讀一本好書的讀后感（通用38篇）
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀一本好書的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀一本好書的讀后感 篇1
在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內容讓我記憶越發深刻了。
這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現為中國作家協會兒童文學委員會委員，上海作家協會理事，他主要以創作動物小說為主，創造出一系列以狼為題材的小說，已經出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結果，同時啟發我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經驗。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。
讀一本好書的讀后感 篇2
對于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會沒有一點印象，猶如走馬觀花，于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺，似乎對自己不再相信，漸漸地對閱讀就疏遠了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運的心開始閱讀。
“這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點，這本書是為那些想把讀書的主要目的當作是增進理解能力的人而寫。”這本書開頭就說明了本書面對的群體，閱讀靠的是自己主動去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒有，只憑著內心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧。”
作者在書中談到了閱讀的四個層次即：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動閱讀。我覺得在這四個中分析與主動閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會有效果，這正是我要加強的。俗話說：“你必須讀出言外之意，才會有更大的收獲。”作者鼓勵讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達到最有效的閱讀境界，還要學會去做筆記。
之后再培養自己的閱讀習慣，并找到適合自己的閱讀習慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識，擴展我們的視野，充實我們的內心，增長我們的見識。況且，我們生活的時代，是一個信息時代，是一切都飛速發展的時代。倘若我們每一個人在這信息時代中不讀書，不學習，不前進，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。所以，愛讀書吧！它是知識的源泉。我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。
作者還從閱讀不同讀物中教會我們方法，這些就是為了達到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。
在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對話，找到樂趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無關緊要的間隙部分就可以讀快一點。而一本好書，總會包含一些比較困難，應該慢慢閱讀的內容。這幾句話，我好喜歡，也是對我自己在讀書的時候提出的要求。
讀一本好書的讀后感 篇3
近些天，爸爸給我購進了一套書，名叫《百年百部》。據說還是世紀好書呢！我迫不急待地捧起一本書，津津有味地讀了起來。在其中我看到一個故事，這個故事把我感動得熱淚盈眶。
這個故事名叫《人與狼》，大概是這樣的：有一只狼撿到了一個被人所拋棄的男嬰，因為膝下無子，就把他帶回去，哺給他狼奶，待他就像待自己親生兒女，那個嬰兒白白胖胖的，眉毛上有一顆特別醒目的黑痣，時間一長，他們之間就建立了一種感情。
時間很快就過去了，一眨眼就是兩年時間。這時的母狼更辛苦了，不僅要每天出去捕食，還要時時刻刻注意保護男嬰的生命安全，不讓其它野獸來偷襲。可是再警覺的老虎也有打盹兒的時候。有一天，趁狼外出捕食，有一個進山打獵的獵人碰巧看到了這個在狼窩里的孩子，因為也無兒無女，便把這個孩子抱回了他的家來養育他，并教給他關于打獵方面的知識和技能。
時間就如流水般嘩嘩逝去，一轉眼十六年過去了，當年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優秀獵手。這一天，老獵人六十大壽，請來了他的所有朋友。老獵人正在興頭上，便叫小伙子出去打獵，拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬，帶上弓箭出發了。
他在野外打到了一大堆小動物，有麻雀、野兔、山雞等。正當他準備班師回朝時，忽然有一只狼闖入他的視線，這使他激動不已，對準那只狼拉滿了弓。老獵人曾經說過，真正的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平。可他馬上掃興極了，因為他發現這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的他想放棄，但他還是想，打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去，可箭只射在狼的前腿上，狼一驚，帶著箭傷向前逃去，小伙子緊追不舍。狼逃著逃著，竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼，把狼逼到了懸崖邊上。正當狼絕望時，突然認出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時它表現出久別重逢的喜悅，狂熱地撲向對方，想要擁抱對方。可正當它跳起來時，一支箭卻洞穿了它的胸膛，使它直挺挺地倒下懸崖，在它掉下懸崖的一瞬間，它嗷叫了一聲，飽含慈愛和欣慰，卻沒有半絲抱怨。正是這聲嗷叫，使小伙子愣了一下，勾起了他對往事的記憶。當他明白一切后，瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部，馬嘶叫一聲，載著他奔向懸崖。“媽媽！”這是他第一次喊，也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會永遠在懸崖里回蕩、回蕩……
