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安全書籍讀后感

時間:2022-11-29 14:10:41 讀后感 我要投稿

安全書籍讀后感范文(精選27篇)

  當品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的安全書籍讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全書籍讀后感范文(精選27篇)

  安全書籍讀后感 篇1

  生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關注的事情。孩子每一天的安危,都牽動著家庭生活的安寧與幸福。

  《中小學生安全教育讀本》這本書是為中小學生編寫的,作為學生家長,我也抽空讀了讀,受益匪淺。此書系統(tǒng)全面地介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等,還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了,許多人為事故是可預防的,日常生活中人們總是想,不幸的事不會發(fā)生自己身上,但是往往這種意識,讓我們忽略了小細節(jié),有可能就導致了意外事故的發(fā)生,比如偶爾闖個紅綠燈等等。總之,我們要養(yǎng)成良好的習慣,給孩子做好榜樣,創(chuàng)建安寧、幸福的社會和家庭。

  書中最后章節(jié)特別介紹了心理健康教育,這也是當今社會越來越重視的一個話題,心理健康是學生健康成長的安全保障。作為小學低年級學生家長,我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時,應該培養(yǎng)孩子樂于與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

  為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請時刻牢記“安全”。

  安全書籍讀后感 篇2

  學習了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。《安全教育讀本》為廣大學生提供了一個可以操作的安全教育學習指導。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  安全書籍讀后感 篇3

  命只有一次,我們大家都必須去珍惜它。因為有了生命,我們的世界才會更加精彩。

  車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒霉的人。正因為一少部分人有這種意識,才導致了無數(shù)的交通事故。

  《小學生安全教育讀本》這本書是為小學生的安全撰寫的。這本書中向我們介紹到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國,每年死于交通事故人數(shù)中,中小學生占8%左右,所以,中小學生是交通安全宣傳的重點。我國每年交通事故死亡人數(shù)中已超過5萬人,這個數(shù)字真是觸目心驚。

  在平時,有的事故其實是可以避免的。譬如說有些司機酒后駕車。上次,我在報紙上看到這樣一則報道——一位酒后駕車的司機,由于喝了酒,所以頭昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路邊的油鍋,撞到了兩個人,還好,沒有生命危險。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車,就不會有這樣的結果。

  遵守交通法則,既是一個人的美德,也能衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法則,交通事故就可以避免,一切也才可平安。

  “人非草木,孰能無情,”為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法則,防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人幸福的一件事情。請珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福。

  同學們,我們共同生活在這個社會的大家庭里,請不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過,就讓我們一起遵守交通法規(guī),時刻謹記交通事故的發(fā)生,讓我們共同去擁抱美好的未來……

  安全書籍讀后感 篇4

  學校發(fā)了《中小學生安全教育讀本》這本書,讓我深受啟發(fā)。

  這本書是全方位向我們講解了安全知識,詳細的介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等,還教育我們很多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現(xiàn)在是一個大問題,每天死亡人數(shù)很多。食品安全問題也是不容忽視的,通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產(chǎn)單位、保質(zhì)期等等。還有就是如何應對自然災害,突發(fā)事件來臨時,要知道安全第一,財產(chǎn)第二,在災難面前的自我保護意識。書中還介紹了許多關于安全的問,書中的內(nèi)容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

  最后,通過這本書讓我和孩子都受益匪淺,我要多和孩子閱讀幾次加深印象,讓孩子知道生命安全高于天,積極防范重如山。感謝學校發(fā)給我們這本書,讓我們在教育孩子的同時,也能夠自身學到很多知識,提高自我保護能力,避免一切不該發(fā)生的意外。

  安全書籍讀后感 篇5

  學校發(fā)了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機應該注意什么、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關于食物中毒的。

  上面寫了:某學校食堂,午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜,同學們都去買。下午第一節(jié)可是,六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等癥狀,老師連忙停止上課,把情況報告學校。不一會,很多班都出現(xiàn)了同樣的癥狀。之后,廁所里擠滿了嘔吐的同學,教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候,學校老師把病情重的同學送到了醫(yī)院,但是生病的人實在是太多了,隨后醫(yī)院的急救車便一趟又一趟的開進學校……

  看完了這個故事,我又看了下面的“預防食物中毒”,里面寫了:做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透,發(fā)芽的土豆不能吃……

  這本書讓我知道了許多關于生活的知識,我會多讀、多看的。

  安全書籍讀后感 篇6

  一個快樂的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來一個豐收的秋天,在這個碩果累累的季節(jié)里,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫到在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開一邊關,不然房子就有爆炸的危險。

  書中還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。

  通過閱讀這本書,我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等方面存在的安全問題,和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任,讓我們攜起手來呵護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  安全書籍讀后感 篇7

  我是人類的好朋友,我的名字叫安全。

  今天,我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機器時,一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風!”

  其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間。我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!

