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科學讀物讀后感（通用18篇）
讀完一本經典名著以后，一定有不少感悟吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的科學讀物讀后感，希望能夠幫助到大家。
科學讀物讀后感 1
翻開《科學大眾》里面的知識向我涌來，讓我遨游在科學知識的海洋中，讓我深刻地明白了pm2.5對人類的危害，以及預防的方法；為我帶來了冰期動物的神奇色彩；讓我體會到了多看綠色對眼睛有哪些好處……我被其中的特別關注篇——沙漠大冒險給迷住了。
然而，每當想到沙漠，所有人腦海里必定會浮現出一副景象，到處都是鋪天蓋地的飛沙走石，四處寸草不生，沒有一點綠色，一眼望不到邊的黃色世界，沒有一種動物植物能在那兒生存，簡直就是一片死亡地帶。但事實并非如此，這篇文章就為我們揭開沙漠神秘的面紗，我國的塔克拉瑪干沙漠就是世界第二大的沙，讓我們一起來看看吧！沙漠已經占了陸地總面積的百分之十，還有百分之四十三的土地正面臨著沙漠化的威脅。
雖然“沙漠”二字中沙字，但是不代表沙漠全是沙子哦！世界的沙漠中，沙子只占百分之二十，就連撒哈拉大沙漠中，其它部分也是巖石和礫石，在它的內陸中還高聳著幾座海拔高幾千米的高山呢！還有全是堅硬的巖石沙漠；有被小礫石覆蓋的礫石沙漠；還有比沙子顆粒更加細小的粘土沙漠。這些都是因為巖石經過日積月累不斷的碎裂，在被受大自然的風吹雨打，久而久之就變成了各種各樣的沙漠了。
你看千萬不要以為沙漠中沒有水，什么東西都不能夠生長，其實它里面也有一些獨特的植物生長的'，只要有植物生長的地下肯定有水。沙漠中的氣溫十分奇特，白天氣溫如酷暑難挨的夏天，到了夜晚的氣溫以你難以想象的速度下降到如嚴寒難耐的寒冬臘月。這是因為白天沙子吸收了百分之九十太陽的熱量，到了夜晚又全部釋放了氣溫就會急速下降。冬天的戈壁沙漠有時最低的氣溫居然能夠下降到零下50度。而北非的撒哈拉沙漠有的地方到了冬天還會下雪呢！
沙漠中并不是完全不降雨的，但是沙漠中的雨猶如孩兒的臉變化無常，有時幾年都不下一滴雨，有時一天就把多少年的雨量聚集到一起來下，超過一百毫米，沙漠里就會發生大洪水，但是很快洪水就會被蒸發掉，或是被吸收到地下，這樣植物就可以在有水的地方生長了。假如你到沙漠中旅行，口渴了，這時你帶的水又喝完了，別忘記尋找有植物生長的地方噢！
世界上的沙漠已經很多，可是它們卻還在肆無忌憚的在擴張自己的領土。許多非沙漠的地方已經逐漸干旱出現風沙，各種能源供給變的極不穩定，長期這樣下去，最終就會變成沙漠。然而，促使這一切發生的幕后黑手就是我們人類。人類浪費水源和資源，亂建亂造不斷的砍伐樹木，使一道道阻止沙漠化的防線被毀。所以我們只有保護綠化，多植樹多造林，保護資源，才能夠保護我們的地球，我們人類才能夠有希望……
科學讀物讀后感 2
其實以前呢，我不是一個十分不愛讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬個為什么》之后，我便開始喜歡讀課外書了。
那是一個星期天，老師叫我們星期天回家做個實驗，并叫我們說出是什么原因。這個實驗就是把一個雞蛋放進一個透明的茶杯里，在這杯子里放進冷水，然后再往杯子里倒上一點鹽，看看有什么變化。我實驗之后發現，把雞蛋放進倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢？我問了家里的媽媽，她說她也不知道。最后，我才在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，是因為加了鹽之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來。
從此我便愛上了《十萬個為什么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內容十分豐富。如：什么魚游的`最快？是旗魚和金槍魚，為什么人的指甲會長個不停？因為細胞從人一出生到死一層一層不停地在生長，硬角質蛋白就不斷的產生，所以指甲就會一直在不停的生長……
讀了《十萬個為什么》，我便知道，我們每個學生都應該養成閱讀的好習慣，因為這不但能使我們懂得許多知識，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會為以后的學習積累豐富的知識。
科學讀物讀后感 3
我很喜歡看科普文章。所以寫了這篇科普讀物的讀后感。因為科普文章里有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。
我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的`植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本書后，我都能記住里面的許多內容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
以后，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。
科學讀物讀后感 4
近期，我讀了一本關于生物入化的科普讀物——《入化之謎》這本書向我們嚇蕕厙45億年的演變過程，深深的激起了我對生命的敬意。這本書的作者就是英國作家菲爾？蓋茨，他是一位作莢冬也是一位科學家。
入化的歷史十分長遙。在35億年前，海洋中一種化學雞尾酒反應后，天生了一種希奇分子，鳴做"脫氧核糖核酸"，也鳴DNA分子。這些DNA分子不斷入化，最早入化成細菌，后來又分別入化成原始蟲、野生群體、三葉蟲、廣翅、兩棲動物、千足蟲、爬蟲類、恐龍、哺乳動物、鳥、人類……
在入化史上令我感到最希奇的就要屬恐龍消失之謎了。恐龍是1.35億年前形成的`爬蟲類，當時完全是恐龍的天下：空中的統治者——翼龍在空中飛翔；海上霸王——魚龍在海底統治；陸地上就更不有說了——兇猛的霸王龍。可在6500萬年前，恐龍溘然神秘的消失了。
當時世界上的統治者恐龍為何消失？人們眾說風云，經由科學家們的預測一共有4種說法：
