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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2024-10-20 10:06:22 賽賽 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感200字(通用27篇)

  當閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(通用27篇)

  寶葫蘆的秘密讀后感 1

  這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了。看了之后,讓我感觸頗深。

  這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。

  通過這個故事,讓我想起了我自己曾經做過的一件事。那一天,我在家里寫作業,看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我終于在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上面的`方法來一步一步計算,終于做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……

  其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自己去思考,往往很多的東西本來自己是可以想出結果來的。

  寶葫蘆的秘密讀后感 2

  寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學生王葆,愛吃零食,又愛幻想,希望自己能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事地獲得一切。一天,他的'愿望終于實現了。他擁有一個寶葫蘆,心里想要什么東西,那個東西就會出現在他眼前,要什么便有什么。可是他并不開心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

  書中給我印象深刻的是:王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有靠自己”,還有王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高”。

  看完這本書后,讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

  寶葫蘆的秘密讀后感 3

  假期中老師讓我們讀一本書,題目是《寶葫蘆的秘密》。說的是一個孩子,叫王葆。一天上午,王葆在河邊釣魚,釣了很長時間也沒有釣上魚,卻釣上了一個寶葫蘆。別提他有多高興了。王葆要一桶魚,一桶魚馬上浮現在眼前,后來王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來了不少麻煩。玩象棋時,王葆要把姚俊的“馬”吃了,寶葫蘆以為吃到嘴里,就把“馬”變到了王葆的嘴里……

  直到一天早晨才知道,這是一場夢。

  讀了這本書,我懂得了一個道理,這本書也深深的'吸引了我。我們不要向王葆那樣不動手。我們不能學習他的懶惰、依靠他人、不動手、不動腦。

  如果沒有寶葫蘆的出現王葆是一個誠實的孩了,我們要學習他不說謊、不干壞事、關心集體、關愛同學。在日常生活中我們不能總是想著天上掉餡餅,在學習方面,我們不能總是想讓答案出現在眼前,不動腦筋,我們要勤奮好學,不能在學習方面偷懶。

  寶葫蘆的秘密讀后感 4

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發現釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。后來,王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王保從此以后自己發奮圖強,最后贏得個大家的好評。

  看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的'道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們只有好好學習,才會成為對社會有用的人。

  寶葫蘆的秘密讀后感 5

  最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。

  故事里的`主人公王葆,一天,他和同學出去釣魚,同學釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應我不把我的秘密說出去,我就答應你實現你從今天開始的所有愿望。”王葆答應了它。于是,他想要什么就有什么;作業不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來,他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。

  讀完這本書,我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。

  寶葫蘆的秘密讀后感 6

  這幾天,我在家看了張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》,對我感觸很深,想與同學們一起分享。

  這本書主要講述的是:一個叫王葆的孩子,他關心集體,熱愛同學。就是有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現成的,遇到麻煩的事,就幻想有個寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費什么勁,想要什么就有什么。那該多好呀。后來,他真的有了一個寶葫蘆,從此想要什么就有什么,一切都來得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到非常無聊和苦惱。最后,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  生活中,我也遇到過類似的事:一天晚上,我正在寫作業,寫著寫著,遇到一道題不會做,想都沒想,就去問媽媽怎么做,還挨了媽媽一頓訓,后來仔細思考了一下,非常容易就做出來了。

  看完這本書,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲!世界上沒有不勞而獲的`東西,只是靠自己努力得到的,才是最有意義的!

  寶葫蘆的秘密讀后感 7

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,很讓我震驚。

  書的主人公名字叫王寶,是一個很愛玩的學生,并且不怎么愛努力學習,什么事都想著不勞而獲,在聽了奶奶講的寶葫蘆的故事后,就想著自己也有一個寶葫蘆幫助自己完成自己所謂的心愿。終于有一天,王寶如愿以償了,他得到了一個寶葫蘆,并且實現了自己的愿望,但是經過幾次后,寶葫蘆給自己的幫助并不是自己想要的那種,王寶也開始討厭寶葫蘆了。書的最后以戲劇性的結尾告訴我們一個真理:寄希望于寶葫蘆的`,只能是一個美好的夢罷了——王寶的夢醒了,同學們,你們是不是還在這樣的夢中呢?

  掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于貪玩,不愛學習,總想著以后會學會的,且不知自己浪費了好多美好的時間,以后真該好好努力了!