  安全書籍讀后感 篇8

  我爸爸是一位汽車駕駛員。他每天開著汽車從烏鎮(zhèn)到江蘇省的桃源鎮(zhèn)。從早晨六點前開著汽車出發(fā),到傍晚五六點鐘為止,他一天要開幾個來回。

  我爸爸雖然開汽車,但是每個月的十日和二十四日這兩天都要去參加駕駛員組織召開的安全會議。每一次開會,爸爸都非常樂意去參加,從來沒有缺過席,而且也從來沒有遲到過,他總是提前到會場參加會議。因為他知道召開安全會議的重要性,只有天天加強安全意識,才能夠保證自己在開汽車的過程中不會出車禍。只有不出車禍,才能讓大家滿意,讓家人高興,讓自己平安。每一次安全會議都要開兩個多小時,領導講述汽車安全行駛的重要性,還要講一些最近發(fā)生的一些車禍,提醒大家開汽車時注意安全第一,杜絕車禍的發(fā)生。然后,大家積極發(fā)言,說說自己怎么做到安全行車,在駕駛的過程中要做一些什么,就能夠確保行車的安全。同時,大家互相勉勵,告誡對方和自己不開英雄車,不做不安全的事情……

  由于,爸爸經(jīng)常自覺參加安全駕駛汽車的會議,對安全行車非常重視,所以他開車的十多年里從來沒有出過一次事故,出過一點意外。

  我希望所有開車的叔叔阿姨把交通安全意識牢記在心,讓大家高興、放心、安心……

  安全書籍讀后感 篇9

  事故已然發(fā)生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

  通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現(xiàn)象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監(jiān)護不到位,危險點分析不足等等。

  保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

  其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。

  另外,加強對規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習,努力提高業(yè)務技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業(yè)務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求。

  還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關。

  總之,我們應該把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。

  成語麻痹大意:麻痹:肢體失去知覺和運動機能障礙,比喻失去警覺。指粗心、疏忽,對事物不敏感,失去警惕性。如:巴金《堅強戰(zhàn)士》:“我要當心,不能麻痹大意,我應當找個隱蔽的地方。”又如:我們不能麻痹大意讓他如意算盤打成。

  成語不言而喻:不言而喻[bù yán ér yù],意指事態(tài)明顯,不待說明即可曉悟。語出《孟子·盡心上》。[源]《孟子·盡心上》孟子曰:“廣土眾民,君子欲之,所樂不存焉;中天下而立,定四海之民,君子樂之,所性不存焉。君子所性,雖大行不加焉,雖窮居不損焉,分定故也。君子所性,仁、義、禮、智根於心,其生色也睟然,見於面,盎於背,施於四體,四體不言而喻。”[典故]根據(jù)《孟子·盡心上》記載,孟子認為君子的自然本性,無論是處於富貴或是窮困之中,都不會改變。因為仁、義、禮、智這些內(nèi)在的道德早就深植於心,自然流露,而使他面色潤澤,背部充盈,這仁、義、禮、智之道當然也施行到手足四肢,由於這仁、義、禮、智之道充沛流行於人的手足四肢,因此人們的動靜行止無不中節(jié)合宜,因此即使不加說明,旁人也能了解并感受到他的君子風范與所受到的薰陶。後來“不言而喻”演變?yōu)槌烧Z,用來指事態(tài)明顯,不待說明即可曉悟。

  安全書籍讀后感 篇10

  在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。

  成語慌不擇路:勢急心慌,顧不上選擇道路。如:元·施惠《幽閨記·山寒巡邏》:“陀滿興福來到此間,所謂慌不擇路,饑不擇食,只得結集亡命,哨聚山森。”又如:饑不擇食,寒不擇衣,慌不擇路,貧不擇妻。——明·施耐庵《水滸全傳》第三回

  成語急中生智:智:智謀。緊急的時候,猛然想出辦法。如:唐·白居易《和微之詩二十三首序》:“今足下果用所長,過蒙見窘,然敵則氣作,急則生智。”又如:當我把《語絲》讀完的時候,想念《莽原》的心思卻忽然增高萬倍,急中生智,馬上寫了一封信給我的可愛的表弟。——魯迅《田原思想》

  安全書籍讀后感 篇11

  聽了今天上午鄭增儀講的安全講座,感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故:縱火殺人,精神病人砍傷了兒童,駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

  新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

  交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

  我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

  說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

  成語死于非命:非命:橫死。在意外的災禍中死亡。如:《孟子·盡心上》:“桎梏死者,非正命也。”又如:我三個若舍不得性命相幫他時,殘酒為誓,教我們都遭橫事,惡病臨身,死于非命。——明·施耐庵《水滸全傳》第十五回

  成語十年樹木,百年樹人:樹:培植,培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。如:《管子·權修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”又如:西人都知道十年樹木,百年樹人,我們應該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。

  安全書籍讀后感 篇12

  現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡。

  安全讀后感四 今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩。

  安全書籍讀后感 篇13

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,所以我們處處都要做遵守規(guī)則。

  想到這兒,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

  街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。

  拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

  酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。

  在高速,勿超車,切記車速要控好。

  大客貨車忌超載,交通安全你我他。

  我們的生命安全就在一瞬間,我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規(guī)則的人,我的身邊也有危險。我每天都要坐車回家,我每天提心吊膽的活著,我害怕我有生命危險。我每天都要五點起床。我害怕被人搶劫,有生命危險。

