葉圣陶讀后感

葉圣陶讀后感

　　葉圣陶讀后感1

　　今天，我讀了葉圣陶先生的《富翁》，這是一篇很有教育意義的童話。

　　這篇童話主要講了有一個(gè)地方，孩子們還躺在搖籃里的時(shí)候家長就教育道：“孩子，你們要克勤克儉過日子，專心一意想法子弄到錢，錢越多越好，裝滿你的錢袋，裝滿你的箱子，裝滿你的倉庫，你就成為富翁了。世界上最尊貴的是富翁，他們有一切的權(quán)力。世界上最舒泰的也是富翁，他們什么事也不必做，需要什么，只要花錢去買就是了。孩子，你開頭要勤儉，待你成了富翁，你就有福了！凡是拿這一番話來教育孩子的家長，大家都一致稱贊是好家長。孩子們從吃奶開始就堅(jiān)決接受這樣的教育，所以在那個(gè)地方，富翁就十分之多。

　　成為富翁的人呢，一想起家長們的教訓(xùn)，就覺得十分有道理，眼前的事實(shí)證明，一切權(quán)力都掌握在他們手中了，他們要又高又大的房子，自然有人來給他們造，他們要去什么地方，自然會有人抬著轎子、拉著車子把他們送去。他們什么事都不用干，今天跳舞，明天聚餐，好不快樂！而那些沒有成為富翁的'人就在不斷努力成為富翁。有一個(gè)石匠在開山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大金庫。從此，那里的人都成了富翁。可是后來，富翁們的糧食吃完了，糧食店的老板也不賣糧食了，農(nóng)夫也不種菜了，那里的人陷入了饑餓的恐慌之中。

　　看了這個(gè)故事后，我不禁為故事中的人們感到可笑。金錢是很重要，富翁的確很好，但是有些人活到世上就是為了錢錢錢，這樣的人活著又有什么意義呢？他們只為了錢，反而迷失了自己，不知道自己應(yīng)該做什么，我認(rèn)為這樣的人是最最搞笑的人！

　　葉圣陶先生用童話的角度諷刺了那些只為了金錢而迷失自己的人，《富翁》就是很好的例子，希望大家能去看看。

　　葉圣陶讀后感2

　　寒假期間，我讀了《小學(xué)生葉圣陶讀本》這本書。葉圣陶先生筆下文章優(yōu)美，使人感慨萬千。

　　這本書寫的都是葉圣陶美麗的童話、詩歌和散文。讓我印象最深的一篇童話是《 小黃貓的戀愛故事》。

　　《小黃貓的`戀愛故事》講了一只小黃貓喜歡上了一只鵝，它們天天在一起愉快的玩耍。后來，鵝深深的愛上了小黃貓。小黃貓說愛它的潔白的羽毛、美麗的眼睛、頭頂?shù)涅Z冠，鵝全部給了它。可是，鵝不見了。小黃貓瘋狂的尋找。后來，鵝又出現(xiàn)了，跟小黃貓說它們還是做朋友好。這件事從此不了了之了。

　　看完這篇文章后，我覺得小黃貓是代表了一些愛慕虛榮，貪婪索取的人，而它這種不好的品質(zhì)被善良的鵝發(fā)現(xiàn)了，滿足它的欲望后離開了。這篇文章用童話來嘲諷現(xiàn)代人們的貪婪，無知。

　　葉圣陶讀后感3

　　“五一”期間，我讀了葉圣陶爺爺寫的《一粒種子》這篇童話故事。

　　故事講了國王得到了一粒神奇的種子，他把種子種在白玉盆里，澆著金缸盛著的'水，每天早上親自把盆子從暖房里搬出去，晚上又親自搬回來。二年過去了，種子沒有發(fā)芽。國王生氣了，把種子扔了。后來富翁、商人、士兵得到了這粒種子，但種子還是沒有發(fā)芽。最后，這粒種子被農(nóng)夫得到了，農(nóng)夫每天照常工作，沒過幾天種子開花了，散發(fā)出迷人的芳香。