讀完這個故事，我感慨萬千，同時更為《百年百部》這套書之好感到震驚。雖然我還沒有讀完，但它其中的一本書中的一個故事都寫得栩栩如生，讓人覺得身臨其境，便可知其一整套書的魅力是深不可測的。“《百年百部》真不愧是一個世紀的文學瑰寶啊！”這句話是我發自肺腑之音。希望聽完我對這套書的介紹后，你也會感受和理解到這套書的引人入勝之處及其精華所在。
讀一本好書的讀后感 篇4
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂，
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認真學習，不孝順父母呢？
我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
讀一本好書的讀后感 篇5
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
讀一本好書的讀后感 篇6
《一千零一個愿望》講述女孩李力子，她雖然是女孩，但形象卻是撲克臉，鋼絲頭，嗓門粗。上街的時候不止十次被當成男子漢。她有一個工作狂媽媽，一個至今音訊全無的爸爸，她渴望愛卻得不到，假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進了她的視野，從而改變了她的命運。小鴨子讓她一步步蛻變成長，變成和世界、和大人抗爭的勇氣的女王甲。后來，李甲甲不幸夭折，失業又頹廢的媽媽意識到自已在女兒心目中已經出局，醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學們的一千零一個愿望，要讓它們通通都實現！
這個故事的結局很悲涼，也很美滿。每個人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過了那么多美好的時光，我心里真為他們感到開心。李甲甲死后，我也像李力子樣，悲痛欲絕。但是，這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個人，誰也不可以、沒有權利搶走她的悲傷，她的難過，她的苦楚，她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園，把快樂與溫情傳遞到了每個人的心靈。
我從中感受到了一個個美好而鮮活的事物在天地間閃耀；一段段傳奇的經歷在我心中縈繞；一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發光。親情之愛、同齡人之愛、人與自然的和諧之愛，都讓我沉醉其中。心中有恨，只會讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛，才能改變一切。
讓我們為愛而生吧！只要心中有愛，人間勝過天堂！
讀一本好書的讀后感 篇7
書，是無聲的老師。它能夠讓我們在書的海洋里盡情地學習。
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要你有豐富的知識，在寫文章時就有神，能夠在關鍵時刻點明中心，寫出一篇好文章。
我讀過一本好書——《聯想語文》。這本書主要寫了關于想象、自身體會、景色、動物朋友、人物等方面的許多優秀作文，使人讀過之后能夠深有體會，從中悟出道理。
我從《我的心在哭泣》這篇文章中體會到作者是用心來寫，哭著寫完的；我相信，當作者的父親看到他孩子是這樣地盼望自己來到他身邊時，寧愿自己變成和平鴿，變成紐帶將他的父親和母親牽在一起。天下的父母對于一個孩子來說是多么重要啊！我真心祝愿每一個家庭都和和美美地度過每一天，幸福終身！
我從《助人為樂的樂樂熊》這篇文章中懂得了當你幫助別人時，最快樂的人并非是被你幫助的人，而是你自己。這雖然是一篇想象作文，里面的主人公是大自然中的動物朋友們，可每當樂樂熊幫助完別人后，它沒有任何怨悔之意，則是滿懷欣喜。因為當別人向你說一聲“謝謝”后你的心里準是樂滋滋的。
我從《春》這篇文章中看到了生機勃勃的春天：枝頭上是鳥兒清亮的歌聲，大地上是花香撲鼻，一幅繁榮的美麗畫卷。一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨是一天的開始，春天是一年的開始，要想有好成績，我們就該開好頭。
書，是無聲的老師。讓我們在書的世界里成為一個對世界有用的人。
讀一本好書的讀后感 篇8
今年暑假，我讀了《培養男子漢的故事》這本書，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務后，在回到地面時飛機發生了意外，在三百米高度時，兩個引擎熄火了，但胡佛憑著高超的技術安全著陸，未發生人員傷亡。而事后調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料，于是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反，胡佛不但沒有批評機械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我明白了一個道理：別人犯了錯誤，我自我來承擔后果，這原本是會讓我很生氣的事情。可這時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質。看完這個故事之后，我感到很慚愧，記得有一次，班里的'張家碩剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到個性生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了，竟然差點把3個人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機械師，而我為了一點小事就這樣生氣，還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀！從今以后，我必須做一個寬容的人。
讀一本好書的讀后感 篇9
讀完這本書，我覺得書中萬年龜說得很對，人，心老了可怕。心為什么會老呢？是因為許多家長常常以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情，像書中的安琪兒，她本來是喜歡書的，可是就因為她媽媽一定要她讀她讀不懂的書，這樣也許她會一輩子都討厭讀書了。
