讀鄭榮來《落葉也精彩》有感
鄭榮來先生的新著《落葉也精彩》問世了，可喜可賀！元旦剛過，我就收到了他贈(zèng)我的這一新年禮物。趁著去哈爾濱出差的機(jī)會(huì)，來回動(dòng)車都要坐7個(gè)多小時(shí)，便把這本散文集讀完了。總的感想是：細(xì)膩、生動(dòng)、精彩。鄭榮來真不愧是"高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)"作家，寫出的文字又多又好看。
這本書分為5輯：一是"匆匆行旅",寫的是人生旅途經(jīng)歷與感悟，有高考紀(jì)事，也有寫初到報(bào)社情景，更有在干校和報(bào)社生活的腳印。二是"鄉(xiāng)韻親情",寫的是老家的河流與房子，家鄉(xiāng)的人物與趣事。三是"師友留影",寫譚文瑞、冰心、王朝聞、袁鷹、方成等名人軼事。四是"多彩風(fēng)景",寫各種鳥、樹、花、水、雨，其中有一篇就是"落葉也精彩".五是"學(xué)而問道",是文學(xué)評(píng)論、雜文。
鄭榮來的文字很自然、流暢，他善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，并把它寫出來，奉獻(xiàn)給讀者。厚厚的一本270多頁(yè)的書，近百篇文章，既是生活的積累，又是生活的升華。比如，鄭榮來寫人，就寫了老師、同事、朋友、鄉(xiāng)親、孩子等，多樣人生，盡收眼底。鄭榮來寫鳥，就寫了烏鴉、布谷、麻雀、喜鵲等好幾種，有的寫它的叫聲，有的寫它的筑巢，有的寫它的遭遇，有的則寫它與人類的關(guān)系。不同的角度，不同的取材，不同的觀察，都顯示出鳥類的可愛，加深了人們愛鳥之情。鄭榮來寫樹，寫了白楊、槐樹、黃櫨、柿樹、泡桐、柳樹、梧桐等，他細(xì)心觀察，從樹的出芽到落葉，都未放過，以擬人的手法，把樹寫活了。因此，"落葉也精彩"這一名篇的誕生決非偶然，是鄭先生從觀察到思考的結(jié)晶，是從欣賞到哲理的飛躍。
鄭榮來寫道："落葉的精彩，在于它反映了一種自然的真實(shí)。它們有的以顏色取勝，讓人賞心悅目；有的以落葉行為的有序，以此啟人心智；有的以耐力表現(xiàn)，不畏西北風(fēng)吹打，宣示一種堅(jiān)持的風(fēng)格。"他把各種落葉寫出了特點(diǎn)，貼切而具體。正鑒于此，他的這篇散文被兩三個(gè)地方作為中考試題，試卷要求考生用一句話概括文章的主要內(nèi)容，并分析其寫作手法、品味語言特色、給人何種哲理思考，等等。
我與鄭先生的'關(guān)系還是比較"復(fù)雜"的：他是我的校友，都是復(fù)旦畢業(yè)的；他是我的學(xué)兄，65屆的比我高兩屆；他又是我的同事、領(lǐng)導(dǎo)，還是我的鄰居；正因?yàn)檫@樣的關(guān)系，我倆比較熟悉。我的兩本散文集都是鄭榮來作的"序".在報(bào)社大院見面時(shí)，我對(duì)他的稱呼也不是很固定的："鄭老師""鄭總""老鄭"都用過，有時(shí)還直呼其名。當(dāng)然，"鄭老師"還是用得最多的。他是一個(gè)很隨和的人，臉上總帶著微笑。堅(jiān)持鍛煉身體與寫作，是我對(duì)他最深的印象。
鄭老師今年77歲了，白發(fā)童顏，精神狀況很好。他自言要量力而行，不放下手中的筆，繼續(xù)寫下去。正如他為落葉所作的總結(jié)那樣："落葉的精彩，又在于它喻示了一種人生。落葉的前半生，都是為他人而活，春天勵(lì)人朝氣，夏天給人蔭涼，秋天悅?cè)诵那椤Ｋ鼪]有虛度一生。人生也當(dāng)如樹葉，盡心盡職走完自己的途程。"我們有理由相信，鄭老師的人生旅途會(huì)越來越精彩，會(huì)有更多的佳作誕生！
我未能詳細(xì)介紹此書的內(nèi)容，而是推薦大家趕快一讀。