故事香草不是笨小孩讀后感（精選25篇）
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的故事香草不是笨小孩讀后感（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇1
今天我和阿姨去了新街口的新華書店，我看了好多本書，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿了貼切生活的童話書，又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧！
在一個(gè)與眾不同的傍晚，故事就開始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來是小蚱蜢，可是為啥是粉色的呢？她走過去問阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年級(jí)就知道了！”“那讀完一年級(jí)，香草就能全知道了嗎？”香草問。“不，笨小孩有大，小，多，少……很多呢！”“我不是笨小孩！”香草反駁。
聽說香草的爸爸要去大海了，他會(huì)幫香草帶來什么禮物？讓我給你們說說吧：香草的家的保姆跟香草爸爸說：“小心暈船，就算沒有大風(fēng)浪，也有小風(fēng)浪，因?yàn)楹Ｋ瞧鸱模彩遣豢深A(yù)料的！”爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X得爸爸回來了。“一個(gè)好爸爸回來了！”香草和弟弟跑了出來，一場熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的面前！
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽音樂，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場報(bào)道！木先生他很愛養(yǎng)鳥，他很不喜歡把鳥關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥放在屋里飛。香草進(jìn)門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂呢！”不一會(huì)音樂開始了，香草也成睡其中！
香草上一年級(jí)了，她又鬧了笑話，讓我們看看把！香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，后來香草在家里玩起了水漲！阿姨回來了又說她是笨小孩了……
呵呵，香草給我說了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的，有很多家長想香草阿姨一樣看不見自己的短處的，應(yīng)該給我們一些寬容！
故事香草不是笨小孩讀后感 篇2
這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書，讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書。我覺得這本書很有趣，讓我深受啟發(fā)。
書中的主人翁是位小女孩，她的名字叫“香草”剛上一年級(jí)。是個(gè)聰明、可愛的小孩。她家的保姆麥阿姨總說香草是個(gè)笨小孩，可我覺得她不是笨小孩。她是個(gè)善于觀察、思考、聰明的小女孩。書中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事，從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專心、愛心和善心。還有敢想敢做和做錯(cuò)事敢于面對(duì)能知錯(cuò)就改的好孩子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇3
在這個(gè)漫長的暑假期間讀了一本故事書：《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。
秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式，寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學(xué)樣式，營造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂，善于觀察事物，所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”喜歡看公主的書，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對(duì)對(duì)的家里倒水結(jié)果，對(duì)對(duì)房間里的水流到香草的家里，導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過，從此她變得越來越乖，也喜歡看其它的書。我覺得香草勇于嘗試，探索和創(chuàng)作，而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來，香草是一個(gè)有愛心，喜歡問問題的小女孩，所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處！
故事香草不是笨小孩讀后感 篇4
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。香草一點(diǎn)都不笨，是一個(gè)很可愛、很懂得怎么付出愛、對(duì)世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。
爸爸出海的時(shí)候，香草和弟弟把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)做海船，他們學(xué)著魚的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩，我覺得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來的時(shí)候給香草帶來的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來了海藍(lán)色的手鐲，給麥阿姨帶來了北方麻花。爸爸真是個(gè)好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好啊！
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會(huì)——雨點(diǎn)音樂會(huì)。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里，還和它們一起吃飯，木先生把它們當(dāng)家人了，真有趣。下雨了，雨點(diǎn)音樂會(huì)開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會(huì)。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，原來下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞。可是大桶漏水，香草就想做海底的公主，結(jié)果香草家里發(fā)洪水了，爸爸說香草是個(gè)搗蛋公主。我覺得香草很有自己的想法。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會(huì)哭的，我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過我也知道了，原來植物也是會(huì)跳舞的，真神奇啊！我也要仔細(xì)觀看家里的植物，說不定那一天它們開心就給我跳舞看呢！
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心，不過爸爸說香草長大了，還懂的付出愛了。我還是不太懂，不過我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
向香草這樣的小女孩學(xué)習(xí)！
故事香草不是笨小孩讀后感 篇5
昨天下午，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，非常好看。
好看在什么地方呢？好看在里面的香草是一個(gè)非常可愛的小女孩，她的一家有爸爸、媽媽、弟弟和保姆麥阿姨還有自己。全家每天過著幸福的生活。