  交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學習和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

  齊陵一中六年級:劉舒寧

  安全書籍讀后感 篇14

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,所以我們處處都要做遵守規(guī)則。

  想到這兒,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

  街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。

  拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

  酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。

  在高速,勿超車,切記車速要控好。

  大客貨車忌超載,交通安全你我他。

  我們的生命安全就在一瞬間,我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規(guī)則的人,我的身邊也有危險。我每天都要坐車回家,我每天提心吊膽的活著,我害怕我有生命危險。我每天都要五點起床。我害怕被人搶劫,有生命危險。

  交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學習和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

  安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的,幾乎每一天都會發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄,一個個鮮活的生命消失于車輪之下;當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你面對拿些觸目驚心的場景時,你能不感到痛心疾首嗎?就是因為不遵守交通規(guī)則,才會有這么傷人的事情發(fā)生,因此——珍愛生命!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,二和平年代最可怕的是車禍,這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人二言,誰能說他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人不走人行道等一系列違規(guī)行為,誰又能保證他們的安全呢?違了落實交通安全教育活動,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,應大力宣傳和加強師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。關愛生命,安全出行。 你稍微修改一下,把什么"師生"呀什么的,改成第一人稱吧。 急踩油門,急剎車,急拐彎時按喇叭!

  安全書籍讀后感 篇15

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗! 最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!

  安全書籍讀后感 篇16

  《虛假安全》是一篇有啟發(fā)、有觸動的故事。二戰(zhàn)結束后,英國皇家空軍統(tǒng)計在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點。結果令人震驚,飛行員不是在激烈的交火中出事,而是在戰(zhàn)斗機完成任務,即將著陸的幾分鐘里出事。原來飛行員看到跑道后有了安全感,有了一瞬間的放松,反而釀成大禍。這讓我懂得了“虛假安全”的意思:當你通過重重困難,成功近在咫尺的時候,你放慢了步伐、放松了警惕,結果成功與你失之交臂。

  在生活中,“虛假安全”也時有發(fā)生:有人跑步比賽時扭頭看了一眼,被后面的同學反超,結果與第一名失之交臂;有人搭多米諾古牌,搭到最后一張牌時,嘆了一口氣,其它古牌全被吹倒了,結果又要重新搭;有人寫書法時,上面已經(jīng)全部寫好了,老師讓他們在最后一行空四格,它沒有空,結果又要重新寫……我也有過類似的經(jīng)歷。有一次我去圍棋考級,剛開始的時候,我的棋盤上的地盤很大很大,對手的地盤只有三分之一,我漸漸開始大意了,對手的那一步棋我看也沒看,就自顧自地盤,到我發(fā)現(xiàn)對手的地盤漸漸變大,我的地盤漸漸變小時,已經(jīng)來不及了,結果輸了那盤棋。我后悔不已,我后悔自己粗心大意,為什么要驕傲?唉,要是世界上有后悔藥就好了。

  在人生的路上,也有很多“虛假安全”。當你通過重重困難,成功近在咫尺的時候,不要放慢你的步伐,千萬別粗心大意。記住,還沒有取得成功,千萬不能放松,不然你就可能和成功失之交臂!

  安全書籍讀后感 篇17

  記得托爾斯泰說過的話“理想的書籍是智慧的鑰匙。”社會的發(fā)展,人類的進步,都離不開知識。最近,看了《消防安全》,滋潤了我心中干枯的日常安全小樹苗。火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。

  火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。然而,火又是嚴酷的,它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。在一個不小心,一個不注意,火就燃燒起來,它是多么貪婪,吞噬著生命。在日常生活中要注意,不要亂扔煙頭,因為它很有可能燒毀一片樹林;家里沒人要注意,要把煤氣給關好,因為它很有可能燒毀一棟房子……同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。你拍一,我拍一,小朋友們不玩火;你拍二,我拍二,發(fā)生火災很危險。你拍三,我拍三,不能亂碰打火機;你拍四,我拍四,不能亂玩火柴棒。你拍五,我拍五,電器煤氣不亂動;你拍六,我拍六,家電使用要小心。你拍七,我拍七,牢記消防小知識;你拍八,我拍八,爭做安全小標兵。你拍九,我拍九,消防安全記心間;你拍十,我拍十,平安如意保一生。讓我們唱著這首兒歌一起走上安全之旅。!

