《看見(jiàn)》讀后感（通用33篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的柴靜《看見(jiàn)》讀后感（通用33篇），希望能夠幫助到大家。
《看見(jiàn)》讀后感 篇1
讀完之后要說(shuō)什么感受的話，還真的挺難說(shuō)。但是里面的好幾個(gè)案件都挺令人反思。如雙城的創(chuàng)傷，家庭暴力，盧安克的思想以及他身邊的孩子，面對(duì)孩子，我們總是站在一個(gè)高高的點(diǎn)去看待，往往忘了他們內(nèi)心的感受跟安全感。如果在教育孩子這塊，我們能多讀讀一些有關(guān)書(shū)籍，避免一些錯(cuò)誤，會(huì)不會(huì)就減少這樣的事件發(fā)生呢？
生活壓力太大，社會(huì)等級(jí)不同，無(wú)處發(fā)泄，受欺侮無(wú)力反抗，種種，慢慢演變成家庭暴力，最后走火入魔，做出違背道德，殘忍的事情，一發(fā)不可收拾，危害自身也連累了身邊的人。不是不愛(ài)也不是故意，只是沒(méi)能好好控制，沒(méi)能找到一個(gè)發(fā)泄的地方。好好發(fā)泄，慢慢做出引導(dǎo)，積極的對(duì)待，會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？這一段讓我覺(jué)得婚姻的可怕。不知道為什么，看盧安克這一篇的時(shí)候，很感動(dòng)，也對(duì)盧安克的思想很贊同，好像在某個(gè)方面我也是這么想的，只是盧安克更極端的點(diǎn)，更具體話了吧，能理解，也挺贊同。如果我們能不在以成績(jī)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，放開(kāi)手，放開(kāi)思想，是不是能得到更多的進(jìn)步，更多的自由呢？不確定。但是我覺(jué)得沒(méi)必要去框架一個(gè)人的人生道路，到了一定階段，該怎么做那是一件很自然而然的事情，與其強(qiáng)迫，不如放手。——教育就是兩個(gè)人之間發(fā)生的事，不管是故意還是不故意。孩子的世界本就單純簡(jiǎn)單，不要帶著目的性去交流，不要用成人的一套去對(duì)孩子。請(qǐng)真心的對(duì)待每一個(gè)還保留著天真，純潔的人。對(duì)，不單是孩子。以誠(chéng)相待。
看問(wèn)題的層面還是太淺，不夠深入。或許有必要再好好的深度了解一翻。
《看見(jiàn)》讀后感 篇2
“要想‘看見(jiàn)’，就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái)。這才是最困難的地方，因?yàn)槊擅辆褪亲晕遥袷^一樣成了心里的壩。”——柴靜。
同性戀、吸毒、非典患者、家暴、孩子……當(dāng)這些人進(jìn)入我的視角，由新聞世界的大到這部分人的小，被否認(rèn)、被隔離、以至受辱，人性的難測(cè)。柴靜，她就像一股清流，沒(méi)有刻意選擇標(biāo)志性事件，也沒(méi)有描繪歷史的雄心，一些邊緣的題目，大多數(shù)人不會(huì)碰到的問(wèn)題，以這來(lái)剖析人性，看清無(wú)知和偏見(jiàn)。
就像書(shū)中所說(shuō)，人常常被有意無(wú)意忽略，被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，就埋在無(wú)意識(shí)之下。無(wú)意識(shí)是如此之深，以至于常常看不見(jiàn)他人，對(duì)自己也熟視無(wú)睹。人要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著，就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣。
這世上原本沒(méi)有條條規(guī)規(guī)，也沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是對(duì)，生來(lái)就是錯(cuò)。正如此，條規(guī)并非完全的正確，倒像是大多數(shù)人達(dá)成的共識(shí)。這有點(diǎn)類似于投票，票數(shù)多者為勝，只是在投票中其余的投票人，無(wú)論在投票前還是投票后，他們都可以有自由不同的觀點(diǎn)。
但在現(xiàn)實(shí)，條規(guī)不再以類似于投票的形式看待，成了人類發(fā)展的固有思維，那些例外者又會(huì)被怎樣看待？被歸為異類？歧視？受辱？
同性戀，當(dāng)今一個(gè)敏感的話題。雖有少數(shù)人贊同，但大多以惡心和難以接受來(lái)評(píng)價(jià)，談及時(shí)大多話帶嘲諷和調(diào)侃。因在大眾看來(lái)這有背于固有思維，有背于人類發(fā)展史，同性戀，不像是純粹的愛(ài)，或者說(shuō)這種愛(ài)被看不起。但仔細(xì)考慮同性戀何罪之有？在時(shí)代的大潮中，逆流而行的人就一定要被大潮淹沒(méi)？在生活中被壓制、被痛苦囚禁，不能光明磊落地公之于眾？
柴靜曾問(wèn)：“我們的社會(huì)為什么不接納同性戀者？”
有人曾這么回答：“因?yàn)樵谖覀兊奈幕铮焉?dāng)作目的，把無(wú)知當(dāng)純潔，把愚昧當(dāng)?shù)滦校哑?jiàn)當(dāng)原則。”
所以說(shuō)，當(dāng)人們以這種原則來(lái)判斷世事的是非對(duì)錯(cuò)，何來(lái)公平正確可言。
臧克家說(shuō)，有些人活著，他已經(jīng)死了，有些人死了，他還活著。這里強(qiáng)調(diào)前者，人既然活著，就要做一棵有思想的蘆葦，從蒙昧中睜開(kāi)眼，看見(jiàn)這個(gè)世界的全部，看清這個(gè)世界的全部，捅破必然和可能之間薄薄的一層紙，世上應(yīng)有敢于逆流而上的人。
記得書(shū)第一頁(yè)寫(xiě)到，想象另一種可能。
最后一頁(yè)寫(xiě)到，這種搖晃是危險(xiǎn)的，但思想的本質(zhì)就是不安的。
《看見(jiàn)》讀后感 篇3
柴靜的《看見(jiàn)》用時(shí)14小時(shí)56分鐘，第一條劃線在8月28日，中間穿插看了別的書(shū)，終于在11月的這一天看完了最后三個(gè)章節(jié)。這本“紀(jì)實(shí)手冊(cè)”不好讀，也可以說(shuō)但凡有關(guān)“人性”二字的書(shū)，都不敢怠慢，總得反復(fù)揣測(cè)，因?yàn)樽x起來(lái)實(shí)在晦澀。它沒(méi)有小說(shuō)流暢的故事線、沒(méi)有詩(shī)歌使成一體的中心思想、沒(méi)有歷史龐大的客觀存在，它的存在是因?yàn)椤麄儭拇嬖冢刻熳罔F看不到、出去旅行也看不到，或者你看到了，但你卻不知道，因?yàn)槟鞘莿e人的人生。只有走過(guò)泥濘的路，爬艱險(xiǎn)的山，看千姿百態(tài)的人生里的暗角、利益背后的善惡、‘他們’的喜怒哀樂(lè)，才能叫做《看見(jiàn)》。
畢業(yè)一年，我的視力不好，看的不真，想保持孩童的純真，不料多數(shù)時(shí)候都處于蒙昧。有時(shí)善心泛濫，有時(shí)戾氣凝重，不滿是年青的特權(quán)，但也在無(wú)所畏懼中多了一分隨遇而安。生命是一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程，人是可以流淌的。
‘就像葉子從痛苦的蜷縮中用力舒展，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。‘多難的一句話。
我也想不惹眼不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心。真懶惰。
好書(shū)永遠(yuǎn)需要一讀再讀，看的透透的，才能學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看到的本質(zhì)的本事。
《看見(jiàn)》讀后感 篇4
用時(shí)18個(gè)多小時(shí)讀完了《看見(jiàn)》這本書(shū)。只因柴靜兩個(gè)字！
這本書(shū)中柴靜寫(xiě)了發(fā)生在我國(guó)一些城市不同地方的很多事件，有些我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有些不知道。
通過(guò)《看見(jiàn)》的人和事，了解他人越多，個(gè)人的悲酸歡慨也就越不足道，在書(shū)中你看到千萬(wàn)年來(lái)的世界何以如此，降臨在你身上的事不過(guò)是必然的一部分，還是那句話：“只是生活本身矛盾密布。”
