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讀后感

時(shí)間:2022-08-03 23:05:59 讀后感 我要投稿

讀后感范文推薦

讀后感范文推薦1

  讀了《幸福》這篇作文,我知道了幸福是溫暖的,是甜蜜的。它是你永遠(yuǎn)看不見但是又能感受到的,只有別人才能看見。幸福,是要靠自己去爭取的,每說一句話,每走一步路,每干一件事,你都要小心,否則它會(huì)從你身邊溜走。

讀后感范文推薦

  或許被別人思戀是一種幸福,幫助別人,看到他們的笑容或許也是一種幸福,被別人呵護(hù),守護(hù),或許也是一種幸福。

  失望,有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗郏艜?huì)有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛。幸福是痛處中情意濃濃的一聲安慰,失落中意味深長的一番教誨。

  “ 朋友”不僅是你永遠(yuǎn)的財(cái)富,還是你身邊的一種幸福,用真誠的態(tài)度對(duì)待你身邊的每個(gè)朋友!

  “朋友”就是你難過時(shí),他們?cè)谀闵磉吪阒悖谀懵潆y時(shí),他們會(huì)想辦法幫你解決,朋友會(huì)讓你快樂,減少痛苦,有了朋友,就少了一些寂寞,多了一些感動(dòng)。有了朋友,就找到了生氣時(shí)發(fā)泄的對(duì)向,就找到了傷心時(shí)訴苦的對(duì)向。知己朋友很難得,所以去好好珍惜你身邊的'知己朋友吧。

  幸福就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  幸福有簡單的、有悲壯的、有豪放的、有拼搏的……幸福就掌握在你自己的手上,好好的去保護(hù),去珍惜,別讓它再走掉。

讀后感范文推薦2

  我是流著淚看完《兒啊,娘想做你的一條狗》這篇文章的。,我國有三千年的文明,是禮儀之邦,60歲以上的老人都應(yīng)該在兒女身邊安度晚年,享受天倫之樂。但是有一名80多歲的老人,仍然自食其力,過著清貧的生活。看到這里,你不禁會(huì)問:這個(gè)老人的兒女呢?她究竟是沒有兒女呢?還是兒女們都不愿意承擔(dān)照顧老人的責(zé)任呢?

  這個(gè)老人其實(shí)有一個(gè)兒子,而且生活條件很不錯(cuò)。但他不僅不照顧老人,甚至連打電話問候一下老人都很少很少,理由竟然是要省下錢來為自己家的狗買狗糧。那只狗生病了,他會(huì)急得焦頭爛額,并且還買很多補(bǔ)品給狗吃。而他的父母生病了,甚至住院了,他連問都不問一聲。冬天,他為狗布置了一個(gè)溫暖的小窩,而不管他那住在漏風(fēng)又漏雨的草棚里的父母被凍得瑟瑟發(fā)抖。為狗洗澡,為狗梳理毛發(fā),這么輕松都要請(qǐng)一個(gè)保姆來做,而自己有病在身的`父母卻沒有一個(gè)人來照顧。

  “百善孝為先。”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)正在這樣做的兒女們覺悟吧,你們難道不怕你們將來也受到自己的兒女這樣對(duì)待嗎?你們難道忘了是誰含辛茹苦地將你們拉扯大嗎?你們難道忘了是誰省吃儉用為你們買漂亮的衣服、美味的食物嗎?可憐天下父母心,請(qǐng)善待你們的父母吧!

讀后感范文推薦3

  《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米,他經(jīng)歷了太多的苦難,但他總是能坦然的面對(duì),我一定要學(xué)習(xí)雷米的自立自強(qiáng)! 日記

  雷米是個(gè)誠實(shí),善良而又柔弱,卻又充滿堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他那雙小手不知干過多少苦活兒,他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路,可是,他總是那樣堅(jiān)強(qiáng),才可以在外謀殺。