　　我們班里許多同學(xué)的爸爸媽媽就象葉圣陶爺爺筆下的國王，走路怕摔跤，吃飯怕噎著，獨(dú)立能力和動手能力都很差。而有的同學(xué)爸爸媽媽象葉圣陶爺爺筆下的農(nóng)夫?qū)Υ�種子那樣讓自己的兒女去學(xué)去做，這樣他們就會象那粒種子那樣開花結(jié)果。我的爸爸媽媽就象葉圣陶爺爺筆下的富翁，讓我學(xué)這學(xué)那，在雙休日里興趣班總是很多，我希望興趣班少一點(diǎn)，這樣就能擠出一點(diǎn)時(shí)間看看書看看電視或玩一會兒。

　　如果我是葉圣陶爺爺筆下的那粒種子，我一定要讓農(nóng)夫種，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，那該多好啊！

　　葉圣陶讀后感4

　　在暑假里，我看了一本難以忘懷的書，這本書的名字叫《小學(xué)生葉圣陶讀本》。

　　在這本書中，有許多篇葉圣陶的佳篇名作，而然他讓我覺得最有道理的一篇就是《最有意義的生活》，這篇文章大概意思是這樣的：青石和小黑石在岸灘上已經(jīng)有一年光景了，一天，青石覺得不耐煩了，對小黑石說：“唉，這里太安靜了，在我們周圍都有很多的小石子成為了珍珠，瑪瑙，它們不都是去了城里的珠寶店嗎？”小黑石卻不以為然，幾天后，果然有一些工人把它們鏟走，不過，小黑石卻跌落在了草叢中。在城市里，有許多青石都被工人們和泥一起攪拌，最后，它成為了一條路上的一顆石頭。許多年過去了在小青石上面，有很多人走過這條路，小青石為自己可以為別人奉獻(xiàn)而感到無比的幸福！

　　這個(gè)故事告訴我們：一件物品，它的性質(zhì)是天生就穩(wěn)定不動的.，就像文中的青石，他最后成為了小路上的一部分，而它覺得，這樣的生活才有意義，因?yàn)椋�它幫助了大家，如果這一條路上缺了青石，可能人們走起路來就沒有那么順暢，在生活中也一樣，如果你樂于助人，心里就會比吃了蜂蜜還要甜。

　　青石是石頭，珍珠，瑪瑙也是石頭，同樣是石頭，它們的待遇就不一樣，如果你是石頭，你愿意成為哪一種呢？

　　葉圣陶讀后感5

　　今天，我讀了葉圣陶老先生寫的專集里一個(gè)叫《最有意義的生活》的故事。主要講了一塊小青石和小黑石被水沖到了石灘上，他們的生活平靜極了，舒適極了，可是小青石討厭這樣的生活，它希望自己成為水晶，瑪瑙，紐扣，但小黑石覺得它這樣就很好了，很滿足了。過了幾天，石灘前來了一群工人，把小青石撿走了，可小青石變成了鋪路石。終于，它明白了，這才是最有意義的生活。

　　看了這個(gè)故事，我懂得了在平時(shí)的`生活中做一些對他人有幫助的事，不能一心只想著自己，給予是快樂的，這才是最有意義的生活。

　　葉圣陶讀后感6

　　“讀文章，寫文章，最好不要光用眼睛去看，光憑手寫，還要用嘴念。”這句話是敬愛的葉老先生說的。今天，我讀完了這本書終于明白了這句話的真實(shí)含義。

　　就說葉老的名作《稻草人》吧！比如開頭就那么有趣：“田野里白天的風(fēng)景和情形有詩人把它寫成了美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫……那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。”這第一小節(jié)顯示出稻草人在作者心目中的地位，使我們知道接下來是寫稻草人為什么在葉老先生的`心中留下美好的印象，和發(fā)生了什么事情使它那么有地位。