香草不僅可愛、聰敏、聽話還很喜歡大自然呢！她會(huì)看見向日葵在跳舞，看見粉色的蚱蜢在修理牙齒。不過小香草有時(shí)做事有點(diǎn)兒太過分了，麥阿姨就會(huì)說香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麥阿姨說后，媽媽就會(huì)說：“我們的香草才不是笨小孩呢。”應(yīng)為在家里媽媽是最愛香草的一個(gè)人。
讀完后，我就感覺這本書像一個(gè)美麗的故事，把我?guī)нM(jìn)香草的世界里。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇6
我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫的：爸爸把海的味道，聲音都帶來了。這是海的味道，魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚，香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多么想念自己的爸爸啊！我感到香草非常愛親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過了幾天，甜心的主人就來找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長大了，懂得付出愛了！
是啊，當(dāng)麥阿姨說香草是笨小孩時(shí)，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛生活，有愛心的小孩。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇7
媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》，我津津有味地讀了起來：“香草喜歡的夏天開始了，野百合開得艷了，燈芯草一簇簇的，還有薔薇花什么的，夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓，但那以后爸爸說香草長大了，懂得付出愛了。”
《香草不是笨小孩》讀后感讀著它，總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。它的內(nèi)容是：有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被人類所乎視的細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂，嗅風(fēng)兒的聲音，她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且她還有一個(gè)好可愛的名字：“甜心小貓”。
我讀完這本書，我覺得香草很可愛。她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡觀察周圍事情，善于發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是她不明白的，就問，是一個(gè)愛提問題的好孩子，同時(shí)她還是一個(gè)有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，我們成績一定會(huì)很棒的。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇8
我讀了《香草不是笨小孩》這本書后，我覺得香草不但不是個(gè)笨小孩，還是個(gè)聰明，可愛，勤學(xué)好問，富有愛心的好孩子。
她有豐富的觀察力，觀察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓，還有會(huì)跳舞的向日葵。她很好學(xué)，自己堅(jiān)持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的原因。她很愛自己的父親母親，父親出差時(shí)，她會(huì)把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)成船，自己裝成魚的樣貌，期望早點(diǎn)見到父親。好動(dòng)的香草也有安靜的時(shí)候，她能像木先生那樣用心去聆聽小鳥和雨點(diǎn)的聲音，有豐富的想像力，把雨點(diǎn)的聲音想像成一場音樂會(huì)。香草也和大多數(shù)的女孩子一樣，想做一位雅致，體面的公主，雖然公主沒做成卻成了個(gè)搗蛋鬼，但是香草在慢慢成長，她膽子很大，能用手接蜘蛛，和它們講話。當(dāng)和小朋友吵架時(shí)，在父親的幫忙下，又和小朋友化解矛盾，找到和平相處的好辦法。香草很有愛心，對(duì)迷失的小貓?zhí)鹦氖值奶蹛郏⑶以跉w還小貓時(shí)雖然很不舍得，但是看到小妹妹，她就乖乖歸還了。透過這些，我覺得香草不是笨小孩，是個(gè)好孩子。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇9
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書，講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒，她經(jīng)常被保姆麥阿姨說成是一個(gè)“笨小孩”，因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕耄龅绞裁词虑槎家獑杺�(gè)為什么。但是我覺得香草并不是一個(gè)笨小孩，因?yàn)樗龕塾^察、愛思考、有愛心。
香草愛觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵，發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中，我要學(xué)習(xí)香草愛觀察的好習(xí)慣。
香草愛思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨，又去問了媽媽，雖然最后也沒有得到一個(gè)像樣的答案，但是她愛思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
香草有愛心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來了一只很臟的小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點(diǎn)心，她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天，小貓的主人來找小貓，請(qǐng)求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我向大家推薦這本書。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇10
香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著太多的問號(hào)，她愛問許多問題，所以保姆麥阿姨常說香草是“笨小孩”，每當(dāng)這時(shí)，香草就會(huì)很生氣，她總會(huì)大聲說：“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。
《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個(gè)名叫香草的可愛小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動(dòng)聽的交響樂。香草的世界簡單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿童話童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事，每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過，會(huì)逃避。
讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的'鄰家女孩，那么真實(shí)、真切地站在我眼前，會(huì)呼吸、會(huì)說話，可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語;香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來越遠(yuǎn)的飄搖童年。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇11
今天我讀了一本故事書——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書，書中的小女孩名叫香草，她是一個(gè)可愛調(diào)皮、熱愛大自然的孩子。
