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列那狐的故事讀后感600字（通用13篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的列那狐的故事讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
列那狐的故事讀后感600字 1
在很久很久以前，夏娃用神鞭敲出了狐貍列那，就這樣狐貍家族開始在大地上漫游。而列那就是狐貍的祖先。《列那狐的故事》以狐貍列那和代表貴族的狼葉格雷侖的斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。
列那有時陰險，有時也很聰明。那一次，列那為了生存，裝死到別人的魚籮里偷了好多魚，這也是為了生存啊！列那是食肉動物，他不能不吃肉。
列那的聰明也是一定的。那次，它被獵人捉捕，為了逃生，他走進獵人的家里，看見有九張狐皮，就靈機一動，也順著那些狐皮掛的樣子掛在那里。列那那么聰明，但也被雄貓培根欺騙了根香腸呢！那次，雄貓是故意讓列那叼走那原是別人午餐的香腸，然后用了一個了狡滑的辦法乘列那不注意事叼走了那根香腸，太可惡了。而列那也用同樣的'辦法抱負了它。大灰狼葉格雷侖也用同樣的辦法使列那被人打得鼻青臉腫。后來，它們把列那抱負它們的事全告訴了獅王，卻沒有把自己的惡行告訴獅王。讀到這兒，我不免想為列那打抱不平。最后，列那也用聰明的辦法解決了自己的罪行，重獲自由。
列那狐可真是既聰明，又狡猾。我們可以學習列那的聰明，不能學習它的狡猾哦！
列那狐的故事讀后感600字 2
《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐和其他一些動物之間發生的故事。
比如說有一次，列那狐把公狼伊桑格蘭騙到結冰的湖里去撈魚。列那狐把繩子的一頭綁在伊桑格蘭的尾巴上，繩子的另一頭又掛了一個桶，讓伊桑格蘭把尾巴和桶伸到大窟窿里面去撈魚，哪知魚沒撈到，伊桑格蘭卻把尾巴困在冰里了，誰知道就是這時獵人來了，獵人準備殺了這只公狼，哪知道子彈打中了繩子，繩子斷了，伊桑格蘭乘機逃脫了。這就是狡猾的列那狐戲弄公狼伊桑格蘭的故事。
還有一次，列那狐對一群雞說：“你們不用被人給圈養起來，可以到外面去過自由散漫的.生活。”這群笨雞真的聽信了列那狐的話，被騙到叢林里面去。誰知道，那群雞的好景不長，出去還沒一陣子，列那狐就悄悄地吃了好多雞。但到最后，列那狐還是忍不住了，一下子撲到雞群里面，狂吃了一頓。雞群里面頓時成了宰殺場。列那狐還真狡猾啊！這就是發生在草地上的慘劇。
讀完《列那狐的故事》，我覺得列那狐是一只睿智、機靈、狡猾的狐貍。
列那狐的故事讀后感600字 3
《列那狐的故事》是我前幾天剛剛看完的一本書。它是一部優美的喜劇童話。書里有詭計多端的主角――列那狐；有總被列那狐耍得團團轉的大灰狼；有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈……每個角色都活靈活現。
列那狐聰明機智，左右逢源。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓了一頓；還差點把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的.是：有一次它被獵人追殺，躲進一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發現它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢？我看書的時候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢？原來列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！
列那狐對于比自己弱小的動物，它卻毫不客氣，經常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠處，雙手一舉，滿臉真誠地說：“我以后再也不吃雞肉了，我已經改吃素了。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時列那狐趁機撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。
列那狐的聰明、機靈應該用在學習上，對待學習不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時，要開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
列那狐，在我心中有時覺得它可愛，有時又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。
列那狐的故事讀后感600字 4
