《細(xì)米》讀后感范文（精選4篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《細(xì)米》讀后感范文（精選4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《細(xì)米》讀后感1
這便是我剛進(jìn)入這本書(shū)時(shí)說(shuō)聆聽(tīng)的內(nèi)容，這首詩(shī)所散發(fā)出的淡淡憂(yōu)傷，似乎注定這篇小說(shuō)像它一樣，詩(shī)意，婉轉(zhuǎn)。曹文軒的《細(xì)米》就這樣從一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌開(kāi)始講述它的故事。
一個(gè)平凡的水鄉(xiāng)，某天從大河上飄來(lái)一只大船，于是，主人公細(xì)米和這個(gè)從蘇州來(lái)插隊(duì)的女知青梅紋相遇。從此，他的生活改變了。初次的相遇，便產(chǎn)生了奇異的共鳴，這也注定，他們要發(fā)生許多故事。也許這便是小說(shuō)的魅力，就連梅紋住在細(xì)米家里，也要經(jīng)歷一番曲折。在接下來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，隨著他們的相互了解的加深，細(xì)米開(kāi)始深深的暗戀梅紋，而梅紋也陷入對(duì)細(xì)米的深深眷戀。于是這樣一段似戀非戀的故事在一個(gè)桀驁不馴，靦腆而又淘氣，瘦小而又膽大的淳樸少年和一個(gè)溫柔純凈的少女之間展開(kāi)了。
這是一個(gè)發(fā)生在那個(gè)沒(méi)有人情味的特殊年代里充滿(mǎn)溫情與浪漫的故事。
曹文軒純美的文學(xué)世界里，似乎每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)。這本書(shū)里，純潔的梅紋，嚴(yán)厲而慈愛(ài)，并且有才的父親，善良熱情的母親，英俊而多才的郁容晚，大方美麗的表妹紅藕，殘忍**的小七子，還有個(gè)性鮮明的細(xì)米······每一人都是大眾的縮影。
作者筆下的環(huán)境描寫(xiě)更是唯美，似乎每一處描寫(xiě)，都映照著作者的心境，安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、河里的'小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，每一處都是羅曼蒂克般的情景。
小說(shuō)以細(xì)米的情感經(jīng)歷為線索，講述了細(xì)米從一個(gè)懵懂少年漸漸成熟的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他這個(gè)對(duì)大自然有著特殊感覺(jué)的的少年，在梅紋的幫助下，用手中的刻刀，刻畫(huà)了自然，刻畫(huà)了他周?chē)娜耍坍?huà)了生活里的苦與樂(lè)，悲與喜，哭與笑，情與愛(ài)，懊與悔，更為他刻畫(huà)了自己的人生方向，他像他手中的刻刀一樣，刀法漸漸成熟起來(lái)，老練起來(lái);他也像一塊堅(jiān)實(shí)的木頭一樣，從一顆朽木開(kāi)始，在成長(zhǎng)路上，逐漸被雕刻成一件藝術(shù)品。
在小說(shuō)的結(jié)尾，梅紋走了，帶著失去雙親的痛和對(duì)這片滿(mǎn)是熱情淳樸氣息和稻花，河流與蘆葦?shù)耐恋氐木鞈僮吡�，回到了屬于她城市。只留下了�?xì)米眼里含滿(mǎn)淚水，透過(guò)雪白的柵欄，向遠(yuǎn)方遙望，但這時(shí)，他已經(jīng)和梅紋為他雕刻的少年頭像一樣變成了一個(gè)成熟而堅(jiān)強(qiáng)的少年。
成長(zhǎng)路上，滿(mǎn)是荊棘和坎坷，但就是在那漫長(zhǎng)的路上，我們才能一步步成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇往直前。正如艾青所言：光榮的桂冠，從來(lái)都是用荊棘編成的。
《細(xì)米》讀后感2
細(xì)米是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩子，他與表妹紅藕兩從小就在一起，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般的過(guò)去了。然而有那樣的一天，傳來(lái)了這么幾句話(huà)，有一批從蘇州來(lái)的女孩。細(xì)米不相信這些話(huà)，就跑到河邊，看了又看，還沒(méi)看得清楚已被人群擠到外面去了。細(xì)米怎樣擠也擠不上去，他就爬上樹(shù)去看，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一片巨大的白帆正往稻香渡開(kāi)來(lái)，白帆越來(lái)越近，看見(jiàn)了白帆下有一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。細(xì)米大聲叫到：“白帆來(lái)了，白帆來(lái)了！”大家都往樹(shù)上看，再往河的遠(yuǎn)處看，果真來(lái)了。細(xì)米想：這些女知青，總有一個(gè)分到我們家！
人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)熱鬧，白帆停在了熱鬧的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開(kāi)了一條通道。女知青簡(jiǎn)直給稻香渡帶來(lái)一股新鮮而迷人的氣息，在女知青里最讓人耀眼的是梅紋姑娘，以她純潔而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。
