顆顆星星都是愛的讀后感

顆顆星星都是愛的讀后感

顆顆星星都是愛的讀后感1

　　暑假里，我讀了《一顆顆星星都是愛》的書，講述的是：小韋德很懂事，圣誕節(jié)到了，別的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地要圣誕的禮物，有的說要金子，有說要電視，有說要洋樓的，然而小韋德只想要一雙棉手套和一雙棉鞋，因?yàn)樗�看見老師的手很冰，有了棉手套就暖和了；還看見奶奶腳上生了凍瘡，穿上棉鞋就會(huì)好的。看到這里，我的心里是感動(dòng)不已，小韋德是多么懂事�。�

　　我的媽媽最近幾天很忙，她又要給病人打針，還要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，每天晚上總是很遲睡覺，臉上的皺紋也在悄悄往上長(zhǎng)。我能不能像小韋德一樣，為媽媽做點(diǎn)事情。于是，我決定想個(gè)辦法，一定要讓媽媽輕松一下，開心一下。

　　有了，“對(duì)著滑落的流星許愿，愿望會(huì)變得現(xiàn)實(shí)�！睍�上的這句話激起了我的靈感。雖然流星很難見到，但是，我可以給媽媽折星星呀！”我想：如果我給媽媽折許多星星，肯定會(huì)帶給她快樂的。我想到便做，拿來彩紙，迅速折了起來。很快的，我的面前出現(xiàn)了很多星星，一數(shù)，二顆，正好28顆，“28！愛發(fā)！”我又在幾顆比較大的星星上寫了祝福語，“祝媽媽心想事成！”“、祝媽媽考試成功！”、“愿媽媽天天開心。”我把星星一顆一顆地放進(jìn)盒子，滿懷著喜悅與興奮，小心翼翼地捧著它，我要把這28份祝福馬上送給媽媽！房間的門開著，書桌上的臺(tái)燈也亮著，桌上厚厚的書已經(jīng)看了大半。媽媽可能看得累了，正靠在書桌上睡覺呢！于是，我輕手輕腳地來到媽媽的桌前。我怕打擾她睡覺，輕輕地把那盒滿是祝福的星星放在媽媽的書旁邊。

　　我回到自己的房間，但我興奮地怎么也睡不著覺，于是我又來到媽媽的房間門口，偷偷看媽媽的反映。媽媽醒了，她一抬頭就發(fā)現(xiàn)了裝星星的盒子，立刻拿來打開了蓋子。我一覺心中一喜，怕被媽媽發(fā)覺，就又馬上偷偷地跑回自己的房間，躺在床上，想：媽媽打開盒子，一定會(huì)很高興的，臉上的皺紋也會(huì)少些的。想著想著，我就睡著了。晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見天上的星星好多好亮……

　　第二天早晨，我起來時(shí)，媽媽笑咪咪地對(duì)我說：“英姿，你真懂事，真體貼人，是媽媽的“小甜心”��！”我也笑了，笑得很甜很甜！

顆顆星星都是愛的讀后感2

　　終于到了大年初二，沒有多久就要返回我“心愛”的學(xué)校了，我的語文報(bào)也只有最后幾篇文章沒去閱讀了，于是從書包里掏出語文報(bào)，看了起來�？粗�看著，一位圣誕老人的圖像吸引了我，那是一位慈祥的圣誕老爺爺。再看下面，赫然寫著文章的標(biāo)題“顆顆星星都是愛”，這溫馨的標(biāo)題更是令我不得不讀一讀了。

　　文章講的是，一位老師問孩子們的圣誕心愿，大家爭(zhēng)先恐后地回答“金子，洋樓……”，唯獨(dú)出身貧窮、幼失雙親、奶奶拉扯大的韋德靜靜地坐在座位上，沉默不語，當(dāng)老師走到韋德面前時(shí)，韋德才說出自己的愿望：一雙棉手套和一雙棉鞋。在場(chǎng)的孩子們都哄笑起來，老師問韋德為什么要這些禮物，韋德回答：“老師的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的腳生凍瘡，穿上棉鞋就會(huì)好了�！比珗�(chǎng)安靜下來，大家無不為韋德的對(duì)家人和老師的關(guān)愛所打動(dòng)。