這本書(shū)里，看到了我生活范圍之外的很多“不可思議”的事，讓我從不同的人，不同的事情上，了解和理解著現(xiàn)在我生活的這個(gè)社會(huì)大家庭。并讓我更清楚的明白每一件事的發(fā)生，不僅僅是你眼前看到的，耳朵聽(tīng)到的那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，你不是他（她），就無(wú)權(quán)去猜測(cè)和臆想別人，更無(wú)權(quán)去批判和指責(zé)別人！只因你不是他（她）。
“這世上沒(méi)有好人壞人之分，只有做好事的人和做壞事的人！”“一個(gè)國(guó)家由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美、但仍然不言乏力不言放棄的人。”只希望我們的國(guó)家越來(lái)越多這樣的人，我們的國(guó)家越來(lái)越好！人民越來(lái)越幸福！謝謝！
《看見(jiàn)》讀后感 篇5
二零零三年，“非典”爆發(fā)。
而現(xiàn)在，“非典”對(duì)我來(lái)說(shuō)，不過(guò)就是教科書(shū)里一個(gè)好像聽(tīng)到過(guò)的名詞，一個(gè)要背的年份日期。
直到，我本周讀到了柴靜的《看見(jiàn)》里，一篇關(guān)于她做“非典”新聞?wù){(diào)查的文章。
本文通過(guò)許多真摯動(dòng)情的環(huán)境心理描寫(xiě)，讓讀者清晰地認(rèn)識(shí)到“非典”，看到了“非典”的背后——那是人類堅(jiān)強(qiáng)的意志，“我要活下去”，那顆最溫?zé)岬奶鴦?dòng)。
如果，死到臨頭，活著的日子屈指可數(shù)時(shí)，你會(huì)害怕嗎？你會(huì)覺(jué)得死亡是一種解脫嗎？如果，你面前有無(wú)數(shù)人在倒下，一個(gè)接一個(gè)倒下，就如多米諾骨牌，你會(huì)驚慌嗎？你會(huì)擔(dān)心下一個(gè)是自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)每早，太陽(yáng)升起，睜開(kāi)眼能看到萬(wàn)丈金光，是否會(huì)感嘆“活著真好”？
封面是一張照片。有三種人。小孩，中年人，老人。小時(shí)候經(jīng)常猜一個(gè)謎語(yǔ)：“什么東西小時(shí)候是四只腳，長(zhǎng)大了二只腳，老了以后是三只腳？”謎底是人。現(xiàn)在的我們，有時(shí)會(huì)有“當(dāng)一個(gè)退休老人多好”這樣的想法。可當(dāng)我們老了，轉(zhuǎn)回頭看自己的漫漫人生路，又是一種什么感受？是羨慕之前孩子時(shí)的青春活力，還是享受快到終點(diǎn)了？
有一種人，認(rèn)為人生的目標(biāo)就是活著。不管成功與否，有意義與否，即便處在社會(huì)底層，即便人生不如意，只要能活著就行了夠了，哪怕當(dāng)牛做馬。
有一種人，比如革命英雄，認(rèn)為活著必須要有尊嚴(yán)，否則還不如死亡，所以才會(huì)寧死不屈。他們堅(jiān)持認(rèn)為“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這是他們的人生哲理。
活著，真好。活著，真不好。
《看見(jiàn)》讀后感 篇6
柴靜的這本書(shū)，其實(shí)一開(kāi)始光看作者名和書(shū)名的時(shí)候，我是沒(méi)什么太大的興趣的，也真心沒(méi)有太去在意，只是當(dāng)做隨意翻翻的心態(tài)去開(kāi)始看的，可是當(dāng)看到非典時(shí)期的這一章時(shí)，真的感受到了內(nèi)心翻騰的情感，哭的不能自已；也激起了我對(duì)這本書(shū)的全部的興趣，用認(rèn)真的態(tài)度去看，不得不說(shuō)，越往后看，真的感觸越多、越深；這是一本好書(shū)，一本有毒的書(shū)，讓人不由自主的會(huì)去思考很多的問(wèn)題。尤其是對(duì)于人性的思考、對(duì)于教育的思考……
柴靜是個(gè)感性的人，也許只有這樣感性的人，認(rèn)真的對(duì)待生活的人，才可以用這樣細(xì)膩的文字來(lái)去描寫(xiě)出自己的經(jīng)歷，與人、與事之間的細(xì)節(jié)與感受；我不禁在想，我總覺(jué)得我的日常很無(wú)趣，什么都是平常與普通的，是否是因?yàn)槲也辉癫耢o一樣，用心去看待、去感受？
我想起了我曾經(jīng)的一大堆一大堆的日記本，我有多久沒(méi)寫(xiě)過(guò)日記了？好像好多年好多年沒(méi)有去提筆寫(xiě)過(guò)什么了，沒(méi)有去記錄過(guò)什么了~看了柴靜的書(shū)，我在想，我要重新拿起我的筆、拿起我的日記本，我想也去用心感受生活，將自己每日的經(jīng)歷，每日的思考，每日的省悟，都去記錄下來(lái)！這也是給孩子的一個(gè)教育方式……
其實(shí)，柴靜還是幸運(yùn)的，她在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了不少“良師益友”，他們督促她成長(zhǎng)，幫助她成長(zhǎng)，也為她答疑解惑，也讓她去從事實(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，柴靜的背后，站著一個(gè)團(tuán)體，這是讓人羨慕的，一個(gè)好的團(tuán)體，一個(gè)好集體，真的是對(duì)人影響很大的。否則，總歸是要多走些彎路的。
《看見(jiàn)》讀后感 篇7
喜歡這本書(shū)的封面。柴靜溫柔的看著眼前的生機(jī)活力，年老一代和新起一代注定的交替，而她融入其中，代表了另外一種氣息。她的身邊有和善，有無(wú)知，有無(wú)畏，也有細(xì)細(xì)探究的審視，在諸多目光中悠然自得，放松坦然，保持自我，這是一種氣韻，也是一種風(fēng)度。
干凈爽朗的打扮，樸素親近的穿著，或許不論她在哪，或是萬(wàn)眾矚目的頒獎(jiǎng)臺(tái)，或是陰暗破舊的小旅館，或是草莽深處的原始農(nóng)家，能在粗魯威脅的縫隙中啄出真相，能在形形色色的人物中喚出真情，我覺(jué)得她是這個(gè)時(shí)代的亮點(diǎn)，我能發(fā)現(xiàn)她，對(duì)我而言是老天給我的禮物。
最近腦子里一直在翻騰著以后從事新聞工作的念頭，一直在幻想我能否保持住這一份或多或少、清淡卻長(zhǎng)綿的，追求柴靜的熱情和志向，更一直在思考，如何才能像柴靜、白巖松和崔永元一類的新聞工作者那般博學(xué)多識(shí)，談吐之中自帶淡雅，不疾不徐。
剛剛又看完了很多年前CCTV—10《人物》對(duì)柴靜的采訪，網(wǎng)上目前除新聞外，再少有關(guān)于她的片段。看著她對(duì)道路的摸索，只覺(jué)得前路漫長(zhǎng)，心想如果你寫(xiě)一本明明白白的武林秘籍該多好！這樣哪怕開(kāi)始像你一樣，錯(cuò)誤追求見(jiàn)血封喉，也比絲毫無(wú)果好的多啊！
或許現(xiàn)在的種種思考和最近不安分的血液澎湃，在昭示我，嘿！管那么多干嘛！進(jìn)一步有一步的歡喜！走就是了！
我一定要看見(jiàn)這世界萬(wàn)樣風(fēng)景，遇見(jiàn)萬(wàn)般人物，淌過(guò)河流邁過(guò)高山，行下萬(wàn)里路。
《看見(jiàn)》讀后感 篇8
一天，我翻開(kāi)《閱讀年選》，《讓世界看見(jiàn)你》這篇文章深深地吸引了我，我立馬捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
文章的主要內(nèi)容是：一個(gè)從小就愛(ài)笑、愛(ài)唱歌、愛(ài)彈琴的小男孩，在一次踢足球中，不幸失去了他的雙眼，他感到很絕望。一次，爸爸的一句話激勵(lì)了他，使他看到了一盞自信的燈，從此，他更努力地去做好每一件事，終于讓全世界看見(jiàn)了他，他就是安德烈·波切利！
文章中的主人公，雖然失去了他的雙眼，可是他沒(méi)有放棄，繼續(xù)追求他的夢(mèng)想，我和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
有一次，英語(yǔ)默寫(xiě)，我想不出錯(cuò)，便拿起英語(yǔ)書(shū)努力地背，可總是背不熟，于是我放棄了，最后還是經(jīng)過(guò)媽媽的提醒才默出來(lái)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是覺(jué)得慚愧不已。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我就會(huì)想起安德烈·波切利，想起他父親湊到他耳邊說(shuō)的話：“別氣餒！這個(gè)世界屬于每一個(gè)人。雖然，你看不見(jiàn)你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，讓這個(gè)世界看見(jiàn)你！”后來(lái)，我有過(guò)多少次責(zé)怨、氣餒和膽怯，但這句話時(shí)常在我耳邊回響了多少次……于是，我又鼓足勇氣，克服困難，最終一次次困難都迎刃而解。
