天使在身邊的讀后感
天使在身邊的讀后感1
我今天看了一本名叫《天使在身邊》的這本書(shū)！我最喜歡書(shū)中的天使在身邊了！讓我來(lái)給大家講一講吧！
小喬老師的肚子里有一個(gè)小寶寶，今天，她打算從另一端走到操場(chǎng)上走一走，《天使在身邊》讀后感。走到半路，小喬老師又想歇會(huì)，可她剛剛停住腳步，就發(fā)生了意外--幾個(gè)小家伙撞到了肚子里的小寶寶，小喬老師捂著肚子坐在里地下。幸好小喬老師的肚子里的小寶寶沒(méi)事，所以我覺(jué)得天使在身邊。
母親可能是一位天使，父親也可能是一位天使。他們永遠(yuǎn)在我們身邊保護(hù)著我們，直到我們長(zhǎng)大成人！
所以我們要感謝我們的父母！
天使在身邊的讀后感2
這幾天我看了商曉娜姐姐寫(xiě)的小說(shuō)《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。
這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，而且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。
文章主要講兄弟倆與老師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的有趣事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯老師；一起為表姐藍(lán)心淼做歡送會(huì)；一起團(tuán)結(jié)協(xié)助做好了消防演習(xí)；一起去打開(kāi)并解決了越來(lái)越厲害的魔法門(mén)，因?yàn)樗麄儌z相互信任、團(tuán)結(jié)一致才渡過(guò)了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，解決了種困難回到現(xiàn)實(shí)中；當(dāng)然我最喜歡的是：他們倆一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，他們倆最后利用團(tuán)結(jié)的精神打敗了比他們強(qiáng)十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現(xiàn)他們倆以團(tuán)結(jié)合作的力量辦好事情的故事。
從他們身上我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有可以戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因?yàn)槲壹易〉臉菍邮菦](méi)有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿(mǎn)水。開(kāi)始我稍用下力便把滿(mǎn)桶水提走幾步，然后歇下，這樣來(lái)回提下、歇下，逐漸沒(méi)有力氣了，只覺(jué)得手開(kāi)始酸痛無(wú)力，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時(shí)弟弟來(lái)幫忙了，在弟弟的幫助下，我同他團(tuán)結(jié)合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎(jiǎng)。我想如果沒(méi)有我同弟弟團(tuán)結(jié)合作，那桶水靠我自己的力量是沒(méi)辦法提回家的。20xx年我們國(guó)家團(tuán)結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
團(tuán)結(jié)的力量，它可以戰(zhàn)勝任何困難。
天使在身邊的讀后感3
今天，我讀了《天使在身邊》這本故事書(shū)。這本書(shū)的作者是商曉娜。讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺。這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)是分幾個(gè)故事來(lái)講的。第一個(gè)故事的題目是“姨媽回來(lái)了”。書(shū)里的人物有雙胞胎：一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右，還有女孩沙莉莉，米小小、蘇秘、馬先生和馬太太......
在第一篇故事里主要講了：在一天夜里，大家都在睡覺(jué)，可是藍(lán)心淼表姐卻興奮起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)她作了個(gè)美夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)了姨媽回來(lái)了。姨媽也是藍(lán)心淼表姐的媽媽。她夢(mèng)見(jiàn)媽媽坐著一架粉紅色的飛機(jī)從天邊飛來(lái)，降落在他們居住的小區(qū)里。這時(shí)候，機(jī)艙門(mén)打開(kāi)了，她的媽媽?zhuān)ㄒ簿褪邱R一左和馬一右的小香姨媽?zhuān)┎戎鸸忾W閃的高跟鞋從舷梯上走下來(lái)。她拎著很多很多的禮物，一個(gè)人根本就拿不了，所以還要空姐幫忙拿。表姐越講越興奮，她不想睡覺(jué)了，她還要帶馬一左和馬一右開(kāi)茶話會(huì)呢。
可誰(shuí)知，第二天美夢(mèng)成真，小姨媽真回來(lái)了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。姨媽還帶了一個(gè)消息：表姐要回國(guó)了。
這件事令全家人都很驚訝。在這個(gè)故事中，人物的心理描寫(xiě)得非常生動(dòng)，貼切。在人物對(duì)話中語(yǔ)言也運(yùn)用得恰到好處，非常生動(dòng)，幽默。
這本故事書(shū)中，主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右，他們的外型很相似，但是性格卻截然相反。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子很小，不敢獨(dú)自在兒童房間睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣。見(jiàn)到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原，他會(huì)嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)，他覺(jué)得 班主任老師小喬老師很溫柔，認(rèn)為校長(zhǎng)是個(gè)很不錯(cuò)的人。