  寶葫蘆的秘密讀后感 8

  最近,我讀了一本書,名叫 《寶葫蘆的秘密》。

  這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢見的景象。

  有一天,王葆的同學約他去釣魚,到了約定的地方,沒有一個人。于是自己釣了起來。在釣的過程中,無意釣中了一個沉甸甸的東西,一看,原來是傳說中的寶葫蘆,你要什么就給什么。有一次數學考試,王葆不會做題,心里就吩咐寶葫蘆把答案填上,轉眼間答案都出來了。交卷的時候,他的同學的卷子不見了,老師也認出來不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會拿別人的東西來滿足主人的'心愿,他最終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了,王葆也醒了。

  從中我明白了做任何事情不能光依賴別人,世界上沒有任何捷徑可走,做任何事都要通過自己的努力才能實現。每個人都有夢想,只有為夢想付出了汗水,才會無愧于心 。

  寶葫蘆的秘密讀后感 9

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。

  故事的大意:有一個男孩叫王葆,他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得給王葆講一個故事。這天奶奶要給王葆洗腳,剪指甲。王葆便提了一個條件,就是讓奶奶給自己講個寶葫蘆的故事!奶奶便給王葆講起了這個有關寶葫蘆的故事,但每次講的都不一樣!講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆,聽的王葆津津有味!!逐漸的王葆一天天的長大,王葆便經常幻想自己也有一個寶葫蘆會是什么樣的?所有的一切都會省心了。因為以前奶奶的'愛就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福!所以,讀了這篇我覺得:我們長大了,應該所有力所能極的事情都要自己去 完成,盡量不要去麻煩長輩,而且永遠抓住自己身邊的寶葫蘆,不要讓它失去,那才是最幸福的!不管什么時候都要做一個有禮貌。有愛心的人才是最重要的!

  寶葫蘆的秘密讀后感 10

  一開始看這本書時,我感覺王葆(主人公)不對,那么好的寶葫蘆干嘛不要?

  這本書講的是王葆在釣魚時發現了一個寶葫蘆,看到這里時,我感覺很興奮,可后來看到寶葫蘆給 王葆的東西都是偷來的.,頓時感覺寶葫蘆做的不對,又不興奮了。當我看到王葆去無人售書的地方時,又想到了現在很多人仗著別人對他們的信任來為所欲為,更加確信寶葫蘆不對了,而且那個寶葫蘆還告訴他,這個秘密不能告訴任何人,但最后王葆還是向大家說出了真相,因為他不能接受那些東西都是偷來的事,可那是事實,除此以外,寶葫蘆還讓他遠離他的家人,學校,朋友去享受榮華富貴,可他都沒答應,我感覺這是一種親情的連接,友情的連接,以及學習的連接,讓他無法離開。雖然寶葫蘆失靈了,可我還是很快樂,我想王葆也是那么想的!

  寶葫蘆的秘密讀后感 11

  到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的.秘密都告訴了同學,并承認了錯誤。

  讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的東西,只有用勞動或付出,才能得到自己想要的東西。

  這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。

  寶葫蘆的秘密讀后感 12

  小朋友們,你們看過這本書嗎?

  這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天,王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個寶葫蘆,王葆想要什么東西就有什么東西。

  讀到這里,大家一定知道這本書的.名字可吧!對,它就是《寶葫蘆的秘密》。

  寶葫蘆的秘密讀后感 13

  今天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,這本書寫了小學生王博,他得到了堡壘,他想要什么都有。然而,他不僅僅是博后博沒有給他好東西,反而引起了很多麻煩。他想擺脫它,但已經太遲了,但只不過是個夢而已!

  他把自己的'故事講給同學聽

  我讀了這本書,恍然大悟。原來依靠別人的人沒有成功!

  寶葫蘆的秘密讀后感 14

  看完這本書《寶葫蘆的秘密》,才知道王寶在池塘里抓了一個寶葫蘆,能產出很多東西,有吃的,有玩的.,有聽的,有看的。后來數學考試,寶葫蘆給王寶添了不少麻煩。后來王寶拿著寶葫蘆剁了燒了,弄得四分五裂。后來王寶給大家展示了寶葫蘆的秘密。終于,王寶做了一個夢!

  這本書《寶葫蘆的秘密》告訴我們,要認真學習,不能靠別人的幫助,只能靠自己做事。

  寶葫蘆的秘密讀后感 15

  王寶的奶奶每天給王寶講故事,然后王寶就夢想擁有一個寶葫蘆。

  夢里寶葫蘆幫王寶實現了很多愿望,讓王寶很貪心。最后王寶讓寶葫蘆在學校操場蓋樓,寶葫蘆沒做。王寶很生氣,終于醒了,一切恢復正常。故事告訴我們,做事不要太貪心。

  寶葫蘆的秘密讀后感 16

  有個王葆,他想有一個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事,不用動手動腦。一天,王葆在小河邊釣魚。突然!王葆釣到了一個葫蘆。那個葫蘆說話了,原來這是個葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事,比如說:王葆想要魚,寶葫蘆就給他變魚,想要話就給他變花。 等……可都不是自己干的'。