現在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒有童年的孩子長大后也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人，就不會有一顆真正的童心，這樣自然界也會隨著人心衰老。沒有童心的人，他所見到的一切都是沒有生氣的，老得皺巴巴的太陽，不再射出明亮燦爛的陽光；老得起皺紋的樹，葉子是黑的，沒有水分；河流是衰老的，河水幾乎流不動，讓人感到暗淡無邊。而有童心的人則剛好相反，他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的，長大后不會因為沒有童年而遺憾。
童年是一片云彩，懵懂地度過了許多美好的時光；童年是一場夢，虛虛實實，一眨眼就丟失，當你丟失的時候才感到珍貴；童年像一幅畫，色彩斑斕、流光溢彩。
讓我擁有屬于自己的童年，讓我們在愛的呵護下長大，讓童年變成我們一段真實、快樂、幸福、難忘的回憶吧！
讀一本好書的讀后感 篇10
最近，我看了一本書，名叫《學會選擇，學會放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明了的小故事告訴人們一個深刻的道理。比如說吧：其中有一個小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，于是他叫一個過路的紳士幫他，結果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時，竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不愿親手毀掉它，盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。
還有另一種思想的，如“《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發現了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走著走著，他們有發現了許多麻布，其中一個人就放下棉花，去背麻布了。另一個人不愿舍棄自己辛苦背來的棉花，沒有扔掉。結果這時下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。
這本書對于那些心理壓力過大，老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會對你帶來幸福。
這本書的好處還有很多，我希望大家都來閱讀一下。
讀一本好書的讀后感 篇11
《格列弗游記》是斯威夫特的一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期，英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，尤其是前面的那兩個部分，被認為是文學的偉大寶庫之一。
外科醫生格列弗出生在諾丁漢郡的一個家庭，曾就學于劍橋大學，學的是醫科。格列弗更喜歡在船上當外科醫生。而不是在岸上謀求一個較好的職位。經過幾次深海航行之后，他成了“羚羊號”船上的一位外科醫生，這艘船在萬迪門西北海岸遭遇的一場強烈的風暴中失事了。
船上所有的人中，只有格列弗一個逃到了岸上。他筋疲力竭，一倒在地上就睡著了。醒來時，格列弗發現他的胳膊和腿都已被綁住，周圍是一群群極小的矮人。他們給他拿來食物和水，把他運送到他們的京城去。威嚴的國王比他的臣民們整整高出半英寸，他和他的官員們一起來看格列弗。
格列弗終于弄明白了，他是在小人國。他們把他捆綁了好長時間。最后格列弗讓他們相信，他并無惡意，并以名譽擔保，絕對不傷害他們，他們就把他松開了，還請來六位教育學教授，教格列弗學習他們的語言。為了使格列弗維持體力，他們給他提供了足夠他們自己一千七百二十四個人吃的肉和飲料，這個數量是他們根據格列弗的身子和他們的身子的比例用數學精算出來的。他們叫來三百個廚師和七十二個待者為格列弗做飯上菜，派了二百個女裁縫給格列弗縫衣服，三百個裁縫給格列弗做外套。
在格列弗的需要都得到滿足后，格列弗也想為他們做點事兒。他第一件要做到的事是在到處走動時不傷害他們的人或是他們的財產。這是極可能發生的危險，因為這些人是這么小，格列弗可以把他們中的一兩個人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走，如果格列弗的腳步重一些，就有可能讓他們的大樓搖搖晃晃倒下來。或者說，如果眼睛不留意下面的東西，就很容易一腳踩死幾頭牛。
一天，國王極其友好地來找格列弗，因為他遇到了很大的麻煩。毗鄰的布來夫斯古國的君王已威脅要把小人國夷為平地。布來夫斯古國的海軍有五十艘大戰船，正在準備啟航。格列弗就又趟水又游泳地到達了他們停泊船只的主要港灣。用小刀割斷了五十艘戰船的錨索，接著，在每條船上栓上一根纜繩，拖著船走了回來。這一來，就迫使布來夫斯古國投降了。
這一功績為格列弗帶來了榮耀，也給他樹立了幾個強敵，其中的一個是小人國海軍的高級將軍。當然如果格列弗愿意的話，他可以把他們這些人和整個王國都碾碎在他的靴子下，但格列弗曾保證不傷害他們。因此，當他們密謀要審判格列弗并將他的眼睛刺瞎時，格列弗別無他法，只好逃走了。格列弗來到布來夫斯古國，他們為他舉行了盛大的歡迎會，請他留下來。可格列弗對國王和親王們都感到厭倦了，他告訴他們，自己什么都不需要，只要一只船離開。
他們在船上儲備了一百頭牛、三百只羊，有母牛，有公牛，還有四百個廚師準備好的肉，這樣格列弗就不會挨餓了。第三天格列弗啟航了。在途中遇到一個英國商船船長，當格列弗把他的故事告訴他時，他認為格列弗瘋了。直到格列弗從口袋里拿出幾頭牛，他這才相信了格列弗。讓格列弗非常傷心的是，在回家的路上，船上的一只老鼠拖走了他的一頭羊。
回到家，格列弗才知道叔叔約翰去世了，他把在埃皮附近的莊園留給了格列弗，這些財產足以使格列弗一家不再遭受貧困。但格列弗心中還是熱切渴望著漫游，他又一次出海了，這次乘的是到蘇拉特去的“冒險號”船。
航行途中，一場大風暴之后，船駛進了一個陌生的海灣去找淡水。在岸上漫步時，格列弗和他的同伴們走散，落入了當地大人國的巨人手中，這些巨人幾乎沒有哪一個身高低于六十英尺。
他們把格列弗拿出去展覽，格列弗的名聲傳到了國王和王后的耳朵里；他們命令把他帶到宮廷去。格列弗被帶到了那兒，由一個抓獲他的人的女兒照管，那個小姑娘名字叫格盧姆達克里奇，她九歲了，個頭長得比年齡小，還不到三十英尺高。乘著王室的火車，格列弗游遍了他們的王國，這個國度長六千英里，寬三千至五千英里。京城長五十四英里，寬四十五英里，是個很奇妙的城市。國王的宮殿方圓七英里，主殿高達二百四十英尺，寬度和長度相稱。國王的馬廄也是一幢漂亮的建筑，能容下五百匹馬，這些高貴的牲口都身高五十四至六十英尺。
