再見了拖拉的讀后感
再見了拖拉的讀后感1
去年暑假，我讀完了媽媽給我買的一 本《再見了，拖拉》讓我受益匪淺。
這本書主要寫了女主角馬明月因為缺乏了自信心和責任感，所以做事總是拖拖拉拉，導致許多事都做不好。但是自從報名選上了當學校廣播臺的主持人后，便越來越忙，時間不夠用了。實在忙不過來了，她不得不聽媽媽的話，制訂了一張計劃表，每天按照計劃表做事。日復一日，她的成績漸漸提高了，主持人當得越來越稱職，做事也不托拉了。在老師和媽媽的支持下，她下定決心把這些事做得更好。
看這本書以前，我是一個和馬明月一樣做事拖拉到最后做的女孩。記得三年級的暑假，我瘋玩到了八月底，碰都沒碰作業。離開學只有幾天了，我才想起來做暑假作業，開始瘋狂的補了起來，手都補疼了。看完這本書以后，我學習馬明月，制訂了一張計劃表，每次做事都盡量以最快的速度完成，讓我省了許多時間。
讀了這本書，我明白了:只有按照計劃一步一步地生活，才能成為自己人生的主人；只有合理安排時間，才能為自己的夢想打下堅固的基礎。讓我們一起制訂計劃，珍惜時間吧！
再見了拖拉的讀后感2
《再見了，拖拉》終于被我讀完了，我來給你們講一下這本書的內容吧。
一個叫馬明月的小姑娘，是一個非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她還讓生病住院的媽媽為她擔心，每天上學都會遲到，放學回家后，總是先玩電腦游戲。后來，受到老師的懲罰。可是她進了學校廣播站后，慢慢懂得了制定計劃的重要性，學好了掌握實現計劃的方法。馬明月從此開始了有計劃的生活，并朝著自己的夢想去努力，最后她變得不再拖拉了。
從這一本書里，讓我學到了：“珍惜現在的時間，燦爛的明天會向你揮手。浪費現在的時間，殘酷的明天會向你揮手。”這句話讓我明白了我們要珍惜今天的每一分鐘，明天才會變的燦爛。
從今天開始，讓我們有計劃的合理安排好每一天，珍惜每一分鐘，世界也會變得更美好。
再見了拖拉的讀后感3
《再見了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友，為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業，結果受到了老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現計劃的方法，于是她開始了有計劃的生活，并一步一個腳印的朝著自己的夢想努力……
書中有很多地方可以讓我們學習，比如書本說：不能遵守計劃的人經常會說：“我沒時間，我太忙了。”如果你不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優先順序吧。按照優先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態轉變成積極的心態，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學習，給自己制訂一個合理的學習計劃。我先要制訂每天的學習計劃，再制訂一星期的學習計劃，然后在制訂一個月的學習計劃。就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學習實現計劃的智慧吧!
再見了拖拉的讀后感4
《再見了，拖拉》這本書主要告訴我的是：不管做任何事不要拖拉，要有計劃性，這樣，做事才能又快又好。
這本書主要講述的是：主人公馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到。放學后總是先玩電腦游戲在做作業，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。可進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制定計劃的重要性，掌握了實現計劃的方法，于是她開始有計劃的生活。
其實在我剛剛看這本書時，發現我也有拖拉病，比如寫作業時，我寫著寫著遇到了一道難題。如果我好好思考，就能很快的知道答案。可是我想著想著就跑神了，想到了一些漫畫人物，結果一想就過了半小時，那道題一動也沒動。而我制定了計劃也只有三分鐘熱度。過了幾天那個計劃表就成了在墻上的一個擺設。
現在我知道了我為什么不能堅持遵守計劃表的原因了，因為我當時即不知道制定計劃表的方法，又不知道實現計劃的方法。我以為只要有計劃，就可以了。并沒有想到去完成它。所以才只有三分鐘的熱度。
我已經想到了怎樣計劃了!我知道制定計劃不單單是去想，也不單單是去寫。是要按計劃里的去做，這樣才能完成計劃。但是，你設計的計劃要合理，不要設計的很多，因為你可能完不成。只有計劃的好才能完成的好!
