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《開卷有益》讀后感范文（精選14篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《開卷有益》讀后感范文，歡迎大家分享。
《開卷有益》讀后感 1
我讀了《開卷有益》這篇文章，深深體會到書是我們的好朋友。
一本本好書，就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發出一縷縷清香，伴我度過童年那快樂的每一天。“我愛看書，因為我看書，我快樂，我智慧。我還了學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會創造，是它讓我明白了許多道理。”這就是我讀書最大的感受。
書，還是一位不說話的好老師。它教我們愛國、自強、勤儉、仁愛和誠實。一提起書，有的同學說：“看書，有什么好玩的，打羽毛球，打乒乓球才棒呢！”可我卻不這樣想，高爾基說道：“書籍是人類進步的階梯。”我把這句話牢牢記在心中，看書已經漸漸成為我每天不可缺少的精神糧食。
慢慢地，我看的書自然多了，自然而然地知識積累也多了。有好書相伴，猶如自己身處永不凋謝的百花叢中，沐浴著陽光和雨露，享受著芳香和安寧。益書是好朋友，是良師益友，是無鎖不開的金鑰匙，是馬良的神筆……
我在這里還要告訴大家，有些不健康的書則是一劑毒藥，是王閻的打手，是劇毒無比的眼蛇。你一旦接觸了這樣的書籍，便使人入陷入沼澤，墜入深淵。若不及時醒悟，便會遭到無發自拔，萬劫不復的后果。
讀有益的書，會使人心情愉快，視野開闊；讀不健康的書，會使人心情沮喪，視野狹窄。因此，我們要讀好書，好讀書，讀書好。
高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉。”的'確，書是知識的寶庫，力量的源泉。在成長的道路上，書不盡是我們的好朋友，更是我們的向導。
《開卷有益》讀后感 2
今天我讀了《開卷有益》這個成語故事，它教導我們要多看書，這對我們有益無害。
故事里的內容是：宋太宗命人寫了一部分類百科全書《太平御覽》。這部書收集摘錄了一千六百多本古籍的.內容，分為五十五門，一共有一千卷。
《太平御覽》寫成后，宋太宗規定自己每天至少看兩三卷，一年內全部看完，即使有時因為國家的事沒看，他也會抽空補上。有人勸他少看點，要保重龍體，但他卻說：“只要我翻開書卷閱讀，就會有收益，所以不累。”
大臣們見皇上如此勤奮，都開始努力讀書，連平時不愛讀書的宰相趙普也開始孜孜不倦地閱讀《論語》。
讀書是好事，不過大家可不能像我一樣啊！因為我常常因為讀書忘了正事。比如這次寫讀后感，我已經選好寫民《開卷有益》一文了，然而，我連關個字都沒寫呢，就看起了其他文章，一看竟然看了四十五分鐘，我很后悔，想：這回又要被爸爸媽媽罵了，趕緊寫吧！
所以，大家雖然要常常看書，但千萬不可以因為看書而忘了該做的事啊！
《開卷有益》讀后感 3
今天我讀了一篇開卷有益的文章，講得是：宋太宗是個喜歡讀書的人。他當皇帝以后，下令增加科舉名餓，讓更多的讀書人有踏入仕途的.機會。同時，他還召集了許多學者，讓他們編纂大型的百科類書籍。
李日方、胡蒙等人接受了任務，經過七年的努力，于太平天國八年編成了《太平總類》一書。這部書規模很大，共有一千卷，分為五十五門，內容包括天文、地理、曲章制度、醫學、宗教等各個方面，具有很高的學術價值和實用價值。
宋太宗對這部書很有興趣，他決定自己每天看三卷，用一年時間把這部書全部看完。
他身邊的侍臣們見他這么辛勞，擔心他過于勞累，就勸他注意身體，少看點書。宋太宗聽了，笑著對侍臣們說:“只要翻開書本閱讀，就一定會有收益。”侍臣們聽了，都十分感動，也就不好在說什么了。就這樣，宋太宗用一年時間把這么一部大型類書看完了。
《開卷有益》讀后感 4
人生五彩繽紛，生命絢麗多彩，生活中有許多的情趣，我尤其喜愛讀書。有人認為讀書很苦、很累，有人認為讀書是在消磨寶貴的時光，也有人認為讀書是一種負擔，而我認為讀書是一件愉快的事。因為讀書能啟迪我們的智慧，開拓我們的知識視野，從古至今讀書的益處已被人們反復稱頌，不知是否每個人都能夠認同，而我從讀書中的確體會到了至高無上的快樂和滿足。
讀書是一個求知的過程。書是人類的精神食糧，書不可不讀。試想，倘若世界上沒有書籍，人類的思想得不到傳播，那將是多么可怕的事情啊！書籍是人類的供養品，因為人的活動天地畢竟有限，只有讀書才能更好地與我們這個多姿多彩的世界接觸。讀書足以冶情，足以長才，怡情最見獨處幽居之時，其長才最見于處世判事之際。看來讀書是有許多好處的，尤其是讀那些名人名著，就仿佛是和歷史上最杰出的先賢智者相交。
讀書能使我們成為快樂的人。許多名人曾經把讀書當成是他們人生的一部分。曾有名人描述過讀書治學的境界，可謂是“獨上高樓，望盡天涯路”。許多名人名家都是愛書的人，他們大都是在博覽群書的基礎上成名的，在博覽群書的過程中獲得人生的.最大快樂，充實自己的精神世界。