格列弗常說，小人國里的人從外表看沒有瑕疵，而大人國的人卻粗糙不堪。后來他才想到，小人國里的人的瑕疵與他們的個頭成比例，缺點太小，看不出來；而大人國的人可能比他們實際上顯得更粗糙一些，那是因為他們巨大的身子把每一個缺陷都放大了。這些身體龐大的人至少在有些問題上心胸更開闊，比如說：打開一枚雞蛋，是從大的一端打好，還是從小的一端打好？這個問題幾乎使小人國一分為二，但是大人國的人根本就不會被這種事搞得睡不著覺。這一點格列弗是從大人國國王談到一個政治問題時看出來的。格列弗講起了自己的國家——英國。“一個政府要求持不同觀點的人改變或是不改變他們的意見，”他說，“這是專制。”
陛下對英國很感興趣。格列弗詳細地講述了英國的歷史，他為此感到十分驚訝。他斷言那似乎只不過是一連串的陰謀、兇殺、革命、流放，都是貪婪、內訌、虛偽、憎恨、欲望、怨恨和野心帶來的最不的結果。“怎么能讓這種可惡的害人蟲在地球上爬行呢！”他說。他的這種誹謗性的判斷令格列弗痛苦萬分。
現在，格列弗已經成了一個偉大民族的寵兒。但卻是以喪失人類的尊嚴為代價的。格列弗多想又和他的同類在一起啊，他還想吸一口面對著祖國的大海的空氣。格列弗的懇求得到了允許，他被帶到了海邊。格列弗的小保姆格盧姆達克里奇病了，由一位詩童來照看他，他把格列弗獨自一人留在海邊，只管自己去找鳥蛋了。就這樣，在格列弗單獨一個人時，一只大鳥叼起了他睡在里面的那只旅行箱，把他帶到很遠的大海上，接著箱子掉進了大海。幾乎就在這一刻，一艘英國船只正好駛過，把格列弗撈了上去。就這樣，格列弗奇跡般地被救了，再一次安全地被帶回了英國。
格列弗又去航行了，經歷了幾場冒險。最奇特的一次是一個島上的居民把他從荒蕪的陸地上救了出來，他們的島是在空中飛的，同樣神奇的是有一塊巨大的磁石在吸引著飛島上升下降。飛島上的人把自己看作是高人一等的種族，而在格列弗看來他們無非都是一只眼睛向里凹、另一只眼睛直瞪天頂罷了。
后來的一次旅行把格列弗帶到了人形獸和有理智與人性的馬的國家去了。這些人形獸是馬的奴仆，他們有一些與人類十分相似的惡習，而那些叫作“慧馬”的聰明而有道德的馬甚至到最后都把格列弗看作是一個人形獸，這令格列弗痛苦萬分。
“慧馬”的外形像馬，他們訂有比格列弗以前與之一起生活的人所擁有的更為合情合理的法律。他們對人類的許多習慣深惡痛絕，以至于使格列弗后來也蔑視他的同類了，格列弗但愿自己也是一匹“慧馬”，能讓自己和他們生活在一起。可是他們怕格列弗成為人形獸的頭頭，有朝一天會給他們帶來麻煩，就把格列弗從他們的王國趕走了。他們答應給格列弗造一條小船，又裝滿了食物。這樣，格列弗劃著小船離開，最后又到達了英國。
讀一本好書的讀后感 篇12
我有一個最好的朋友。憂愁寂寞的時刻，它陪伴我左右；緊張慌亂的時刻，它送我一個好心情；歡樂充實的季節，它教我學會珍惜；苦悶煩惱的時候，它耐心啟迪我，別用苛求的目光看世界……它就是書。而要說好書，當年明月的《明朝那些事兒》大概也可以算一個。
《明朝那些事兒》第一部主要講述了朱重八由一個放牛娃華麗轉身為明朝開國皇帝的故事。
元朝末期，國力衰敗，偏又逢上黃河泛濫，百姓叫苦不衷，流離失所。朱重八的家人相繼餓死，導致朱重八不得不去做了和尚。可和尚們都把雜活給他做，不過他已經很滿足了，因為只要能混口飯吃就可以了。饑荒嚴重，迫使朱重八出門討飯。這時被抓來的民工又在河道里發現了一個只有一只眼的石人，背上還有一句話：石人一只眼，挑動黃河天下反。于是一個個造反軍隊便如雨后春筍般陸續冒了出來。朱重八本想繼續當和尚，卻又有人揭發湯和給他寄了一封投軍信。朱重八只得算了一掛，算出：卜逃卜守則不吉，將就兇而不妨。無奈，他被逼走上了造反路線，并改名為朱元璋。
朱元璋憑著過人的軍事天賦、大度的品質和智慧的頭腦，一舉打敗了張士誠、陳友諒等人，著名的鄱陽湖之戰便是朱元璋和陳友諒一手打造的。此時，常遇春、徐達這樣的名將，也開始嶄露頭角。在打敗了自己的阻礙后，朱元璋開始了自己的復仇——滅元！元朝雖有像王保保那樣的名將，可面對比他們強大許多倍的朱元璋，還是顯得不堪一擊，連連搬家。當徐達縱馬奔入大都的城門，這載入史冊的一刻標志著失去400余年的燕云地區收復了。打敗了元朝，朱元璋便成立了自己的國家——明。
由于朱元璋同志十分勤奮肯干，開國沒多久就干掉了許多人：貪官？殺！不服？殺！胡惟庸案、空印案、郭恒案、藍玉案……，一個個人物倒下了，雖然有些冤，但表明了朱元璋肅貪的決心；廢除丞相、恢復生產、設置法律……，一個個政策下達了，雖然有漏洞，但證實了朱元璋治國的實力。他讓之后的藍玉給了元朝致命的一擊，還給附近的高麗王國取了一個新的稱號——朝鮮。可生命是有限的，朱元璋也已漸漸的失去了原先旺盛的精力，在將所有的事都解決后，朱元璋縱馬馳奔，向壯美山河投去最后一瞥，仰天大笑：我本淮右布衣，天下于我何加焉！洪武三十一年（1398），明太祖朱元璋崩，年七十一。
朱元璋駕崩后，建文帝朱允炆即位，可九個藩王的身影又籠罩在了他的頭上，他只能削藩。本不想造反的朱棣在削藩的威脅和姚廣孝的勸說，不得不造反了！在軍事白癡李景隆的“英明指揮”下，南軍節節敗退。可此時朱棣的部下——平安又出兵平叛，朱棣差點被打敗，但如果不是朱允炆下達了勿傷我叔叔的命令和刮來刮去的大風，只怕朱棣的墳頭都可以收莊稼了。鐵鉉和盛庸的奮力抵抗還是沒能防住朱棣。之后朱棣用創造性思維讓南軍追得團團轉。最后，叛徒李景隆迎接朱棣進城，可他們發現建文帝失蹤了！之后，朱棣進行了血腥的屠殺，經過四年的造反，朱棣終于可以仰視自己的國家了。在故事中，一個個鮮明的人物形象，一個個費解的疑團，都令人回味無窮……
春秋更迭，朝代興衰，不是我們可以左右的。作為后人，我們能做的，只是汲取古人的教訓與經驗，揚其優，棄其劣，如是而已。這，便是我讀《明朝那些事兒》的心得。
讀一本好書的讀后感 篇13
在紛雜的時間里，讀了《草房子》，心里覺得很平靜。從前知道曹文軒，因他是兒童文學作家，而這個故事卻給我與兒童文學不一樣的感受。
我已度過了我的童年，那些單純和天真離我非常遙遠，可是《草房子》讓我有一種小孩的寶貝失而復得的欣喜。透過乳白色的晨霧，我仿佛看到在那個叫做油麻地的地方，一座座金色的草房子帶著遠古的安詳矗立著。毋庸諱言，書中的主人公都是平凡的人，他們有著各自的喜怒哀樂，卻都有著最純真的靈魂。
桑桑、禿鶴、紙月、杜小康……油麻地的每一個孩子都充滿了鮮明的個性，或單純善良，或桀驁不馴。這些孩子中，印象最深刻的是桑桑和杜小康。桑桑還有一股孩子氣，作者對他的描寫，我似乎能看到一個臟的像泥猴卻還算俊朗的大眼睛小孩，卻又是那么善良。作者將孩子的那種因一點在大人看來都不算事兒的事情生氣，描繪出一個渾身散發著靈氣的桑桑。而杜小康，紅門里富貴生活帶給他一種從骨子里散發出來的驕傲，那是生活在油麻地的普通孩子不可企及的一種驕傲，即使家門衰敗、被迫輟學后，這種驕傲也絲毫沒有減少，反而因為這變故的磨礪而沉淀成一種無需聲張的氣韻，我尤其喜歡作者安排給杜小康的故事結尾——在校門口販賣文具。有時，我在想，這些孩子現在如何了，感覺這已經不是故事那么簡單了。如果說桑桑身上體現了少年的天性，那么杜小康則代表了少年的思考和成長。