  安全書籍讀后感 篇18

  有一天夜里,我和媽媽在回家途中,看到一個觸目驚心的景象,路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機車,遠處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車,白布下面復蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命,不久,傳來家屬呼天搶地的哀號聲o那情景我永遠忘不了,那畫面也時時在我們生活周遭反覆的上演著,我忍不住要問:難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎?為了逞一時之快而家毀人亡,值得嗎?,

  曾幾何時,由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣,臺灣這個美麗之鳥、婆娑之洋,早已成為一個車禍之島了o我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡,看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設施,就想:為什麼他們能我們不能?爸爸常常說:從臺灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應廣播路況報導的民眾,可以看出臺灣社會仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識,人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想,確實遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認「平安」是回家最快速的路,即使是我們走路族的小學生,穿越馬路也要遵守交通號志,必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點o此外,zf更應以身作則,尊重每一個生命,才能洞燭先機,制定完善的交通法令,徹底執(zhí)行,規(guī)劃方便的捷運系統(tǒng),設立完備的交通硬體設備o政府對民眾有愛,就能防范一切於未然,類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生o誰沒有家人呢?誰愿意痛苦過一生呢?交通安全從你我做起,大家才能平安健康又歡喜,祝福大家o

  安全書籍讀后感 篇19

  有一句話,叫“民以食為天。”由此可見我們的生活與食品有著多么密切的聯(lián)系啊!說到食品,我們便會想了,我們身邊的食品安不安全;衛(wèi)不衛(wèi)生呢 我們許多人都會這么想。最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒完全被解決的。

  不過就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔心“它們”還會不會在不就的將來卷土重來呢 想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么 我想還是為了一個字錢,錢是魔鬼得意的誘餌。因為錢,這世界上發(fā)生過多少次的謀殺、搶劫和盜竊 誰能想到這么一張張的錢幣,竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應商”

  也就是因為了錢產(chǎn)生了:人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人 有許多的人因為吃了這些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!不過,我想,除了批評那些只知道賺錢而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識!如:蘋果過于的發(fā)亮說明蘋果可能打過蠟。葡萄上的白斑過多可能就是農(nóng)藥使用過量。這些說明,防御食品中人為的添加化學物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡單的方法檢驗出來的。來吧,讓我們一起來為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品,還我們一個健康的身體!

  讀后,估且讓我們相信兩部法規(guī)都能執(zhí)行得很好,我們吃的食品都是附合相關標準的,那么,讓我們翻看這些標準,似乎覺得這些標準規(guī)定的內(nèi)容只保證我們吃了這些東西是死不了的,但是我們吃了這些食品之后,有哪些好處,有哪些危害,它們和我們的健康到底有什么關系,他們是通過怎么樣的流程生產(chǎn)出來的,卻一點看不出來。也許這些問題才是與我們每個普通老百姓惜惜相關的,而據(jù)我對食品生產(chǎn)的了解,這些問題讓我們更加值得關注了。

  我們到底該吃什么 到處是膨化食品、油炸食品,我們周圍越來越多的人進肯德基、麥當勞,我們似乎覺得這些東西對身體有一些危害,但又說不出個所以然來,所以為了口感、為了方便、為了用餐環(huán)境、為了小小的虛榮心,不管三七二十一,開吃。

  據(jù)相關報道說,美國人與中國人相比,患心臟并動脈硬化、高血壓、高血脂的比率,前者要高很多,中國的發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)相比,患上述疾病的比率也要高很多。主要原因是吃動物性蛋白多的緣故,比如多吃肉、多喝牛奶等。

  這使我想到,我們的食品安全法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法以及相關的產(chǎn)品標準所規(guī)定的夠嗎,我們僅僅只保證吃了不會馬上出問題就行了嗎。

  我們要知道我們吃的食品是從哪里來的,怎么來的,經(jīng)過了哪些個程序加工出來的,其中加了哪些添加劑,我們要知道吃什么才健康,應該怎么吃才健康。

  這讓我想到自己應該做點什么了。

  安全書籍讀后感 篇20

  觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了年全國18萬人因火災而死亡,444人因火災而受傷,全國為此損失了15億元,每天在身邊有5起火災事故。

  有一次,一個學校組織同學們?nèi)ソ加危嬷袔讉同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。

  看了之后,我想:小學生應該先救,然后再想著去救火。未成年人保護法上和火災救援的條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。

  還有一個案例,說的是有一位1歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。

  火災多無情!我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。

  安全書籍讀后感 篇21

  安全第一,我想大家都知道。這個寒假我看了四本書:《不可思議的未解之謎》《可怕的安全》《瞧、這幫俏丫頭》《穿越天空的心靈》。其中,我覺得《可怕的安全》對我的幫助很大。

  安全問題處處可見。現(xiàn)在買車的人越來越多,有些人為了一時之快出了事故。這本書上講述了一些校內(nèi)的安全問題,讓我們更加重視安全。現(xiàn)在到處都有安全的公益用語,特別是公共場所,常見的是天氣不好的時候。

  就說說生活中吧。在過年前的一兩天,下了雪,外面結了冰,路上很滑。媽媽開汽車去奶奶家,車速只有六十碼,原本開到奶奶家只要四十分鐘,現(xiàn)在要一個小時。在路上,我和媽媽看見一座橋上有五六輛車子撞在了一起,而且撞得都不成樣了,我估計人也傷得很嚴重。媽媽說:“這些人沒有生命危險,也會‘脫掉一層皮’,我們才不要那么快,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模患辈辉瓴拍懿怀鍪隆!?/p>

  在學校里也有危險的時候。特別是男生經(jīng)常有一些不好的表現(xiàn),偶爾會打架,上下樓梯會擠。有人還會拿著尺子、鉛筆去打人。數(shù)學老師對大家說:“明天要學圖形,請大家?guī)е背摺!钡诙欤瑢帉幒推てぴ谡n間拿著直尺比武,兩個人玩著玩著,寧寧的尺子掉到了地上,原來他的手腕被皮皮的尺子劃了一個口子……這件事告訴我們:文具是用來學習的,而不是用來玩的。如果真的出了什么大事,應該誰負責?有誰擔負得起?