  苦兒雷米接受過許多人的憐憫和愛,親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個(gè)月大的時(shí)候揀到他,雖然是為了一筆撫養(yǎng)金,但她撫養(yǎng)了雷米8年。8年里巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時(shí)光,不幸的是巴伯蘭先生在工地干活時(shí)被砸傷,花光了所有的錢,為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生,他也給了雷米許多的愛并教他一些雜耍,這些讓雷米感到了幸福,但這幸福很短,不久老人蒙冤入獄,出獄后又被凍死,雷米又無處安身了,這時(shí)好心的花農(nóng)又收養(yǎng)了雷米,但很快花農(nóng)因破產(chǎn)而入獄,可憐雷米又冷又餓只好和最親密的伙伴馬西亞一起去流浪。

  流浪的生活非常的苦,居無定所,吃不飽,穿不暖是常事,就是這樣的生活狀態(tài),小小年紀(jì)的雷米和馬西亞在街頭賣藝,吃盡苦頭,省吃儉用湊出錢,為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報(bào)也是雷米身上的優(yōu)秀品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,我把我的生活狀態(tài)和雷米的做了對(duì)比,簡直是天壤之別,我的生活正像媽媽常說的“泡在蜜罐里”,而雷米卻總是掙扎在死亡的'邊緣,如果沒有足夠的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌,他一定早就被凍死或餓死了。

  現(xiàn)在的我,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后,讓窮苦的孩子上學(xué),感受在學(xué)校里的快樂,在課堂中的溫暖,學(xué)習(xí)中的喜悅,同學(xué)間的關(guān)愛!

讀后感范文推薦4

  在暑假期間,我讀了一篇作文,題目是《風(fēng)雨中的母親》。這是一篇體現(xiàn)作者的媽媽雖然長得弱小,但是精神卻很偉大的一篇文章。在景物和人物的相交輝映中,一個(gè)弱小而又偉大的母親形象巍峨屹立在我的面前。文中描寫作者的媽媽在風(fēng)雨狂作的夜幕中,一個(gè)嬌嬈的身體,肩上挑著一擔(dān)滿滿的稻谷,茫茫的`曠野中,只剩下他母親一人在干活的情景。這個(gè)情景讓我不由得想起了自己的媽媽。

  我的媽媽和文中的母親一樣,她也十分的辛苦。她的工作很辛苦,每天早出晚歸,回來后還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我做作業(yè)。對(duì)我們的家,她付出了很多很多。記得有一次,我看媽媽到下班時(shí)間了還沒回來,便到媽媽的單位接她。最后還是在倉庫找到了她,她正一個(gè)人在堆書,豆大的汗從額頭上滴下來,后背的衣服都被汗水浸透了。我問媽媽怎么只是她一個(gè)人堆,媽媽帶著微笑說:“這車書,單位本來是請(qǐng)人堆的,我想著能多賺點(diǎn)錢,就決定自己堆了。”聽到這里,我的眼里涌起了淚水,淚珠滾燙地掉了下來,。看著媽媽被歲月磨出皺紋的臉,我擦了擦臉上的淚,便和媽媽一起忙活起來。

  我從沉思中回到了現(xiàn)實(shí)。想著不論是文中的母親,還是我的媽媽,她們都是美麗的、偉大的。因?yàn)椋齻兌际悄赣H,行走在風(fēng)雨里的母親。一路上,為我們撐起大傘,遮擋風(fēng)雨。

讀后感范文推薦5

  讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的.條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們

讀后感范文推薦6

  我一直堅(jiān)持“開卷有益”這一觀點(diǎn),閑暇時(shí)就喜歡偷空瞧上幾本書,這種行為不僅出自我的職業(yè)需求,也出之于我對(duì)學(xué)習(xí)本身的態(tài)度。國學(xué)大師王國維曾將求知的境界分為三級(jí):第一級(jí)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的迷茫與孤獨(dú);第二級(jí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的刻苦堅(jiān)持;第三級(jí)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的恍然大悟。我不妄想能登上這終極的大徹大悟,能恪守這艱苦學(xué)習(xí)的玉律,讀懂人情冷暖就已足矣。

  平日里看書,雖不到手不釋卷,但總要看看。工作忙時(shí)我就會(huì)選擇看看幾篇短小精干,意味悠長的小短文。前些日子看了李羨林的《清塘荷韻》,心里甚是喜歡。古往今來,贊荷的人有很多,在這些人中,能將贊荷花這事做到登峰造極的定數(shù)周敦頤。他的《愛蓮說》不僅將荷花打造成了“清麗脫俗”的象征,還為更多的人提供了精神寄托。

