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《why氣象》小學生讀后感

時間:2021-01-10 13:28:54 讀后感 我要投稿

《why氣象》小學生讀后感3篇

  引導語:讀完一本經典名著以后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《why氣象》小學生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《why氣象》小學生讀后感3篇

  《why氣象》小學生讀后感篇1

  我最先讀《Why?氣象》這本書,其實是覺得里面的漫畫很有趣,在看漫畫的時候順便看看"大拇指"和"小拇指"的對話,漸漸地我被里面介紹的知識吸引住了,看完一本,我吵著媽媽幫我買一套。

  這一套書總共10本,主要是介紹一些科普知識,例如:自然災害、疾病、外星人和UFO、火箭和探測器、有毒的動植物、氣象、巖洞等等。在這十本書中,每本書都有兩個一樣的人,"大拇指"和"小拇指"。(因為他們是主角)但是,在每本書中,他們的造型完全不一樣。有的是在上小學,有的在初一,還有在初二的…,似乎告訴我哪些知識是小學的,哪些是初一的或初二的。

  我非常喜歡這套書,在這套書里,我收獲了大量的課外知識。我幻想著將來的某一天坐著"火箭與探測器"飛向宇宙去拜訪"外星人";我期待著將來的"機器人"能和人說話,可以請"機器人"陪老人小孩玩;我明白了臺風、火山和海嘯是怎么一回事,讓我更有環保意識;我還懂得了在野外怎樣分辨哪些是有毒的動植物,哪些是可食用的,哪些是無毒的…。

  我的這些科普知識讓我成為了同學們眼里的"課外知識小字典"。老師還表揚我,并且鼓勵我們班的同學要以我為榜樣,向我學習呢!

  在幾次去秋游的汽車上,導游出的題目我都能很快地回答上來,那一刻,我覺得自己非常了不起。如果你也想像我一樣,就趕快看看這一套書。

  《why氣象》小學生讀后感篇2

  《why氣象》這本書的主人公是風兒、小拇指、大拇指和高齊亞博士。

  風兒是具有超能力的風之王子。他利用超能力多次解救了處于死亡邊緣的其他主人公,還有一個可愛的小男孩,他叫小拇指,他很討厭別人叫他膽小鬼,可膽子的確很小。對多變的的天氣充滿了好奇,很想了解更多的氣象知識,大拇指是一個聰明漂亮的少女。知道很多有關氣象的知識,自始至終都很認真的學習,高齊亞博士是大拇指的姨夫。稱自己為氣象專家,制造了“烏龍號”飛車,帶領孩子們開始了“烏龍”之旅。

  他們了解了地球和大氣、風、云和雨、一年的四季、氣象觀測和天氣預報、環境和氣象等等。他們了解了很多不同的.氣象。

  讀了這本書,我明白了,空氣的壓力是很大的,但是,為什么我們沒感覺到呢?因為我們的身體可以抵抗大氣的壓力。還知道臺風的漩渦是怎樣轉動的,臺風的漩渦是隨臺風一起出現的,他在北半球向右旋轉,在南半球向左旋轉。在赤道附近沒有臺風漩渦。 我很喜歡這本書,希望你們也喜歡。

  《why氣象》小學生讀后感篇3

  這個假期,我看了一本書叫《Why氣象》書里講了外星人和UFO,看完這本書我知道了外星人各種各樣。有的外星人是3米多高,沒有手指。有的外星人120厘米到150厘米高頭很大。有的外星人有3只眼睛,還有的外星人像5、6歲的小朋友。外星人長得都非常奇怪,有的外星人對人們有害,有的外星人對人們很好。

  UFO很難才能出現一次,有的UFO還可以和2為1。有的UFO是帽子形狀的、有的UFO是亞當斯基形狀的、有的是UFO三角形狀的、有的UFO是王冠形狀的、有的UFO是正方形狀的、有的UFO是圓柱形狀的,還有的UFO是園形的。外星人的UFO形狀可真多啊!以后有機會我還希望可以親眼看到外星人和UFO,看到的時候我一定會很激動也會終身難忘的。

  讀完這本書激發了我去了解外太空的興趣,我知道這只是宇宙的一小部分。我還要多了解宇宙才能得到更多的知識,以及豐富我的課余生活。我還要多看關于外星人和UFO的書籍,多了解外太空和宇宙的奧秘。以后我還要多讀書,多看書做一個愛學習的人。

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