  安全很重要,身體很重要,學習很重要,有了好身體,才能好好學習。讓我們重視安全,時刻提醒自己注意安全,讓安全永遠伴隨我們,安全第一!

  安全書籍讀后感 篇22

  煤礦安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預防為主”,搞好煤礦安全生產(chǎn)必須堅持“以人為本,安全第一”的原則,煤礦生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗表明要保護職工的健康和生命安全,必須從根本上搞好安全生產(chǎn)。搞好安全生產(chǎn)必須依靠科學技術的發(fā)展,提高職工的安全生產(chǎn)操作技能、改善勞動環(huán)境、提高礦井的事故預防能力,由傳統(tǒng)的事故處理型向事故預防型的觀念轉變。

  讀了《煤礦安全規(guī)程》,我覺得它有如下幾個特點

  第一,《煤礦安全規(guī)程》》總結了近幾年煤礦安全生產(chǎn)中重、特大事故不斷發(fā)生的.主、客觀因素,汲取血的事故教訓,明確了一個采區(qū)內(nèi)同一煤層不得布置3個(含3個)以上回采工作面和5個(含5個)以上掘進工作面同時作業(yè);嚴禁在采煤工作面范圍內(nèi)再布置另一采煤工作面同時作業(yè);突出礦井、高瓦斯礦井、低瓦斯礦井高瓦斯區(qū)域的采煤工作面,不得采用前進式采煤方法。

  第二,《煤礦安全規(guī)程》對企業(yè)主要技術負責人的安全生產(chǎn)責任制有了進一步加強,在特殊條件下企業(yè)可以因地制宜的搞好安全生產(chǎn)。

  第三,《煤礦安全規(guī)程》對礦井的瓦斯和二氧化碳涌出量等級鑒定工作,對突出瓦斯礦井的鑒定工作;煤層的自然傾向鑒定申報、審批必須由省(自治區(qū)、直轄市)負責煤炭行業(yè)管理的部門審批。

  第四,明確了機電設備的檢修制度,并嚴格規(guī)定煤礦用的涉及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,必須取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標志。

  以上所談的,只不過是對《煤礦安全規(guī)程》的一些字面感受。不可否認煤礦井下生產(chǎn)、環(huán)境惡劣條件艱苦、工藝性較為復雜,能否搞好安全生產(chǎn)成為一個煤礦企業(yè)是否能健康發(fā)展的標志。《煤礦安全規(guī)程》確立了“以風定產(chǎn)、先探

  后掘、先抽后采”的十二字生產(chǎn)方針,為煤礦企業(yè)的發(fā)展提供了科學依據(jù)。

  結合我們生產(chǎn)的實際,我們必須在認真組織學習好《煤礦安全規(guī)程》的前提下,認真學習好每一份《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》,不斷總結經(jīng)驗教訓,提高自身的安全操作技能。同時抓住人的不安全因素,加大狠反“三違”的力度,杜絕冒險蠻干的現(xiàn)象,并結合自己的工作特點,細致入微的搞好安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時處理匯報,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  安全書籍讀后感 篇23

  一提到消防,腦海中馬上就會出現(xiàn)消防員們開著消防車沖向火場的情景,在所有的災害中,火災是發(fā)生最頻繁的,只要稍不注意,一顆小小的火星也可以釀成一場大的災難,甚至奪走人類最寶貴的生命。所以每個人都要對消防安全有所了解,掌握必要的消防知識,在危難時刻幫助自己逃生。

  生活中,你會發(fā)現(xiàn)好多案例都告訴我們,火災是在不經(jīng)意間發(fā)生的,比如看電視時間過長,電視里面的電路板燒壞可能引起火災;電冰箱、電熱水壺旁不要放可燃物品,否則一但線路發(fā)生損壞,就會釀成火災;夏天點蚊香驅蚊時,也要注意蚊香的放置地點,不要靠近可燃物,不然也會形成火災。既然火災離我們生活這么近,我們平時要怎樣做才能預防呢?

  1、養(yǎng)成良好的生活習慣,不亂扔未熄滅的煙頭和其他火種。

  2、睡覺和外出之前關閉電器、電燈、燃氣爐具、熄滅火源。

  3、按規(guī)定不燃放煙花爆竹,不在山林里野炊,在祭祖的時候要等燃燒的紙箔、香等燃盡熄滅后離開。

  4、不在家里存放易燃、易爆物品,公共場所更不能攜帶易燃、易爆物品。

  5、公共場所要配備滅火器。安全出口、逃生通道要保持暢通,不要堆放雜物。

  說了這么多預防火災的注意事項,那一但發(fā)生火災我們要怎么自救逃生呢?