　　不僅如此，葉老先生在后面的句子里差不多都用了擬人手法比如：“這使稻草人感到無限驚恐，心想：禍?zhǔn)抡娴膩砹耍�越怕越躲不過。”等這些句子都是使我越來越敬佩這位作家了，雖然他早已去了另一個(gè)世界，但是，他的人品與作品都永遠(yuǎn)記在我們的心中。

　　葉圣陶讀后感7

　　關(guān)于教育的見解，千差萬別，可是扼要地區(qū)別起來，也很簡單，大大可以分為相反的兩派。就教育的目標(biāo)來說，一派希望受教育者成為工具，另一派希望受教育者成為人，獨(dú)立不倚的人，不比任何人卑微淺陋的人。

　　就教育的理解說，一派希望受教育者像個(gè)空瓶子，其中一無所有，開著瓶口等待著把東西裝進(jìn)去，另一派認(rèn)為受教育者自有發(fā)掘探討的能力，這種能力只待培養(yǎng)，只待啟發(fā)，教育事業(yè)并非旁的，就只是做那培養(yǎng)和啟發(fā)工作。

　　就教育的方法說，一派注重記誦，使受教育者無條件地吞下若干東西，另一派注重創(chuàng)新發(fā)展，不但使受教育者消化那些東西，化為自身的新血液、新骨肉。

　　就受教育者的方面說，受前一派的教育是“為人”，有人需要一批工具，你是應(yīng)命準(zhǔn)備去做工具，不是“為（別）人”是什么？受后一派的教育是“為己”，“古之學(xué)者為己”的“為己”，發(fā)展知能，一輩子真實(shí)受用，這種教育就是陶行知先生所說的“生活教育”。也是《葉圣陶教育文集》貫穿始終所提倡的教育。

　　書中所提到的前一派教育的弊端，雖然半個(gè)世紀(jì)過去了，但在今天的教育界仍值得引發(fā)我們的思考，尤其是在面臨應(yīng)試教育的壓力時(shí)，有不少教師在一定程度上對學(xué)生的態(tài)度都由分?jǐn)?shù)來決定，把學(xué)生當(dāng)作一架考試機(jī)器，希望在他們的大腦中盡可能多的“填”入知識。可是在不知不覺中忽視了學(xué)生也是有感情、有知覺的生命體，忽略了受教育者的感受。

　　通過本書的學(xué)習(xí)，使我再一次領(lǐng)略了教育的真諦——是為了受教育者和諧、健全的發(fā)展，而不僅僅是知識的傳授。在傳授知識的過程中，受教育者心靈的健全比接受知識的`多少要重要的多。在課堂教學(xué)中，傳授知識的同時(shí)，要更關(guān)注過程，而不僅僅是結(jié)果。要使學(xué)生在課堂中盡可能的高興，發(fā)揮自己的天份、個(gè)性，使學(xué)生真正成為課堂的主人。

　　僅僅一時(shí)感動是不夠的，更重要的是把工作落到實(shí)處，在今后的教育教學(xué)工作中，我一定要努力向教育先哲學(xué)習(xí)，把每一個(gè)學(xué)生都作為一個(gè)個(gè)活生生的人來教育，充分尊重個(gè)體差異，尊重維護(hù)學(xué)生人格尊嚴(yán)，對每一個(gè)學(xué)生都盡可能的給予關(guān)愛，在傳授知識的同時(shí)，要使學(xué)生的心靈、人格都健康發(fā)展。

　　葉圣陶讀后感8

　　好同學(xué)周彥送我一本《葉圣陶作品精選》，在這個(gè)寒假里我有幸拜讀了它，其中讓我最為感動的是描寫“燕子”的故事，故事講在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，一只小燕子離開媽媽的懷抱獨(dú)自去空中自由的游逛，可突然“砰”的一聲一個(gè)泥彈打中了小燕子的背部，小燕子筆直的落在了地上，它受傷了，傷心的哭著要媽媽。這時(shí)柳樹聽見了安慰的說，可伶的小朋友啊，可惜我手臂太短扶不到你；池塘的水聽見了也安慰的說，可伶的小朋友，可惜我不能到岸上去幫助你療傷；蜜蜂知道了也安慰說，可伶的小朋友，可惜我的翅膀太薄不能抱你回去……