  我讀完這本書后,明白了一 個道理,就是世界上沒有不勞而獲的事。

  寶葫蘆的秘密讀后感 17

  我看了《葫蘆的秘密》這本書,知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺得王寶這樣做是不對的。我們不能學他這樣做。他不適合老年人。他應該幫助老人,而不是幫助你。

  大家都說王寶這樣做對嗎?大家都知道王寶這樣做是不對的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個故事,這樣就不會給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的.事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應該以他為榜樣。

  寶葫蘆的秘密讀后感 18

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事,講的`是一個叫一葆的小學生,他是一個愛做夢的孩子,總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事,可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了,他自己刻苦學習,終于通過自己的努力取得了好成績。

  這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人,只要努力,天底下沒有很難的事。

  寶葫蘆的秘密讀后感 19

  今天看了《葫蘆的'秘密》這本書。主要講述王寶去河邊抓寶葫蘆,幫助王寶實現了很多愿望,也給王寶帶來了很多麻煩。有一次,寶葫蘆假裝給王寶同學的試卷。正因為如此,老師找他談話,他突然醒悟,努力學習,取得了好成績。

  看完這本書,我意識到無論我做什么,都不能投機取巧。我必須努力工作來實現我的愿望。

  寶葫蘆的秘密讀后感 20

  今天我讀了寶葫蘆的秘密這本書。里面主要講的'是王葆去河邊釣上來一個寶葫蘆,寶葫蘆幫助王葆實現了很多愿望,也給王葆帶來了許多煩惱。有一次寶葫蘆把同學的試卷冒充給了王葆,由于這樣,老師找他談論了一番,他忽然醒悟,發奮圖強,取得了好成績。

  看完這本書,使我明白了不管做什么事,都不能投機取巧,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。

  寶葫蘆的秘密讀后感 21

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫了一個小學生王葆,他得到了一個寶葫蘆,他想有什么就有什么。可是,他發現寶葫蘆不但沒給他好東西,反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它,可是已經太遲了,不過是一場夢!

  他把自己的故事講給同學們聽了。

  我讀了這本書后,恍然大悟:原來依靠別人的人是沒有成就的`!

  寶葫蘆的秘密讀后感 22

  這個故事說,有個孩子叫王葆。有一次,他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個葫蘆,葫蘆說話了,原來它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實現愿望,可是都是別人的東西,于是王葆就把它扔回了小河。

  這個故事告訴我們天上不會掉餡餅,地上不會長黃金。

  寶葫蘆的秘密讀后感 23

  故事里面的主人公叫王葆。王葆本來是一個懶惰的人,不管做什么事都想不勞而獲。

  有一次,王葆做了一個夢,夢中無意之間獲得了寶葫蘆,寶葫蘆說:“只要知道你的愿望,就可以幫你實現。”寶葫蘆果然幫王葆實現了許多愿望,但是寶葫蘆也會帶來很多苦惱。

  最后,王葆醒了,明白了世上沒有天上掉餡餅的.好事,王葆憑自己的實力取得了游泳冠軍。

  讀了這個故事,我明白了只有努力,才會取得成功。

  寶葫蘆的秘密讀后感 24

  《寶葫蘆的秘密》這本書深深的吸引了我。

  一次,王葆在釣魚時釣到了一只寶葫蘆,從此,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,他整天樂滋滋的.。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。

  看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

  寶葫蘆的秘密讀后感 25

  我讀完《寶葫蘆的秘密》告訴我不要依靠別人不開動腦筋,不思考,這樣你的腦筋會木的'!數學作業也叫寶葫蘆做,語文作業也叫寶葫蘆做,就連他養的金魚都成了木腦袋。他讓寶葫蘆給他帶來幸福,可是寶葫蘆只是給他帶來了很多煩惱,最后他經過自己的努力取得了榮譽。

  我要學習王葆的知錯就改的精神,我不會讓媽媽當我的寶葫蘆。

  寶葫蘆的秘密讀后感 26

  這個故事說有個孩子叫王寶。有一次,他去河邊釣魚。王寶突然抓到一個葫蘆,葫蘆說話了。原來是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助人實現愿望,但它是別人的,王寶就把它扔回河里了。

  這個故事告訴我們,天上不會有餡餅,地上不會有金子。

  寶葫蘆的秘密讀后感 27

  寶葫蘆的秘密轉移給了一個叫王寶的'孩子。這一天,他得到了一件寶物,寶葫蘆。從此,他擁有了他想要的一切。

  太容易了,他不能吃,不能用,不能玩。王寶并沒有感到高興和幸福。但是他很苦惱。終于有一天,他把寶葫蘆扔了,砸了,燒了,再也不想要了。這本書告訴我們一個道理,世界上沒有什么異想天開,不勞而獲,只有腳踏實地,努力工作,才有幸福和收獲。

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