萬年牢小學生讀后感
萬年牢小學生讀后感1
前幾天我讀了一篇文章，這篇文章叫做萬年牢，課文主要講的是作者新鳳霞的父親真誠為人、做事的故事。
我對作者父親說的一句話，體會頗深，那幾句話就是“公平買賣是正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢”。
讀完這句話時，我想到了以前我去一家文具店買鉛筆盒，價格1元。因為我那個時候小，誤把五元當成一元用，我拿著鉛筆盒剛要出門，這是老板叫住了我說，小姑娘，我還要找你四元錢呢！以后可不要忘了啊！我聽了接過四元錢，又向老板說了聲“謝謝”我就離開了文具店。
現在想起來，那個時候文具店老板真正做到了“以誠待人”。
萬年牢小學生讀后感2
今天，我們學習了萬年牢這一課，其中講了誠信的父親，他寧可不要工作，也要做一個是實在在的生意人，我最喜歡父親說的"公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。"從這句話里我體會到父親是個實在的人。可是小商小販誰又能做呢？
昨天，我和媽媽去買菜，我看見幾只大螃蟹看，饞得我直流口水，小販說：“太太，買一只吧，可新鮮了。于是，媽媽便買了一只，回家煮熟一看，竟全是汪水，另一只也是一包沙。看他們應該向父親學習。就像我們學習一樣，一定要好好學習，不馬馬虎虎。
萬年牢小學生讀后感3
讀了《萬年牢》一文，我最大的體會是—做一個實在人。文中的父親就是一個實實在在的人。
在天津有一個叫“小辮糖四”的人，他做的糖葫蘆很出名，不僅好吃而且好看，這都是他辛勤勞作和實實在在做事的結果，他用的材料都是最好的，做葫蘆時認真、仔細、一絲不茍。要不怎么賣得這么好呢。他不怕苦、不怕累，天天走街串巷，不辭辛勞，真是厲害呀！
天津舊日租界的一個老板邀請他，他干了一段時間發現老板很貪心，為了賺錢，就摻假騙取更多的利潤。作為正直的他毅然辭去了那份舒適的工作，干起老本行。
文中父親的品德讓我們感動，只有正直、實在的人才會得到大家的認可，做事先做人，只有良好的品德才會受到大家的尊重。這篇文章教育我們要誠實守信，要做一個正直、實在的人，無論做什么事都要認真仔細。比如：我們在課堂上要認真聽講，作業要認真完成，義務勞動要認真仔細等。
這篇文章讓我受益終身。
萬年牢小學生讀后感4
今天老師教了《萬年牢》這篇課文。讀了這篇課文，我立刻被“父親”做糖葫蘆的認真勁兒和“父親”誠實、守信的“萬年牢”人品所震撼。
“父親”做糖葫蘆很認真，一點兒也不馬虎。買來的.紅果、海棠、紅小豆等都要洗干凈，去了把兒和尾，就連一點兒掉皮損傷的都要挑出來。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮。煮糖也要用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發黑。“父親”說，憑著良心做買賣才是正路，不能做虧心買賣。
學了這篇課文，我知道了，要做一個可靠的、實實在在的人，無論做什么事都要講究認真，講究實在。
《萬年牢》這篇課文讓我明白了很多道理，真是受益無窮啊！
萬年牢小學生讀后感5
今天，我閱讀了一篇課文，課文的題目是《萬年牢》。
《萬年牢》中主要寫了：“我”的父親走街串巷賣糖葫蘆，在天津非常有名。父親的糖葫蘆之所以有名是因為父親用的都是好材料，蘸糖葫蘆的糖要冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮，煮糖用的鍋也是銅鍋，鐵鍋蘸出來的發黑。在我讀到這里的時候，仿佛真的看到了一位真誠、老實、不弄虛作假的老人。
讀了“天津舊日租借，一家大字號祥德齋托人邀請父親專門為他做糖葫蘆，老板嫌父親扔得太多，讓他摻點假，他就辭去這份工作”。我覺得父親寧愿提籃叫賣，也不愿意欺騙老顧客，父親的實在與老板的弄虛作假形成了鮮明的對比。使我們進一步從父親身上看到了中國勞動人民的真誠、實在、勤勞的美德。
讀了這篇課文，父親的形象深深地印在我的腦海里。他告訴我們：無論做人，還是做事都要像父親所說的萬年牢那樣，踏踏實實，勤勤懇懇。父親的話不僅使作者一生受益，也使我受到很大的教育。
【萬年牢小學生讀后感】相關文章：
四年級語文《萬年牢》教案11-07
萬年牢四年級語文教案10-19
四年級語文下冊：《萬年牢》教學設計11-25
人教版新課標四年級下冊《萬年牢》課文12-17
四年級下冊語文萬年牢教學設計范文11-29
人教版四年級語文下冊《萬年牢》教案反思09-13
人教版小學四年級語文下冊《萬年牢》教案11-07
四年級語文萬年牢的測試題范文08-23
小學四年級下冊語文課文6課《萬年牢》12-25