當代著名作家馮驥才曾坦誠地說過：“我從來不把書當作伴我消度時光的閑友，而把他們認定是充實和加深我的真正伙伴。”其實，當我們讀書尤其是讀一些好書的時候，不僅可以從中獲得樂趣與快樂，還能從中領悟書的無窮魅力。也許，你現在是一個默默無聞的讀書者，也許你現在還沒有在文學綠地上播種出豐碩的果實；也許你曾在書的海洋中游蕩過，而收獲很少。這些對你來說只是一個開始，倘若你能堅持下去，盡力在書海中獲得人生的最大的快樂，我相信到那時，你也會如愿以償，成為一個快樂的人。現實生活伴隨著飛快的節奏，人們常為工作和生計四處忙碌，或許他們會經常的抱怨：“生活淡而無味，工作周而復始。”
他們一定無法感到快樂，因為他們把自己套在一成不變的生活程序里，更多的關注于利益和得失，不僅對于外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點滴快樂，古人曾說：“三日不讀書，面目可憎，語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。書是作者智慧的結晶，是對人生經過沉思后精心篩濾過得自我陳述，所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當你閱讀時，你會拋開一切的煩惱，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。
在無數個夜晚里，你與一位長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢溶入到你的心靈深處，字字扣擊著幼稚的靈魂。
潛移默化中你對世界萬物的著眼角度開始發生變化，你會用心去體會人生的真正含義，能夠快樂積極的對待生活，學會欣賞美并去創造美，你將踏著智者們的思想階梯逐步達到一定的領悟境界，認知到宇宙自然的博大而自身的渺小。讀書可以使人眼界開闊，通過作者的視野去環游世界；讀書亦會使人富有風韻，談吐文雅。
早一天投入到書海里暢游文學，你就會早一天發現此中無窮無盡的快樂，這種發現會使你終生受益。如今，我時常把“讀書人快樂，快樂讀書人”作為自己的座右銘，以此來激勵自己。我發現讀書就像觀賞一盆玫瑰，不要總是抱怨在玫瑰花下藏著許多刺，因為在萬刺叢中還有一朵盛開的玫瑰。
《開卷有益》讀后感 5
今天我讀了《開卷有益》這個成語故事，它教導我們要多看書，這對我們有益無害。
故事里的內容是：宋太宗命人寫了一部分類百科全書《太平御覽》。這部書收集摘錄了一千六百多本古籍的內容，分為五十五門，一共有一千卷。
《太平御覽》寫成后，宋太宗規定自己每天至少看兩三卷，一年內全部看完，即使有時因為國家的'事沒看，他也會抽空補上。有人勸他少看點，要保重龍體，但他卻說："只要我翻開書卷閱讀，就會有收益，所以不累。"
大臣們見皇上如此勤奮，都開始努力讀書，連平時不愛讀書的宰相趙普也開始孜孜不倦地閱讀《論語》。
讀書是好事，不過大家可不能像我一樣啊！因為我常常因為讀書忘了正事。比如這次寫讀后感，我已經選好寫民《開卷有益》一文了，然而，我連關個字都沒寫呢，就看起了其他文章，一看竟然看了四十五分鐘，我很后悔，想：這回又要被爸爸媽媽罵了，趕緊寫吧！
所以，大家雖然要常常看書，但千萬不可以因為看書而忘了該做的事啊！
《開卷有益》讀后感 6
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”。是啊，讀書可以給我們帶來許多好處。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。每當節假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書，使人們變得文明，變得聰慧……有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。
平時，我們寫作文寫日記時，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因為我平時多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機會。
讀童話書，如，《格林童話》能增長我們的想象力，能告訴我們世間的險惡。讀歷史書，如，《中國上下五千年》能讓我們知道名人名勝。如，長城是誰建造的，三皇五帝都有誰呀!讀關于動物的`書，如，《十萬個為什么》能讓我們知道這個世界上有什么動物，海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書，能讓我們在里面積累好詞好句好段，等到自己寫作文的時候再用上這些好詞佳句。讀關于發明的書，如，《科學家的故事》能讓我們知道有哪些科學家，發明了哪些東西。如，神醫華佗發明了麻藥——麻沸散，讓病人不再疼痛;瓦特發明了蒸汽機;愛迪生發明了電燈。
平時我們可以隨時拿來一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當作是休息 休息，睡覺前可以看......總之，讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識寶庫，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
《開卷有益》讀后感 7