  如果發(fā)生火災首先要打119報警電話,在報警中,講清楚發(fā)生火災的地點,火勢的大小,等待救援,記住要用濕毛巾捂住口鼻,更有利于自救。如果火勢小,也可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰爬行,逃生自救。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。學好消防安全知識,掌握好消防安全技能,維護好自己、他人的生命安全。

  安全書籍讀后感 篇24

  我曾為這樣一件事可惜過。

  那是在一次大戰(zhàn)中,英國皇家空軍在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機和犧牲的飛行員中奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火,也不是大自然的急風暴雨,而是飛行員的操作失誤。而事故發(fā)生最頻繁的時段,不是在激烈的交火中,也不是在緊急撤退時,而是在完成任務歸來著陸前的幾分鐘。

  讀了這篇文章我深有感悟:犧牲的飛行員實是敗在了自己的手中,而不是敵方的槍林彈雨中,這樣的犧牲未免太可惜了罷。

  這些都是而這就是虛假安全在做怪。這些虛假安全會使你快到成功的彼岸時前功盡棄,最后使人走向失敗。這些虛假安全有可能會使你走向死亡。我們不能在經(jīng)歷危險過后就放松了自己的神經(jīng),放松了自己,我們要提高警惕,不輕易放松了自己,這樣才能逃避可怕的虛假安全。可現(xiàn)實中又有幾人這樣做了呢?我們往往陷入了虛假安全當中,還自動跳入了虛假安全的陷阱中。是什么原因呢?是因為很多人都認為,大危險擺脫了,就沒什么可以害怕的了卻毫不知道在這大危險的背后還隱藏著許多可怕的小危險,甚至就是它用足夠的力量置人于死地!這里便關于到人的安全意識,說大點,就是許多人為什么達不到成功彼岸的致命弱點。

  我突然想起一句話來:“最安全的地方往往是最危險的地方。”當一個人提高警惕,高度緊張時,危險被他拒之門外;而當人們一旦脫離了大危險,放松自我,危險則會乘虛而入,釀成大禍。在生活之中亦是如此,先講講我的故事——一日,考試了,試卷發(fā)了下來,一霎時,教室里安靜了下了,只聽見刷刷的聲音,這是大家都在奮筆疾書,我也匆忙的寫了起來。突然半路殺出個程咬金,一道題攔住了我的思路。我正在為這道一籌莫展的數(shù)學題而煩惱時,突然看見手表上的時間,心中不覺一驚,便加快速度寫了起來。手中的筆在草稿紙上揮來揮去,不停地列著算式,終于皇天不負有心人,終于寫完了。我如釋重負,便在那閑著。不久下課鈴聲打響了,這才把我驚醒,交卷了,我一驚,這才想起我還沒檢查!可現(xiàn)在為時已晚,后悔不迭。后來試卷發(fā)下來時,考了個不滿意的成績。為此我難過了好一會,沮喪中的我因而吸取了一個教訓。

  這種反應是改變不了的,這是人在面臨危難后的唯一反應。可是我們可以杜絕這種虛假安全,但是杜絕虛假安全有什么辦法呢?

  杜絕虛假安全最好的辦法就是時刻保持警惕的心。在危險最后時千萬不能放松自己,而要保持警惕,不到最后的關頭千萬不能怠慢,只有沉靜下來才能獲得成功,才能獲得最后的勝利。我們在人生的道路也是如此,我們要堅持不懈,努力奮斗,奮勇拼搏,在快到終點的時候放手一搏,努力沖刺,這樣才能取得收獲。如果再快到終點時放棄,就是,便是白白耗費自己先前付出的光陰與努力。在后來,就會后悔不已,而那些堅持不懈,至始至終認真對待的人才是真正的贏家,他必能享受到成功的喜悅。

  杜絕虛假安全,這樣我們才能獲得成功!

  我們要,至始至終認真的對待每一件事情,不要讓“虛假安全”有機可乘。這樣我們便可以享受到成功的喜悅

  安全書籍讀后感 篇25

  你“闖紅燈”了嗎?什么時候紅燈下可右拐彎?什么路口可以掉頭……這些問題也許開車老手也不一定能回答。每一位有駕照的朋友都曾經(jīng)在駕校里學過交規(guī),但真到了情況錯綜復雜的馬路上,大部分新手還是會茫然。新手上路愛犯什么錯誤?交規(guī)里有什么新手不知道的“死角”呢?最近有篇關于“交規(guī)死角”的文章在網(wǎng)上很流行,記者專門對“交規(guī)死角”進行了核實整理。

  注意,別“闖紅燈”

  馬路上堵車,車輛行駛速度特別慢。跟車,對于新上路的小李來說十分痛苦。他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過一個大院的大門口時,警察攔下一串車,也不知道為什么。正巧小李也開到了大院門口,前方路口趕上了紅燈,車停下了。這時,一位交警出現(xiàn)在他的車旁,將他攔下了。下車后,交警敬了個禮對他說:“請出示您的駕照。”小李畢恭畢敬地遞上相關證件,交警看了看,指著地上的禁停線說:“你停在禁停區(qū)了,按理應該罰款。不過看你是剛考下來的本,這次就算了。不過,提醒你一句,以后注意別‘闖綠燈’。”

  解釋:所謂“闖綠燈”,是指在堵車、行車緩慢的情況下,即使綠燈亮了,車也不能停到人行道上,因為人行道等同于禁停線。

  紅燈下可右轉

  第一次開車上馬路的老王在路口右轉線上趕上了紅燈。看著路口的攝像頭,聽著車后傳來的喇叭聲,作為頭車的他也不知道到底該不該右轉了。等紅燈變綠燈后,他才慢慢地轉過路口,結果被后面趕上來的出租車司機大罵:“你會不會開車啊!”

