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家庭教育的讀后感

時間:2021-03-19 12:34:20 讀后感 我要投稿

家庭教育的讀后感范文

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的家庭教育的讀后感范文,歡迎大家分享。

家庭教育的讀后感范文

  家庭教育的讀后感范文1

  《家庭教育》里的《為孩子選一所好學校》一文,闡述了一些獨到的見解和觀點,分析了其中的利與弊。這將為許多即將步入小學的孩子的家長們,提個醒,作個建議,供家長一個參考。不一定要上名校,上寄宿班。以為上了這些學校,孩子的前途就鎖進了保險箱。將來一定會出人頭地。殊不知,不適合孩子的學校制度,反而會使孩子拔苗助長,適得其反。譬如,要就近擇校,這樣就不會把寶貴的時間浪費在路上,路上安全也是一個問題。有心理恐懼的小孩也不適宜上寄宿班,因為小孩更沒有安全感,反而造成更多的心理負擔。都說興趣是學習的第一大要素,只要讓孩子從小培養起對學習的興趣,那一切問題都迎刃而解。先天的固然很好,但后天培養更重要,與其在東奔西走,千方百計想盡一切辦法要進名校,擇名師,還不如加強教育好自己的孩子,多培養一些他自身對學習的興趣。

  《家庭教育》中的《智慧父母》不能不提,這些在教子過程中遇到的難題,按照書中的方法基本能得到奏效。還有《家長學校》,《幼兒發展》等等,看了都獲益匪淺。還有《巧手媽媽》,《小制作》,《家庭醫生》,都是值得一看的好欄目。希望以后能讀到更精彩,更實用的《家庭教育》。來共同提高對幼兒教育的認知能力,為他走向健康的人生之路打下良好的基礎,能夠健康快樂的.成長。

  家庭教育的讀后感范文2

  市教育文件要求教師加強閱讀,我比較認同。因為我事先就形成了讀書的習慣,這次從圖書館借閱要求閱讀的書目,靜心閱讀摘抄。陳鶴琴所著《家庭教育》,讀來頗有共鳴,讀來如行云流水。

  我想原因有二:第一,自己寫過育兒日志,思想領悟起來也容易;第二,作者的生存年代不遠,語言、思想等方面沒有太多因素的干擾。總而概括,如下幾點:

  概括來說,這本書讀來順其自然,語言毫不晦澀。作者比較常用的語法就是排比句、并列句。排比句讓讀者在跳動的節奏中闡釋了多種情況,讀者的注意力易于集中。同時,也感受到作者是一個可愛的人。并列句前半句便于讀者認識,后一句便于讀者思考。作為育兒的書籍,比較適合父母閱讀。

  其次,這是一個真正潛心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一個個形象的例子,一句句感悟的話語,那的確是自己的思考。讓我覺得更重要的是,父母在關注自己孩子的同時,還要關注別人的孩子的發展。這樣,通過對比就可以讓父母收獲更多的教育思想。孩子是變化的,原本乖巧的,在某個成長階段不認真的時候也能夠育兒。

  再者,育兒還需要更加細致。我自認為是一個比較細心的媽媽,看了這本書,我覺得問題總不是在想當然中結束。同樣一件教孩子刷牙的事情。作者又分為許多細節,有想法的教育孩子。我也需要更加細致一些,主要是思想深度需再度挖掘。

  最后,在摘抄妙招的同時,要加入自己的思想。作者也讀過不少書,拿《顏之推家訓》這本書為例,作者在看過之后,也有自己的觀點。《家庭教育》這本書從嬰幼兒到五六歲,都有一些建議。我看后頗為受用。

  育兒書籍,我也看了不少。在陳老這里,仍然有新的內容可學習。這就是書中自有黃金屋的道理?繼續好好讀書吧!

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