融入作者所創造的童話故事,要把自身與文字結合,才能使你較為勉強地領悟到最前最表層的真理,如果讓你的靈魂與書的精靈交會,再加以咀嚼,人生快樂的真諦便毫不猶豫地浮現在你面前。

  所謂的“禮物”并非物質,而是真理,讓每一個得到它的人都快樂的真理:在“現在”里生活,在“過去”中學習,替“未來”計劃。許多人在拆開這些禮物后,便認為得到了所有的禮物,很可惜,他們離快樂只差一份禮物,卻如隔銀河,無法跨越。那份禮物是上天給我們的使命,每一個人來到世界上總有一定的原因,也有不同的使命,所以生活才會與眾不同更加多彩。強烈的使命感會讓我們更有動力去建設更美好的未來。

  這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現。直到有一天,他突然領悟了“禮物”的寓意:“禮物”就在我們的身邊——學會把握此刻,就能過上更加成功、更加幸福的生活。

  該書巧妙運用一語雙關的妙喻:在英語里,present既可以指“禮物”,也可以指“現在”、“當下”,人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”,卻往往忽略了自己早已擁有的禮物——無形的“此時此刻”——才是最珍貴的。在這個充滿不安和焦慮的時代,《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣,你也可以找到屬于你的“禮物”,親身體驗追求自我、活在此刻的人生游戲!

  我只能很樸實地說這本書來得就像及時雨,當我還沒讀這本書時,我依舊對命運聽之任之,受它擺弄,甚至沒有絲毫的主控權力,至少我是這么認為的,也許是我在不經意間放棄的。生活對我來說總是一成不變,但這仍能接受,最可怕的是,一旦我做錯一件事,我就非常灰心,對所有的事情都會失去信心,緊接著就是作業漏洞百出,老師和家長的批評以及訓斥,而我卻像無頭蒼蠅,到處碰壁,根本不知道那個使千里之堤毀于一旦的蟻穴在哪里。我就像掉進黑洞,沉入海底,萬劫不復,潛意識地排斥自己,因為實在太無能。就當麻煩和痛苦如江河般奔騰而來讓我窒息時,這本書好似利刀斬斷一切阻擋我視線的“亂麻”。我不再迷惘,就像書中說的那樣因為不專注當下手中的事而牽扯出煩惱,又因為太“沉迷”在過去的失敗中,導致我無法看清未來的路,而停滯不前,所以我始終沒有看到雨過天晴烏云散開后的絢麗彩虹。我在彩虹橋下找到了我丟失已久的`禮物——認真、信心,還有一顆對未來充滿憧憬的心。

  我做事變得有使命感,不再把時間浪費在對我毫無意義的事上,只專注于正確并且重要的事,一切都在變好。沒有任何事會讓我感到不安,我能坦然面對生活給我的所有考驗,因為我相信這也是一份難能可貴的禮物。

  這份禮物并不是只能在書中找到,老爺爺說過“其實你已經知道禮物是什么,你也知道應該在哪里可以找到它。同時,你也知道這份禮物將怎樣帶給你幸福與成功。在你年幼的時候,你曾是那么清楚明白的了解一切。只是現在你已把它深深遺忘了。”

  無論你是在尋找禮物的途中,或是還未出發,我希望那份本該屬于你的禮物,早早出現在你的圣誕樹下,等待你的開啟。就在今天!就是此時你意識到的這一刻……

  禮物讀后感5

  我沒讀過這篇文章之前,我認為只有母愛最偉大,讀了之后,我才發現,孩子也有對母親的偉大之愛,只是沒有細細地表示出來罷了。

  《禮物》這篇文章中的女兒是我蠻敬佩的一個對象。為什么呢?因為她看到母親這副疲憊不堪失去光澤的面孔,不禁產生了憐憫之心,便下定決心回報母親的愛,她放學之后,不是想著去玩,或回家做作業,而是想著要為母親買一份禮物,來回報母親的愛,但是令人失望的是,母親并不理解女兒對她的愛,只知道教訓亂花錢的女兒。女兒十分傷心,這點我能體會,因為從“淚水”一詞我能感受到。

  這使我想起了母親,她因為上班,為我和弟弟操心,連覺也睡不好,眼鏡有了黑眼圈,臉上還長了痘痘,母親這樣愛我,可我卻不理解,還天天和她撒嬌,要這要那的,哎……

  我一定要向《禮物》中的女兒一樣,多多為母親,使他不要那么疲倦!讓她睡個好覺!

