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讀書記趣——小王子讀后感

時間:2020-12-19 08:19:54 讀后感 我要投稿

讀書記趣——小王子讀后感

  當讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀書記趣——小王子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書記趣——小王子讀后感

  這學期,學校為我們推薦了數本大部頭的書,其他的同學讀得津津有味,我讀起來卻如嚼生蠟,一絲一毫都讀不進去,那里有什么“趣”可言!但一本媽 媽從書店順便帶來的,一本一百頁還不到的小書,卻讓我沉思、反省。這本書是一位名字極為難記的法國作家耗時三個月所寫的《小王子》。

  老師在課堂上反復贊揚馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》中充滿的孩子氣。但我反而不吃這一套,似乎我離孩子已經很遠了。但當我翻開這篇小說的第一頁開始,我就被它的童真所吸引住。

  第一頁中有一幅插圖,畫的是一只大象被大蛇吞掉,畫的很可愛,而第二頁卻是極為恐怖的一張圖,一樣是大蛇吞象。書中的大人們對兩張圖都很厭惡,讓這兩張圖的作者,主人公“我”停止繪畫。但有趣的是,此后書中的每一頁都有“我”可愛的繪畫。“我”在沙漠中遇見小王子,小王子個頭很小,居住在“我”所說的B312小行星。他讓“我”為他畫一只綿羊,畫技糟糕的“我”畫來畫去都沒有讓小王子滿意,“我”漫不經心的畫了個上面有孔的箱子,片小王子說綿羊就在里面,小王子竟高興地接受了這份禮物。

  故事由此開始,圍繞“我”與小王子之間的對話,與小王子居住的星球,他星球間的歷險而展開。我雖然被書吸引,但也只以為《小王子》只是作家用來批判社會的書,如同《格列佛游記》。但后面一段擁有關于愛的哲理的話,讓《小王子》在我心中升華。

  我要感謝我這本書的譯者,他的姓氏我不認識,但他的翻譯卻讓我加深了對這本書的.理解。這段話表達的很美,講述了小王子來到地球后一只狐貍的邂逅,兩者成為了朋友。

  離別時,狐貍對小王子說了這樣一番話,意思大抵是:“你本身與其他成千上百的人一樣,我也與其它成千上百的狐貍一樣,但我們依賴對方,所以你對我來說與其他人不一樣,我對你來說與其它狐貍不一樣。”這是大多數版本的翻譯,將關鍵詞譯為了法語中的原意“依賴”。但譯者卻認為這不夠表達作者那種深深的愛,他反復推敲,將這個詞譯為“眷顧”。這是個太美的詞了,狐貍與小王子彼此眷顧,讓愛滋生。這讓我明白愛的意義。那就是彼此間讓對方對自己的意義不同于別人,這便是愛的真諦。

  讀書為趣,去不應只是一種娛樂。我認為趣是一種愛,我們讀書會感到趣,因為我們喜愛這本書。我不愛《湯》,所以我讀不出“趣”。我愛《小王子》,所以我從中得到了“趣”。讀書不一定要讀出大道理,讀書是一種愛的傳輸。人與書彼此眷顧。

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