古人云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"可見，古人對讀書的情有獨鐘。
是啊，書籍可以讓人開拓視野。當你捧起一本書時，在書中汲取到知識分享給大家，展示給大家時，你的心中會有一種特別的自豪與快樂感洋溢。
至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的'一次辯論會。四年級時，我們班開展了一次‘"開卷有益‘’的辯論會。辯論會上，我積極的講述我的觀點，收到了對方的認可，心里竊竊歡喜。其實，我的這些依據都是從書中收獲到，而在辯論會上我可以當作辯論理由進行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分快樂，正所謂贈人玫瑰，手有余香。
書還可以提高我們的寫作能力。
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言："讀破萬卷，下筆如書有神‘’一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心："為什么別人可以寫得好，我卻不能。"回到家，我就捧起作文書，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來是我描寫得不夠細致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認可。從那時起我明白了：在寫作時，就可以學習和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到"讀書破萬卷，下筆如有神"的道理了。
知識就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應該在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
《開卷有益》讀后感 8
人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益。”我認為開卷是有益的。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，就像閱讀一本好書，這是一件多么有趣的事情啊！
看一些健康的書籍是有益的。
讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿。對于我來說，讀書就是一件很平常的'事情，像餓了肚子要吃飯那樣。想要寫好作文，最基礎的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處非常多，比如：看了一些關于名言警句的書，讓我在寫作文中可以運用。從書上積累的好詞佳句也可以用一個本子記起來，寫讀書筆記。其實，多讀課外書，平時可以靈活運用。我曾經讀過一本書叫《海洋零距離》，讀完這本書之后我可以近一步地了解海洋，我還知道魚類發光有生物學意義呢！
所以，開卷是有益的。
同學們，是書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識個時代的偉大智者！
《開卷有益》讀后感 9
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀書萬卷書，行萬里路。”讀書擁有知識，還真是件好事哩。
記得有一次，語文考試，出了一道難題：古詩中“至今思項羽”的后一句是什么？我仔細想一想，雖然這首詩沒學過，但好像在哪里看過，啊，上次在《小學生必背古詩》中看過，后一句是“不肯過江東”。試卷發下來，看到那鮮紅的勾勾，我心里像吃了蜜一樣甜，全班就我一個人做對了，幸虧我看了《小學生必背古詩》。
還記得有一次，老師在課堂上提出了一個罕見的問題：“四書”是？“五經”是？全班鴉雀無聲，我舉手輕而易舉地答了問題。老師贊許地叫我做下，同學們都用羨慕的.目光看著我，我心里想：都是看書造的福氣，看書真的能增長我的見識。
同學們，看書何嘗不好呢？多看點書吧，不僅可以增長見識，還為你的將來打好了基礎。學到了知識長大后才會出人頭地，才有能力為祖國為人民做出貢獻。
《開卷有益》讀后感 10
書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。
馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的數學和語文基礎，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業時，就寫出數學論文（蘇家駒之代數的`五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。
書是全世界人的營養品，讓我們身體強壯，意志堅強。只要注意用眼衛生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅會不傷害眼睛，還會讓我們更加健康。