  禮物讀后感6

  第一次借到到水長東老師的書,真是激動得一塌糊涂。馬上的甩開了手中書。腦里充滿了對水長東老師的敬意,開始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開一切雜想。開始了閱讀。當時小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。

  一個老人和一個孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物”這個話題。老人在孩子無意間提起了“禮物”并把它說得很神秘。當然,孩子不知道老人所說的禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因為,對于他對理解禮物的一顆心,我能感到。

  文中所說的禮物,其實就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……學會了把握也就得到了成功。然而,人生的每個時期都定義著對成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復得,卻可以永遠擁有。

  禮物讀后感7

  把握現在,審視過去,創造未來。

  歷經兩天的軍訓訓練,已使我們斗志激昂,精神煥發,擁有更好的精神面貌迎接新的環境,迎接一份實現自身價值的神圣的事業,走進職業生涯的起點。更感欣慰的是,陪伴我們一同踏入新起點的還有這本適合初涉職場的禮物——《禮物》,為剛步入社會的我們指點迷津。起初,被這本書的名字深深地吸引著,慢慢的才領悟到它其中的寓意,就像書中所講:在你能收到的所有禮物中,它是最珍貴的禮物。

  本書以寓言的形式,大致分向我們講授了三部分內容:一是把握現在,二是審視過去,三是創造未來。

  一、把握現在

  人生最珍貴的禮物就是:把握此刻,全神貫注于正在發生的事,珍惜和欣賞每天得到的東西。即使在最艱難的環境中,只要你專注于此刻美好的事情,現在就能感到更加快樂,這將給你所需要的力量和自信,去解決任何不妙的難題。把握此刻,就不能分心旁顧,而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻,就創造出屬于自己的此刻,這也是你給自己最好的禮物。發現其中好的方面,并在此基礎上建立信心和勇氣。當你全身心投入到你正在做的事情時,你的心思就不會游離不定。你享受生活,你也會更快樂更有效率。當你下決心只關注那一刻發生的事情,那種集中和專注將帶領你走向成功。

  二、審視過去

  如果你沒有從過去學到什么,你就很難讓過去的事情真正過去。一旦你從往事中學到東西,放下顧慮,你的此刻,便可得到完善。人人都會犯錯誤,關鍵是能從錯誤中學到東西,放下思想的包袱,繼續前進,而不是老談論過去的錯誤。審視你對過去發生的事,有怎樣的感覺,從中學到寶貴的東西,再用你學到的東西,讓今天的工作和生活更令人愉快,你無法改變過去,但可以從中學習,當同樣的情形再次出現,今天你可以采取不同的做法,變得更快樂,更高效和更成功。當心煩意亂或者有任何消極情緒時,影響你享受此刻,這時你就應該花些時間審視過去,從中吸取經驗教訓。誠實的作出回答:過去發生了什么?我從中學習了什么?現在我可以做哪些不同的事?

  三、創造未來

  我始終堅信一句話:越努力,越幸運!SMART原則是我很喜歡的原則之一,短期目標和長期目標的制定,以目標為導向,以終為始,這也是我一直對自己的要求。沒有人能預知未來,也沒有人能夠操控你的未來。但是,對你所期待的事情,想象的越清晰,并為之計劃,今天就做些事,使之成真,你此刻的擔憂就越少,將來對于你也就更明確。從今天開始,描繪一個美好未來,制定一個現實計劃,并付諸行動使之兌現。在我們踏入職業生涯的起點中,要腳踏實地的做好每一件事情,養成每一個良好的工作習慣,打下結實的基石,相信未來的我們會感激今天所有的付出與努力。今天的一份付出和選擇,或許就直接影響或決定了我們的未來,決定了未來的我們。只問耕耘,不問收獲。相信自己,堅持不懈,定能成功。

