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讀《繁星春水》讀后感

時間:2021-01-01 11:20:22 讀后感 我要投稿

讀《繁星春水》讀后感范文

  當看完一本名著后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《繁星春水》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《繁星春水》讀后感范文

讀《繁星春水》讀后感范文1

  “一角的城墻,蔚藍的天,極目的蒼茫無際——即此便是天上——人間。”你可知這是誰的作品?你說對了,這是冰心女士《繁星》中的一首小詩。

  她筆名冰心,原名謝婉瑩,福建省福州市人。我想這個筆名一定有什么特殊含義,只是我猜不透罷了。

  她的作品有三大類型:對母愛與童真的歌頌,對大自然的祟拜與贊頌,對人生的思考與感悟;至于主題,那就是母愛、童真、自然。她宣揚愛的哲學,永恒不變的主題就是母愛。

  “成功的花,人們只驚慕現時的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”據說,這是一首雙重內涵的詩,母愛對詩人的浸潤和詩人對母愛的深情頌贊。第一次看見這首小詩時,我不懂它的意思;現在,我懂了,“花兒”是成功;“她的芽”是剛開始為成功努力的時候;“淚泉”與“血雨”指的是為了成功的付出,這個付出可能是自己的,也可能是別人的。

  其實,我們可以不用想得太遙遠,可以觀察我們的生活。我想學習也是一樣的,我們必須要努力學習,才會獲得成功,我們要珍惜我們的學習機會,要知道有多少孩子不能讀書,過早得承擔了家庭重擔,他們的眼睛時流露出一種渴望,他們想上學……

  我們應該珍惜我們的幸福生活!

讀《繁星春水》讀后感范文2

  與《飛鳥集》的風格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的語言和民族風;而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。

  冰心的語言含蓄,因為她貌似什么都沒有說;深刻,因為她道破了一切都是愛。這里面的內容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學習,珍惜青春,展望未來;她愛社會,所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭。”她愛生活,所以才寫“要迎接生活的風浪”;她愛整個人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時迷惘,時奮發。對父母之愛、童年與故鄉歡樂的回憶也凝結了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發現愛……這難道不正是一種博愛嗎?

  想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。

讀《繁星春水》讀后感范文3

  在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節一節的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  “殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節一樣:發展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻啊!

  “心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

讀《繁星春水》讀后感范文4

  今天,我又打開了《繁星春水》這本書。

  這本書的作者是冰心,原名叫做謝婉瑩,福建長樂人。她是我國女作家、女兒童文學家,1922年《繁星》和《春水》在《晨報副》上發表,這一首首富有哲理的小詩,受到人們的喜愛。在冰心的影響下,我國進入了一個小詩流行的時代。

  她的解放后的作品有《在寄小讀者》、《櫻花贊》,兒童文學品集有《小桔燈》、《我們這里沒有冬天》……她寫的詩各有各的特點,有的富有童趣,有的凄涼無比,而更多的是富有哲理。這樣的寫作風格會讓人感到很圣潔,開始讀時認為沒什么意思,慢慢的會讓人感到回味無窮。

  早晨,在樹下的影子里讀著“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”時,鼻子前仿佛聞到了淡淡的芬芳,眼前好像看到潔白的花,濃綠的葉。多美好的景象呀!這首詩是很美麗而再看一首詩“是憐愛,是溫柔,是憂愁——這仰天的.慈像,融化了我凍結的心泉”看!這母愛多么的偉大,多么的慈祥,在詩人的筆下,母愛又是多么的美妙,多么的溫暖。

  “心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅。”這平淡的話語中讓人覺的安靜,雖然沒有華麗的語言,但它蘊涵華麗的語言。這就是她的寫作個性。雖然有人說她的寫涼到0度以下,我可以回答到不是她的血涼到0度以下,而是你的哲理細胞寥寥無幾。

讀《繁星春水》讀后感范文5

  在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節一節的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  “殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節一樣:發展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻啊!

  “心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

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