同學(xué)們，如果你因?yàn)樽霾怀梢患露^望，那你就錯(cuò)了，做人就應(yīng)該有勇氣去面對(duì)、挑戰(zhàn)每一件事情，向安德烈·波切利學(xué)習(xí)吧！想做什么就勇敢地去做吧！不要永遠(yuǎn)只作觀望著，讓世界看見(jiàn)你吧！
《看見(jiàn)》讀后感 篇9
開(kāi)篇何帆老師提出了描寫(xiě)歷史的兩種方式——長(zhǎng)河模式和大樹(shù)模式。從后往前的長(zhǎng)河模式更適合對(duì)歷史進(jìn)行復(fù)盤(pán)，描述在一個(gè)更長(zhǎng)的時(shí)段內(nèi)的歷史演變，對(duì)于描述30年的變化是索然無(wú)味的。因此本書(shū)選擇的是多維度的大樹(shù)模式，目的在于喚醒讀者的歷史感，讓讀者能夠更好地理解自己的命運(yùn)以及自己所處的時(shí)代，在慢變量中尋找小趨勢(shì)。
過(guò)去30年，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)最主要的慢變量是工業(yè)化、城市化和技術(shù)創(chuàng)新。到目前為止，中國(guó)的工業(yè)化沒(méi)有停止，城市化沒(méi)有停止，技術(shù)創(chuàng)新也沒(méi)有停止，也就是說(shuō)這三個(gè)慢變量都沒(méi)有發(fā)生改變，但這也是我們很難明顯感覺(jué)到的。所以何帆老師從小趨勢(shì)來(lái)看待中國(guó)的發(fā)展，這其中包括了“大國(guó)博弈、技術(shù)賦能、新舊融合、自下而上、重建社群”等五個(gè)方面。
大國(guó)博弈的背后是想要下車的美國(guó)和剛擠上車的中國(guó)在經(jīng)濟(jì)與政治領(lǐng)域的全方位較量，技術(shù)賦能的邏輯是技術(shù)的發(fā)展必須與市場(chǎng)的運(yùn)行相匹配才能更好地為人賦能，新舊融合的要求是在鍛煉互聯(lián)網(wǎng)思維的同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)保持足夠的謙卑和敬畏，自下而上的力量能夠在維護(hù)城市系統(tǒng)的多樣性的同時(shí)激發(fā)出普通民眾和基層社區(qū)的創(chuàng)新，重建社群讓人們?cè)诠采钪袑W(xué)會(huì)如何平等、和諧相處。
這本書(shū)解答了這樣一個(gè)問(wèn)題——在一個(gè)充滿不確定性的時(shí)代，個(gè)體要如何認(rèn)識(shí)世界及如何自處？作者給出的回答是：在慢變量中找準(zhǔn)定力，從小趨勢(shì)中洞察時(shí)代新機(jī)會(huì)。
《看見(jiàn)》讀后感 篇10
我讀了一本非常不錯(cuò)的書(shū)，故事中的主人公是一個(gè)特別的女孩。
那個(gè)女孩，美樂(lè)笛，一個(gè)非常聰明的小姑娘，因?yàn)榛剂四X癱，不能說(shuō)話，無(wú)法行走，讓人覺(jué)得非常可憐。如果我是那個(gè)女孩，我一定會(huì)為自己無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的想法而傷心。讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛變成了書(shū)中一個(gè)字也說(shuō)不出的美樂(lè)笛，那些想要表達(dá)的字眼都生硬地堵在喉嚨口，知道怎樣表達(dá)，卻說(shuō)不出來(lái)，感覺(jué)非常傷心、難過(guò)。
她因?yàn)樯眢w上的障礙，只能坐在輪椅上，上轉(zhuǎn)為殘疾兒童辦的班，天天受著別人的嘲笑。但是，自從有了能幫助她發(fā)出聲音的“心聲”智能電腦后，美樂(lè)笛像煙花一樣大放異彩，展現(xiàn)了自己無(wú)盡的才能，并且在“天才小子”選拔賽上兩次幫團(tuán)隊(duì)獲勝，可是，因?yàn)槠渲兴詈玫呐笥选_絲的一點(diǎn)自私心，沒(méi)有讓她參加最后的決賽，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也因?yàn)樗娜毕鴶”薄?/p>
故事中，有一個(gè)討厭的女孩，就是克萊爾。她總是嘲笑美樂(lè)笛，故意模仿她腦癱的模樣和有時(shí)候著急抓狂的樣子；但是她卻在“天才小子”決賽電視節(jié)目中說(shuō)自己是美樂(lè)笛最好的朋友！沒(méi)人喜歡這個(gè)女孩。可是，美樂(lè)笛卻原諒了她。作為一名殘疾女孩，美樂(lè)笛比身體健康的同學(xué)更寬容，更善良，讓我從心底里佩服她，喜歡她。
看完這本書(shū)之后，我才知道，自己有多么的幸福。能夠自由的表達(dá)自己的想法，能夠跑步、玩耍、打鬧，還可以自己吃飯、刷牙，可以做任何自己想做的事情。我要好好珍惜擁有的這一切，做最好的自己，還要為夢(mèng)想而努力。
《看見(jiàn)》讀后感 篇11
總覺(jué)得這本書(shū)的書(shū)名起的很妙，叫“看見(jiàn)”，它確實(shí)也為我推開(kāi)了一扇窗，使我看到更多不同的人，不同的生活。
有個(gè)朋友喜歡問(wèn)我人為什么要活著，我每次都不以為然，告訴她吃吃喝喝就很快樂(lè)，所以活著這么高深的問(wèn)題，交給胃來(lái)回答就好。忽然覺(jué)得自己實(shí)在懵懂無(wú)知，只看到了井口大的世界，就已滿足。
如果叫我現(xiàn)在回答，我一定會(huì)告訴她：一切都已定，一切都未知，還有東西交給我們探索，還有東西能讓我們感受，就蠻不錯(cuò)。
我不太了解記者這個(gè)行業(yè)，屬于電視的時(shí)代也即將落幕，但記者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任是仍要有的，或許會(huì)由另一個(gè)職業(yè)繼續(xù)承擔(dān)下來(lái)。在這本書(shū)里，有很多可敬可愛(ài)的媒體人，他們也平凡，卻更多了一分對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)真。對(duì)我而言，他們從此不再是一個(gè)符號(hào)，而是一群活生生的人，無(wú)論過(guò)世還是仍在的，都會(huì)在我的世界中留下。謝謝你們，一直在為這個(gè)社會(huì)，為我們發(fā)聲。
不用說(shuō)，這本書(shū)文筆相當(dāng)好，叫人對(duì)著手機(jī)哭哭笑笑，渾若癡狂。好幾次不知為何潸然淚下，真是一把鼻涕一把淚。這樣的文字離人很近，所以一個(gè)情感的浪頭，就直直的拍在心里。曾經(jīng)有個(gè)老師常告誡我，別把文章寫(xiě)的連自己都看不懂了。終于明白，字還是要給人看的，甭瞎想什么藝術(shù)，藝術(shù)離了人也都是沫子。讓自己感動(dòng)了，讓別人也看明白了，就差不多成功了。
零零星星看了幾個(gè)月，到今天看完，還是蠻不舍。就像剛掀開(kāi)鍋蓋，聞到了點(diǎn)兒香味，就不得不松手。期待下一部作品吧。
《看見(jiàn)》讀后感 篇12
看了這本書(shū)后更體味到世事艱難和人生的復(fù)雜，一個(gè)人的成長(zhǎng)成熟是多么的不容易，但對(duì)于一個(gè)電視公眾人物來(lái)說(shuō)更為重要，柴靜在本書(shū)中就敘述了自己作為一個(gè)人一個(gè)電視人的不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程，其中包括她在工作中也就是采訪各色人物的訪談中的感悟，以及像陳虻這樣的幕后電視人的激勵(lì)下，逐漸成熟的。其實(shí)，我們作為一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)成熟的過(guò)程和豈不是如此呢？只是我們不是曝光在大眾面前，被放大被眾說(shuō)紛紜而已，所以，柴靜們的成長(zhǎng)成熟尤為重要。我們作為一個(gè)普通人可以慢一點(diǎn)點(diǎn)兒成熟穩(wěn)重，可以出點(diǎn)兒紕漏，作為公眾人物的電視人就不是應(yīng)該有那么多缺點(diǎn)不足甚至偏見(jiàn)的毛病呈現(xiàn)在鏡頭前大眾前了！