計劃!是讓你的生活從無序到有序的一位老師。要記住，做事要有計劃性，這樣你才能完成的更好。
再見了拖拉的讀后感5
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學生，她因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后經常逃課，回家后先玩電腦再來做作業，結果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔心。可是馬明月卻從不擔心，從不著急。后來，她進了學校廣播臺，制定了一個計劃表。可這個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃并按照計劃做，結果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優秀學生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發現我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當做耳旁風，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣。現在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。
讓我們一起從現在開始珍惜時間吧！因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。
再見了，拖拉！
再見了拖拉的讀后感6
小朋友，你們是不是都有過拖拉的壞習慣呢？反正我有過。可自從我看了韓國作者——徐志源寫的《再見了，拖拉》這本書以后，我那拖拉的壞習慣就神奇的改掉了！
有的小朋友會問：“這本書有那么神奇嗎？你不是在吹牛吧！”我會把一本正經地回答：“這本書就是有那么神奇，現在就聽我給你介紹一下吧！”它講得是一個女孩子——馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦再做作業，結果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸學會制定計劃的方法，于是開始了有計劃的生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……
這本書里的詞句生動、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口，一個鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺得就把小朋友的目光吸引；書中人物形象塑造可愛而又美麗，情節設計貼近生活，仿佛這些事隨時也會發生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個個包含道理、妙趣橫生的小故事串聯在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發芽，讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個彩色計劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時間表的安排按時按量的把事情做完。我的計劃表上有很多小格子，每個小格子都代表一件要完成的任務。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當我看到涂滿對鉤的表格時，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時間就能科學合理的利用，再也不會發生拖拉的現象了！
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習慣的小朋友們，是不是已經迫不及待地想要看到這本書了呢？讓我們一起來看《再見了，拖拉》，一起告別拖拉吧！
再見了拖拉的讀后感7
寒假是一個充滿書香的季節，所以我在寒假中讀了許多好書，但其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書主要寫的是：有一個叫明月的五年級女同學，她是一個懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進了醫院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個弟弟。這段日子中，明月每天上學、上補習班遲到，自己每天早上都沒時間洗漱所以變得很臟，作業也經常忘做，所以這讓同學們都嘲笑她。學校廣播臺一年一度的招聘主持人活動開始了，明月想起媽媽說過她小時候在學校里當過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準備一些應聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長，當了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發現了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計劃表，變成了一位學習成績好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑，可我一點也笑不出來，因為我何常不是這樣呢?讀了這本書我深有感觸，我準備給自己訂一份計劃表，我應該向她一樣珍惜時間，利用時間，學會她這種按規定的計劃完成的習慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”
讓我們都做個適合自己的完美計劃吧，計劃是實現夢想的階梯，一步一個腳印地朝著自己的夢想攀登!
再見了拖拉的讀后感8
這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。
第一課寫了還有二十四小時就是世界末日了，你會干什么？還有二十四小時就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說：“航行的速度是38000千米。如果算這個速度，4月五日上午8點23分，也就是24小時后的時候。人民們，再過一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來越大。
說話的時候天上飄下了無數張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問：“這些錢是哪來的？好像是高樓大廈的天臺掉下來的。如果沒有世界末日，早就有許許多多的人來撿錢。可是現在，人們居然沒有一個人來撿錢。
鏡頭里出來一個光禿禿的老爺爺。那不是超級吝嗇的大富豪董事長嗎？董事長說這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來都沒捐過一分錢，現在這些錢都變成沒用的廢紙。如果誰給他一個月的時間，他就把所有的財產都給他。
有一個小女孩含含糊糊的說：“我是……向天小學……五年級三班……馬明明。
馬明明小朋友，寶貴的時間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說：“我再睡覺。”主持人和人們很驚訝。不管主持人怎么說，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來了。”果然掉下來了。
明輝和爸爸說：“起床了，遲到大王。”爸爸用力把明明夾在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。
再見了拖拉的讀后感9
今年暑假，我讀了最勵志校園小說《再見了，拖拉》后，受益匪淺。
書中有這么一句話讓我印象深刻：“有計劃地生活是實現夢想的基石。”這句話含義深刻，我也從中明白了一些道理。
我還記得以前放假，老師會讓我們制定一份詳細的計劃表，我會把從起床至睡覺每天看書、做作業、吃飯、鍛煉和找小朋友玩等事情分成好幾個格子，然后在每個格子里涂上不同的顏色，并把計劃表貼在墻上。晚上我會暗暗下決心第二天一定要按計劃表嚴格執行，但是到了第二天我就對自己放寬政策，總覺得時間還多，不用那么一板一眼，做事的時候我就開始拖拖拉拉、浪費時間，最后索性不再理會計劃表，完全按自己的喜歡做事，學習的時間少一點，看動畫片、玩電腦的時間長一些........