故事開始于香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢，她就想，粉蚱蜢一定是喜歡花朵，綠蚱蜢一定喜歡青草。當(dāng)她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時(shí)，麥阿姨連連搖頭，說香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心，媽媽卻對(duì)香草說：她不是笨小孩，只是和別的孩子不一樣。之后的某個(gè)星期天，香草到木爺爺家去玩。突然下雨了，木爺爺說大家可以欣賞雨點(diǎn)音樂了。香草聽到了各種各樣的聲音，她想，這些聲音能叫音樂嗎？她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子，也就跟著打了起來，果然聽到了音樂。最后，香草雖然要和木爺爺告別了，但是雨點(diǎn)留在她心里的音樂依然沒有停下。
讀了這本書，我明白了，其實(shí)香草一點(diǎn)也不笨，相反，她愛幻想，喜歡探索大自然，遇見問題喜歡提問。這是一個(gè)多么聰明，可愛的小女孩啊！香草身上的優(yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。所以，今后我要向香草學(xué)習(xí)，熱愛大自然、遇到問題要主動(dòng)去尋找答案、做到多觀察多動(dòng)腦多思考。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇12
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ，里面內(nèi)容豐富，語言簡潔，用詞恰當(dāng)，很適合我們這一類兒童閱讀。
這本書里面講了六個(gè)故事，分別是：不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂會(huì)、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。
公主的書主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主，想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水，結(jié)果誰都流到香草自己家里去了，香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的天真，異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢，敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛探索愛創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩，他只是對(duì)自己不知道的事很好奇，想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書給了我很大的啟發(fā)：他讓我知道自己犯了什么過錯(cuò)都要勇于承認(rèn)；他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案；他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手，就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗，一片溫馨。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇13
寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。
香草其實(shí)不是笨小孩，因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因?yàn)轭}目就很吸引人，會(huì)是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢！讓我很投入，香草不像別的孩子一樣，被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺，性格很開朗，他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走，而是觀看。香草去問麥阿姨，麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯，香草的弟弟捉來三只蜻蜓，分別是三個(gè)顏色，他不想再去問麥阿姨，因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f是笨小孩。我感覺他沒這個(gè)膽子，這樣不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里，感覺香草很天真很可愛，什么都能聽懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛，蜻蜓會(huì)累嗎？她們有翅膀就是要飛的，根本不會(huì)累的，在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。
不是所有小孩都是笨小孩。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇14
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。
這本書主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心，有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲子，她就拿著這只蟲子，去問麥阿姨這是什么蟲子，可麥阿姨并沒有告訴她，卻說香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀察，用心思考、勇于嘗試探索。
香草有深愛她的爸爸媽媽，媽媽總是很肯定地說香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了，可是他沒有忘記自己的家人，他回來的那一天，給香草和他的弟弟買了水晶玩具，給媽媽買了項(xiàng)鏈，還買了許許多多的食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門口、窗臺(tái)張望，希望爸爸回來，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。
香草還是個(gè)很有愛心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥选：髞硖鹦牡闹魅苏襾砹耍悴萆岵坏茫�是含著淚把甜心還給了它的主人。
通過讀《香草不是笨小孩》這本書，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛，還要懂得付出愛。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇15
最近我看了一本書叫《香草不是笨小孩》，很喜歡。
香草是書中幼兒園大班升小學(xué)的可愛女孩兒，他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來跑去。可他的保姆麥阿姨卻總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問麥阿姨問題時(shí)，麥阿姨總叫她“笨小孩”。可是我覺得香草不是笨，她只是天真、活潑，為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來，香草上了小學(xué)。他最喜歡上語文課了，因?yàn)檎Z文課可以聽很多很多的故事。香草最喜歡聽公主的故事，還讓爸爸買很多公主的故事書。香草很勇敢，同桌小牛說她是吹牛大王。有一次，從天花板上垂下一只大蜘蛛，小牛摘下來想嚇嚇香草，可香草不僅沒有害怕，反而接過大蜘蛛，和它談起了話：“小東西，你一點(diǎn)都不很可怕，還很可愛呀。你認(rèn)識(shí)小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧，我們那里的蜘蛛都是好樣的，吐出的絲又黏又結(jié)實(shí)，粘在蟲上。，蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她還把它帶回家，放在大花園里面。
這本書，作者秦文君寫的很好。我覺得她是用著孩子的語氣來寫的這本書。他把女孩兒香草描寫得非常逼真，好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書非常好看!