人的成長(zhǎng)成熟需要付出代價(jià)，柴靜也付出了很多努力，不斷在修正自己，更重要的是不斷醒悟深思社會(huì)人生大千世界中的千姿百態(tài)，她們比我們普通人見(jiàn)多識(shí)廣，認(rèn)識(shí)也就比較深刻，同時(shí)也更復(fù)雜，面對(duì)復(fù)雜混亂危機(jī)等在鏡頭面前要真是呈現(xiàn)同時(shí)又要清楚所帶來(lái)的影響后果，我們作為普通人的影響力就及了，所以柴靜們的成長(zhǎng)成熟形象尤為重要，我喜歡柴靜把它寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)，我也從中反思自己的成長(zhǎng)歷程，總結(jié)記取，不斷進(jìn)步成熟，作為社會(huì)人，為國(guó)家社會(huì)家庭周圍環(huán)境帶來(lái)和諧友善一切正能量！
《看見(jiàn)》讀后感 篇13
《看見(jiàn)》很貼近生活，很多當(dāng)時(shí)很轟動(dòng)社會(huì)的事情，很多社會(huì)顯示問(wèn)題。柴靜一直在成長(zhǎng)，什么樣的是記者，怎樣報(bào)道才是新聞報(bào)道應(yīng)該做的。2013年的非典、雙城的創(chuàng)傷、山西煤礦造成的環(huán)境污染、中國(guó)幾次地震事件、監(jiān)獄里面的女人、同性戀的歧視、農(nóng)村土地征收沖突、踩貓事件這些一切的一切。
應(yīng)該怎樣來(lái)報(bào)道新聞，應(yīng)該怎樣來(lái)分辨善惡真假，用這樣的角度來(lái)看事情，用怎樣的方式來(lái)了解中國(guó)。很有意義的一本書(shū)，這本書(shū)是目前我唯一會(huì)在看完一章之后會(huì)沉思一會(huì)的書(shū)。它引人深思。
就好像書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)的：“每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人所經(jīng)受的，我必經(jīng)受”。雙城的創(chuàng)傷中孩子的心里的創(chuàng)傷，孩童的心里問(wèn)題。孩子心里覺(jué)得大人的不了解，認(rèn)為受到的侮辱，書(shū)中說(shuō)的：“對(duì)遭受的侮辱，不需要憤怒，也不需要還擊，只需要蔑視。”采取極端的方法，往往也會(huì)走向極端。
關(guān)于同性戀，社會(huì)對(duì)同性戀的偏見(jiàn)。張北川教授說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊男晕幕校焉?dāng)作性的目的，把無(wú)知當(dāng)作純潔，把愚昧當(dāng)作道德，把偏見(jiàn)當(dāng)作原則”
關(guān)于社會(huì)中很多我們看不過(guò)的事情，不要那么憤青。
就好像踩貓事件中的網(wǎng)友懸賞事件相關(guān)人的人頭，后來(lái)有網(wǎng)友說(shuō)，對(duì)于懸賞也很抱歉，因?yàn)槿绻蓉埵清e(cuò)誤的，為什么要在錯(cuò)誤的事件上繼續(xù)錯(cuò)誤，并且延續(xù)了錯(cuò)誤。
……
這本書(shū)值得看幾遍。
《看見(jiàn)》讀后感 篇14
看到了關(guān)于同性戀的章節(jié)，內(nèi)心還是有點(diǎn)震撼，震撼于作為中國(guó)記者，柴靜無(wú)疑是一個(gè)前衛(wèi)又大膽的人，對(duì)于這個(gè)話題，很多人知道但并未有更深入的了解。作為被“尊稱”為名記的柴靜，選擇了深入這個(gè)話題，當(dāng)時(shí)的人們對(duì)同性戀的排斥程度也側(cè)面反映了這個(gè)題材的難度，慶幸的是，雖然時(shí)隔幾年，努力沒(méi)有被雪藏，它被呈現(xiàn)在了大眾面前。
聽(tīng)到同性戀這個(gè)詞是在一步泰國(guó)的影片中，講述的是一對(duì)女同性戀。當(dāng)時(shí)的倫理道德不足以支持她們看似的舉動(dòng)，雖然有過(guò)侮辱，有過(guò)謾罵，有過(guò)冷眼旁觀和眾多人極力的的反對(duì)，整個(gè)過(guò)程很是曲折甚至離奇，好的是在她們的不懈努力下，還是有很多的人認(rèn)可她們。雖沒(méi)有一紙證書(shū)來(lái)見(jiàn)證她們的愛(ài)情，但那又有什么關(guān)系呢，大多數(shù)人都會(huì)打著道德的幌子去指正別人，用道德去綁架別人，就覺(jué)得你是誰(shuí)，你就應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，我很討厭這種無(wú)知的道德綁架。沒(méi)有人有資格評(píng)論別人的人生，不管對(duì)錯(cuò)，不管如何選擇，那都是當(dāng)事人自己的決定，作為旁觀者，你可以不支持，但也請(qǐng)不要用你無(wú)上的道德去反對(duì)。畢竟，你只能過(guò)你自己的人生，過(guò)得好壞還說(shuō)不準(zhǔn)呢，為何干吃力不討好的事情，硬要去參與別人的人生呢？大多數(shù)人的認(rèn)知是非黑即白，但別忘了還是所謂的灰色地帶，同理，任何事情都不能只用對(duì)錯(cuò)來(lái)判斷。
以上只是個(gè)人的一些感想，不喜勿噴。當(dāng)然，歡迎多多指教。
《看見(jiàn)》讀后感 篇15
“今天你可以失去獲得它的權(quán)利，你不抗?fàn)帲魈炷阃瑯訒?huì)失去更多的權(quán)利，人身權(quán)，財(cái)產(chǎn)權(quán)，包括土地、房屋。中國(guó)現(xiàn)在這種狀況不是偶然造成的，而是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的一個(gè)結(jié)果，大家會(huì)覺(jué)得農(nóng)民的土地被侵占了與我何干，火車不開(kāi)發(fā)票、偷漏稅與我何干，別人的房屋被強(qiáng)行拆遷與我何干，有一天，這些事情都會(huì)落在你的身上。”
“痛苦是財(cái)富，這話是扯淡。姑娘，痛苦就是痛苦，”他說(shuō)，“對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。”
“這個(gè)社會(huì)對(duì)媒體的容忍有多大，這個(gè)社會(huì)進(jìn)步就有多大，一個(gè)文明、民主、法治的社會(huì)是需要傳媒監(jiān)督的。”
梵高對(duì)他弟弟說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么是不朽的，包括藝術(shù)本身。唯一不朽的，是藝術(shù)所傳遞出來(lái)的對(duì)人和世界的理解。
“愛(ài)和善是能力，而不是情感。”
“中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的，不要在意一城一池的得失，要執(zhí)著。”
能吃苦只不過(guò)是在壓迫下無(wú)能的表現(xiàn)而已，并不能稱之為一種優(yōu)秀的品質(zhì)。我們是不能改變什么，但如果我們不做些什么去改變的話，那我們的下一代又能改變些什么呢！
《看見(jiàn)》讀后感 篇16
直面社會(huì)的問(wèn)題，土地拆遷，醫(yī)療事故，教育腐敗；民族淺薄，沒(méi)有文化，不重視歷史；尋求獨(dú)立精神和自由思想。具體真實(shí)的反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)狀況，底層老百姓的柴米油鹽才是最真實(shí)的生活，人性的展現(xiàn)，社會(huì)的寫(xiě)照，偌大的國(guó)家，民族要長(zhǎng)治久安還有很多很多的問(wèn)題要解決，這些年在物質(zhì)領(lǐng)域的發(fā)展，人民漸漸地過(guò)上了比以前進(jìn)步很大的生活，然而在精神上，人們內(nèi)心深處的的價(jià)值觀，在物質(zhì)缺乏的年代，說(shuō)遺傳下來(lái)的病態(tài)，還在一代一代影響著我們，影響著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，引用文中一段刻骨銘心的話：人不可能孤立而成，人由無(wú)數(shù)的他人組成,一個(gè)國(guó)家由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美、但仍然不言乏力不言放棄的人，只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。只有一個(gè)國(guó)家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)，我們有信心讓明天更好。
《看見(jiàn)》讀后感 篇17
斷斷續(xù)續(xù)，讀了一個(gè)月才把這本書(shū)看完。中間哭了很多次，一開(kāi)始還不知道控制情緒，流淚就流淚了，再看下去覺(jué)得每一個(gè)字都牽動(dòng)淚腺，反而做好了心理準(zhǔn)備，暗暗咬緊嘴唇，就是不哭，倒是好些了。