一位從船上走下來(lái)的毛胡子隊(duì)長(zhǎng)宣布女知青的名單，到最后一個(gè)也沒(méi)有分到細(xì)米，細(xì)米垂頭喪氣的爬下來(lái)，翹翹是細(xì)米的狗，跟著他環(huán)繞著稻香渡村子走，他覺(jué)得沒(méi)興趣了就回家，進(jìn)了自己的房間用刀刻自己的書(shū)桌，越刻就覺(jué)得不服氣，刻著，媽媽就打開(kāi)了細(xì)米的房門(mén)，見(jiàn)書(shū)桌全都是細(xì)米刻的東西，就打了細(xì)米一頓。這件事傳到了梅紋那兒，梅紋知道細(xì)米喜歡雕刻，就去了細(xì)米家跟他的爸爸媽媽說(shuō)：“我可以教細(xì)米雕刻嗎？”細(xì)米媽媽答應(yīng)了，細(xì)米就這樣跟梅紋姑娘學(xué)雕刻了。細(xì)米的雕刻在梅紋的幫助下，一天天的有了長(zhǎng)進(jìn)。為什么細(xì)米的雕刻能從一塊塊“破疙瘩”變成一件件好的作品呢？除了梅紋的引導(dǎo)，更多的是因?yàn)樗鍪履軌虺种院恪?/p>
做什么事都要堅(jiān)持，要有恒心。
《細(xì)米》讀后感3
今天，我看了一本名叫《細(xì)米》的書(shū)，其中讓我印象最深的故事是《買(mǎi)一根針，買(mǎi)一團(tuán)線》。
這個(gè)故事主要講了：梅紋成了稻香渡中學(xué)的美術(shù)老師，還是初二的班主任，她很負(fù)責(zé)任，每天晚上都要去家訪。因?yàn)橥砩系穆诽�，梅紋膽子小，所以每天晚上細(xì)米都會(huì)接送梅紋去家訪。細(xì)米的妹妹在心理上傷害了細(xì)米，細(xì)米很氣憤。有一天，他的媽媽讓他去送瓜給他的妹妹，他居然沒(méi)送，而是自己吃了。
我覺(jué)得其中的梅紋很惹人喜愛(ài)。因?yàn)樗L(zhǎng)得不僅好看，還很溫柔，每天上課，學(xué)生們都會(huì)集體主動(dòng)向她問(wèn)好，一般老師都得不到。
我覺(jué)得其中的細(xì)米對(duì)梅紋很好，因?yàn)樗还芟掠晗卵┒紩?huì)去接送梅紋家訪。
其中我最喜歡梅紋，因?yàn)樗碎L(zhǎng)得不僅好看，還很溫柔，最重要的是她非常有責(zé)任感，因?yàn)樗还芟掠晗卵┒家ゼ以L。
其中我也很喜歡細(xì)米，因?yàn)樗埠苡胸?zé)任感，他天天都要接送梅紋家訪。
《細(xì)米》讀后感4
最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細(xì)米，正是曹文軒先生筆下的一個(gè)普通小男孩。
少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)害羞，愛(ài)臉紅的人，他與表妹紅藕兩小無(wú)猜，一同在稻香渡平靜地生活著。然而，有一天大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些從蘇州城來(lái)稻香渡插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)一股新的氣息，而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。
這是一個(gè)很美的故事。書(shū)中詳盡地描寫(xiě)了人情與人性的微妙關(guān)系，寫(xiě)就了一段可以與日月同在的情感故事，以?xún)?yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。文中的詞句有時(shí)幽默，有時(shí)感人，看似平凡，可如果用心去體會(huì)就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)得精美絕倫，包含酸甜苦辣等多種情感，感覺(jué)這個(gè)鄉(xiāng)村如同世外桃源，卻又那樣的真實(shí)可信，讓我們沉醉。
細(xì)米愛(ài)雕刻，原先不過(guò)是他那種貪玩的沖動(dòng)，可自從梅紋開(kāi)導(dǎo)他之后，他的沖動(dòng)漸漸轉(zhuǎn)化成了對(duì)藝術(shù)渴望。細(xì)米媽媽喜歡打細(xì)米，她認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，可自從梅紋到來(lái)后，她不再打細(xì)米了……總之，梅紋的到來(lái)徹底改變了細(xì)米一家的生活。
在細(xì)米看來(lái)，梅紋就像一支蠟燭，照亮了他未來(lái)原本一片迷茫的藝術(shù)道路；梅紋就像一只手，牢牢地牽著他走到一個(gè)在心靈深處的陌生世界；梅紋像一座大山，讓他依靠著成長(zhǎng)……
可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開(kāi)了細(xì)米，離開(kāi)了稻香渡，回了蘇州，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。細(xì)米哭了，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會(huì)回來(lái)了。
細(xì)米的生活時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而傷感，時(shí)而幽默，時(shí)而驚險(xiǎn)。事實(shí)上，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是如此，都像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸它都有。而這一切，都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我們得一步一個(gè)腳印，慢慢地渡過(guò)每段坎坷、崎嶇、泥濘的成長(zhǎng)之路。成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的；成長(zhǎng)之路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但是成長(zhǎng)之路也是必須的，它能使我們學(xué)習(xí)到無(wú)數(shù)的知識(shí)和生存的方式。這就是我所得到的啟示。
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