在寒假里，我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據上風，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據上風。我決定要好好學習，以后變得聰明起來，做一個聰明的`人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學習列那的能說會道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠不會忘記它。
列那狐的故事讀后感600字 5
今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書。這本書使我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。
這本書主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會，所有的小動物都有一個名稱，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書還以列那和自己的'“舅舅”——代表貴族的灰狼葉森格侖的種種斗爭為線索，揭露了社會矛盾，嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對待，利用自己的花言巧語來化險為夷。如果面臨困難時慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說會道，不然是不可能說服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學習，學習列那的可貴品質，長大要做一個有智慧的人。
列那的聰明才智深深的震撼了我，我永遠不會忘記這只聰明的狐貍，以及這個引人入勝的故事！
列那狐的故事讀后感600字 6
書是萬能的，給我們無窮的知識，幫我們成長，同時也帶給我們無形的快樂……因此，我迷上了書。
最近我迷上了《列那狐的故事》，這本書我看了一遍又一遍。我看出列那狐有是三大優點：聰明；能在動物王國里立下不敗之地，能化險為夷，勇敢；能保護好自己的孩子和家園，機靈；在危難的時候總能想出好點子……
《列那狐的故事》里面還有一些故事很搞笑：葉森格侖竟然為吃燒魚而愿意用燒熱的`水倒在頭上；用尾巴在冰窟窿里釣魚；把打鐘的繩子綁在腳上，用腳打鐘。這些故事讓我捧腹大笑了幾回。還有一個“天堂”的故事更讓我哭笑不得：大灰狼葉森格侖竟然為吃羊羔，而相信了列那狐說井里面有“天堂”，結果他到井里去尋找自己的夢想“天堂”……
我愛看書，它伴我成長，給我帶來無形的快樂。
里面還有一些故事很搞笑：葉森格侖竟然為吃燒魚而愿意用燒熱的水倒在頭上；用尾巴在冰窟窿里釣魚；把打鐘的繩子綁在腳上，用腳打鐘。這些故事讓我捧腹大笑了幾回。還有一個“天堂”的故事更讓我哭笑不得：大灰狼葉森格侖竟然為吃羊羔，而相信了列那狐說井里面有“天堂”，結果他到井里去尋找自己的夢想“天堂”……
我愛看書，它給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
列那狐的故事讀后感600字 7
《列那狐的故事》這本書主要講森林一只叫“列那狐”的狐貍的故事。它有妻子和三個孩子，生活很幸福。這本書講述了列那狐和其它動物的故事，生動的描寫了列那狐的狡猾、動物之間的斗智斗勇、爾虞我詐。整個故事笑料不斷、生動有趣，富有人生哲理，是關于動物的寓言故事。
其中一個故事令我印象特別深刻，就是列那狐騙了“叫天曉”帶領的一群雞。列那狐假借獅王名義，拿出一份和平詔書，說從此大家平安無事，從此互不侵越。那群雞信以為真，走出雞棚，結果叫天曉的孩子考白被咬死，填了列那狐的肚子。
這讓我想起那些騙小孩的壞蛋，壞蛋一般會假惺惺的騙小孩說，我是你爸媽的好朋友，他讓我來接你回去，或者給小孩一些好吃的東西或者玩具，然后把他拐走。所以，大人要看好自己的孩子，不要讓孩子離開自己的身邊，平時也要教育小孩不要聽陌生人的話，不能隨便和別人走，要先經過爸爸媽媽的同意。
還有一個故事讓我有點感慨，就是獅王一開始說要把干了壞事的`列那狐處死，但是列那狐騙獅王說自己知道哪里有寶藏，可以帶獅王找到寶藏，獅王立刻拍著胸脯對列那狐說，只要他能得到這些寶藏，列那狐的生路就包在他的身上。這說明獅王只關心自己的版圖，根本不在乎維護正義。現實生活中，有些人也是只關心對自己有沒有好處，而不在乎這件事情是否對錯。例如有些人為了賺錢去干違法犯罪的事情。
幸好人類社會不像動物界那樣，不然，像列那狐那樣干了很多壞事的人過上幸福的生活，而被他傷害的人反而吃了啞巴虧，像列那狐這樣的人應該受到法律的審判和制裁。
列那狐的故事讀后感600字 8
寒假中，我讀了一本書，書名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明深深地震撼了我。我是懷著崇敬的心情讀完這本書的。要問我為何懷著崇敬的心情，我會毫不猶豫的告訴你——因為作者將動物描寫得如此細致、傳神、一絲不茍；列那狐的活靈活現、狼的愚蠢、貓的`聰慧、雞的無辜都是那么的生動。