我的`第一感覺(jué)是這本書(shū)其實(shí)很壓抑，它就是要帶著你觸摸到最真實(shí)的東西，沒(méi)有任何包裝和修飾，等到你猛的一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又在你耳邊不帶任何感情色彩的說(shuō)，我給你看的只是真實(shí)。然后等著你心中翻江倒海，等著心神魂魄集體發(fā)抖，再等著你忍到呼吸平緩睜開(kāi)眼后，接受它講述的真相。
情感太過(guò)充沛，所以看一會(huì)斷一會(huì)，饒是這樣，室友還吐槽你最近仿佛特別的感性，是有什么心事么？然而只是呆呆的書(shū)生氣迎著一陣清冽的寒風(fēng)霜雪，兩廂碰撞之后，觸摸世界就多了一層深刻，或嘗試深刻。
如作者所言，這本書(shū)里“我”太多了些，讀完我覺(jué)得，當(dāng)做作者的一種成長(zhǎng)記錄也不為過(guò)，只是有一點(diǎn)令我驚喜，這段成長(zhǎng)記錄里我們可以借鑒的東西太多了，穿街轉(zhuǎn)巷，總有一些熟悉的氣味。
最后一點(diǎn)，文字功底很厲害，很喜歡書(shū)中的景色描寫(xiě)，筆觸細(xì)膩，一字一句真像是寫(xiě)在心上，每讀一句，心就跳動(dòng)一次。
應(yīng)當(dāng)多回頭看看。
《看見(jiàn)》讀后感 篇18
書(shū)里寫(xiě)的很多事都很打動(dòng)人，人隨著年齡的增長(zhǎng)，總有些故事是契合你的某段經(jīng)歷，觸景生情的動(dòng)容也越多。第一章地震以后的阿西木的故事，第二章非典的故事……所有的故事透露出來(lái)的人情，讓人不覺(jué)為之動(dòng)容。看什么是真實(shí)，很多你看見(jiàn)的只是別人想讓你看見(jiàn)的。看到老楊和他的猴子的那張合照，看到老楊的眼神，忽然間情難自禁。
跆拳道選手蘇麗文的故事中，她和父親約定，自己奪冠的話，父親的病就好起來(lái)。比賽中，一次次的倒下，又一次次地站起來(lái)。她只是想通過(guò)這種方式來(lái)和父親說(shuō)，要堅(jiān)持下去。
“到了這個(gè)年齡，像有什么東西扯著你一樣往回望”往回，望什么呢，想起來(lái)前幾天重讀陳情表的時(shí)候，和幾年前高中讀的時(shí)候完全是兩種心境了，原來(lái)，當(dāng)你真的經(jīng)歷過(guò)一些什么的時(shí)候，你才會(huì)去思考，去體會(huì)，去感受，而不是字面上的一套標(biāo)準(zhǔn)答案。有些事，文字是表達(dá)不全面的。
很遺憾，這么多年沒(méi)學(xué)會(huì)怎么思考，我被自己的弱點(diǎn)綁架著，悲催的是，我卻改變不了，我已經(jīng)養(yǎng)成了那種放棄自己分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、談自己愿望的習(xí)慣了。
真可悲。
《看見(jiàn)》讀后感 篇19
這本書(shū)看了很久，書(shū)中的很多情節(jié)都讓人影起共鳴，特別是“雙城的創(chuàng)傷”讓我印象深刻。青春期也許就是一個(gè)不被理解的時(shí)期，還好我們大多數(shù)人都挺了過(guò)去，至少我們是幸運(yùn)的。
柴靜是一個(gè)文靜而又尖銳的記者，這本書(shū)深度反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，她為正義發(fā)聲，看都很多地方都讓我熱淚盈眶。非典、汶川大地震、華南虎事件、山西環(huán)境污染等等她都沖在一線報(bào)道，不顧生命安慰，為工作而廢寢忘食的人。剛看這本書(shū)的那段時(shí)間，工作壓力很大，每天都覺(jué)得好像要撐不下去了，可是看了她才明白，自己不過(guò)是無(wú)病呻吟罷了。
每個(gè)人都不可能讓所有人喜歡，她至少做了我們想做而不敢去做的事情。他有一群志同道合的朋友，真心教導(dǎo)他的上級(jí)，愿意糾正她的缺點(diǎn)的知己，人生足矣。
可現(xiàn)實(shí)往往不像書(shū)里那么單純，他反應(yīng)各種官員腐敗，為虎作倀。而單靠她一個(gè)人的力量是薄弱的，她后來(lái)離開(kāi)了央視我想也是有一定的原因的。很慶幸他又這么一群可愛(ài)又正義的同事，也感謝央視能夠抓住像柴靜，白巖松，崔永元這樣的人才，他們的報(bào)道往往讓我們更能看見(jiàn)這個(gè)世界真實(shí)的樣子。
不管社會(huì)怎樣，不能改變世界就先改變自己吧！愿我們都能有一顆對(duì)生活保有熱情的心，愿我們總能熱淚盈眶[愛(ài)心]
《看見(jiàn)》讀后感 篇20
紀(jì)實(shí)的東西寫(xiě)成文字總會(huì)讓人感覺(jué)到失真，但讀起來(lái)確實(shí)很美，每個(gè)故事都是一個(gè)小的紀(jì)錄片，看完這本書(shū)讓我放棄了再看節(jié)目視頻的想法，因?yàn)槲淖謹(jǐn)⑹龅墓适驴偙日鎸?shí)看到的場(chǎng)景可愛(ài)動(dòng)人，透過(guò)文字的自己的想象要比別人強(qiáng)加給你的視覺(jué)更有意境！《水滸傳》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》、《誅仙》等等，看完書(shū)再看翻拍出來(lái)的劇總讓人失望。
里面有當(dāng)時(shí)中國(guó)遇到的普遍問(wèn)題，現(xiàn)在有的解決了有的還依然存在，但中國(guó)確實(shí)改變了很多，強(qiáng)大了很多，可能現(xiàn)在不會(huì)再有主流媒體曝光或敘述那些事情了，柴靜在那個(gè)時(shí)間里通過(guò)自己的努力和勇氣讓觀眾看到了一些事實(shí)，或好或壞，說(shuō)出來(lái)才會(huì)讓大家放心，讓大家繼續(xù)對(duì)明天的生活抱有希望！
分享一些摘抄的句子共勉:‘做不到’，只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。‘不必做’，卻是一個(gè)以暴制暴的思維模式
準(zhǔn)確是這一工種最重要的手藝，而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人，真相常流失于涕淚交加中。
問(wèn)你的時(shí)候你說(shuō)隨便？！你已經(jīng)養(yǎng)成了放棄自己分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、談自己愿望的習(xí)慣了！”
《看見(jiàn)》讀后感 篇21
人一旦進(jìn)入思想的困惑，就會(huì)遇到難以自拔的艱難，這也是為什么哲學(xué)家多走偏鋒的原因。看見(jiàn)柴靜的一個(gè)節(jié)目，也是柴靜這本書(shū)的中心，從她的眼看這個(gè)社會(huì)，從一雙無(wú)憂的眼，變成理智的眼，憂傷、悲傷的眼。不評(píng)論柴靜的人，只說(shuō)這書(shū)，我覺(jué)得是寫(xiě)的很好的，寫(xiě)的真實(shí)，寫(xiě)的深刻，生活是多面的，也是多角度的，從另一個(gè)角度看問(wèn)題，你會(huì)有不一樣的感受，這也是我看這本書(shū)的收獲。還有一個(gè)收獲就是，要管控住自己的思想，治理國(guó)家的是政治家，不是理論家。
曾經(jīng)有人說(shuō)倪萍你是個(gè)舉手委員，什么題案都舉手，倪萍說(shuō)我覺(jué)得我沒(méi)有比這些題案更好的題案，所以我舉手。
這就是最大的政治，明知有問(wèn)題、有瑕疵、甚至是錯(cuò)的但就是得先這樣。理想和現(xiàn)實(shí)差距就是這么大，一個(gè)思想家的困惑，就是在自己覺(jué)得不完美的時(shí)候，沒(méi)有更好的辦法，而最大的難受就是自己以為想出來(lái)的好辦法，也有如此多的不完美。思想的多次遍體鱗傷后有的人在痛苦中沉淪偏激，有的人在低頭后發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中沒(méi)有那么多思想，普通一點(diǎn)，畢竟自己只是普通人。畢竟世界最大的法則是叢林法則……
《看見(jiàn)》讀后感 篇22
這本書(shū)還沒(méi)上本言情小說(shuō)的評(píng)價(jià)高，哈哈哈哈，我一點(diǎn)都不客觀，我從來(lái)都是個(gè)很主觀的人，讀書(shū)是我自己的事，我給五個(gè)星星。
我這個(gè)階段讀這本書(shū)，書(shū)中給我最大的驚喜不是作者本身的言論，是作者同不同人物的對(duì)話中，其他人物眼中的世界，我覺(jué)得作者作為記者的還原事實(shí)的立場(chǎng)上挺好，我其實(shí)覺(jué)得我沒(méi)什么立場(chǎng)評(píng)價(jià)，就是挺欣賞。