　　這一天，一個(gè)叫青子的小姑娘正好放假，她來野外采花，看見了這只受傷的小燕子，只見它羽毛上有血，青子急忙放下花小心翼翼的抱起了小燕子，幫它洗去羽毛的上的血，并將它帶回家，這時(shí)的柳樹，池塘的水，蜜蜂全都放心了，因?yàn)樗鼈冎�道青子是一位仁慈的小姑娘。青子回家將小燕子受傷的的事告訴了她的好伙伴玉兒，她們一起細(xì)心的照料起小燕子，弄好吃的`給它，陪它聊天，給它唱歌，知道小燕子想媽媽還幫它寫尋人廣告。在青子和玉兒的努力下，小燕子終于又回到了媽媽的懷抱里。之后的每年春天小燕子總會給青子和玉兒帶各種美麗的珊瑚和貝殼。

　　看了這個(gè)故事我有許多心里話要說，當(dāng)小燕子受傷的時(shí)候，有困難的時(shí)候，有那么多的人想幫助它，特別是得到青兒和玉兒細(xì)心的照料，當(dāng)任何一個(gè)人有困難的時(shí)候，我們也應(yīng)該像他們一樣去關(guān)心別人，幫助別人，給他們以溫暖。同時(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣得到別人幫助后要學(xué)會報(bào)答和感恩，我想只有這樣我們的社會才會和諧。

　　葉圣陶讀后感9

　　同學(xué)們，你們一定知道葉圣陶老先生吧！對，他就是寫《爬山虎的腳》的作者。今天，我讀了《葉圣陶讀本》，這本書讓我回味無窮。

　　令我印象最深的是《含羞草》這篇課文。主要講的是：一棵含羞草有一天發(fā)生的事。這篇童話看似簡單，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：做人做事都要謙虛。

　　期中試卷發(fā)下來后，我是歡喜參半。語文98，數(shù)學(xué)100，考得還可以，但是英語由于粗心沒有發(fā)揮好，僅考了82分。雖然這門沒有考好，但是自認(rèn)為那兩門考得不錯(cuò)，所以心里還是有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽看出了我的浮躁，語重心長地說：“考試成績的高低并不重要，重要的是你考完后對自己的總結(jié)，它反映了你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的效果。所以，考不好不能萎靡不振，考好了更不能驕傲自滿。”聽了媽媽的`話，我不好意思地低下了頭。

　　這件事雖然已經(jīng)過去一個(gè)月了，但仍在我腦海里揮之不散。我應(yīng)該像文中的小草學(xué)習(xí)，做個(gè)謙虛的人。不能像玫瑰花那樣只想著自己，不考慮后果。在人生的道路上，我一定謹(jǐn)記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言，做一棵“含羞草”一樣的人。

　　葉圣陶讀后感10

　　上周，媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書，結(jié)果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余，好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受，這本書跟以往童話書不同，以往童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結(jié)尾的，但是本書不有童話的純真，還融入了許多“成人的悲哀”在里面給予我無限的感慨，給我一種心靈的震撼。

　　當(dāng)我讀完本書的一個(gè)小故事《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個(gè)心地善良，非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。讓我感觸最深的情節(jié)是看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起了一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都老妁人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫無費(fèi)力的.大膽偷吃了，不付出任何代價(jià)，我似乎看見了老夫人花白頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說，稻草人的命運(yùn)更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙！他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他努力得不到任何效果，他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里，就是因?yàn)樗�再也不忍心看到人們在受苦了�?/p>

　　其實(shí)，稻草人就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無聞，無私奉獻(xiàn)，卻又不平凡的人，他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰的人，同時(shí)更是我們要追求的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種人。