　　讀完之后，我深深感受到了韋德身上發(fā)出的絢麗的光彩，他只是一個(gè)平凡的小男孩，但他那顆充滿著關(guān)愛的心是誠然可貴的。在大家都嚷嚷著要那些名貴的東西時(shí)，他不為大家所感染，心中依然裝著辛勤教育他的老師和拉扯他長(zhǎng)大的奶奶；在出身貧窮，能許一個(gè)美好的'愿望滿足自己平時(shí)不敢想的事時(shí)，他還是關(guān)心著老師、親人。這種愛，這種感恩的心，怎能不使人感動(dòng)至深？

　　我要學(xué)習(xí)韋德，時(shí)刻想著他人，不僅是老師、親人，還有身邊所有的人。首先，父母為了我的成長(zhǎng)付出過太多太多，我感激他們，在家我要多為他們分擔(dān)煩惱；老師，嘔心瀝血教給我許多知識(shí)，我感恩老師，我要做一個(gè)合格的中學(xué)生，不辜負(fù)老師的期望……心懷感恩，盡自己的努力回報(bào)家庭，將來長(zhǎng)大了回報(bào)社會(huì)。因?yàn)�，愛可以讓生命變得美麗，只有充滿了愛，世界才會(huì)變得更加和諧、美好。

顆顆星星都是愛的讀后感3

　　今天我讀了一篇叫《一顆顆星星都是愛》的文章。

　　它主要講了，新年快到了老師問同學(xué)們想要舍呢么禮物，有的說想要紅包，有的說想要玩具，還有的說想要書包。只有一個(gè)貧窮的男孩子靜靜地坐在位子上沒有發(fā)言。老師讓他來發(fā)言，他站起來說：“我想要一個(gè)棉手套和一雙棉鞋。”老師問他為什么，他說：“我要把手套送給老師，讓老師的手不冰涼。奶奶的腳生了凍瘡，把棉鞋送給奶奶。”

　　我明白了替別人著想的新年愿望最美好。

顆顆星星都是愛的讀后感4

　　一個(gè)初春的早晨，百無聊賴地我，隨手拿起一本書，隨意地翻著、讀著。突然《一顆顆星星都是愛》這一標(biāo)題映入我的眼簾。我心想：這名字好奇怪呀！星星怎么會(huì)是愛呢？于是，我?guī)е�疑問讀下去。

　　內(nèi)容大概是這樣的：韋德是一個(gè)不幸的孩子，父母早亡，全靠奶奶拉扯長(zhǎng)大。他誠實(shí)、善良、純潔、真摯，是一個(gè)充滿愛的孩子。在開學(xué)的那一天，他拾金不昧，把200元錢交給了老師，可他自己卻還是欠著學(xué)費(fèi)的。后來，老師問他想要什么圣誕禮物時(shí)，他只是說了一個(gè)對(duì)于我們來說再簡(jiǎn)單不過的禮物——一雙棉手套和一雙棉鞋�？蛇@個(gè)禮物卻是有著不一樣的意義：棉手套是給老師的，只是為了讓老師上課暖和一點(diǎn)；棉鞋是給奶奶的，只是為了讓奶奶的腳步再生凍瘡。聽完，老師哭了。

　　讀完之后，我才發(fā)覺我的眼淚也早就流了下來，我趕忙擦了擦�？墒�，淚水雖是止住了，可內(nèi)心卻難以平靜下來。

　　我是一個(gè)留守孩，父母很早就去了外地工作，家里只有奶奶和我們?nèi)�姐妹，所以我能理解韋德的苦處。父母早亡，這對(duì)每一個(gè)孩子來說都是一個(gè)很大的打擊，何況是那么小的韋德呢？但是他并沒有變得脾氣怪異或者是什么的。反而，他很善良、純潔、真摯……，總之，就是心地很好的那一種，而且，這也是文章里的老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。

　　在讀文章的時(shí)候，我也在思考：如果世界充滿了愛，那會(huì)是怎樣呢？那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，難道他們討厭和平嗎？全世界的人如果都像韋德一樣呢？是否也是心中有愛呢？

　　至今我還在思考著，因?yàn)槲覍?shí)在搞不懂答案會(huì)是什么，所以，我也在很努力地做著，努力地讓答案變成自己想要的。讓世界充滿愛，應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！其實(shí)，我們比韋德幸福多了，我們有父母的關(guān)愛，而他卻沒有，所以，我們應(yīng)該好好珍惜！