過(guò)程中其實(shí)獲益良多，曾經(jīng)一度不愿意看這種書(shū)籍以為這有什么好看的，因?yàn)榉彩鞘袌?chǎng)所吹捧起來(lái)的書(shū)我都覺(jué)的很浮躁，可最近翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)浮躁的還是自己，同樣的文字，不同階段的感觸是不同的，話說(shuō)即便是先前的自己，看書(shū)也不見(jiàn)得能有現(xiàn)在的感知，這個(gè)過(guò)程挺逗的。
在筆記中，我標(biāo)注了老者說(shuō)去除偏激的藥方的方法—-多讀書(shū)，哈哈哈哈，覺(jué)得有道理，讀書(shū)會(huì)帶來(lái)觀點(diǎn)立場(chǎng)的碰撞，會(huì)帶來(lái)不同角度思考問(wèn)題的思維和能力，會(huì)慢慢的用自己的腦子和語(yǔ)言表達(dá)，會(huì)讓一個(gè)人真正的站起來(lái)，真正的跟自己和諧相處。
作為讀者，很享受碰撞的過(guò)程，謝謝作者，最后，祝作者好，也祝自己好。
《看見(jiàn)》讀后感 篇23
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一個(gè)多月，才看完。初始時(shí)，為新聞背后的真實(shí)所痛，為受訪者的遭受苦難、堅(jiān)持的正義悲傷感動(dòng)，為尖銳的、血淋淋的傷痛所刺傷，中途一再擱置，卻又無(wú)限回想，不斷想象如果自己作為新聞當(dāng)事人，大概是會(huì)執(zhí)拗的帶入自己的情感，不會(huì)客觀真實(shí)的反映事件背后的真相，越回想越有探求的欲望。
一直覺(jué)得，犯罪者咎由自取，事后的悔恨說(shuō)辭都是洗白，然而，柴靜讓我看見(jiàn)了“犯錯(cuò)誤的人”的真實(shí)，明白不是所有的事情都是非黑即白，了解一切事情的緣由的人才是幸福的。再對(duì)他們?cè)谑褂谩胺缸镎摺钡姆Q謂，心里涌起無(wú)限悲哀。
也很羨慕柴靜能遇到能耐心指導(dǎo)自己的陳虻、能相知相伴的老郝、老范，能一起奮斗的、風(fēng)里來(lái)雨里去的奮斗伙伴…何其有幸，摯友能一路相伴。
《看見(jiàn)》這本書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)了柴靜如何成長(zhǎng)成為一個(gè)對(duì)事件理性對(duì)人物感性的優(yōu)秀新聞人。感謝《看見(jiàn)》，讓我發(fā)現(xiàn)自己的偏見(jiàn)固執(zhí)、偏激與所謂的正義感不過(guò)是掩飾不足的虛偽做法罷了。
他們是流淌的，從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái)，堅(jiān)硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷，搖搖欲墜，土崩瓦解。這種搖晃是危險(xiǎn)的，但思想的本質(zhì)就是不安。
《看見(jiàn)》讀后感 篇24
感覺(jué)這本書(shū)涉及了好多方面，第一次聽(tīng)到柴靜其實(shí)挺晚的，就是她的蒼穹之下，覺(jué)得她是一個(gè)很特別，敢于直面現(xiàn)實(shí)的一個(gè)好的記者，曾經(jīng)也想過(guò)像她一樣，以筆為劍，直刺當(dāng)代的事實(shí)，后來(lái)的后來(lái)感覺(jué)自己性格，文采，見(jiàn)識(shí)都可能達(dá)不到她的標(biāo)準(zhǔn)，不算很自信的人，特意看了這本書(shū)，覺(jué)得其實(shí)每個(gè)人一路走過(guò)來(lái)都有自己的不易，有過(guò)受傷，有過(guò)堅(jiān)持不下去，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)委屈，有過(guò)不解。但最后的最后還是堅(jiān)持下去，為一件自己的事業(yè)，為自己最初的本心，為所謂的善意，太多的幕后與不易，太多的心酸與苦楚，太多的準(zhǔn)則與制度，我們都是最最平凡，卻又最不想平凡的人，卻奈何平凡是天性的人，太多的事情我們無(wú)能為力卻又無(wú)可奈何，國(guó)家，制度，法律，知識(shí)，所以柴靜更像是我們內(nèi)心的那個(gè)勇敢無(wú)謂的自己。
這本書(shū)特別詳細(xì)的描述了，我們看到的節(jié)目的背后，深入到她自己的生活，感覺(jué)那么遠(yuǎn)又那么近的生活，那么像又那么有距離的生活。誰(shuí)也不能否定誰(shuí)的做法，只有指教，柴靜的朋友們也挺好的，能夠懂她，理解她，一舉一動(dòng)他們都知道她的動(dòng)態(tài)，所以，知己不必太多，三兩個(gè)極好。不必強(qiáng)求，像徐志摩說(shuō)的一樣：得之，我幸，不得，我命。
《看見(jiàn)》讀后感 篇25
柴靜、崔永元、陳虻、盧安克央視這一代牛人都已離開(kāi)，也不在有一個(gè)電視臺(tái)可以像那個(gè)時(shí)代一樣，有態(tài)度，有很客觀的去將新聞的事實(shí)展現(xiàn)在眼前，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)，卻深深的感覺(jué)，離真相，越來(lái)越遠(yuǎn)。
這書(shū)讀了十幾個(gè)小時(shí)，留下的筆記也最多。里面有很多讓人去思考的問(wèn)題。讓我我了解了身邊人做新聞行業(yè)的工作到底是怎樣一個(gè)模式。以前很討厭記者，覺(jué)得是一個(gè)很招人煩的職業(yè)。別人不想被觸碰的心理秘密，他們非要欠欠的想你尋求答案。
現(xiàn)在明白了，一個(gè)對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)任的記者，有責(zé)任向大眾展示真相，只需要擺出事實(shí)，讓大眾去評(píng)判。我們每一個(gè)公民都有知曉真相的權(quán)利。同時(shí)里面每一句哲學(xué)的話，都會(huì)讓人思索半天，品味良久，依然不能完全吃透它語(yǔ)言里的真諦。但還是有收獲的，至少合上這本書(shū)后，我會(huì)去思考很多東西，不論是在失敗中尋求經(jīng)驗(yàn)，還是在經(jīng)驗(yàn)中反復(fù)求證。這本書(shū)想要表達(dá)的，想要傳遞的信息，作者寫(xiě)出來(lái)了，你領(lǐng)悟到了，這就是讀者和作者之間的情感連接吧。看見(jiàn)，讓我看見(jiàn)了很多之前沒(méi)看見(jiàn)的東西，也讓我對(duì)之前看到的東西有了更深層次的理解。
謝謝你，我還會(huì)回來(lái)再讀這本書(shū)。
《看見(jiàn)》讀后感 篇26
文筆很好，素材很棒，故事很好，講的也很好，我相信故事里的人接近真實(shí)。喜歡作者用比較文藝的方式，講述那些或冷峻，或灰暗，或拉扯，令人忽冷忽熱的故事。記者的職責(zé)是追尋記錄和展示事物最本真的樣子，但單純的記錄很難呈現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，而且記者也是人，也有人性，報(bào)道只能無(wú)限接近真實(shí)，不可能完全真實(shí)，那需要洞悉人事所有，這幾乎不可為。不可為的事，就是難事，做難事的人都不容易，不容易還能堅(jiān)持，并且在堅(jiān)持中不斷發(fā)現(xiàn)真我和揚(yáng)棄舊我，是有大智慧和大毅力的人，她是一位值得傾佩的女性，她的節(jié)目并沒(méi)看過(guò)很多，書(shū)中大多故事有所耳聞，許多觀點(diǎn)啟人深思，穿透力極強(qiáng)，這就是行萬(wàn)里路比讀萬(wàn)卷書(shū)強(qiáng)的地方，讀書(shū)固然重要，但行路更難，難在知易行難，難在知行合一。
記者，記著，行者，行著。書(shū)名看見(jiàn)，取得很好，看比聽(tīng)更有行動(dòng)力，也更有說(shuō)服力。讀書(shū)中，有很多零碎的感悟，很想記錄下來(lái)，沒(méi)在讀后感中摘錄，是不愿硬生生多出幾分刻意，書(shū)中幾處提到忘我，特別是盧安克在柴靜采訪頑童失敗的話和第二次采訪圓臉小孩失敗后的自嘲，無(wú)法忘我，就無(wú)法超越，就刻意，就套路，就目的，就功利，緊盯著目標(biāo)，難免急功近利，難免急于求成，難免基礎(chǔ)不牢，難免南轅北轍，或許如此沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但確實(shí)直指本心，忘我不是失了自我，而是找到真我。我們不是完美的人，所有我們不能代表自己批評(píng)和審判誰(shuí)，我只能就事論事，把事物的本來(lái)面貌呈現(xiàn)出來(lái)，讓基于共同法律和道德以及不同認(rèn)知和價(jià)值觀念的人予以評(píng)判，或許這就是記者的天職……