1、颶風把塵土卷進空中遮住了太陽，地球變成了冬天，到了最后，恐龍全部凍死。
2、超新星爆炸，開釋出含"中微子"的有害顆粒陣雨，它使恐龍患上了盡癥。
3、小行星與地球相撞，引發了地震、洪水等天然劫難，空中的塵土擋住太陽，恐龍因不能抗冷而死。
4、火山爆發，空氣灼暖，恐龍因無法生蛋而滅亡。但科學家們始終無法有一個切當的謎底。
入化是一個史詩般的冒掀淌事，這個故事中有災害、奇跡、惡霸、英雄、恐怖。我暖愛入化，由于他布滿挑戰；我暖愛入化，由于他布滿趣味；我暖愛入化，由于他布滿生命。
科學讀物讀后感 5
最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。
《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。
我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高?為什么在月球上聽不到見聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去。
從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的'氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服……
《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!
科學讀物讀后感 6
今年暑假的時候，媽媽給我買了一本《科普讀物》給我，我對它愛不釋手，他使我深有感觸。
《科普讀物》的資料數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690千米、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆？為什么在月球上聽不到見聲音？……這便成為我記憶中的一部分。
我對這本書還感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進行了問與答，對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什么能制冷制暖等與現代生活相關的`事務進行了解釋，對加強我們兒童對現代生活的了解很有作用。讀了這本書，讓我了解了許多科學知識，深深地體會到好奇心是人類發展的內動力。
《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
科學讀物讀后感 7
這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。
我還明白太陽為什么能發光發熱？這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出很多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。
用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的`南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不一樣的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了，我長大以后，必須要當個科學家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住？請大家相信我，我必須會刻苦研究的！
科學讀物讀后感 8
今天我看了一本名叫《十萬個為什么》的書，它主要告訴我們一些關于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識。如地球，它主要講的是地球的形成及歷史，武器主要講了坦克、飛機和軍艦，變幻的天像主要講了天空、太陽和閃電。
在這本書中，我學到了許多知識，我知道，閃電分成線形、帶形、火箭形和球形；我知道，織女星的'學名叫天琴座，牛郎星的學名叫天鷹座；我還知道，臺風帶來的災難是非常可怕的。
看完了這本書，我知道了天外有天、人外有人，知識是永遠也學不盡的，所以我們要活到老、學到老。我一定要上課認真聽講，努力學習，課后好好復習，遇到困難時更要迎難而上，這樣才能學到更多的知識。世界上的知識有很多很多，我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識，做一個知識豐富的人。
科學讀物讀后感 9
有一天，媽媽下班回來，帶來了一套書，叫《神奇校車》。媽媽把它放到桌子上，我好奇地翻開書看了起來。吃飯時間到了，我還入迷地看著。見我那么愛讀，媽媽決定給我買一套。
《神奇校車》是一套科普讀物，是美國的喬安娜.柯爾和布魯斯.迪根共同創作的。它由《迷失在太陽系》、《探訪感覺器官》、《地球內部探秘》、《在人體中游覽》等9本書組成。書中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛搞怪的學生。他們一起坐上神奇的校車，開始驚險、瘋狂的旅程。神奇的校車帶著他們來到太陽系，小行星把神奇校車的尾部撞碎了，弗瑞絲小姐出去修理，結果安全繩斷了。但因為神奇校車被調成自動駕駛，瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個過程中，孩子們學會了駕駛校車，并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們去了火星。火星上非常熱，有一個學生打起傘，傘馬上就燒沒了。木星是由非常多的氣體組成，如果把木星放在水里，它就會浮起來。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽系的'旅程中，大家知道了很多太陽系的知識。接下來，弗瑞絲小姐又突發奇想，帶領學生們到了地球內部。他們開著神奇校車，鉆到了地球內部，在地殼中行駛.....
