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《中學(xué)生天地》讀后感

時(shí)間:2021-01-10 16:55:11 讀后感 我要投稿

有關(guān)于《中學(xué)生天地》的讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的有關(guān)于《中學(xué)生天地》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)于《中學(xué)生天地》的讀后感

  有關(guān)于《中學(xué)生天地》的讀后感1

  一本小小的《中學(xué)生天地》竟包羅萬(wàn)象,不同期的內(nèi)容有所不同,但是可以確定的是有一件事情肯定相同,那就是講的都與青少年有關(guān)的事情,里面寫了關(guān)于青少年的煩惱和高考的一些政策和一些青少年的成就,總而言之相同的主題下竟包含了不同的主題內(nèi)容。

  學(xué)生們的煩惱呈現(xiàn)在這小小的本子里,心理專家并予以解決方法與其見解,這些書承載了青少年的煩惱,也承載了青少年的夢(mèng)想,他們將夢(mèng)想寄托在這些書中,即使不能現(xiàn)在實(shí)現(xiàn),但把夢(mèng)想放在書中,也是一種虛擬的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這是我看完這幾本書后的第一感覺。除了青少年的煩惱,還講述了學(xué)生的學(xué)習(xí)與校園生活,與一些人決心,還有不少國(guó)內(nèi)國(guó)外的事呢,作文也有不少,笑話也是源源不斷的,總體來(lái)說(shuō)每幾頁(yè)都有不少新意,,講的內(nèi)容都有所不同,給人以不少的啟發(fā),給人以不同想象,這應(yīng)該是一本不錯(cuò)的書,寫出了現(xiàn)在青少年的現(xiàn)狀,又寫出了當(dāng)代人的想法,又寫出了青少年的行動(dòng),整本書充滿了青春的活力,可以從中學(xué)到很多,懂得很多,更能用之于現(xiàn)實(shí)中,青春就有煩惱,就有夢(mèng)想,這也許是一個(gè)很好的導(dǎo)師在我的'時(shí)候中導(dǎo)演。

  這是我看完這書后最深的感受。

  有關(guān)于《中學(xué)生天地》的讀后感2

  《中學(xué)生天地》系綜合類中學(xué)生課外讀物,是一本當(dāng)代中國(guó)中學(xué)生的“青春讀本”。是目前全國(guó)發(fā)行量最大的中學(xué)生期刊。

  服務(wù)素質(zhì)教育,是《中學(xué)生天地》雜志的特色之一。《中學(xué)生天地》創(chuàng)辦時(shí),應(yīng)試教育風(fēng)頭正健,學(xué)生期刊中教輔類讀物泛濫,但《中學(xué)生天地》沒有隨波逐流,而是高瞻遠(yuǎn)矚,獨(dú)辟蹊徑,確立了“培養(yǎng)未來(lái)勞動(dòng)者素質(zhì)”的辦刊宗旨,提出為中學(xué)生“拓展知識(shí),開闊視野,啟迪心智,陶冶情操”服務(wù)的辦刊理念。20多年來(lái),《中學(xué)生天地》一直堅(jiān)持這樣的辦刊宗旨和育人理念,為我們中學(xué)生送上了一道道知識(shí)大餐。

  在這里無(wú)論是國(guó)內(nèi)外的事情還是高考的形式都可以被我與更多的中學(xué)生盡覽無(wú)余。我從中學(xué)習(xí)到了一些從沒注意過(guò)的事情。看到一篇篇的煩惱日記,發(fā)現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)上也是一樣,也存在著他們的缺陷,自己也會(huì)有所反思,這是這幾本書給我的最大感覺。翻了又翻,里面的一個(gè)內(nèi)容特為吸引我,那就是關(guān)于學(xué)生補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容,其中講述了補(bǔ)習(xí)的好處與壞處,補(bǔ)習(xí)讓人成績(jī)提高,另一方面又讓學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),自認(rèn)為已是懂得清清楚楚,導(dǎo)致自己上課時(shí)開小差,想想自己的補(bǔ)習(xí)經(jīng)歷,與其講述的也不盡相同,這幾本《中學(xué)生天地》貼切我們的學(xué)習(xí)與生活,讀完這幾本感受也就這個(gè)最為明顯,它們可以是我們課余的老師,老師之外的助手,總在學(xué)習(xí)中可以見到。

  一本小小的《中學(xué)生天地》竟包羅萬(wàn)象,不同期的內(nèi)容有所不同,但是可以確定的是有一件事情肯定相同,那就是講的都與青少年有關(guān)的事情,里面寫了關(guān)于青少年的煩惱和高考的一些政策和一些青少年的成就,總而言之相同的主題下竟包含了不同的主題內(nèi)容。學(xué)生們的煩惱呈現(xiàn)在這小小的本子里,心理專家并予以解決方法與其見解,這些書承載了青少年的煩惱,也承載了青少年的夢(mèng)想,他們將夢(mèng)想寄托在這些書中,即使不能現(xiàn)在實(shí)現(xiàn),但把夢(mèng)想放在書中,也是一種虛擬的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這是我看完這幾本書后的第一感覺。

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