《看見(jiàn)》讀后感 篇27
第一次有了解柴靜的欲望，是在看完了她的《穹頂之下》的演講，一身純白麻質(zhì)短袖，簡(jiǎn)約牛仔褲，干練的齊耳短發(fā)，從容淡定，氣質(zhì)涓涓！剛看完《白說(shuō)》就迫不及待得看了這本《看見(jiàn)》。同時(shí)中央電視臺(tái)的知名記者，但柴靜的視角更為接地氣，文筆更為細(xì)膩！
剛?cè)岵?jì)，外柔內(nèi)剛這兩個(gè)詞來(lái)形容柴靜再適合不過(guò)了！
因?yàn)槿彳洠拍芸匆?jiàn)被家暴的女性的隱忍，看見(jiàn)黃賭毒，同性戀，孤獨(dú)癥兒童等特殊群體的無(wú)奈和心酸，看見(jiàn)貧困山區(qū)青少年心理健康教育的迫切需求，看見(jiàn)山西環(huán)境污染問(wèn)題......或許她生來(lái)就適合做人文關(guān)懷類的深度訪談，對(duì)于底層弱勢(shì)群體她有著與生俱來(lái)的“我流淚是因?yàn)槟阃础钡哪芰Γ∫驗(yàn)閯倧?qiáng)，她才能在一次次的剛性事件報(bào)道中屢占上風(fēng)，才能毫不猶豫地為公民維權(quán)發(fā)聲，才能頂住社會(huì)輿論和上級(jí)的壓力，堅(jiān)持剝開(kāi)權(quán)利和政治的陰暗面，將血淋淋的真相剖析呈現(xiàn)給觀眾！
也許作為一名記者，柴靜過(guò)于理想主義，這和她知青氛圍的家庭和讀過(guò)的書(shū)有關(guān)，又或者是因?yàn)?/p>
她一直將法拉奇作為自己新聞工作的偶像有關(guān)！但我認(rèn)為社會(huì)中需要多幾個(gè)柴靜，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，揭露真實(shí)，維護(hù)權(quán)利，追求獨(dú)立，同時(shí)內(nèi)心柔軟而溫暖！
最喜歡柴靜在這本書(shū)里說(shuō)的，她說(shuō)其實(shí)我們每個(gè)人都差不多，都有渴望幸福的愿望，都有追求完整的需求，只不過(guò)她生在那兒，那樣活著，而我生在這兒，這樣活著，一切都是偶然！千百年來(lái)，萬(wàn)物流轉(zhuǎn)，我們都只是渺小的一粒，嵌在大自然的秩序法則之中。他人承受的，我們必將經(jīng)受！感謝柴靜用她獨(dú)特的視角和細(xì)膩的筆觸讓我看見(jiàn)了這么多人和事，也許在我有生之年都沒(méi)辦法將它們從認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)歷，但看見(jiàn)之后就再也無(wú)法漠視了！
《看見(jiàn)》讀后感 篇28
《看見(jiàn)》這本書(shū)早有聽(tīng)說(shuō)，但一直沒(méi)有看，只知道是一名叫做柴靜的央視記者所寫(xiě)。直到有一天，刷微博時(shí)看到她多年前關(guān)于同性戀主題的一個(gè)采訪，被她提問(wèn)的深度所震驚，由此對(duì)她以及她的工作經(jīng)歷產(chǎn)生了極大的興趣，便將《看見(jiàn)》這本書(shū)買了下來(lái)。
《看見(jiàn)》是以她的一個(gè)個(gè)采訪和報(bào)道經(jīng)歷組成，中間插有她的一些感悟。這本書(shū)觸動(dòng)人的不只是一個(gè)個(gè)觸目驚心的故事，還有直達(dá)靈魂的拷問(wèn)、發(fā)人深省的分析。而且最令我記憶深刻的也并不是故事，而是故事里許多必然的無(wú)奈和背后的緣由。
柴靜是一名記者，她的工作就是為公眾報(bào)道事件。我們都看過(guò)電視報(bào)道，知道大多數(shù)是什么樣的，可是柴靜不一樣。她不甘于只將表面事件表達(dá)出來(lái)，而是非要追根究底，將整個(gè)事件全盤(pán)挖出來(lái)，淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。
這本書(shū)里收錄的有非典、奧運(yùn)、地震、環(huán)境污染、征地沖突這種“大事”，也有同性戀、留守兒童、虐待動(dòng)物這種“小事”。但不論大事小事，她總是從細(xì)節(jié)出發(fā)，讓人看到最真實(shí)的情況，而不是大而空地給出結(jié)論。我想這也是她受觀眾喜愛(ài)的一個(gè)原因，誰(shuí)都不喜歡蒙昧，而她擦亮真相，放大到鏡頭前
她強(qiáng)調(diào)新聞報(bào)道不應(yīng)該給出個(gè)人評(píng)判，只需講出事實(shí)，觀眾自有判斷。但柴靜是個(gè)感性的人，她前期控制不住自己對(duì)某一方的傾向性，另一方面，她也是個(gè)理性的人，這體現(xiàn)在她努力不失偏頗，給予每一方表達(dá)的機(jī)會(huì)，而且提問(wèn)邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣，深挖問(wèn)題本源。
《看見(jiàn)》使我思考了許多，亦學(xué)到了許多。比如：新聞應(yīng)全方位報(bào)道，減少評(píng)判，避免誤導(dǎo)觀眾；少用道德的角度看待問(wèn)題，遵循邏輯，理智考慮才能從根本上解決問(wèn)題......
《看見(jiàn)》讀后感 篇29
王家衛(wèi)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生是見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生，見(jiàn)自己過(guò)程。
原本對(duì)柴靜的了解只停留在，起初是湖南衛(wèi)視的主持人后來(lái)被央視挖走，并被觀眾熟知成為名記！以前柴靜的新聞看的少，因?yàn)樵谛r(shí)主動(dòng)避開(kāi)這種嚴(yán)肅新聞。說(shuō)來(lái)奇妙，在看書(shū)過(guò)程中自己習(xí)慣性的去搜索文中新聞視頻！一者想要自己去體會(huì)當(dāng)下，是不是作者所說(shuō)。二者是出于好奇，想要去了解曾經(jīng)不了解他人！
印象深刻：再描述女子監(jiān)獄事件中！一名中年婦女，在忍受不了丈夫的暴力之下，拿起刀連砍27刀致丈夫死亡。采訪中，婦女回憶不起來(lái)當(dāng)時(shí)畫(huà)面，只是在說(shuō)自己當(dāng)時(shí)可能是魔怔了。細(xì)想之下婦女又說(shuō)自己不后悔～
鏡頭轉(zhuǎn)向：采訪丈夫母親及他們的兒女
都在說(shuō)婦女是沒(méi)辦法了，被逼的實(shí)在沒(méi)辦法了。柴靜問(wèn)女兒：當(dāng)你失去爸爸的那一刻是什么感受？
(此時(shí)我心中os 可能是恨，可能是無(wú)所謂吧，畢竟丈夫?qū)γ總�(gè)家庭成員都施暴)
女兒回答：當(dāng)她失去爸爸的那一刻，得到了一種從來(lái)沒(méi)有的安全感！安全感這三個(gè)字頓時(shí)讓我感到害怕～～
我腦海中浮現(xiàn)出：為什么沒(méi)有法律，相關(guān)部門去關(guān)注，重視家暴，是中國(guó)老的思想根生地固到覺(jué)的家暴是一件平常事了嗎？
為什么在法庭上，法官不聽(tīng)婦女稱述家暴過(guò)程，反而得到呵斥說(shuō)法庭不是聽(tīng)你聊家常的地方～此時(shí)我心中os法官你是趕回家吃飯嗎？你那一句只聊與案件有關(guān)，把她一切希望都消滅～法官你的那一句無(wú)期，死緩～簡(jiǎn)單明了
去看見(jiàn)，去了解，才不容易把自己圈進(jìn)一個(gè)局限里，才能在全面選擇里，明白自己想要的～
《看見(jiàn)》讀后感 篇30
三年前自己讀高三看了人生中第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《看見(jiàn)》，第一次這么深入的了解這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)社會(huì)上存在著如此多復(fù)雜問(wèn)題。認(rèn)為社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的美好，高三時(shí)期蠢萌的想要過(guò)當(dāng)記者，只是自己的自身能力不足最后上大學(xué)也只是讀專科，三年后我再次翻看這本書(shū)時(shí)，自己已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，此刻的自己猶如這段話語(yǔ)，腹中空空，徒有脾氣，急于褒貶，回頭看不免好笑。