小說是以桑桑為主線串起了各個人物，所以最后也一定要以桑桑來收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差，桑桑卻經歷了一天天走向死亡的窒息和絕望。“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得他已經死過一回了。”他是一個極其幸運的孩子，在他治病的日子里，他得到了周圍人平日羞于表達的愛。還未讀完故事時，我曾一度為桑桑扼腕，感覺到死亡的逼近，到了后來峰回路轉的時候，我忽然覺得眼前豁然開朗，就像是看到了在草房子背后生氣的金色太陽。
《草房子》里的油麻地，是一個純凈、透明、彌漫著藥香的地方。金色的草房子在陽光的照耀下閃著光芒，頭頂上飛過桑桑的鴿子，那一令人向往的世外桃源。卻又是及其貧窮地方，家家戶戶是那樣的貧窮，窮得孩子們一年到頭只有冬夏兩套衣服，到了春秋要么大汗淋漓要么瑟瑟發抖！讓人心酸。禿鶴，因為自己的禿頭被人嘲笑；紙月，由于自己的身世而受人欺負；細馬，一口南方口音無法與人交流只能輟學；杜小康，小小年紀就要承擔起全家的重任；蔣一輪、白雀更是因為陰差陽錯失去了原本屬于他的愛情；秦大奶奶，她和丈夫拼盡血汗掙下的一小片徒弟最終卻要被人奪去；溫幼菊，在桑桑病重時，用自己的經歷鼓勵他別怕！一個個鮮活的故事，都像是發生鄰村，那么近又那么遠，令人感動。
讀一本好書的讀后感 篇14
在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中，享受著書籍給我帶來的快樂。我帶著強烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說的是小學畢業生項心儀，雖然通過了畢業考，但也嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業生，但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按時按量的完成老師布置的暑假作業，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習，因此我的暑假生活是十分充實的，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成為時間的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！
讀一本好書的讀后感 篇15
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見，和諧相處，為2010年上海世博會的口號——共創和諧社會而努力吧！
讀一本好書的讀后感 篇16
一次大地震，讓人行善的光芒在這個特殊的環境下熠熠生輝。
黃春榮，一個留守少年，一個在老師眼中的“問題學生“，他很孤單，被人視為垃圾，為了女孩宋佳玲，他與男生鐘雷在郊外山坳上決斗。地震突然來臨，他和鐘雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上，最終，他們一起共度難關。
鐘雷，一個優秀學生、英俊少年。他把宋佳玲當成了自己的妹妹。面對黃春榮的挑釁，他選擇了決斗。在災難面前，他突然發現，自己懂得了許多。
女主人公宋佳玲是一個非常漂亮的女孩，黃春榮和鐘雷竟為了她鬧得要決斗，但是在地震中，這個老師眼里成績平平、麻煩不斷的漂亮女生表現出來的卻是她堅韌一面。
大地震爆發了，六名少男少女被困在郊外，回不了鎮上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下，人與人之間的關系變得更加微妙與復雜。這幾個少年。性格和人生經歷都完全不同，其中還有好幾個還是別人眼中的“壞小孩“，他們居然能同舟共濟、共度難關。
我想，讀完這本書，你一定會從此選擇堅強！在災難面前，個人的恩怨原來如此渺小，災難讓很多人重新認識了許多事情；在災難面前，每個人都展示出了最真實的自己；在災難面前，他們不管從前的利益紛爭，不管從前的矛盾，他們團結一心，走出困境。這也讓我們明白：一切的一切在危險降臨時，便統統化為烏有。
王巨成的小說總是那么感人。這本書對心靈的震撼，不亞于一次地震，它會告訴我們許多。讓我們緊緊擁抱在一起，感受溫暖，學會團結，學會堅強。
讀一本好書的讀后感 篇17
暑假，媽媽給我買了一本《感動小學生100個故事》。我輕輕的翻開故事書，第一眼看到了《父親》這個故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護女兒，創造了三天的生命奇跡。我覺得父愛真的很偉大，父愛的力量可以創造奇跡！
讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺得父親給我的愛不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺得自己非常幸運，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經常打電話我，每次回家都給我買禮物，關系我的學習，而書里的小孩卻永遠失去了父親，也沒有了父愛！我明白了這就是父愛！
我愛我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛他，尊敬他！
讀一本好書的讀后感 篇18
星期天，媽媽給我買了一本《童話故事》書，我愛不釋手，里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了，讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生卻沒有了媽媽，父親給她找了繼母，邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人去殺白
雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫，因禍得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，繼母更是虎吼了，就給了白雪公主一個毒蘋果，白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了，最后王子出現了，公主的救了，繼母掉下了懸崖，從此王子和公主過上了幸福的生活。
善有善報，惡有惡報，我們從小應該做好事，害人之心不可有，做一個好人！
讀一本好書的讀后感 篇19
在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內容讓我記憶越發深刻了。
這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現為中國作家協會兒童文學委員會委員，上海作家協會理事，他主要以創作動物小說為主，創造出一系列以狼為題材的小說，已經出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結果，同時啟發我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經驗。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。