這本書里的小主人公馬明月之前也是如此，因為沒有計劃，所以她每天遲到、完不成作業，經常受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。不過自從她進入廣播臺主持班以后，生活發生了翻天覆地的變化，她漸漸懂得了計劃最大的敵人就是拖拉，如果患上拖拉病，就只會嘴上說“以后再做，以后再做。”她從最簡單易行的計劃開始做起，接著排列出事情的優先順序，先做完最重要和最應該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，之后再做重要但不緊急的事情，通過一天天執行計劃，馬明月最終成為一名優秀的學生。
我希望自己也和馬明月一樣遠離拖拉，制定了計劃就要執行下去，一步 ，兩步，只要我們能慢慢地和計劃一起友好地走下去，那么不知不覺中，成功就會成為我們的'朋友。
再見了拖拉的讀后感10
這幾天，我看了最勵志校園小說中的再見了，拖拉。這本書主要講的內容可以用作者的兩句話來概括，分別是有計劃的生活是成功地動力有計劃的生活是實現夢想的基石，這也是我之所以喜歡這本書的原因了！
再見了，拖拉這本書以主人公太平公主馬明月為例，向我們講述了她是如何實現連自已都認為遙不可及的航天夢；怎講去珍惜像流水一樣的時間；怎樣去治愈身上的拖拉病，做好這一切最好的辦法就是，制定一個適合自已的時間優先順序表。
首先，我們要先知道制定時間優先順序表的重要性。制定計劃同樣也是我們成長的過程，因為在這個過程中的不斷檢討和反省會使我們前進和成長。其次，看出自已身上的毛病和缺點，因為如果不按自已本身的缺點和毛病來制定合理的時間優先順序表的話，沒有幾天自已就會堅持不下來，因為不適合自已，所以是沒有用的。然后，我們要合理的安排每一件事、每一秒鐘、每一分鐘，只有確定了事情的優先順序，這樣才能完成更多更好的事情。就像書中的那首詩一樣計劃是實現夢想的階梯，我們要想爬樓梯一樣，一步步爬上去。有朝一日，你一定可以登上天空，摘下那顆夢寐以求的星星其實，時間優先順序表只是為了督促和幫助你，但是在這個過程中，如果你能堅持下來，你就會收獲很多。最后，這本書向我們講解了制定計劃時的技巧和必須要注意的。大部分人都會制定計劃，但是他們中能把自己最初的計劃堅持到底的卻沒有幾個。因為他們中有的不是最初制定的太難，不在自已的范圍內，導致剛開始很有信心和熱情，可是這樣的計劃往往是堅持不了多久的，沒有多長時間他們就放棄了，因為他們承受不了這樣的計劃表所帶來的壓力；或者，有的一開始就把計劃制定的太簡單了，非常好完成，對自已起不到一點作用和幫助，從而失去了制定計劃的重要性。所以我們要制定適合自己的、不過難也不過簡單的計劃表才是通往成功的道路。如果覺得光完成沒有意思的話，可以自已編一些有趣、合理的獎勵懲罰游戲。
我相信，每個人都讀過很多的書，請大家也把你讀的書推薦一些給我，好嗎？
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