　　只要是讀過葉圣陶爺爺寫的童話的人，一定都會有所收獲。

　　葉圣陶讀后感11

　　我剛開始讀它的時(shí)候我并不是耐著性子去讀的，覺得《稻草人》這本書并不是我想象的那么好看。后來我就沉下心來讀，發(fā)現(xiàn)這本書原來挺好看的。

　　這本書寫了許多個(gè)故事，每個(gè)故事都那么吸引人，每個(gè)故事的情節(jié)都那么豐富精彩。讀著讀著我好象被書吸進(jìn)去了一樣，再配上一兩副簡單的插圖好象親眼看見了故事里的事情。

　　這些故事里我印象最深的'是《富翁》主要講了在一個(gè)地方那里人人都是富翁，都很有錢。因?yàn)槊總�(gè)人都很有錢，所以就沒人種地，沒人做衣服，最后那里的人最后都活活餓死了。這個(gè)故事讓我明白光有金錢是不行的還是要勞動。

　　讀了著本書我覺得葉圣陶真不愧是大作家、大文學(xué)家。

　　葉圣陶讀后感12

　　今天我又去書店看《稻草人》，看到了有一個(gè)小男孩他總是上課遲到，爸爸給他買了一個(gè)新手表，可是他不會看時(shí)間，上課時(shí)向老師請假，老師問為什么?他說：“我要回家睡覺》。”剛說完同學(xué)們和老師哈哈大笑。

　　這個(gè)故事告訴我們，要珍惜每一分時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

　　稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。

　　我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的'結(jié)晶，作者把我?guī)�入了童話王國里，天真，有趣，可愛……這本書讓我走進(jìn)了不同的童話世界!

　　我喜歡這本書。

　　葉圣陶讀后感13

　　我讀了葉圣陶先生的童話《稻草人》，稻草人是農(nóng)田里用麥草扎成的用來嚇唬偷吃糧食的麻雀的草人，現(xiàn)在我們還經(jīng)常在農(nóng)村見到，但葉圣陶先生筆下的稻草人身上卻發(fā)生了很多故事。

　　有一天晚上，它看到一只小飛蛾飛到了谷穗上下了一堆仔，它很著急很生氣，但卻沒有辦法，第二天稻田的主人來了，它用勁扇動手臂，但主人沒有發(fā)現(xiàn)，就這樣飛蛾泛濫成災(zāi)，將沉甸甸的稻穗吃成了光桿。有一天晚上，稻草人發(fā)現(xiàn)一個(gè)可憐的'母親帶著孩子捕魚，孩子不停哭訴，和媽媽要水喝，但媽媽沒有，天亮了孩子的哭聲停止了，媽媽也累倒了，沒有了聲息。有一天晚上，稻草人看到一個(gè)被逼婚的姑娘跳河自殺……，悲慘的事一件接一件的在稻草人眼皮子地下發(fā)生了，有一天早上，人們發(fā)現(xiàn)稻草人倒在了稻田中。

　　稻草人是自殺了，我心里一直這么認(rèn)為，我問媽媽，媽媽說：“大概吧，我也一直在考慮這件事是怎么發(fā)生的。”稻草人是實(shí)在不忍心再看到不幸的事情發(fā)生，我想。在萬惡的舊社會廣大貧苦大眾忍饑挨餓，稻草人作為一個(gè)很多事件的見證者卻對這一切無能為力，它的力量太微弱了。

　　我們現(xiàn)在的生活多美好呀，我和媽媽騎車到了室外，我們長長的松了口氣，看著陽關(guān)燦爛的天氣，把《稻草人》的壓抑從頭腦中趕走。

　　葉圣陶讀后感14

　　放學(xué)回到家，我讀起了爺爺給我推薦的一本書——《葉圣陶名篇賞讀》。我看著看著，深深得被其中的一篇文章給吸引了！

　　這篇文章的名字叫《傻子》，文中主要講了傻子因幫助大哥而沒完成工作被老板罰，傻子把得到的饅頭都送給難民，還有傻子撿到銀元等人來取這三件事情，如果你看了這篇文章，也會和我一樣發(fā)出同樣的感慨：傻子，不傻！