讀一本好書的讀后感 篇20
我喜歡看童話故事書，每次看到童話故事書，我就會看的津津有味，樂不思蜀。每當晚上看到十多點鐘的時候，媽媽定會催促我趕緊漱口、洗臉、上床睡覺，媽媽總是喋喋不休地催促：“早睡早起，明天再看”我總是口是心非，表面答應，實際卻“按兵不動”往往是看到深夜，或者直到看完一本才睡覺。
我覺得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次，我看見書中的一個故事，它告訴我做人的道理。一個人很笨，可是那個人卻教了我做人的道理。在很晚的夜里，那個很笨的人看見一個老人，她是個瞎子，可是，那個很笨的人就提起燈籠，攙扶著那位老人到家。到了第二天早上，他又看見一個人，一不小心摔倒在地，那個人是一個小女孩，他同樣就是馬上把那個小女孩扶起來；還有一次，他回到家，媽媽說肚子不舒服，他二話不說趕緊將媽媽送到醫院，自己送飯、端水。
讀了這些故事，我深深的被他的事跡所感動，無論是他的助人為樂的思想，還是他孝敬父母、友愛兄弟姐妹的行為，每當別人有困難時，他卻總能幫組別人。我作為四（3）班的一員更應該做一個熱愛同學、熱愛班集體的人，做一個讓同學們羨慕的佼佼者。
讀一本好書的讀后感 篇21
在暑假里，我閱讀了前蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》，使我受益匪淺。
《童年》是一本自傳體小說，這本書使我了解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的，是快樂的。他四歲喪父，十歲喪母，是一歲輟學，在鞋店、圣象作坊當學徒，在輪船上幫廚，先后做過洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、面包師、雜貨鋪店員等等以維持生計。在輪船上做洗碗工期間，高爾基遇上了被他稱之為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。斯穆萊盡管文化水平不高，卻經常讓高爾基給他朗讀各種書籍，這深深的感染了高爾基，喚起了高爾基對于讀書的強烈興趣。高爾基對讀書的愿望是多么強烈啊，他小時候盡管是悲慘的，可是他對讀書的渴望從來沒有變過，他的決心是多么的大啊，這真讓我感到非常敬佩。
和高爾基相比，我又是多么幸福啊！高爾基由于家境貧寒，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套。他有時穿著一身五顏六色的不協調的裝束，因此引起同學的嘲笑。再看看我們，穿的是新衣服，有的還是名牌衣服。盡管有這么好的條件，可我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢。每逢雙休日，他就一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片給廢品加工廠，換點錢。多么艱辛啊！而我們現在上學什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的美好日子。相比之下，我們有什么理由不加倍努力學習呢？
讀著讀著，我又一次地流淚了。
讀一本好書的讀后感 篇22
星期六，我讀了一本書，叫事，里面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家。”
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。”妻子又說：“讀書不可半途而廢。”
樂羊子聽了妻子的話，很受啟發，于是他又去繼續學習，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
讀一本好書的讀后感 篇23
假期中，我讀了一本使我受益終生的好書——《海倫-凱勒》。
這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了震憾和許多教育。
這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生，海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說，這是一件多么可怕的事呀!然而，小海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫忙下，她戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”。并經過自我的艱苦學習，掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克女子學院。此后，她將自我畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中，受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。
一個耳聾人能取得這么大的成就，是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒，她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!應對殘酷的人生，她并沒有向命運屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地應對并瀟灑地走在自我那坎坷的人生道路上，并為人類作出了卓越的貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后，我深刻地認識到:一個人的成敗，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神，就會有無窮無盡的力量來幫忙自我去實現。
在今后的學習和生活中，海倫-凱勒就是我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，就應迎難而上，不僅僅如此，我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學，讓他們也將海倫-凱勒作為自我的榜樣，時刻鞭策自我，不斷奮發進取!用自我優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導，用自我的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。
《海倫-凱勒》是我受益匪淺的一本書，也是我最喜歡看的一本好書!
