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小學生《最后一頭戰象》讀后感

時間:2020-12-14 14:42:13 讀后感 我要投稿

小學生《最后一頭戰象》讀后感

小學生《最后一頭戰象》讀后感1

  這是一頭在抗日戰爭中辛存活下來的戰象,自知生命大限已至,便再次披上了它的象鞍——那個曾經和它并肩作戰的象鞍;那個沾有“戰塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了三圈后變來到了打落江畔,憑吊戰場,最后在埋葬這戰友們的“百象冢”旁刨了一個坑,莊嚴而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰象——

小學生《最后一頭戰象》讀后感

  嘎羧,一個擁有不平凡人生的戰象。

  嘎羧,多么勇敢!你在戰場上那奮力戰斗,不顧自己的生命,令人贊揚;嘎羧,多么平靜!那么安靜、那么平穩的把自己埋葬于地下;嘎羧,多么豪邁!你那么偉大的和村民告別,他們不舍得你的離去,你知道嗎?;嘎羧,多么偉大!你是最后一頭戰象,偉大的戰象!你的存活,令我們欣喜!

  象,是一種圣潔,不可侵犯的動物。在我的記憶里,在泰國、印度這些國家里他們的神就是象,象就是他們的吉祥物。就像我們中國的佛一樣,他們佛的塑像就是大象,所以就像作者沈石溪所說的,象是有靈氣的,它可以預測自己的死期,去給自己“造墓”。這種莊嚴,勇敢的精神令我深深的震撼了!

  以前,我一直認為象和普通的動物一樣,但是,讀了這篇文章,我改變了這樣的看法,并讓我更加深入的了解了大象這個動物。

  這是最后一頭戰象——嘎羧,擁有這一種不平凡的象魂!

小學生《最后一頭戰象》讀后感2

  暑假,我利用閑暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書講了,在1943年,象兵與日寇在西雙版納打了一仗,戰爭中,我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲,人們為了紀念這些戰象,就在洛江邊挖了一個巨大的坑,把壯烈犧牲在戰場上的戰象埋葬,當在搬運尸體的時候,他們發現還有一頭受傷的公象。被發現的時候它已經渾身是血,奄奄一息了村名們把它運回了在寨子。回到寨子以后,受到了村名和波農丁精心的療養,過了二十多年,它已經非常衰老了,大家都覺得它不行了,但到第二天,它卻變得十分亢奮,反應非常反常,波農丁看到它,明白原來它想要自己的象鞍,波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。

  讀到這里:我明白了,嘎駿見到象鞍時內心的涌動著:對輝煌過去深深的留念與回味。

  到了那里,它想到了與自己并肩作戰的戰友,來到石碑前,見它用腳開始挖土,伴隨著漸漸被挖出的土壤,它的身體也漸漸被淹沒,終于,一切都平靜下來了,什么聲音也沒有了,它死了,和自己的同伴永遠在一起了。

  我明白了:它舍不得照顧,愛護它的村名和它的戰友們,它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。

  最后一頭戰象讀后感450字我明白動物之間也有很深的感情。我們要尊重動物之間珍貴的情感。

小學生《最后一頭戰象》讀后感3

  《最后一頭戰象》主要講的是:1943年,日寇侵占了緬甸,傣族的最高首領率領象群與日寇抗爭,抗戰中只有嘎羧一頭戰象活了下來,在臨死前它再次佩上象鞍,可它卻沒有到祖先留給它的象冢去,而是在“百象冢”旁刨了一個坑,莊嚴地將自己掩埋,和自己的戰友們躺在了一起。

  課文贊頌了嘎羧是一個懷舊、善良、忠誠、英勇的戰象。“懷舊”是因為它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。“善良”是因為它死時和戰友們躺在了一起。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰象,希望這個世界永遠和平。“英勇”是因為它在戰場上奮勇殺敵。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的英勇,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在,勃勃的雄心仍在!象,它們的友情有這般力量;象,它們的情比人的情更真切,更長久。我曾經聽說過一個故事:一個獵人養了一條狗,一天他出去打獵,讓他的狗幫忙看他的女兒,回家后,發現地上到處是血,而且狗的嘴里都是血,女兒不見了,獵人便以為是狗把自己的女兒給吃了,于是獵人便把狗給殺了,可就在這時,女兒從床底下爬了出來,原來是一條蟒蛇鉆進了家里,狗把蛇給咬傷了。這時,獵人十分懊悔。從這個故事中,大家可能更多的感受到獵人的無知,可我感受到的是狗的忠誠和勇敢。聽到這兩個故事,我明白了:世界上動物都有靈性,它們都具有忠誠、善良、英勇……我想:人與人之間要充滿關懷,這樣世界就會充滿愛,變成愛的世界,愛的人間!