而弟弟馬一右的性格和哥哥馬一左卻完全相反。他的膽子很大，他愿意聽(tīng)恐怖的故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)馬一左，他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想，喜歡在本上亂畫(huà)，喜歡栽培植物，他篤信這個(gè)世界上有外星人，因?yàn)橥庑侨嗽谒膲?mèng)里出現(xiàn)多次。
通過(guò)對(duì)兩個(gè)性格相反的人物的心理描寫(xiě)，我深深體會(huì)到每個(gè)人都有自己的心理空間，都有自己的想法，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。這樣才能不斷成長(zhǎng)，使自己逐漸成熟起來(lái)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。將來(lái)做一個(gè)有用的人。以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)。提高自己的閱讀水平。
天使在身邊的讀后感4
“天使”的意思有很多，但當(dāng)我讀了《天使在身邊》這本書(shū)之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無(wú)法自拔。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享一下“天使”的故事吧！
馬家有一對(duì)古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，但是膽小。兩兄弟做過(guò)的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事。總之，兩兄弟一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)火車(chē)隧道大的山洞，于是好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定一起去探險(xiǎn)。于是大家一起手拉著手，一步一步地走進(jìn)了山洞，只覺(jué)得一陣寒氣逼人，而且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當(dāng)中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對(duì)她的保護(hù)，我們不再繼續(xù)前進(jìn)，手拉手走出了洞口。
“友誼”其實(shí)就是在我們有困難的時(shí)候，是我們最好的幫助者；在我們受傷的時(shí)候是我們最好的安慰；在我們快樂(lè)的時(shí)候是最好的分享伙伴。正如書(shū)中的兩兄弟正式因?yàn)樗麄兊幕ハ鄮椭沤鉀Q了許多問(wèn)題。
友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜；友誼是一份真摯的紀(jì)念，需要我們好好回憶；友誼是一份亙古不變的財(cái)富，需要我們永久保存！
天使在身邊的讀后感5
暑假的時(shí)候，我叫爸爸到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)商曉娜寫(xiě)的書(shū)——《天使在身邊》。所以我對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容了解得比較深。里面寫(xiě)了：馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，雖長(zhǎng)相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……他們無(wú)論做什么事情都要在一起，有時(shí)候他們會(huì)互相關(guān)心、幫助。看完這本書(shū)，我覺(jué)得：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心和幫助他人很重要。
“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛(ài)無(wú)不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國(guó)立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，當(dāng)了將軍；藺相如冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完璧歸趙，后來(lái)趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對(duì)此不服，而屢次故意挑釁說(shuō)：“以后讓我見(jiàn)了他，讓他下不了臺(tái)。”藺相如以國(guó)家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和好，共同輔國(guó)，國(guó)家無(wú)恙。長(zhǎng)江水災(zāi)、非典、汶川玉樹(shù)地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國(guó)人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。
團(tuán)結(jié)重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來(lái)就是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動(dòng)，怪可憐的，但父母沒(méi)有嫌棄我，還供我讀書(shū)，時(shí)常勉勵(lì)我學(xué)習(xí)張海迪，做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校，老師、同學(xué)知道我的情況，也沒(méi)有對(duì)我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著我。我非常感動(dòng)，感到無(wú)比溫暖，我覺(jué)得父母、老師、同學(xué)就是天使，在我身邊守護(hù)著。還是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ，世界將變成美好的人間……”