  解釋:在十字路口,如果沒有箭頭指向右方的燈,那么不管是紅燈綠燈都可以右轉。我們?nèi)粘S^念里的“紅燈停綠燈行”在這里有所不同。如果紅燈上有向右指的箭頭,那就說明是限制右行的,就必須等綠燈變亮后才能右行。

  左轉紅燈、無禁掉頭標志可掉頭

  小張開車兩個月了,這天也在十字路口的左轉線上趕上了紅燈。作為頭車,本想掉頭的小張注意到,雖然左轉的紅燈亮了,但對面沒有來車。小張一給油一揉方向盤,將車掉過頭來開走了。

  解釋:在沒有禁止掉頭標志的路口基本上都可以掉頭,當然,這也要視馬路的寬度而定。很多馬路雖然沒有禁止掉頭的標志,但路面過窄,掉頭容易造成交通堵塞。這種情況下是不能掉頭的。如果在這種情況下發(fā)生了與對面來車或過馬路行人的事故,掉頭車輛要負全責。

  緊急停車帶禁止行車

  新拿本的小劉開車上路,堵車很嚴重,她發(fā)現(xiàn)路邊有一條空路,就將車開到了這條“暢通”的路上,過了一陣子后,發(fā)現(xiàn)這條路也開始堵了。前車都拼命往主路里并線,她這才注意到,前面有位交警攔住了該車道里行駛的所有車輛,小劉也未能幸免。

  解釋:路邊緊急停車帶,如果車輛出了事故的話可以把車停在這條車道里等待救援,但緊急停車帶是禁止行車的。

  跟大車闖紅燈不追究后車責任

  剛拿到駕照不滿一周的孫先生在過路口時,因為緊跟在一輛大貨車后面,看不見指示燈,等過去后才發(fā)現(xiàn)紅燈早已亮。

  解釋:如果因前車比較高大,擋住了后車視線而造成后車闖紅燈的話,執(zhí)法人員是不追究后車責任的。因為抓拍闖紅燈的攝像頭要拍三張照片:過線、車頭、車尾。缺一張都無效。如果高大的前車能擋住后車司機的視線,那么攝像頭也會被大車擋住而無法拍下后車的車頭照片,因此這種情況不構成違章。但為安全考慮,也不要鉆這種空子。

  并線時左車道要讓右車道

  吳先生在從左側車道向中間車道并線時,與右側并線車輛發(fā)生了剮蹭。事故發(fā)生后,吳先生和右車司機爭吵不休,雙方都覺得自己是無責的。吳先生說,因為右側并線車輛的左轉向燈不亮,導致自己產(chǎn)生誤判,因此責任應該由右側車輛來負。

  解釋:這次事故應該由吳先生負全責。我國的交通法規(guī)定:在并線時,左車道應該讓右車道車輛先行,否則一旦發(fā)生事故,由左車道車輛負全責。但交警聽了吳先生的陳述后說,右側并線車輛的左轉向燈不亮也是一個造成交通事故的客觀因素,因此做出了吳先生負主要責任,右側車道司機負次要責任的裁決。

  連續(xù)并線屬違章

  雖然是新手,但于先生開車比較快,這天在空曠的馬路上,他不知不覺就把車開到85km/h(該路段限速為80km/h)。這時,前車突然一個急剎車,由于車距較近,于先生已經(jīng)剎不住車了,車輛連并兩條車道后終于停下了。于先生注意到路邊的攝像頭,一查得知,自己果然已被記錄在案了。不過“罪名”居然是連續(xù)并線兩條車道,而不是超速。

  安全書籍讀后感 篇26

  安全管理工作是電力企業(yè)永恒的主題,安全第一的思想是電力事業(yè)的基礎。通過對《警鐘長鳴》一書的認真學習和深刻體會得出:發(fā)生安全事故的悲劇為何能在社會生活和工作中一再重演,這其中無不反映了不少人對安全工作的忽視和麻痹,心存僥幸,出現(xiàn)了安全制度不落實、安全措施不到位、最終釀成了人間悲劇。通過認真學習使我清醒的認識到,事故發(fā)生固然可怕,但更可怕的是對安全工作的輕視和對安全隱患的忽視。血的教訓使我們觸目驚心、痛定思痛,深感電力生產(chǎn)的安全與我們每位揚電員工息息相關,結合我們的工作崗位感到物資安全管理是電力企業(yè)安全工作中一項不可忽視的基礎性工作。