開著可以隨意變化的神奇校車，在弗瑞絲小姐的帶領下，學生們在驚險、奇妙的旅程中，學到了宇宙、地球、人體、昆蟲的很多知識。《神奇校車》是一套構思獨特、語言幽默，還有很多圖畫的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書，連我媽媽也很喜歡讀。
科學讀物讀后感 10
在暑假期間老師讓我們讀科普讀物，我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
平實的文字，清新自然，幽默的敘述，人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲的生與死，勞動與掠奪；是法布爾，讓我知道了昆蟲也是有生命的。我仰起了頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
每個昆蟲都有自己的故事：螳螂是一種十分兇殘的'動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系。
這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
科學讀物讀后感 11
今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物，我讀的是《可怕的科學》系列書中的一本。
《可怕的科學》是【英】尼克 阿諾德的原著，由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經典少兒科普讀物，一共有10冊，分為“非常實驗”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學”，是因為這些書從更真實、更貼近生活的角度詮釋了科學的真相。并不是單純的解釋科學實驗，而是加入漫畫的引導和例子，更真實，讀起來更有意思。我要寫的這本書，是“非常實驗”中的《危險食物》。
在這本書里，每講一個實驗，后面都會有結果和解釋，有時還會帶上一些小知識。而且最后還有關于這個實驗的小鏈接，能了解更多的知識，在一個單元過去后，還有綜合性的選擇題測試，更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學實驗、小百科和漫畫的結晶。
比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個實驗是土豆的力量，跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個洞，然后用吸管使勁往土豆上插一下，你會發現：吸管在土豆上插了一個洞，現在就等著收錢吧。這是因為：吸管是一個圓管，而圓管是一種很強力的結構。對科學家來說，“力”是一種能移動的物體，或者是改變物體外形的東西，正是這種力讓吸管插進土豆。最后的`“我打賭你不知道!”說：一個運動的東西越重，你就越難讓它停下來。科學家把這個叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個超級大油輪的引擎換到后退擋以后，它還要往前滑行1.6千米才能停下來。這也是為什么用網球拍去擋炮彈實在是一件很白癡的事情。
我喜歡讀“可怕的科學”系列書，因為它會在幽默中給你解釋科學道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡單實驗、容易學習，就是這本書給我的印象。
科學讀物讀后感 12
寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。
在這本書里寫了弗瑞絲教師帶領著同學們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中，汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士，教師和同學們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始，大家的心理都很緊張，到在蜂巢里高高興興的參觀。
他們看到了蜜蜂的辛勤勞動，蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產卵，工蜂站崗放哨，打掃衛生，蓋巢，采花粉，釀蜂蜜，喂蜂崽。他們真是一個團結的'大家庭啊！
蜜蜂十分勤勞，大家要多學習小蜜蜂的勤勞，努力學習，天天向上。學習蜜蜂的團結合作是最重要的，同學們在一起玩的時候也要搞好團結，不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學們在樓下玩，就十分團結。我們在樓下一起做游戲，大家都十分開心。
科學讀物讀后感 13
今日我看了《十萬個為什么》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙！
最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因為下水道里十分臟，不僅僅散發著臭氣，還住著許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的`下水道更有作用呀！
能夠應用到井里，把臟水排出來。為什么樓上的排水管是直的呢哦，原先他是排雨水的，能夠澆花，能夠收集。原先這是很科學辦法。還有一篇我也很喜歡，就是為什么導彈能飛的很遠。
因為導彈上裝有可產生推力的發動機，能為導彈飛行供給動力。發送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒后能產生出高溫氣體，經噴管高速排出，產生很強的反作用力推動，導彈前進。原先導彈有如此大的力量能夠推進，能打到很多目標。我以后好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料，能夠發射到索馬里去打海盜。
《十萬個為什么》使我增長了知識和見識，學到了很多很多科學原理。
科學讀物讀后感 14
今天，我讀完了《植物揭秘》這本書，了解了很多關于植物的內容，也看到了大自然的奇妙之處。
這本書的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習性”。我對這些主題都很感興趣，原來植物世界也有這么多東西可以探索。我就說一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗話說“人生七十古來稀”，人只要活到七十歲以上就算不錯了。可是在樹木面前人類界的`長壽簡直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長壽的樹是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹。五百多年前，西班牙人測定它大約有8000~10000歲。可惜在后來的一次風災中毀了。