開卷有益，不讀書者不成材。偉大的名人高爾基說過——書是人類進步的階梯。我們要知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如意。
《開卷有益》讀后感 11
高爾基曾經說過:“如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。也就是說如果你不想在世上做個沒用的人，就要讀書一輩子，所以，讀書會讓我們成為一個有用的人。我國著名的數學家華羅庚爺爺，他年輕的時候由于家境貧困，就到一家商店當學徒。店老板很吝嗇，每星期只給華羅庚爺爺一根燈草、一小碟菜籽油照明用。其實，這一點油如果每天點半個小時，兩天就用完了。自小就迷上數學的華羅庚爺爺累了一天后，每晚只得等老板查過房間回去睡覺后，再悄悄地鉆出暖烘烘的被窩，重心點亮油燈，湊著豆大的燈火看書，一讀就是半夜。后來，店老板發現廚房的豆油經常會少一些，但有查不到原因。有一天，鄰居向老板報喜說，“小學徒華羅庚的文章在一家雜志上發表了。”我前幾天看了一本《生活小知識全集》。
我在看書的時候媽媽在洗衣服，突然，媽媽叫了一聲“呀”！我還以為出了什么事呢。我急忙跑到衛生間滿臉疑惑地問媽媽：“你怎么了？”“我的白裙子被你的那條裙子染了顏色”。媽媽傷心的回答。我心想：我前幾天才看的《生活小知識全集》這下就派上用場啦。于是，我對媽媽說：“媽媽你為何不用醋呢？醋可以起到褪色的作用。”說完，媽媽就到廚房間把醋倒在碗里，沾一點涂到有顏色的地方，然后開始搓，媽媽見顏色有點兒淡，就繼續往下搓。搓完了，媽媽見衣服上還是有點淡淡的痕跡，媽媽還是有點不高興。
我安慰媽媽說：“媽媽，別不高興嘛，衣服上只留下淡淡的.痕跡，不是離你很進，是看不出來的。”媽媽聽了我的這番話后，露出了笑容。讀書的好處有很多，說也說不完，每天都會有人在書上發現許多的奧妙。魯迅曾經說過：書是營養的面包。如果世上一旦沒有了書，那么對那些愛讀書的人來說，就像沒有了營養的面包。
《開卷有益》讀后感 12
古人曾經說過，開卷有益，在今天看來，我也覺得依舊是這樣的。讀書能增長人的見識，提升自己的內在素養，在自己的人生道路上起到很重要的作用。
從幼兒園就開始讀書的我們，讀書對于我們而言就是獲得好成績，考上自己理想的大學。對于其他的什么重大的意義，倒是沒有想那么多。但是，漸漸地我們就明白了，讀書意味著我們有著較高的素質，讀書意味著我們比別人的眼光更開闊，更獨到，讀書意味著我們有自己獨特的思維方式。開卷有益，讓我們受益匪淺。
有人說心靈和身體，必須有一個在路上。我很贊同這句話。我們獲得知識的方式有很多，讀書和旅行就是兩種重要的途徑。讀書，讓我們了解其他一些國家的文化，了解一些大師的寫作方式與技巧，了解很多我們所不知道的東西，在不知不覺中提升我們自己的修養，而旅行呢？讓你自己親身經歷，親身體會大山河水的壯美，親身感受你在書中看到的、得到的一些情感。開卷當然有益。
讓我們多讀書吧，增長自己的見識，提升自己的'修養，讓自己成為一個談吐優雅的人，實現自己的人生價值！人的一生固然很短，有意義的活著，有目標的活著，雖短尤榮！
《開卷有益》讀后感 13
今天我們班開了一次激烈的辯論會，我們辯論的主題是“開卷是否有益“。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我覺得這個比喻特別親切。人們常說“開卷有益“，意思是：打開書本，總有益處。常用以勉勵人們勤奮讀書，多讀書就會得益。而有些人認為開卷并非都有益，讀了那些不健康的.書反而有害。而我認為我們都10歲了，完全有自我識別的能力，無益的書就不看。讀書是為了從書中得到知識，而不是讓書害了自己。
世界名人培根說過：史鑒使人明智，讀書使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。這諸多意思，可一言蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪來這么多知識，如果沒有知識，我們怎么能辨別人們誰是誰非呢？如果沒有知識，我們的人生還有什么價值呢？
書猶藥也，善讀之可以醫愚。所以，讓我們讀書吧！
《開卷有益》讀后感 14
開卷有益！是因為書可以豐富我們的課余生活，又可以增加知識！
人云：＂書是人類的階梯！＂書是怎么出來的？是靠寫的！可為什么能寫出來呢？是靠讀書后才能寫出優美的語句！再想想！什么事不可能是無緣無故就想出來的，是先提出一個想法，再去不斷的看書，從別人的思維中想出自己別具一格的思維，所以，開卷有益。
為什么有人說開卷未必有益呢？其實，他們也不敢說開卷無益，只敢在有益前加了個“未必”這寫人大概不知道“選擇”兩字吧，做什么事都要選擇，寫作就是一個活生生的.例子，我們就有選材，如果沒選好材，那就不能開展下一部工作。讀書也是如此，不會選擇的人，那讀書干嗎呢？
古人也云：“讀書破萬卷，下筆如有神！”許多人都常常問自己：“為什么我作文寫不好？”當中只有一個原因，那就是書讀少了，語文不同于數學，一個公式一記牢，什么都ＯＫ了，語文是積累，只有從另外的文章中一點一滴的收集好詞佳句，才能“下筆有神助”
經過上面的敘述，大家知道了嗎？開卷是絕對有益的！
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