故事香草不是笨小孩讀后感 篇16
《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草，天真可愛的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問號(hào)，麥阿姨總是說小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽雨點(diǎn)音樂，心里就會(huì)快樂起來；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹肀闶剐∠悴莩砷L了，因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫哿恕?/p>
故事香草不是笨小孩讀后感 篇17
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話，所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼，跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇，喜歡仔細(xì)觀察，比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢，發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里，欣賞蜻蜓怎么飛，還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去日照的時(shí)候，我讓蝴蝶停在手背上，觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇！
香草是個(gè)愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當(dāng)成海船，和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著，來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好！
其實(shí)，我感覺香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩！
故事香草不是笨小孩讀后感 篇18
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草，因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯邸?/p>
麥阿姨說香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)啊！
我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺冢豢梢蚤_動(dòng)腦筋，長知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽，所以天真可愛，聰明好學(xué)。香草的爸爸出海回來給家人帶回來了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫畫做手工。我又開心又快樂又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書，我也喜歡，因?yàn)楣骱芷痢⒑軆?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書。笑貓日記全集，陽光姐姐全集，楊紅櫻童話全集，我都看過。我還看過一些中國古典名著。我還喜歡看笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬個(gè)為什么等輕松的書。我通過看書提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來越多的書。
我愛讀書！
故事香草不是笨小孩讀后感 篇19
有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛她的爸爸媽媽，可愛的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個(gè)最好的小伙伴，對(duì)對(duì)。書里還有許多好聽的比喻句，例如：春天到了，這時(shí)候的草特別綠，像香草揮著綠色彩筆畫出來的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！
一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說她是個(gè)野孩子、笨小孩，上一年級(jí)才會(huì)知道，會(huì)很多知識(shí)，做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級(jí)了！最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮。可是，水全滲到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！
一個(gè)星期天下午，香草家來了只很臟的小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后，一位好看的太太帶著她的女兒來香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因?yàn)樾∝埵撬业模悴萋犃耍怨园研∝堖�給了她。香草不僅長大了，而且懂得付出愛了。
你說，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會(huì)問問題，又富有愛心。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇20
媽媽給我買了一本書，名字叫《香草不是笨小孩》。
這本書給了我許許多多的樂趣!本書講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情，這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。
第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過了一個(gè)不一樣的傍晚。
第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來的時(shí)候，香草的爸爸給香草帶回來了大海的味道。香草非常高興!
第三篇是雨點(diǎn)音樂會(huì)。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥，這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛護(hù)著。過了一會(huì)兒下了一場大雨，木先生和香草以及香晏一起聽著雨點(diǎn)的音樂。
第四篇是公主的書。講了香草上小學(xué)一年級(jí)喜歡語文課，因?yàn)檎Z文老師總講公主的書。所以就和她的同學(xué)對(duì)對(duì)一起演公主。
第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人蟆：髞硐悴莼氐郊依铮l(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來，小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。
第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來，有人來認(rèn)領(lǐng)小貓，香草戀戀不舍。
有機(jī)會(huì)你也來一起看《香草不是笨小孩》!