書中描述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物們都有自己獨特的名字。狐貍列那的聰明才智，讓它在動物中占據上風。它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣和貴族，并從中得到了物質上和名譽上的好處。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人們，告訴我們在生活中要多久好朋友，不能與壞人同流合污，對付那些壞人就得用智慧，凡事不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明，機智。我一定要好好學習，多學知識，讓自己變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得去學習。每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險，所以，每一次它都可以化險為夷。
如果，我是書中的主人公‘列那’的話，肯定不會像它那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯護；如果我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由為自己辯護；就算想到了理由，也會張口結舌，急得說不出話來。
我不希望長大后成為列那那樣詭計多端的壞家伙，但也要學習列那它靈活機智，善于動腦的優點。我想多看書學習，勤于動腦和實踐，長大一定會成為對社會有用之人。
列那狐的故事讀后感600字 9
列那是一只狐貍，是這本書中的主人公，在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些故事，讓人百看不厭，回味無窮。
列那狐表面上看起來和藹可親，實際上他卻是一個詭計多端，心狠手辣的家伙。它每次都不惜一切代價來滿足自己家的需求，甚至還會吃掉一些小動物，森林里的動物都很恨列那狐。
這本書中最讓我印象深刻的是真假狐皮。講的是列那為了避開葉森格倫，想出去游歷一番。他要去拜訪一位住在富有莊園主家附近的遠方表兄。他走了一會兒后，被王爺的人馬發現了。它還像以前那樣左躲右閃，可是他很快就被包圍了，列那狐能走的只有一條路，那就是通向王爺城堡的'吊橋上走去，人們覺得他是自投羅網，但是他一進城堡便沒了蹤影。一連幾天都是這樣。直到有一天，王爺家來了客人，客人盯著墻壁說道：“哦，天哪!您有這么多珍貴的狐皮呀!足足有十張!您正在尋找的那只狐貍的毛皮也跟這些一樣精美嗎?” “十張?”主人感到非常奇怪，因為他記得很清楚，狐皮總共只有九張，“不，只有九張。”
他還沒說完，就聽到門外傳來一陣狗叫聲。仆人開門放狗進來了，狗對著墻上的狐皮狂吠起來。“到底是怎么了?”王爺說，“我本來只有九張狐皮呀，現在怎么多出一張來了?”于是仆人走進墻壁仔細觀察。結果他們苦苦尋找的狐貍列那咬了一口仆人之后逃走了。
列那為了填飽肚子，欺負弱小的動物;為了保護家人它很有智慧;對付壞人它聰明機智;為了保護自己不被王爺的人馬抓起來，他戲弄王爺。列那最后結下了好多冤家，失去了好多朋友。
通過這本書我明白了：人絕不能像列那那樣，用陰險狡詐的手段，謀害自己的親人和朋友。人與人之間應該坦誠相待，和諧相處。
列那狐的故事讀后感600字 10
《列那狐的故事》主要講述了以狐貍列那為主的眾多動物故事。它假托動物世界，賦予群獸以人的行為、語言、思想和感情，以獸喻人，影射人類社會。
列那有一個溫暖的四口家庭，它為了家庭的生存，四處冒險尋找食物。當然，它是狡猾的，大部分時候都是占據上風。有些小朋友看了故事覺得狐貍很壞，老是騙其他小動物來吃掉。如果從人類角度來看確實是很殘忍，但是從大自然的角度看，這就是自然世界的生存規則——狐貍只吃蔬菜和水果的話就會很快死掉的（不是餓死就是虛弱被其他猛獸吃掉），它必須吃肉。動物沒有多少選擇的權利，但是人類經過更加高級的進化，是有很多選擇的，可以抑制自身的動物特性，而做出其他更有意義的事情。
那么，在小孩子的`眼中，他們又是怎么看的呢？
烏鴉雖然有奶酪，可是奶酪被列那狐吃掉了！列那狐可是聰明和狡猾的狐貍，每次列那狐都會有吃。
我在這個故事里面學到了做人不能貪心。因為貪心了，不會有好下場的。我們應該要知足長樂。
一天，列那想找些吃的，走著走著，看到了一只白頰鳥，列那想吃它，但是它在樹上，列那想出了一個好辦法，列那用溫柔的口氣說，下來一下。
白頰鳥說，親愛的列那，我太了解你了，然后它就下來了，列那說：我閉著眼和你說話，白頰鳥拿了一片樹葉走過去，列那碰到了一個東西，狠狠的咬過去，咬了一片樹葉，白頰鳥嚇的飛到樹上，最后列那狐還是沒吃到。
我讀了這個故事，感到了列那有一個溫和的四口家庭，它為了生存下去到處冒險打獵。
列那狐的故事讀后感600字 11
我讀了《列那狐的故事》這本書后，我覺得這本書非常有趣。