植物界中還有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是長在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來，它為了“能多活幾天”，就迫不及待地發芽生根，開花結果，繁殖了自己的后代，隨后就是“等死”了。只要雨季一過，它便很快枯黃死去，結束了生命歷程。
還有更絕的樹。鐵刀木，它的種子都刀斧難入，可想而知它長成后的身體有多么堅硬了。鐵刀木的硬度可達每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟還會迸出火花。
水瓶樹，對待火就像一個小兒科的把戲似的，毫不放在眼里。他高大粗壯，主干高達幾十米，酷似一個巨大的水桶。其實真可以說它是水桶。它的藏水量可達一噸多。即使來了火災把附近的植物都燒光了，它也只不過損傷幾根枝條樹葉而已。
看吧，光植物就有這么多奇妙的東西，那么大自然呢？至今世界上還有很多都沒有被發現的科學事物，而身為祖國希望的我們又何嘗不能將它們一一發現呢？
科學讀物讀后感 15
我現在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密―科學卷》。這本書對我感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進行了問與答的剖析，對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什么能制冷制暖等與現代生活相關的事務進行了解釋，對加強我們兒童對現代生活的了解很有作用。
讀了這本書，讓我了解了許多科學知識，深深地體會到好奇心是人類發展的.內動力。如果沒有牛頓對蘋果落地這樣的自然現象的好奇，就不會有萬有定律的發現；如果沒有瓦特對開水頂開水壺蓋子這樣的生活現象保持好奇，也不會有蒸汽機的發明。同樣，人類之所以有今天的進步，正是在于人類對自然、對宇宙、對生存環境的永無止境的好奇心。
好奇是人類特別是兒童的天性，童心之所以可貴，就在于它對未來無限的探索潛力，無限發展的可能。我要多讀科普書，多增長科學知識，用科學解釋身邊的現象，并對不了解的事物保持好奇之心，長大做一個有智慧的人。
科學讀物讀后感 16
我看了《中國兒童百科全書之科學探險》這本書，我知道了生命的起源。
這是美國科學家斯坦利·米勒先生發現的。他是在自己特殊的溫室里發現了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的早期經歷了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石碳紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、第三紀、第四……有一種科學觀點認為地球大約在5億年前，大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機分子，這些物質聚積變成了生物。科學家在淡水中找到了藻藍菌這種生物，據化石推斷藻藍菌是地球上最早的生命形態。
看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因為這些偉大的'科學家們通過仔細的觀察和善于探索出來的。所以從現在開始我要認真學習，對做每一件是都要認真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。
科學讀物讀后感 17
暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物，曾經遺忘的點點滴滴又變得清晰起來，現在結合物理知識，再來看這本書，更有一番心得。
“給我力量吧!”當奧特曼對著蒼天吶喊的時候，它已經得到并使用了能量。對于世間萬物來說，能量標識它產生熱量、進行運動的能力，物理學上稱之為做功。
我們的祖先從遠古狩獵、采摘為生，僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發現并使用火;到農業、畜牧業發展人們學會使用風能和水能……而如今從汽車到烤面包機，從電吹風到電子游戲，我們的'生活無時無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量，它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個天體。
太陽輻射發出的光線提供給我們能量，所以稱之為生命之源、健康之源。動物和人類都不能直接利用光能，要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內部是一個核反應的中心，釋放大量的熱，火山、溫泉是最常見的地熱現象。月亮也是一個小小的能量源，它對洋流的飲料能造成潮汐現象已被人類利用，建成了潮汐電站。
能量的表現形式多種多樣：化學能、電能、核能、機械能、勢能等。我們每天使用的能源一種是化石能源，如石油、煤和天然氣；另一種是可再生能源，如太陽能、風能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉化為電，電不是一種能源，而是一種便于傳遞和利用的能量形式。
科學無處不在，激勵一批又一批的科學家們不斷探索與發現其中的奧秘。世界如此奇妙，我們怎能不愛科學?
科學讀物讀后感 18
上星期我看了一本很有用的書，書里使我知道了動物的許多知識，還了解了動物的生活習慣。這本書就是《動物百科全書》。
《動物百科全書》真是包羅了許許多多的知識。里面講了陸地動物、水底生物、天空動物等等，就連熱帶的動物也有。有一次，我在另外一本書上看到了一種不認識的動物，而這本《動物百科全書》就能讓我知道那是什么動物。
這本書的內容真是太豐富了：有以小魚、烏賊、蝦、蟹為食的海豚，有吃大魚、海獸的'虎鯨，有會變色的變色龍，有罕見的鴨嘴獸，有兇猛的大鯊魚……這書讓我具體地認識了動物，知道了動物們的生活習慣、吃什么東西、怎樣保護自己，不被比自己大的動物吃掉等一些知識。我還了解到了現在瀕危的動物——東北虎，國家一級保護動物——熊貓、蟒蛇等，國家二級保護動物——長頸鹿……什么鳥是大樹醫生？什么鳥是歌唱家？等一類問題我也能說出來。
我懂得了人類應該保護動物，與動物和諧相處，不要再去捕殺動物。
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