讀《今天是最好的一天》有感
“熱愛每一個，快樂每一天”是我一直堅持的人生信條。看了英語組小職推薦的文章，竊喜自己的堅持找到了理論的支撐。同時，也讓我更深的思考如何把工作生活化的問題。是呀，一提起工作，頭疼者居多，能夠把自己的工作當(dāng)事業(yè)的真是鳳毛麟角。而一提起學(xué)習(xí)又有多少學(xué)生能夠癡迷于此呢？君不見每周孩子返校時與媽媽的“生離死別”，君不見每周五孩子回家時的歡呼雀躍？學(xué)校真的就這么可怕嗎？學(xué)習(xí)真的就這么枯燥嗎？
也許這就是我將來很長一段時間要重點研究的.工作：把學(xué)習(xí)生活化，把工作生活化，將學(xué)習(xí)、工作融入到自己的生活當(dāng)中，找到家的歸屬這一感覺。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該允許或者為員工創(chuàng)造這種感覺，而老師更應(yīng)該設(shè)身處地的為孩子創(chuàng)造“家”的氛圍。也允許他們把家的事務(wù)搬到學(xué)校來做。如此或許能喚起并加深而不是割裂對家的依戀。而不是整天面對冷冰冰的面孔，端起冷冰冰的書本，做著毫無情感的機(jī)械的“工作”。
讓一切都煥發(fā)“溫度”，也讓心靈溫暖起來。也許我們做一切事情的時候才會更加的舒心。
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