讀《飛船上的特殊乘客》有感
讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《飛船上的特殊乘客》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《飛船上的特殊乘客》有感1
今天在第二節課時，蔡老師要求我們回家寫《飛船上的特殊乘客》讀后感。回家后，我從頭到尾地讀了一遍，知道了這篇課文就是講種子在太空中的行。課文十分有趣，值得一看!
文章主要講述了植物的種子被帶上了太空，回到地球的時候，把它們種在土地上。科學家們發現沒有去過太空的種子，和去過太空的種子對比，兩者有十分大的差異。例如：茄子的種子結出的果實，有的比籃球還大，可有的卻比雞蛋還小!現在，太空蔬菜已經走進了千家萬戶，成為我們桌上的美味佳肴。而且生長的過程中很少使用農藥。還有呢!太空蔬菜里的各式各樣的素值，還能當藥材。這都是科學家的功勞!科學家就是一位魔術師，讓種子具有了魔力!
讀《飛船上的特殊乘客》有感2
今天晚上我自學了這一篇《飛船上特殊乘客》。
當我看到飛船上的特殊乘客這個題目，讓我百思不得其解，不是只有人才能宇宙飛船嗎?我帶著疑問繼續往下讀，后來我才知道了原因，是為了讓我們吃上更好的蔬菜，解決了這個問題后，我又產生了另一個問題，到底從太空中回來的種子長成的蔬菜時什么樣子的呢?我看到最后才知道，茄子有的比籃球大，有的比雞蛋小。我想這么大個的茄子吃上幾天才能吃得完呢!
我還從文中知道了有一種蔬菜《菜葫子》，它里面的苦瓜素能做成治療糖尿病的'良藥呢。我還知道我吃的蔬菜里面也應會有些是太空蔬菜。
讀了這篇文章收獲了很多，也知道了很多知識。
讀《飛船上的特殊乘客》有感3
今天，我懷著激動的心情，讀了語文書的最后一篇課文，其內容使我心潮澎湃！
課文說的是：20xx年10月15日至16日，我國發射了神五太空飛船，神五上有一批特殊的乘客——植物的種子，回來后變異很有趣：比如說茄子吧，大的比籃球還大，小的比雞蛋還小，而且用途還很大呢！經過多年的努力，專家們已經培育出太空水稻太空番茄太空黃瓜太空辣椒等新品種。太空蔬菜已經走進千家萬戶，成為我們餐桌上的美味佳肴。
小小的植物種子經過太空之行，不但發生了一系列美妙的變化，而且用途也變得格外神奇。這一切都來自科技，我們應該多多了解！
讀《飛船上的特殊乘客》有感4
讀了這篇課文，讓我現在真想吃一口太空蔬菜。可是，在我這邊的市場里很少看見太空蔬菜的存在。若我看見了，一定會買一些回來嘗一嘗。品嘗它的酸、甜、苦、辣。品嘗它那里面獨一無二的味道！我以后還想乘坐飛船到其他的星球種下屬于我們地球的種子！我相信，到時候整個宇宙都會變得鳥語花香綠書成蔭的！
讀《飛船上的特殊乘客》有感5
今天，老師叫我們自主學習這一課——《飛船上的特殊乘客》。
讀《飛船上的特殊乘客》有感這篇課文講的是20xx年10月15日至16日的一批特殊乘客——植物的種子去太空旅行的事，種子會跟在地球上種的種子結果往往會有許多差異，有的特別大，有的特別小，科學把這些水果或蔬菜賣給人們吃。現在，太空蔬菜在商場賣的一炮走紅紅得發紫了。其中，太空黃瓜和太空葫蘆都有很大的變化了。是經過科學家的工作和知識而創造的一個奇跡！
這篇課文告訴我們，奇跡的成功是靠努力才能實現的，假如你不盡心盡力，隨便應付，那你不會成功，心血就會白費，所以我們要好好學習科學知識，向科學家那樣努力，為人們做點貢獻。
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