　　撿到銀元居然都不拿走，有些人可能會覺得“傻子”這個(gè)稱呼真是名副其實(shí)，我一開始也是這么認(rèn)為，如果當(dāng)時(shí)傻子把銀元拿走，他大概就不會過那么艱苦的日子了。可后來，我才慢慢回味出傻子那樣做的道理：一袋子銀元可不是一個(gè)小數(shù)目，一個(gè)人出門帶那么多銀元肯定是有急事，這可能是救命的錢，也可能關(guān)乎他人人身安全。這樣想著，不由對傻子產(chǎn)生了深深的敬佩之情。這不是傻，這是心靈的純潔，干干凈凈，一點(diǎn)瑕疵都沒有！

　　有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。說的是一個(gè)人在路上撿到一沓百元大鈔，他頓時(shí)起了貪念，把這些錢都占為已有。他這樣做的時(shí)候，可曾想到那是一位大伯為治女兒的病，每天早出晚歸，辛辛苦苦掙下來的。錢丟失以后，老人心急如焚，只好報(bào)警，警局立刻對這件事立案調(diào)查，很快這個(gè)撿錢的人被查了出來，而且最終被判了刑。這件事給了我們多大的`警示啊！有些同學(xué)有時(shí)撿到1元、2元錢，覺得數(shù)目小，便放進(jìn)自己的衣兜里，這樣做是不對的，再少的錢不是自己通過正當(dāng)手段得來的就不應(yīng)該要。正為古人所說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”錢雖少卻可以試出一個(gè)人的品質(zhì)，所以我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)心靈凈澈的人。

　　人生的幸福，不在于擁有多少東西，也不在于得到了什么，保持心靈的凈澈，就會得到最大的幸福！

　　老師點(diǎn)評：在當(dāng)今社會，有一顆凈澈的心靈，是一件多么難得的事情啊！但小作者卻有一顆微塵未染的純潔心靈，愿你永遠(yuǎn)保持這顆凈澈之心！

　　葉圣陶讀后感15

　　這幾天，我讀了【葉圣陶專集】之一粒種一子，內(nèi)容是：從前，有個(gè)國王，他有一粒神奇的種一子。在他一精一心的.培育照顧下，一年后種一子發(fā)了芽，但卻長得很難看，國王把它扔到小溪里，后來被一個(gè)商人撿到了，商人讓五個(gè)園丁培育它。

　　兩年過去了，它依然這么難看，就把它扔到了墻角下。再后來，又被一個(gè)士兵撿到了，他把這粒種一子帶到了部隊(duì)里。

　　過了幾個(gè)月，他連根拔起，看見根長得核桃那么大，他又把種一子扔到了農(nóng)田里。一個(gè)農(nóng)夫看見了，就把它埋在土里，每天施肥澆水。過了好多年，那粒種一子長成了巨花，香氣十足。附近的人都趕過來看這朵巨花……讀了這個(gè)故事，我明白了，做任何事情只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

　　葉圣陶讀后感16

　　讀了《葉圣陶的童話》這本書后我仿佛認(rèn)識了這本書的作者葉圣陶爺爺。他有著超強(qiáng)的想象力和幻想力，她的童話內(nèi)容出人所料。籽和籽的功能可以對調(diào)，一個(gè)小小的.蒲公英竟會說話、寫信……

　　我記得葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過“一個(gè)孩子離開母親的身體來到這個(gè)世界，他所看到的這個(gè)世界，是一個(gè)童話世界童話世界時(shí)一個(gè)孩子來到這個(gè)世界的第一個(gè)朋友。孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在”。

　　讀了這本書后，我明白了擁有金錢不等于有了一切，雖然金錢是生活之需，但跟快樂相比，它只不過是陣享受的風(fēng)，如果人的一生沒有了快樂，那就沒有必要生活下去！

　　葉圣陶讀后感17

　　稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的'事。

　　稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的悲哀，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。

　　一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，之后就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。但是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。

　　另一位婦女更悲哀。因?yàn)楹⒆铀懒耍�丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

　　稻草人的心地十分善良，和人差不多。它十分同情受害者，然后為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，悲哀極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫忙別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

　　但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間!