  把握此刻、審視過去、創造未來,只有當這三者共同作用,我們的人生,我們的工作和生活才能夠更加美好,我們才能夠更好地領導、管理、支持別人,走向成功,實現自己的人生價值。

  禮物讀后感8

  在你能收到的所有禮物中,它是最珍貴的!一本《禮物》,讓你感受生活、工作的樂趣。讓你在歡樂中遨游,讓你變得更快樂,更成功!這是《禮物》給我的回憶。

  其實在我們小時候都知道那份禮物,我們知道在哪里能找到它,長大了,只是一時忘記。“要找到你自己的那個禮物,就想想你在什么時候感到快樂,做事也有效率,想想你在感到更成功的時刻。”這是書中老人告訴少年,也是告訴我們有關禮物的方向。再反復想想老人的話,沒錯,快樂就在身邊,在小時候畫畫的時候,在過自己生日的時候,我們好像忘掉了一切煩惱,全身心的投入,忘我的玩耍是多么幸福啊!小的時候,我們對它了如指掌,常常歡聲笑語,現在,只是一時忘記。

  以前幼年的我跳舞時,全身心投入了舞蹈中,我的心思不再游離不定,耳邊也只有那跳到的音符,讓我手舞足蹈,雖不好看,卻好快樂,整個心都蹦跳起來,所有的一切都在腦后。啊!一個人的世界多么快樂呀!那種效率足以讓我背上一本書!我只關注那一刻發生的事情,卻未預想著下一秒。那種集中和專注將帶我領向成功!

  現在的我再想往事都會沉思,那份禮物也像即將呈現,專注欣賞自己所在的地方,享受自己正在做的事情……原來如此!那個禮物,既非過去,也非將來,那個禮物,就是此刻!那個禮物,就是現在!即使在最艱難的時候,只要我們專注于此刻美好之事,現在就能感到更加快樂。這將是禮物——把握此時的力量和自信!

  一本《禮物》,一份讓你今天就變得更快樂、更高效、更成功的禮物。用我們的心去描繪一幅美好的圖片,珍惜現在的一分一秒。現在,收下這份獨一無二的禮物,收下這本獨一無二的書——《禮物》!

  禮物讀后感9

  讀當我們感慨于晏殊讀《浣溪沙》時,是否想起過人讀一生總會面對離別,古往今來,又有幾人對離別讀傷感能表達得如此曠達、爽朗;當我們沉浸于李清照的《聲聲慢》時,是否還在抱怨自己孤苦無依讀心情,但誰又會注意到,于此同時,上天是那么眷顧我們,送給了我們一份最珍貴發禮物……

  那個禮物既非過去,亦非將來,那個禮物就是此刻!就是現在!

  《禮物》這一書是由美國讀斯賓塞·約翰遜寫的。他是世界上最受歡迎和最受尊敬讀作家之一,他讀作品已經成為一種文明現象,深刻地改變來人們讀生活。約翰遜博士善于應用生動的故事講述現實讀智慧,輕松活潑的寓言風格既讓人深受鼓舞,又讓人深受震撼。暨《誰動了我讀奶酪》后,歷時五年精心打造的書——《禮物》

  過去對于我們來說,是定向于五千年前的世界還是屈指可數讀慢慢數十年載。書中的老人似乎好似在命運讀輪回中走過一回了,正如他講的“如果你沒有從過去學到什么,你就很難讓過去的事真正過去。一旦你從往事中學到什么,放下顧慮,你的此刻便可得到完善”沒錯,我們不應該把自己僅僅局限于單面的世界,正如山澗小溪如果不像過去學習,它就不會不怕山石的阻撓,毅然地向大海奔跑;如果臘梅不像過去學習,它就不會不怕寒流讀侵略,執著地在冰冷的地面上開出溫暖人心的花。

  禮物就是像過去學習!

  現在是美好讀,同時也是殘酷的。在艱難的環境中,有人放棄了對生活的追求,有人卻從困難中自拔,從無奈中奮起。毫無疑義,在當今社會上,前者與后者讀數量是不相上下讀。然而,前者將永遠得不到這份禮物,因為他沒有力量和自信,解決不了任何難題。后者,不僅得到了這份珍貴的禮物而且明白了人生讀真諦,因為他們懂得在逆境中崛起,如同懸崖邊上的花,即使在下一秒會面對死神的威脅,也堅強地頂著風雨,在風雨中搖曳著。

  禮物就是把握現在!

