沈石溪最后一頭戰(zhàn)象優(yōu)秀讀后感范文（精選3篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的沈石溪最后一頭戰(zhàn)象優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沈石溪最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
今天我讀了一本書，這本書的名字叫做《最后一頭戰(zhàn)象》其中的一篇文章叫做《給大象拔刺》。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到奇怪，因?yàn)榇笙笫顷懙厣献铨嫶蟮膭?dòng)物怎么能給大象拔刺呢？你也覺(jué)得奇怪吧。
我立及翻開(kāi)我的書想知道為什么給大象拔刺呢？原來(lái)是一個(gè)赤腳醫(yī)生去巡診的途中被一只公象和一只母象截獲了，可是這兩頭象即不是要搶赤腳醫(yī)生的藥箱也不是想殺害赤腳醫(yī)生只是讓赤腳醫(yī)生去救他們的孩子，原來(lái)他們剛出生不久的孩子不甚踩上了釘子，一根釘子深深地扎進(jìn)了小象的腳掌里，小象痛苦不堪。赤腳醫(yī)生見(jiàn)小象不情愿就大口的罵小象說(shuō)：“我被你爸媽帶來(lái)拔出你腳上的釘子你還不情愿。這么一說(shuō)可把母象氣壞了，用鼻子卷起醫(yī)生，公象阻止母象，母象松開(kāi)了鼻子，赤腳醫(yī)生繼續(xù)拔釘子小象有叫了他也開(kāi)始哭，這時(shí)母象才覺(jué)得公平。
一直像這樣小象一叫赤腳醫(yī)生也叫也哭，最后還是把小象救了。
沈石溪最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了沈石溪的一篇文章《最后一頭戰(zhàn)象》，它讓我們感到了一頭不忘初心的戰(zhàn)象“嘎羧”。這個(gè)寒假，我又讀了他的另一本動(dòng)物小說(shuō)《象母怨》，讓我看到了一個(gè)象群，由母象和小象組成的象群，認(rèn)識(shí)了其中的象母（就是這個(gè)象群的雌的首領(lǐng)叫做象母）“嫫婉”。
這個(gè)象群非常特殊，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)象群的首領(lǐng)是母象的，而造成這個(gè)象群特殊的原因，是它們的象群的公象，拋下小象和母象，為了領(lǐng)地而去戰(zhàn)斗，兩個(gè)象群最后兩敗俱傷，所有的公象都死了，只留下小象和母象。這時(shí)象群又遇到了新的問(wèn)題，母象沒(méi)有象牙，對(duì)一些猛獸沒(méi)有辦法，只有團(tuán)結(jié)才能生存，于是這些孤兒寡母做出了明智的選擇，組成了新的象群。在象母“嫫婉”的帶領(lǐng)下，克服種種困難，用智慧，靠團(tuán)結(jié)，讓象群在艱難的環(huán)境中生存下去。
看到這，我想到了我和我的朋友焦正宇，有一天為了一個(gè)尺子，打了一架。事情是這樣發(fā)生的，這一天我買了一把30厘米的新尺子，我在他面前晃了一晃，他一臉疑惑說(shuō)：“等會(huì)，這好像很是我的尺子！”我說(shuō)：“這不可能，這是我今天新買的尺子。”他又接著說(shuō)：“那你這怎么會(huì)有我做的標(biāo)記。”這是我看到了，我新買的尺子上有一道劃痕，我說(shuō)：“哼，這可是我今天早上，我新做的記號(hào)，竟然說(shuō)是你的，可笑。”我看了一下他，他突然把尺子從我的手中搶走，我也快速去，把尺子搶回來(lái)，在我們的搶的過(guò)程中，他把我的.尺子撇斷了，我非常生氣說(shuō)：“你為什么要把它撇斷？”他說(shuō)：“我還想要問(wèn)你呢？你為什么要拿我的尺子。”在爭(zhēng)執(zhí)中他竟然跟我打了起來(lái)，最后我們倆都鬧了不和，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。回到家我在想自己的問(wèn)題，覺(jué)得不應(yīng)該沖動(dòng)，應(yīng)該將事情心平氣和的講清楚，朋友間應(yīng)互相諒解，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，明天我要向他道歉。
第二天他比我來(lái)的早，看我來(lái)了，他快速走到我的座位上，把一根尺子給了我，說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣，我不應(yīng)該魯莽，給我把一根新尺子給你。”我說(shuō)：“不用了，我也應(yīng)該跟你道歉，不應(yīng)該那樣，這尺子我不要，你留著吧，做個(gè)紀(jì)念。”我們倆又和好了。
這本書，又讓我回想起了往事，讓我明白了很多很多……
沈石溪最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
我非常喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，最近又讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。當(dāng)我翻開(kāi)書的第一頁(yè)時(shí)，這本書就像磁石一般把我深深地吸引了。書中講了象、野豬、熊的生活習(xí)性和發(fā)生在這些動(dòng)物身上的一些故事。作者把它們寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，讓我對(duì)這些生活在大自然的動(dòng)物們有了一次深刻地了解。
《給大象拔刺》一文講述了：一只小象的右前腿扎進(jìn)了一根長(zhǎng)鐵釘，公象和母象便到路上“綁架”“我”去給小象拔刺。由于沒(méi)有麻藥，小象在拔刺的過(guò)程中在不停地嚎叫，公象和母象以為“我”在趁象之危欺負(fù)它們的孩子，便給予了我一次次嚴(yán)厲地懲罰。刺拔完之后，它們給了我一窩蜂蜜后，就和小象一起離開(kāi)了。這使我明白了：象也是有愛(ài)子心切和感謝之心的。
《象冢》使我明白了自然界的生存規(guī)律和人類的社會(huì)法則——弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰。而《憤怒的象群》讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量之大，《與狗熊比賽舉重》告訴我們世上沒(méi)有不可能做到的事······但不管是生活在大自然的哪一種動(dòng)物，在我們?nèi)祟惖难壑校鼈兌际堑唾v的“禽獸”。但動(dòng)物們一樣擁有感情、自尊，一樣想要被尊重，為什么不可以呢？
這本書令人回味無(wú)窮，發(fā)人深省，而且動(dòng)物們都有如此高尚的感情，我們是否應(yīng)有更深的感悟呢？
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