  今年6月是我國安全生產(chǎn)活動月,安全月的活動主題為“安全責任重于泰山”。我想對于當前我國各地區(qū)各行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,提出這樣的活動主題、號召再確切不過了。因為即使在全國轟轟烈烈的開展安全月活動之時,全國仍發(fā)生了象雞西煤礦瓦斯爆炸人員責任事故,造成了近200人死亡、200個家庭的破裂,死者的家屬親人是何等的悲傷!我國一年發(fā)生在交通、煤礦、電力、水利等各行業(yè)的事故損失數(shù)億元。僅去年電力系統(tǒng)就發(fā)生電力生產(chǎn)和電力基礎建設共死亡56人,發(fā)生一般電網(wǎng)事故129起,設備事故736起。 縱觀我們公司這幾年來的安全生產(chǎn)狀況,安全生產(chǎn)形勢總是是

  一年比一年好。主要是得益于堅定不移地貫徹“安全第一、預防為主”的方針,把安全生產(chǎn)作為各項工作的基礎,常抓不懈;得益于抓創(chuàng)新管理,如“四新保一新”;得益于不斷建設和完善安全生產(chǎn)的機制和制度,加強和落實安全生產(chǎn)責任制和責任追究制為核心的規(guī)章制度;得益于我們有一支具有很強責任感、事業(yè)心和高度紀律的員工隊伍,能夠保持清醒的頭腦,隨時克服安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種困難。

  要保持安全生產(chǎn)的長期性、連續(xù)性,我想應著重從以下幾個方面多做工作:

  一、 組織領導:

  組織領導機構要健全,職責要明確,涉及安全的事要有人管,涉及安全的事要做。說到底,安全工作領導要重視,制度應健全,措施可執(zhí)行,條例好操作。

  二、 安全投入:

  干什么事都要有投入,抓安全工作更是不例外。各級領導都要把相當?shù)木ν度氲阶グ踩顒又腥ァ0l(fā)現(xiàn)不安全苗頭要及時過問,一抓到底,關鍵部位重點抓,抓好危險分析,危險人控制。就象今年公司及時開展“安全大討論”活動,全公司人員共同參與一樣,就充分的體現(xiàn)出公司領導對安全管理的大投入和對全體員工的安全再教育。這次大討論就是針對人員思想上的不安全因素進行分析,找出了解決長周期安全生產(chǎn)形勢下一些人在安全工作中存在的錯誤認識和錯誤看法,為今年仍至今后創(chuàng)造我公司安全生產(chǎn)新記錄打好堅實牢固的安全基礎,出色的完成公司的各項奮斗目標起到了不可估量的、潛在的、積極的推動作用。

  其次是安全資金與安全物資的投入。生產(chǎn)場所的工作環(huán)境的改善、工人勞保的配置、設備的整治都離不開物質(zhì)基礎 —— 錢。該投入的不投入,短期行為必然會造成安全生產(chǎn)基礎不牢固。從我國煤炭等行業(yè)這幾年來連續(xù)發(fā)生一系列重大安全事故看出,與安全隱患不及時消除,安全基礎資金投入嚴重不足有著極其重要的聯(lián)系。

  再則,安全培訓問題。各類企業(yè)發(fā)生事故分析中,職工受教育程度的高低直接決定著發(fā)生安全責任事故的大小與多少。試想一個沒有接受過上崗前生產(chǎn)技能培訓,不懂設備操作規(guī)程,不懂安全規(guī)程制度的人是不可能不出安全事故的,更談不上出色完成各項生產(chǎn)任務了。因此,新企業(yè)要重視安全培訓,老企業(yè)同樣要重視安全培訓。即使一名熟練工作人員若放松安全學習、放松安全教育,工作中就會出現(xiàn)安全隱患,而安全隱患會直接危害企業(yè)生產(chǎn)。

  三、 安全長效管理:

  熟話說,打江山難,保江山更難。去年安全生產(chǎn)好只能代表去年,要保證今年安全生產(chǎn)必須堅持不懈的抓安全管理。其中一條職工的安全思想教育一定不能有絲毫的放松。員工的安全意識加強和責任意識加強,事業(yè)心的加強,應該說安全生產(chǎn)就有了保障的前提。其次我們的安全監(jiān)督機構在健全的基礎上要加強安全管理,除了出點子,還要深入基層、班組和生產(chǎn)一線,及時發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素。當然我們的安全生產(chǎn)保證體系必須切實履行各級職責,制定各

  級安全制度、安全措施必須落實,要做到切實可行,加強過程管理并嚴格監(jiān)督與考核,確保安全生產(chǎn)在控可控。

  總之對待企業(yè)的安全生產(chǎn),我們要象對待自己的家庭、親人那樣的關心;象對待自己眼睛那樣的愛護,全身心的投入,再加上與時俱進的科學管理,就一定會將“安全責任重于泰山”深入到每位成員的心中,落實到生產(chǎn)工作的每一個角落。

  安全書籍讀后感 篇27

  今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么 時候我來給你們講一講吧!

  如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園 里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學 ,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲。

  心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛 ,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。

  今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣 預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

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