大學(xué)剛畢業(yè)的自己，一事無(wú)成的偉大。急迫的想要證明自己而妄自菲薄，每次翻看柴靜的看見(jiàn)，第一次發(fā)現(xiàn)內(nèi)心原來(lái)可以這么安靜的有定力并全神貫注的看書(shū)。這兩年時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)上找關(guān)于柴靜的影像資料，觀看她曾主持過(guò)的欄目看過(guò)震撼人心的《穹頂之下》，遺憾的是隨著時(shí)間流逝網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于柴靜的影像資料越來(lái)越少，就連央視App里也很難找全柴靜的訪談視頻。或許遺憾不完整也是另一種美，柴靜在自己人生中充當(dāng)著正義使者，教導(dǎo)自己不要膚淺的了解每件事情。永遠(yuǎn)不要現(xiàn)在道德制高點(diǎn)看待任何問(wèn)題。
直到聽(tīng)人說(shuō)起你去美國(guó)上班了，你的每一次選擇都會(huì)支持你。看到你在央視的這些年盡管工作壓力山大，身邊有著一群志同道合的朋友，同事之間能成為好朋友是件了不起的事情。平安喜樂(lè)，你的記者生涯雖然摁下了暫停鍵，但屬于新聞人柴靜的時(shí)代被世人記住了。記住了原來(lái)你們那個(gè)時(shí)代的新聞人是如此的偉大，為當(dāng)代從事新聞行業(yè)的人感到失望，充斥著私心、想要達(dá)成的利益目標(biāo)，過(guò)于急于求成的社會(huì)通病。使得自己漸漸失去了解對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的興趣，最后致敬新聞人柴靜。
《看見(jiàn)》讀后感 篇31
看完這本書(shū)大概花了兩周，抽空寫(xiě)了一點(diǎn)感想，但又覺(jué)得過(guò)于矯情，一字字的刪去。還是來(lái)天馬行空想到啥寫(xiě)啥。柴靜說(shuō)，每個(gè)生命都是有很多個(gè)個(gè)體組成，我經(jīng)常聽(tīng)到小學(xué)生甚至大學(xué)生輕生的現(xiàn)象，每每聽(tīng)到這種新聞心中無(wú)限的悲憫，不禁感嘆，生命真的好脆弱。誰(shuí)能擁有一帆風(fēng)順的人生，要想成功，只能不斷的抗擊抗壓，只要牢記初心。
當(dāng)然，說(shuō)這個(gè)不只是為了鼓勵(lì)別人，同樣說(shuō)給自己，現(xiàn)在的生活給了我很大的壓力，有時(shí)候很想改變但是會(huì)恐懼到退縮。朋友說(shuō)我很會(huì)規(guī)劃自己的生活，其實(shí)他只說(shuō)對(duì)了半句，但我不會(huì)經(jīng)營(yíng)生活啊，走著走著，就迷失了自己。想想自己，說(shuō)得最多的一句話就是是自己變得更優(yōu)秀，看看這句話說(shuō)的那么沒(méi)底氣，“更”有界定嗎？還是對(duì)自己過(guò)于溫柔，事事留有余地。
陳虻說(shuō)，“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。如果哀痛中，我們不再出發(fā)，那你的離去還有什么意義？”且行且珍惜，時(shí)光匆匆，容不得自己時(shí)時(shí)迷茫，希望這一次能把自己所決定的事堅(jiān)持下去，不抱怨，不遺憾。
柴靜的《看見(jiàn)》也讓我感受到了人間的冷暖真情，她，溫柔平和，眼里無(wú)限的悲憫與溫情，很好的平衡了工作與情感所需要達(dá)到的境界，我看到了她，她也看到了整個(gè)世界。現(xiàn)實(shí)中我總?cè)菀妆惶嘤廾撩杀危韵Ｍ约耗茏鲆粋�(gè)善良的人在公正的要求下以寬松的視角對(duì)待每一件事。時(shí)常勉勵(lì)自己，不嬌柔做作，不阿諛?lè)畛校冀K保持自己的個(gè)性，在這復(fù)雜美好的世界中綻放我自己的青春。
在《看見(jiàn)》中我看見(jiàn)了柴靜看見(jiàn)了世界，更重要的是看見(jiàn)了自己，我要擁有我自己的十年之期，好好經(jīng)營(yíng)我生活，十年之后的自己一定是幸福的。
《看見(jiàn)》讀后感 篇32
感謝讀書(shū)社提供的電子書(shū)，第一次閱讀柴靜的書(shū)，她的文字是那第樸實(shí)、接地氣。故事又是來(lái)源于她的采訪經(jīng)歷，是那么的真實(shí)，給我們打開(kāi)新世界的大門。
寬容不是道德，而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物，才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒，才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣。——柴靜《看見(jiàn)》
什么是好人，什么是壞人？在我們普通大眾的眼里，他今天做了好事，扶老太太過(guò)馬路了，給某某兒童基金捐了多少錢了，見(jiàn)義勇為什么的就是好人。而壞人呢？做了犯法的事就是壞人。
在柴靜的《看見(jiàn)》里好人和壞人沒(méi)有這么涇渭分明，法律判定犯了法也不一定是壞人，就像藥加鑫案，藥加鑫撞了人還殺了人，網(wǎng)上的輿論一邊倒都要判他死刑。柴靜為了看見(jiàn)真相，他為什么要?dú)⑷耍胖喇?dāng)時(shí)的藥加鑫因?yàn)榭謶郑詾楸蛔驳娜擞涀×怂能嚺疲抡宜麄兏改傅穆闊瑳_動(dòng)之下便起了殺心。藥加鑫在父母面前是個(gè)乖孩子，努力賺錢也是為孝敬父母。
在我們所有人眼里年里看來(lái)，吸毒的人就是癮君子，道貌岸然一副偽善的模樣。吸毒女被送進(jìn)戒毒所后便沒(méi)人再管她，因?yàn)樗呀?jīng)列入壞人的名單，朋友親戚都跟他們劃清界線。所以后來(lái)被戒毒所所長(zhǎng)賣到風(fēng)月場(chǎng)所也沒(méi)人知道。可誰(shuí)又能想到，代表正義的警察會(huì)做出這種事情。事情最后吸毒女釋放被家人接回去，戒毒所所長(zhǎng)受到了應(yīng)有的制裁。
強(qiáng)拆開(kāi)發(fā)商如果他不強(qiáng)拆自己也會(huì)有身命危險(xiǎn)；村里自殺的小學(xué)生，他們不是受到邪教蠱惑，而是在同學(xué)面前沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重；等等等等！人有絕對(duì)的善惡?jiǎn)幔繘](méi)有！
人，始終是人！~我們不用深究他們是好人還是壞人，只要區(qū)分他做的這件事情，是好事還是壞事。而這時(shí)候就需要擦亮雙眼，看見(jiàn)真相。
《看見(jiàn)》讀后感 篇33
看完了柴靜的看見(jiàn)，對(duì)中央電視臺(tái)有了一種熟悉感，更對(duì)記者有了一分親切感。她遇見(jiàn)了那么多人，一路成長(zhǎng)，一路反思。她幸運(yùn)的有那么多朋友，那么多家人。
看完后我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)又有了幾分了解，雖然皮毛，但是我起碼看到了這個(gè)職業(yè)給柴靜帶來(lái)很大的變化。
想到自己一直是那么自私，那么功利，要放在以往，記者這種清貧又危險(xiǎn)的活兒我肯定不會(huì)去做。但是我今天突然特別想當(dāng)記者。因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得，柴靜在這十幾年的記者人生里，心里是很享受的。
那不就夠了嗎？人生中能夠做一件事，干一份工作，打開(kāi)自己的心去接觸，用全部的自己去感悟，而不是像我之前設(shè)想的人生計(jì)劃一樣，為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——賺錢，讓爸媽為我驕傲。
曾經(jīng)覺(jué)得好像只有這個(gè)目標(biāo)，其他我不知道該干什么。
但來(lái)了大學(xué)之后，也許是學(xué)校的人文氣息太濃，也許經(jīng)過(guò)幾次采訪讓我感受到人和人之間交流的魅力，我變得逐漸不那么現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)記者挺好的，有什么不可以的？柴靜的自述讓我羨慕，因?yàn)樗龥](méi)有壓抑地跟心走。她的自述更像一次采訪，向我講述著她或喜或悲，有歡笑有惆悵，但其實(shí)更是讓她收獲無(wú)數(shù)的記者生涯。她沒(méi)有試圖讓我們學(xué)到什么，記者不是干這個(gè)的。她只是在向我們陳述她學(xué)到的東西，帶著一個(gè)人，一個(gè)平凡的人該有的欣喜。而我之所以羨慕她，正是因?yàn)樗氖斋@，恰恰是我最想要的。
所以我突然很想做記者，自私地說(shuō)，我想從這個(gè)職業(yè)里，找到我想要的東西——自由。而我知道起碼到現(xiàn)在為止，記者這個(gè)職業(yè)可以給我。
或許我以后就是去做記者了，誰(shuí)知道呢？
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