讀一本好書的讀后感 篇24
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。
在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最后的兩個國家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現實社會里是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關系就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。
這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。
讀一本好書的讀后感 篇25
這本書類似《擺渡人》，都是講人死后會去哪里？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死后，會先去排隊登記，然后會來到一個叫“他鄉”的地方。
這里有永遠不會落下，永遠散發著光芒的太陽，還有一些其他死去的人，在這里，我們的主角，哈里在這交了一個好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始向往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒有再提，這個故事告訴我們，生命誠可貴，珍惜活著的每一天。
讀一本好書的讀后感 篇26
通過和媽媽談論錢，可可和樂樂從媽媽那里學到了很多與金錢相關的有趣的知識。從錢的發展歷史，到不同國家之間錢的匯率，再到錢的制造過程和銀行的運行方式，通過了解這些知識，兩個小朋友對錢在生活中所起的作用更有興趣了。
事實上，這些知識僅是財富教育的啟蒙，有更多與經濟學和金融學相關的知識與我們的生活息息相關。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什么決定了玩具汽車的價格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹立對金錢的正確觀念，為一生的財富積累打下基礎。
我們需要學習金錢的小知識，正如可樂姐姐所說：“從小培養孩子的財商，是一件佷有價值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽聽關于錢的經歷和故事也是很有用的！
這個觀念值得我們學習，也是我們學習的好榜樣！
讀一本好書的讀后感 篇27
今天我看了由著名作家湯素蘭寫的一本書：《時間之箭》，光看書名我猜想：是不是一個可以穿越時空的弓箭帶了一個人回到了古代。我帶著這個疑問看起了這本書。
原來是在玩“瘋狂沖浪”的一個小男孩誤入了一個叫“蚯蚓洞”的蟲洞，讓他回到了白堊世紀，還讓他遇見了55年前失蹤的古生物學家桑吟，更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個運氣好的不行的小男孩叫木里。
看完這本書，讓我深深地感受到生命的可貴，也希望人們能夠好好保護我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態平衡。如果你也遇見了“蚯蚓洞”你會去什么時候呢？你又想去干什么？快來告訴我吧！
讀一本好書的讀后感 篇28
每一封家書里都蘊含著思念、親情和教育人生，指引我們方向，喚醒理想！
人生就像一條線，一開始有人的陪伴，非常快樂，到了最后，只有自己慢慢離去。
紙短情長的背后，是真正的流露，是善意的期盼，是美好的家風。
讀完這本書我發現書中所寫的內容都和親人和往事有關，也感受到了每一封信，不僅僅是信，也是愛的傳承。
讀一本好書的讀后感 篇29
你能漂流到荒島之后還有樂觀向上的積極態度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國的丹尼爾·笛福所創作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國。
讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學習。
讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動了，有一次，我不好好學習，考了很低分，回家給揍了一頓，這時我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之后我把里面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學習是多么的興奮和快樂啊！
讀一本好書的讀后感 篇30
《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士，她在知名高校完成經濟學的系統學習和思維訓練，畢業后在大型金融機構從業十余年，經手億元以上項目無數，卻對個人財富管理情有獨鐘。陳可樂有兩個可愛的孩子：女兒可可已經讀小學二年級了，是個聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問問題；兒子樂樂還在讀幼兒園中班，是個機靈、鬼點子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。
這本書讓我知道了錢是從哪里來的，錢是怎么變成今天這個樣子的，我們的錢可以拿到美國去買東西嗎，錢是怎么制造出來的，我們生活中的錢是什么樣子的，零花錢該怎么花，生活中有哪些收入和支出，不同職業的人是怎么賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當錢，之后又用銅來當錢，到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類，一類是主動收入，是勞動才能收入的，而另一類是被動收入，就是不需要勞動就能收入。
讀一本好書的讀后感 篇31
我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內容讓我記憶越發深刻了。
這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現為中國作家協會兒童文學委員會委員，上海作家協會理事，他主要以創作動物小說為主，創造出一系列以狼為題材的小說，已經出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性，覓食習慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結果，同時啟發我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學習與生活的經驗。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養大成人的艱辛歷程，我們要好好地學習，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。
讀一本好書的讀后感 篇32
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發。他很調皮，喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的星期天，調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！
尼爾斯和大雁聯用車輪戰術打敗了詭計多端的狐貍，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以后要想方設法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！
讀一本好書的讀后感 篇33
近些日子，我讀了一本耐人尋味的書，名叫《草房子》，主要描寫了少年桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，六年中，他親眼目睹并參與一些看似平常，卻又催人淚下的故事。讀完這本書，我回味無窮，心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——-酸酸的。