　　葉圣陶讀后感18

　　《葉圣陶童話》這本書，里面有好多好詞好句，里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。“古代英雄的石像”是寫了以前有一個(gè)英雄，由于大家都想紀(jì)念他，就讓雕刻家雕了下來，把它搬到了廣場的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撐祝每個(gè)人只要一經(jīng)過廣場，就會給石像鞠一個(gè)躬。后來石像驕傲了，但是下面的小石頭不高興了，就趁晚上沒人的時(shí)候把石像摔了下來，都變成了零散的石頭，石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個(gè)世界很公平，誰都沒有后悔藥吃。“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理：為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。(.)

　　讀了《葉圣陶童話》這本書，我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來寫的.童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”，他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的，還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個(gè)不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事，不怕苦，不怕累，還有同情心，我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無私奉獻(xiàn)，具有愛心、同情心……的好精神。

　　葉圣陶讀后感19

　　這篇散文是《葉圣陶經(jīng)典作品選》中為數(shù)不多的珍品之一，葉圣陶老先生用質(zhì)樸清新的文筆描繪了由“藕與莼菜”這兩樣再普通不過的食物引起的鄉(xiāng)愁。文風(fēng)在俗世的味道里又摻雜了幾分脫俗的意味，在訴說著自己對遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)思念眷戀的同時(shí)也很好地講述了藕和莼菜的最佳吃法。

　　這篇文章與眾不同的.開頭里沒有華麗的詞藻，沒有用悲傷的詞語渲染氣氛，就連題目也普通得不像一位大作家的文章——“藕與莼菜”，看起來就像一位低年級學(xué)生的涂鴉之作，但也正是這質(zhì)樸、不掩飾的語言最令人動容。

　　這篇獨(dú)一無二的散文開頭用與朋友吃飯吃到雪藕片，引起了對故鄉(xiāng)吃藕的回憶——鄉(xiāng)里的小孩子餓了、渴了，便折下一節(jié)藕，一大口一大口地享用，而主人家見了只是微斥兩句便罷了。接著再巧妙地把家鄉(xiāng)土生土長的豐滿雪藕與上海那干癟如柴的紅杮子作了對比，突出自己對故土的懷戀。

　　“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”，即使外面的菜肴多么美味，都不如家鄉(xiāng)那嫩綠的莼菜。葉圣陶先生為了重溫故鄉(xiāng)的味道，親自駕船去太湖打撈了許多新鮮翠綠的莼菜，整整打夠了三餐的量，足見葉圣陶老先生對于莼菜的喜愛。

　　當(dāng)然，這也不單單是一篇介紹美食的散文，在文中有這樣一句話讓我感觸頗深：“所戀在哪里，哪里就是我們的故鄉(xiāng)了。”從美食折射到思鄉(xiāng)情結(jié)，葉圣陶老先生用美食來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的眷念之情！

　　葉圣陶讀后感20

　　《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就�話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

　　稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是：一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見了，感覺主人的命運(yùn)太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動彈，稻草人好著急啊！

　　第二件事是：一名漁婦帶著一個(gè)大約三，四歲的孩子捕魚。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他。看著可憐的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。

　　第三件事是：稻草人看見一位婦女，這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速�債，要把她賣掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的`心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。

　　通過以上幾件事，我們可以看出稻草人的珍貴之處，它那種富有愛心，助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛心，樂于助人的稻草人。

　　（輔導(dǎo)教師：馬云菊）

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