故事香草不是笨小孩讀后感 篇21
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛在花園里忙來忙去，還喜愛鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛青草。”麥阿姨說：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見了說：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前，香草的弟弟捉回來三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說：“你們不一樣，但是我喜愛你們，你們都是可愛的蜻蜓。”
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說我對(duì)音樂有必須的天賦。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇22
暑假里我看了老師推薦的幾本書，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個(gè)名叫香草的小女孩，她很調(diào)皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛好，觀察植物的變化。
書中寫了香草是一個(gè)很喜歡問問題的小女孩，她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱，他很好奇就去問阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問，愛自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。
香草還喜歡自己種植物，她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞，迎著夕陽輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽，小牛不信說她是吹牛大王，同學(xué)也說香草是吹牛大王，香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學(xué)們才明白香草說的是對(duì)的，向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對(duì)他們很好，香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。
讀了這本書后，我覺得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她熱愛大自然，遇到問題不懂就問，愛自己動(dòng)腦筋，觀察事物細(xì)心又認(rèn)真，對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn)，讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇23
今天我讀了一篇有趣的故事。《香草不是笨小孩》這篇文章講的是：香草上了一年級(jí)后，最喜歡上語文課，因?yàn)槔蠋煶３?huì)給她們朗讀故事，尤其是公主的故事，那些故事美麗動(dòng)聽，公主在故事里善良而又高貴，盡管公主不及皇后漂亮，權(quán)力也在皇后之下，但皇后也是結(jié)過婚的大人，身上少了神秘光輝，而公主像神秘的星星，像芳香的百合花。
這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主，她喜歡做的搗蛋事越來越少，而讀書興趣越來越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書，我覺得我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。
這個(gè)寒假，老師讓我們讀課外書，我讀了《香草不是笨小孩》一書，覺得這本書有意思，是本富有美好想像力的書。
作者是秦文君，她筆下的香草是個(gè)非常有想像力的孩子，香草是一個(gè)富有美好想像力、天真可愛又好奇心重的小姑娘，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，整本書充滿了童真，似乎讓我們感受到了童年的氣息。
爸爸在出海的時(shí)候，香草和弟弟就把家當(dāng)成了大海，把床當(dāng)成了船，他們模仿魚的樣子在床上玩耍，麥阿姨陪她一起玩，這次沒說她是笨小孩，阿姨也被她感染了。
最后，我明白了，人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多么重要，所以我要學(xué)習(xí)香草這些好的精神品質(zhì)，爭取做一個(gè)像她那樣的人。
故事香草不是笨小孩讀后感 篇24
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深愛著她們的爸爸媽媽，媽媽總會(huì)很肯定的說香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂，嗅風(fēng)兒的聲音；她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開始都是一件藝術(shù)品，長大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì)，她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷，為了孩子健康快樂的成長，請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛……
故事香草不是笨小孩讀后感 篇25
寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我來自孤獨(dú)星球》……其中對(duì)我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來到香草家。香草對(duì)這個(gè)不速之客的到來，很是同情！香草不但喂小貓點(diǎn)心吃，還給它洗了個(gè)泡泡澡。經(jīng)過香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經(jīng)常把她抱在懷里，愛不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛甜心，把甜心當(dāng)成了家里的一員
時(shí)間久了，他們產(chǎn)生了感情，一家人生活快快樂樂的。直到有一天，甜心的主人找來了，
要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆
香草的愛心付出，使甜心永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樵谄囬_動(dòng)時(shí)，甜心的二只小爪子扒在后車的窗戶上，目不轉(zhuǎn)睛的注視香草一家人。
這雖然是生活里的一件小事，但說明香草長大了，懂得了怎樣去付出愛。同時(shí)啟發(fā)了我，怎樣去保護(hù)每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會(huì)多奉獻(xiàn)一份愛心。
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