  將來就像是一塊堅硬而又冰冷的石頭,雖然滿是裂痕與缺口,卻未經加工,滄桑而真實。他讀命運完完全全地被一個人掌控著,那個人不是別人正是自己!在命運的枷鎖前沒有人可以預知將來,譬如大海上的一葉孤帆,前方是一片朦朦白霧,沒有走到最后,將來對于任何人而言都只是個未知數。年輕人在筆記中這樣寫道:從今天開始,描繪一個美好將來是什么樣子的,制定一個現實的計劃,并做一些事,使之成真。每一只毛毛蟲在蛻變成美麗蝴蝶的時候,都在計劃著將來,應為艱苦之后便是美好未來!

  禮物就是著手創造將來!

  短暫的一生,如何才能走出美麗而不平凡的道路?智者讀回答是:當你想過得更快樂更高效,這個時候就要把握現在;當你想讓現實比過去好這個時候就要像過去學習;當你想要讓將來比現在更好,這個時候就要著手創造將來。

  生命掌握在我們的手中,不要對生命更不要對人生膚淺讀浪費,而是用一種珍愛的方式,一種從容向上的姿態。

  把握現在;像過去學習;著手創造將來;明確你讀目標,發掘讓你的生活、學習更有意義讀方法,這就是《禮物》帶給我的精髓。

  給生命留白,用智慧享受人生……

  禮物讀后感10

  今天的語文課上,我學習了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。

  我喜歡那懂事的女兒,因為父親每天給女兒五角錢的車費,女兒卻一分也沒有舍得花。她把錢一天一天積攢起來,在父親生日時給父親買了一雙皮鞋。一雙不名貴的鞋,五角五角的積攢,需要多長時間啊!而我呢,父母每天給我的零花錢,總是買了小吃,從來沒有想過為父母做點什么。

  父親在女兒十五歲生日那天,送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自行車。要知道女兒從小就失去母親,父親是他的唯一,懂事的女兒差不多承擔了所有的家務活,而且學校離家太遠了。女兒卻為了減輕父親的負擔,故意說了一個美麗的謊言,她不想讓父親有壓力,父親還是給她買了自行車,而且對她說:“沒關系的,要自信點。”這一切真是太感人了!

  小女孩雖然失去了母親,可是她卻懂得孝敬父親,體貼父親。我非常敬佩她!也要像她那樣替父母做一些力所能及的事,給父母減輕負擔。

  這特別的禮物你收到了嗎?

  禮物讀后感11

  寒假,我預習了語文課文。其中《禮物》一課我印象最深刻。

  這一課講述的內容是:“我”的爺爺送“我”一粒種子,使“我”懂得了自然。“我”的奶奶送“我”一只小雞,使“我”懂得了生命。“我”的媽媽送“我”一塊手表,使“我”懂得了時間。“我”的爸爸送“我”一套少兒百科全書,使“我”懂得了世界的博大和精彩。

  禮物是現實生活中必不可少的一部分。過生日,過盛大節日都會收到禮物。春節前,我收到了一份最珍貴的禮物——Diy相冊。這是爸爸媽媽送給我的。他們把我們這幾年去旅游的照片進行整理,每個景點選取一兩張經典照片,在電腦上用美圖秀秀精心制作,打上日期。送到照相館洗出來。再按照時間順序在相冊上粘貼,媽媽還組合成不同的形狀,如心形,菱形等。并用裝飾品進行裝飾。然后,寫字很漂亮的爸爸就登場了。他對每一張照片進行解說,爸爸文采很好,用詞講究,還寫詩呢!

  爸爸媽媽用了3個星期才做好這個相冊。它記錄了我成長的點點滴滴,每一個精彩的瞬間,讓我終身難忘。我知道爸爸媽媽對我的愛如此深厚,我愛他們!

  小小的禮物寄托了親人的關愛和期盼,正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我幼小的心田。

  媽媽常說,千里送鵝毛,禮輕人意重。哪怕親人送你一張卡片,一枚郵票,也代表他很愛你。請常懷感激之心。

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