以后，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書(shū)給我最深的感受。
天使在身邊的讀后感6
這幾天，我讀了一本商曉娜寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書(shū)。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”。
《天使在身邊》的主要內(nèi)容是：小喬老師的肚子越來(lái)越大了，大家都覺(jué)得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只不過(guò)那只“洗臉盆”里裝著一個(gè)小寶寶。有一次，小喬老師捧著大肚子，打算從教學(xué)樓的門(mén)口走到操場(chǎng)的另一端去。可是走到半路時(shí)，有幾個(gè)一年級(jí)的小家伙不小心碰到了小喬老師。“哎喲！”小喬老師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后，這兩個(gè)小家伙天天保護(hù)著小喬老師。
這兩個(gè)小家伙多么可愛(ài)呀！其實(shí)，在我們身邊，有很多保護(hù)我們的天使。比如我們的家人、同學(xué)、老師等等。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂(lè)于助人，他自然就會(huì)被大家視為人間的天使。
有一天，我生病了，一天沒(méi)上學(xué)。下午放學(xué)后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)。“人人為我，我為人人。”古羅馬詩(shī)人塞尼卡說(shuō)過(guò)：“在別人困難的時(shí)候伸出雙手，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表示友好的行為，但有時(shí)候?qū)Ρ粠椭娜硕裕瑓s是舉足輕重的。”同樣，當(dāng)我的同桌遇到困難時(shí)，我也會(huì)全力以赴地去幫助他。
“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時(shí)你幫助他，那么關(guān)鍵的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)幫助你，給你很大的好處！
天使在身邊的讀后感7
一拿到這本書(shū)，我就被書(shū)中的主人公深深地吸引了。
曾許諾要帶彩子環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，因?yàn)榧揖池毢涣粝铝艘粋�(gè)送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子為了完成爸爸的遺愿，決定讓一直陪伴在自己身邊的小熊環(huán)游世界，彩子走上街頭，請(qǐng)求過(guò)往的游客帶上她的小熊。被無(wú)數(shù)次拒絕的彩子從沒(méi)有放棄自己的信念，始終堅(jiān)信會(huì)有人幫她達(dá)成心愿。終于有一天，一位德國(guó)小伙子答應(yīng)帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。
途中小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數(shù)來(lái)自世界各國(guó)的`好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛(ài)，完成了希望之旅。
《天使在身邊》真的是非常動(dòng)人的一個(gè)故事，作者將我們領(lǐng)入到了這個(gè)幸福的國(guó)度之中，去享受作者的文字給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。從那精細(xì)的文字行間，我們能夠覺(jué)察出每個(gè)人物的心理和立場(chǎng)。 感知著不需要理由的愛(ài)是多么的偉大。
這讓我相信不論遇到什么困難，背后總會(huì)有個(gè)天使在默默的祈禱、默默的祝福著，只要堅(jiān)持不懈，最終定能獲得成功。要知道，天使其實(shí)就在身邊。
天使在身邊的讀后感8
《絕佳拍檔之天使在身邊》這本書(shū)講的是馬一左、馬一右、馬太太、馬先生、藍(lán)心淼表姐之間的趣事和馬一左、馬一右在學(xué)校經(jīng)歷的精彩絕倫的小故事。
藍(lán)心淼表姐的夢(mèng)中夢(mèng)到她的媽媽回來(lái)了，還帶了很多禮物給她，當(dāng)她醒了便哭著鬧著要見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她媽媽真的回來(lái)了，并且要帶她去美國(guó)，為此她打扮成了小公主，馬一左、馬一右和一些小朋友為她舉行了送別會(huì)。從這件事中我看到了藍(lán)心淼表姐對(duì)母親思念的深切情感，從藍(lán)心淼表姐的歡送會(huì)中我深深的體會(huì)到兄弟姐妹離別時(shí)的失落和小朋友之間真摯的友誼。從馬先生一家都對(duì)她戀戀不舍和在她離開(kāi)后對(duì)她的思念和掛念，我感受到了親情的偉大。
越來(lái)越厲害的門(mén)，講了小朋友對(duì)未知事物的好奇心和對(duì)自己想得到的事物的渴望。從消防演習(xí)中，我知道我們心中的偶像是如何誕生的，同樣告訴我們要掌握消防知識(shí)。胡子原平常喜歡欺負(fù)馬一左和馬一右，但當(dāng)胡子原受欺負(fù)時(shí)，馬一左、馬一右不顧危險(xiǎn)幫助他，能夠?qū)捜荽硕疫�愛(ài)幫助同學(xué)，這告訴我們同學(xué)之間要互相幫助還不能欺負(fù)同學(xué)。無(wú)論做什么事，馬一左和馬一右都會(huì)一起面對(duì)，就像一對(duì)絕佳拍檔。
從他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我看到了親情偉大、友誼的珍貴和對(duì)生活的熱愛(ài)。馬一左、馬一右的經(jīng)歷是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照，告訴我們?cè)S多道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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