最讓我感動的是：一個名叫杜小康的孩子，家境從優越到貧窮，雖然他渴望讀書，但迫于生計不得不退學，只能跟隨父親以賣羊維持生計，最終，家里的債還清了，但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……。我之所以喜歡這個細節，是因為我被杜小康那金子般的心深深打動了。雖然他只有12歲，但為了父親的身體也為了給家里減輕負擔，他主動放棄了自己摯愛的學業，毅然和父親一起踏上謀生的道路，他多次因為思念家鄉而悲傷不已，要么小聲抽泣，要么放聲大哭，父親因為杜小康的哭泣心情煩燥而動手打了他，而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點，就讓我對杜小康心生敬意，如果是我，也許我會大吵大鬧，永遠不理父親，和他相比，我是多么任性。
當他和父親一起去賣羊的時候，面對人們的歧視和嘲笑時，他不卑不亢，依然挺起腰桿堂堂正正做人，并沒有因為生活迥迫而失去尊嚴。回到家，面對債主，他親眼目睹父親將那莊嚴美麗的紅門賣掉，那可是他們一輩子的遺憾啊！我想，杜小康那一刻會是怎樣一種心情，憤怒？無奈？痛苦？不舍？還是遺憾？也許都有，但他卻只是安靜地坐在那里，用平靜的心態映襯他高貴的尊嚴。如果是我，或許我會吵鬧、會爭辯，杜小康的這段經歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜：一個人無論貧窮，還是殘疾，都應挺起胸膛，敢于直面生知中的坎坷，不必過度地意別人的意見，努力提高自己的價值，做真實的自己，活出我們自己的尊嚴。
讀一本好書的讀后感 篇34
前幾天，我閑著沒事做，就把《駱駝祥子》，這本書，拿起來又看了一遍。我發覺每次閱讀，都有著不同的感覺，里面總會讓我懂得了一些做人道理。
《駱駝祥子》講述了在那個凄風苦雨、動蕩不安的社會里，一個不怕吃苦、要強的人最終因沒實現愿望最終變成了一個徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。
老舍的在書中描述祥子沒有實現愿望的故事，可在通篇閱讀后我看祥子似乎已經實現了愿望：祥子來自農村，在他拉上租來的洋拉車后，立志買一輛屬于自己的洋拉車，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，正當生命的黃金時代，又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的信心的鼓舞和支持下，他經過了三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋拉車。他終于夢想成真了!但好景不長，一些軍閥的亂兵搶走了他的車，就這樣厄運持續著，主人為躲避特務追蹤還使他丟了一個比較安定的工作。而“虎妞”對他那種推脫不開的“愛情”，又給他的身體和精神都帶來了巨大的磨難。
即使如此，他仍然想用自己最大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買了一輛車，但很快他又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。
我并不喜歡文章的結尾：祥子為了多掙錢，并且通過自己的努力很早就買上了屬于自己的洋拉車，并不顧個人的名譽，拼命的拉，最終對拉車也不那么熱心了，變得懶惰，脾氣也大了。
雖然結局是這樣，但是我還是有些感慨，如果祥子活在現在這種平等，人人講法的年代里，他早就是一位富翁了。
讀一本好書的讀后感 篇35
暑假里，讀了一本非常好看的書《老人與海》。我被書中堅強不屈的老人所感動，所折服，所以我很配服他。
書中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒有不到一只魚。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海，終于獨自釣上了一只大馬林魚，可這魚實在大，把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是一個故事簡單，篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險努力奮斗的精神，所以我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀一本好書的讀后感 篇36
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的資料深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書、寫字，也不明白自我的爸爸媽媽是誰，每一天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不細心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最終在仙人的指導下，跳進了水中，并且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調皮，在水里總數跟各種動物搗蛋，之后在仙人的幫忙下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫忙他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自我喜歡的事情。最終，湯姆戰勝了自我，鼓起勇氣去幫忙自我的師傅脫離了困境。
經歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經常頂嘴，此刻想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養我將來能夠成為社會有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一齊做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
讀一本好書的讀后感 篇37
前一段時間，我讀了一篇文章，名叫《生命生命》。作者杏林子利用飛蛾、香瓜苗、心跳幾個方面寫出了生命的偉大與重要。我讀完之后，深有感觸，異常是文中一些精彩的句子，使我陶醉其中。
在生活中，我也遇到過類似于作者這樣的事情：有一次，我在上書法課，一只飛蛾不停地在我旁邊的一個筆硯前飛來飛去，像是對它很感興趣。一會跑到筆硯的這邊，一會跑到筆硯的那邊。正在它玩得不亦樂乎的時候，一個同學的毛筆上沒有墨汁了，過來蘸墨，把它一下子摁到了墨里。小小的它，在墨里無助的掙扎著，雖然它也明白自我已經逃可是這一劫了，但它還是盡自我的全力，試圖從這黑乎乎的墨里逃出來。過了一會兒，蛾子忽然不動了，我心想：“蛾子呀蛾子，你真是不自量力，就憑你，還想從那里逃出來？你就等死吧！”又過了了一會兒，蛾子又用一股新的勁頭掙扎了起來。這一幕，給了我極大的震撼。
生命是寶貴的，大家要珍惜生命！
讀一本好書的讀后感 篇38
讀了《慈母情深》這篇課文，我的心久久不能平靜；熱淚盈眶；我更加懂得了母親的愛；使我明白了母親工作地錢是辛苦的；使我……這篇文章主要記述了：我想買一本《青年近衛軍》這本書，就去母親工作的地方要錢，在那時，我看見母親及其瘦弱。當母親給了錢我時，我去買了水果罐頭，回家后，母親把我數落后，又湊夠了買書的錢，所以，我擁有了第一本小說。
我讀了這篇文章，我覺得這位母親十分偉大，在家里供她的孩子上學，哪怕母親工作是多么艱難，哪怕環境是多么惡劣，哪怕母親工作是多么疲倦，都會掏出錢，給孩子們買書。當我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心里了，大聲對那個女人說：‘我挺高興他愛看書的！’”我感受到了：作者的家里在貧寒，母親都帶著微笑，心充滿著高興，把辛苦掙來的錢給我買了這本昂貴的書，文中的母親掙來的錢是艱辛的，卻那么支持兒子讀書。作者渴望這本書，母親的通情達理，支持作者讀書，這證明一位母親是給予兒子最偉大而最深沉的愛啊！
母親工作在震耳欲聾的地方里，抓緊一分一秒的時間賺錢錢，掙的錢實在是十分困難的，掙的錢也帶著辛勤和汗水。而她毫不猶豫地給兒子買書，讓孩子滿足讀書的愿望，更讓我體會到：母親是世界上最偉大的，最無私的愛了，同時，那濃濃的愛子之情，使我再一次為那位母親充滿感動。我還記得在汶川大地震來襲時，在廢墟中塌下來的房子，發現一具遺體，她的死亡姿勢引人注意；雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。有一個救援員費力的把手伸進去，在女人的身子下摸索，摸到了一個孩子。在救援人員的幫忙，救出了一個3、4個月大的嬰兒。這件事令我十分震撼，那位婦女不顧一切，就把自我的孩子摟得緊緊的，生怕孩子有一絲的損傷，母親的愛是最偉大，最無私，最圣潔的，這位母親給了她的孩子兩次珍貴的生命。我聽到過這樣的一句話"上帝不能親自到每一家，所以，上帝創造了母親。”母親的光輝籠罩了整個世界，母親這樣愛我們，我們應當用感恩的心去回報她，為她做一些力所能及的事來回報；好好學習，不辜負他的期望也是回報。
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