小學生《最后一頭戰象》讀后感4

  《最后一頭戰象》這本書含有深刻的意義:它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧,而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。

  首先,我們要熱愛動物,就要和動物交朋友,不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的動物都會對你產生某種好感,包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時,經過一番周密觀察,他們猜測母熊遇到了意外,不然不會這么晚還不回窩,于是他就決定把小熊崽抱回觀察站,每天喂養它,直到有一天母熊嗅著人味兒來到觀察站要寶寶時,小熊又哭又鬧,不肯離去,原來它把好心喂養它的沈石溪老師當做媽媽了。可見動物和人類只要和諧相處是可以產生情感并依賴的。

  我們不能光看到動物壞的一面,看待人跟動物一樣,要看到別人的長處,才促使人進步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,從而產生傲慢的心態。

  作為高等動物的'人類似乎統治著低等動物,捕捉動物、喂養動物、甚至宰殺動物,用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗,用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受,我反對這種扼殺生態平衡的霸道,地球也在警示人類對生態平衡的這種破壞,所以人們不能太貪婪,貪婪很可怕,貪婪是永無境止的,最終,貪婪會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。

  《最后一頭戰象》這本書很值得看,很有意義。

小學生《最后一頭戰象》讀后感5

  我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最后一頭戰象》,這本書很好看,下面我給大家講一下主要內容。

  解放前的西雙版納,傣族的領主叫召片領,他曾經有一支象兵,象兵就是騎在象背上作戰的軍隊,戰象可以用象鼻子劈敵,用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。

  象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰象全部中彈倒地,戰斗結束后,大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑,把陣亡的戰象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百家冢。

  在搬運尸體時,意外發現有一頭還活著,村民很高興,把他養了起來,它在寨子里向東家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了,當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了,它看到了象鞍,眠里淚光閃閃,像是見到了久別重逢的老朋友,它繞著寨子走了三圈,對救活它收留它并養活它二十六年的寨子表達 一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。

  它死了,它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經并肩戰斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象,它找到了最好的歸宿。

  戰象是一種有情感,有靈性的動物,它是人類的朋友。

小學生《最后一頭戰象》讀后感6

  媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進書店,眼睛在書群中尋找著自己喜歡的“目標”。突然,眼前一亮,《最后一頭戰象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去接識故事中的主人公。 日記

  我讀了這本書后發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,便到路上劫持一個人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象,公象和母象就會采取最強的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。

  我從《象冢》這章感受到了:象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗,象群預知死神來臨的預感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習性很與眾不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產士。

  我讀了《憤怒的象群》這章感受到了:象群就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會“以其人之道還治其人之身”。巖溫扁為了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”。從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

  我從《野豬跳板》這章里知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當它的跳板,讓它脫離“苦海”。野豬的模仿能力也很強,作者只做了幾次,它就會“以其人之道還治其人之身”了。

  《最后一頭戰象》寫出了象、豬、熊的生活習性。把這三種動物寫得栩栩如生,讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現,會說話一樣。讀了這本書,我懂得了很多道理:我們應該與動物和平相處、互相幫助,我們要愛護動物,跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

小學生《最后一頭戰象》讀后感7

  這一天,全世界的中華兒女都會歡歡喜喜地鬧一天。從五湖四海來,到天南地北去?從今以后,我要好好學習,爭取好成績。

  這篇課文講的是在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭戰象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔,憑吊戰場,自掘墳墓,為我們呈現出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰象!

  當你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經并肩作戰的同伴們躺在了一起”時,你難道不為嘎羧對戰友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不,我相信,任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰象,但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較,你是否會發現,大象比人更知足。當時社會混亂,多少人為了一己私欲可以背叛,多少人為了金錢可以傷天害理!這種背叛朋友的事,一頭戰象怎么會去做!或許是它們仁慈,或許是它們明事理,但無論怎樣,象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣,我想告訴大家:不要去背叛,不要被金錢所迷惑,做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。

  最后,我想跟大家說:面對敵人,你勇往直前,浴血搏殺;面對死亡,你從容不迫,自掘墳墓,莊嚴死去。這高尚的情懷,這英雄的氣概,怎不感染我們呢?相信我們吧,人類也會熱愛和平,拒絕戰爭的!