  在現(xiàn)代,寫荷花的還有朱自清的《荷塘月色》,白日里感覺平平的風(fēng)景到了夜里卻有了別樣的風(fēng)韻,而這宛如仙境之景正巧被朱看到,從而成就了這觸動(dòng)人心的文章。《清塘荷韻》與《荷塘月色》不同,它的荷花不似女子不似仙,反倒像作者多年栽培的孩子,而且這孩子不負(fù)他的期望最終成長為一位亭亭玉立的`大姑娘。作者為了滿足心愿將偶然得來的蓮子種入空蕩蕩的池塘,苦等三年才在池塘面上發(fā)現(xiàn)幾片小小的綠葉,第四年作者驚喜發(fā)現(xiàn)荷花的葉子越變?cè)酱螅陂L長幾年的蓄勢后在一夜之間爆發(fā),就連花朵也接踵而至。當(dāng)作者與家人坐在這荷塘邊納涼時(shí),我想他心里的感謝一定多過于感慨。

  等待總是那么的讓人愛恨交加,更何況當(dāng)你等待的是美好的事情時(shí),在作者靜默等待葉子長大的日子里,他說道:“這又是一個(gè)有希望但究竟仍是令人灰心的一年。”呵,這是一種讓人多么痛苦卻又幸福的等待啊!當(dāng)然,作者的等待是值得的,那么我們?cè)诘却⒕樀南M麜r(shí),為何不多等等,靜靜的不要焦慮的徘徊。

  將女子比作花,是古人的智慧,亦是文辟中最雋永的比喻,美則美矣,格外貼切。愛花之人與花朵間的相互傾慕,干凈得不染半點(diǎn)世俗塵埃。沒有濃烈的花香只有淡淡的芬芳與家人的陪伴,自飲一盅酒,每口都伴有花瓣的清韻,這才是一花一世界,一樹一菩提終極境界啊。

  這幸福的感覺從文中溢出,心中竟有些妒忌。改明兒我也在這房前屋后種荷花,在五味雜成的等待中獲得感動(dòng)與幸福。

讀后感范文推薦7

  苦難是什么?是人成長過程中的不可避免。

  美國著名女作家,海倫·凱勒二歲時(shí),患上了一場大病。經(jīng)醫(yī)治,生命雖然保住了,但她卻成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小姑娘。十歲時(shí)開始學(xué)習(xí)說話,閱讀盲文書,后來又學(xué)習(xí)了法語、德語、拉丁文等五種語言。她還以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了代數(shù)、幾何、物理等課程。終于,在一八九七年完成了一本數(shù)十萬字的長篇小說《我生活的故事》。這本小說出版后,在美國引起了強(qiáng)烈的反響。海倫也因此而贏得全世界的尊崇。

  法國作家巴爾扎克說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”

  安徒生的學(xué)習(xí)在班里十分出色。由于家境貧窮不得已退學(xué),去哥本哈根當(dāng)演員。錢用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了幾天,老板嫌他力氣太小,于是把他辭退了。走投無路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一樣窮苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一邊學(xué)唱歌,一邊學(xué)文化。半年后的一天,安徒生突然得了一場感冒,這影響到了他的聲帶。天無絕人之路,一位詩人看上了他的勤奮精神,并決定幫助他。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),安徒生終于成為了一位童話作家。

  普通人面對(duì)困難,是苦悶、是彷徨、是卻步,而杰出人物不同,他們面對(duì)困難,是戰(zhàn)斗,是吶喊,是抵抗。

  荷馬是古希臘的“詩人之王”。公元前870年,荷馬誕生于一個(gè)世襲貴族家庭,荷馬從小就受到了良好的教育。可在兒童時(shí)代不幸染上了瘟疫,使荷馬雙目失明,這改變了荷馬的人生。一次,母親請(qǐng)來一位會(huì)彈豎琴的`行吟詩人,為荷馬彈唱古代英雄故事,荷馬被優(yōu)美的琴聲和悲壯的故事感動(dòng)得流下了淚水。他向這位詩人學(xué)習(xí),終于始創(chuàng)作出屬于自己的《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩。

  書中的作家、科學(xué)家……他們是我成長過程中的力量源泉!

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