這本書中有很多的人物，有列那狐、花貓蒂貝兒、獅子國王、蝸牛塔迪夫、烏鴉田斯蘭等等一些人物，其中我最喜歡列那狐了，因為它很聰明。書中給我印象最深的是在一個寒冷的冬天，列那狐為了它的妻子艾莫麗娜和它的兒子而出去冒險裝死偷魚，讀到這里我被它對親人無私奉獻的精神所深深感動，還對它所具有的勇敢機智產生敬佩。
雖然列那狐有聰明過人的優點，但是也有令人討厭的一面，列那狐不僅喜歡欺負弱小的動物，還敢戲弄比它自己大的動物。有一次，列那狐戲弄了花貓蒂貝爾，還耍了大灰狼伊桑格蘭。還有一次，獅子國王派狗熊勃侖去把列那狐捉回來，可是狗熊勃侖喜歡吃蜂蜜，列那狐就借用了這次機會騙狗熊勃侖說木頭里有蜂蜜，就請狗熊勃侖吃蜂蜜，可是木頭里結果沒有蜂蜜，列那狐又騙狗熊勃侖說你把頭越往木頭里鉆吃到的蜂蜜就會越多，結果還是沒有發現蜂蜜，這時狗熊勃侖想出來，可是它的'頭被卡在樹縫里出不來了，這時列那狐假裝幫狗熊勃侖把頭拔出來，可狗熊勃侖的頭越卡越緊，后來狗熊勃侖的耳朵都被拔掉了，最后列那狐利用農夫對狗熊的仇恨，殺死了狗熊勃侖。讀到了這里我想對列那狐說，你對待每一個小動物都應該像對你自己的親人一樣友好，不應該自以為聰明而去欺負和戲弄其它小動物們。
讀完了這本書，深受啟發。我們應當學習列那狐的聰明、機靈和它具有的智慧用在我們的學習上；絕不能像列那狐那樣做人，運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友，人與人之間應該坦誠相待，用心交往。
列那狐的故事讀后感600字 12
這個暑假，我讀了《列那狐的故事》，了解到這本書的主角——列那是夏娃折斷樹棒后扔進大海后的產物，它欺負弱小：吃了科珀和向特格雷的許多子女，用計抓住并吃掉了小鳥，借治病之名了解了麻雀的兩個孩子……
列那口才極好，就算是謊言它也說得有根有據，頭頭是道，讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。
列那報復心重，讓曾經欺負過它的狼即被剁了腳，又被扒了皮：狗熊被列那用計殺死，即使是列那的堂兄也未能逃過一劫。
列那很聰明，利用計謀，時常能撈到好處。甚至有一次，它用計謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國王低一級的一個職位。但列那向往自由，不肯做大將軍，甚至不惜用裝死的.伎倆來騙過國王。
我為什么喜歡這本書呢？哦，原來我喜歡的是這本書體現了12—13世紀的法國：那時的法國社會十分黑暗，殘酷的宗教統治控制著人民的生活。本書的作者瑪·阿希·季諾夫人用動物體現出當時黑暗的社會：狐貍列那代表市民，狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣，獅子諾勃勒比喻國王，而犟驢暗指當時不可一世的貝拿爾主教，雞、兔、蝸牛等小動物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭斗，列那聰明機智，靠機智取勝，作者以此歌頌市明的智慧，嘲笑貴族和教會勢力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”，它欺負弱小，激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫說明了社會中不同階層間民眾矛盾和市民階級的兩面性，也是這本書的特色所在。
如果你想了解更多關于《列那狐的故事》，那么，就快快拿起這本書，細細品讀，相信你會有更大的收獲。
列那狐的故事讀后感600字 13
列那狐的故事是由法國作家M.H.古羅夫人創作的，其內容生動，簡潔明了，又是中世紀法國反封建的代表性諷刺作品，因此成為西方家喻戶曉的作品，一直流傳到至今。
此故事一方面表達了列那狐的狡猾、風騷，又告訴了我們做人的道理。故事主要講述了在森林中有一只名叫列那的狐貍，他的表面雖看上去和藹可親，讓人沒有一點頭緒。但是真正的在它背后，卻藏著一把寒冷無比的.尖刀。剛開始時，他與小動物們“友好”相處，可是到頭來，那些被列那戲耍的小動物們都變成了它的腹中之食。漸漸的，列那從“朋友”變成了動物們口中的“滑頭貨”。這個話最終傳到了它的“舅舅”——大灰狼伊桑格蘭耳中，伊桑格蘭最終決定去會會列那，也好跟他切磋切磋。不過大灰狼雖然體格強壯，但是在智力方面還是輸給了他。列那用自己的智慧，“騙”到了大灰狼的尾巴，還與公羊伯蘭和毛驢貝納爾合作，給大灰狼的屁股上戳了兩個洞，還讓它的幾個伙伴命喪黃泉；還有公貓貝蒂爾，列那只搶了它的一根香腸，它倆就結下了深仇大恨……但是列那狐的故事并沒有結束。大灰狼不肯罷休，列那借用獅王的關系把伊桑格蘭的皮扒了下來；列那給獅王治病，成了獅王的救命恩人，便永遠得到了獅王的喜愛和愛戴。
在當時的法國封建社會列那作為民間集體的產物，在長達數百年的戰爭當中，列那起到了很顯著的精神作用，很自然的當上了“形象代表”。反之，貪得無厭的伊桑格蘭彰顯出了當時貴族的無恥和蠻橫。這個故事告訴我世界上沒有絕對的優點和缺點，好比列那，它雖然很狡猾，但他不屈不撓、做事冷靜值得我們學習，而且我們把它的“小計”用在學習，說不定會有更多的收獲呢！
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