小學生《最后一頭戰象》讀后感8

  我非常喜歡作家沈石溪寫的動物小說,最近又讀了他寫的《最后一頭戰象》一書,全書就像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事,寫得栩栩如生、活靈活現,讓我對自然界的動物有了一次深刻的認識和了解。

  讀了這本書后,我發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,便到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷得很重,在治療的過程中難免會有疼痛,可象媽媽和象爸爸卻為此非常不滿意,嚴厲的懲罰了救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛與母愛。其實我們又何嘗不是生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍里。可是有時卻不知道珍惜,想想真是慚愧。

  從《象冢》這個故事里我又感受到了自然界的生存法則——能力促進成功,想想我們自己的生活原來也是這樣的。所以,今后我一定要好好學習,不斷積累知識,提高自己的能力,只有這樣,將來才能有立足之地。

  讀了《憤怒的象群》,我明白了團結力量的偉大和自我群體利益的不可侵犯。從中我還懂得了動物也有感情,人類切不可自以為是而任意欺負動物,要尊重他們的生命自由,要和它們友好相處。

  里面的故事還有很多,給我的感觸和認識也頗多的,相信你讀了之后也會情不自禁的喜歡上那里面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們,有時間也去讀一讀吧!

小學生《最后一頭戰象》讀后感9

  最近,我讀了一本書,書的名子是《最后一頭戰象》作者是沈石溪。別人跟我介紹的時候說:“這本書特別好,讀完后她都感動哭了。”回家后我就迫不急待的認認真真的讀了這篇文章,這本書的主要內容寫了日寇侵占了緬甸,在戰斗中,戰象都陳亡了,在民工搬運戰象尸體時,發現了幸存的戰象,名叫嗄羧,過了二十幾后,它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來到戰友埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個坑,把自己埋在了那里。

  在這篇文章里,嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活,它整天優哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有靈性,在嗄羧快不行了的時候,它繞著寨子走了三匝,對救活它,收留它,并養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別,許多人都泣不成聲,村長在它脖子上系了潔白的紗巾,在四條腿上綁了四塊黑布,老人和孩子送給它吃的,它什么也沒吃,只喝了一點涼水。說明它很難過,它知道自己要離開了,吃不下東西。嗄羧是一頭很重情義的大象,它很想念和自己一塊戰斗的戰友,所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊,它是我們心中一位非常重情義重感情,而且品德高尚的戰斗英雄。大象能做到這樣,我們人要做的更好。

小學生《最后一頭戰象》讀后感10

  “伴隨著人們的嘆息,伴隨著落日的余暉,垂暮的老英雄嘎羧,要走了……曼廣弄寨的男女老少都來為它送行。” 看到了這個場景我的心像被什么揪住了,懷著沉重的心情繼續閱讀,嘎竣的一舉一動時時牽動著我的心,當媽媽用驚訝的眼神望著我時,我已淚流滿面了。

  這是動物小說大師沈石溪筆下的一個小故事《最后一頭戰象》,它講述了解放前夕,在抗日戰爭中幸存下來的一頭戰象——嘎羧,自知壽命已盡,便佩上象鞍,來到打洛江畔回憶往事,憑吊戰場,最后將自己埋葬在戰友戰死后的墳冢——“百象冢”的感人故事。

  當讀到“ 嘎羧離開寨子前,它繞著寨子走了三匝”時,我明白它是在甪自己獨特的方式來表達對救活并收留它的寨子的戀戀不舍,這是一頭多么有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友并肩戰斗過的地方——打洛江畔,緬懷往事,憑吊戰場”讀到這里,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了: 它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和并肩作戰犧牲了的同伴。 它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!!!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚于象竟有如此的靈性;震驚于它那種跟同伴永恒的友誼;震驚于它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地回蕩著……

  其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家里收養了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以后“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由于路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什么地方竄出一條狗,沖著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷里。這時跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢沖向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。后來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然后搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終于回來了,我好想你。再后來的一個假期里,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落里守護著另一個小主人……

  象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼吁大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園里吧!

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