《偷劇本的學徒》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《偷劇本的學徒》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《偷劇本的學徒》讀后感 篇1
《偷劇本的學徒》講述的是主人公連水因學校被日本鬼子炸了，所以準備保同學炎生結伴回家，不料路上遇見了土匪，還好最后把他們都放了。
連水回家后，父親又病死了。他只好去投奔二叔，當個牛伢。不想在追趕牛時遇到了鬼子兵。牛被搶了不說，他自己險些喪命。
之后，他入了戲班子，成了一個小學徒。當學徒可真不容易，雜活基本都是連水干，吃飯也得等別人吃好了才能吃，還沒有吃完呢，又被叫去干活。
大師兄梁正不僅是戲班主的兒子，更是班子上的頂梁柱，老姜頭年輕時有一副好噪子，板鴨原名岳平凡，是個厚道人，連水跟班子里的人關系不錯，除了比他早入行三年的小丁子。小丁子似乎很妒忌連水能得到大家的認可，所以經常欺負連水。
當連水去看望同桌彎彎時，和馮老師遇上了幫中國打鬼子的美國軍人：白比鄰，連水幫助白比鄰成功逃險后，發現師傅被鬼子搶走了，無奈之下只好進城偷章家班的劇本，不幸被發現了。慶幸的是當章班主知道了原委后，答應借給他們用。
過了幾天，戲開始了，當戲正高潮時，“砰！砰！”一連發了好幾槍，把鬼子們全部都殺死了。
這本書讓我明白了人民對日本鬼子的仇恨。可是又有什么辦法呢？雖然百姓們對鬼子們是疾惡如仇，卻敢怒不敢言，因為鬼子可是殺人不眨眼的惡魔啊！可就算這樣，連水他們還是拼命與鬼子做斗爭，他們不僅是一個小小的戲班，更是有一顆革命烈士和愛國的心。
《偷劇本的學徒》讀后感 篇2
《偷劇本的學徒》講的是抗日時期，有一位十三歲的放牛娃，他叫連水，連水讀的學校因為戰爭不得不解散，一次偶然的機遇，使他成為了一個梁家班黃梅戲戲院里的學徒，當時日本軍官扣押梁家班的班主做人質，脅迫梁家班為他演黃梅戲的《梁祝》。但劇本卻在章家班，無奈之下，就只能讓連水去偷劇本。
這本書使我感觸頗深，在跟著章家班章象山老先生學習戲曲的時候，連水每天晚上熬夜到章老先生那里學習，累得屁股剛沾到凳子上就睡著了，最后學成而歸，救了梁家班班主，還痛殺日本人，為老百姓報仇雪恨。
從連水學習戲曲的故事中我學到了很多，做人一定要堅持，要不然一定會什么都學不到。記得我學自行車的時候，我剛踏上腳踏板，就摔倒了，當時我已經絕望了，我就嘆氣到：“唉，我不想學了。”可是，媽媽說：“一次摔倒不算什么，你再多試幾次吧，你一定要學會堅持，堅持就是勝利，懂嗎？”，我又想到了連水學習的故事，我立即就振作了起來，盡管后面摔了很多次，但是值得高興的是我學會了騎自行車。所以在學習的過程中，一定要堅持，堅持就是勝利。
《偷劇本的.學徒》是本好書，這本書教會了我很多道理，比如堅持不懈，比如勇敢頑強，還有就是要做一個有骨氣的人，正是有了無數像連水這樣機智勇敢、努力學習、堅持抗戰的人，才有了抗日的勝利，才有了我們今天的美好生活，難道這本書不值得我們學習嗎？
《偷劇本的學徒》讀后感 篇3
“偷劇本”？一眼看到這么新奇的書名，我就忍不住把它從圖書館借回了家，一頁頁慢慢翻開書本，鮮活的人物跳出紙面，動人的故事情節容我娓娓道來。
抗戰時期，梅城的一個失學少年——連水，在機緣巧合之下，加入黃梅戲班子——梁家班做學徒。梅城失陷后，鬼子軍官伊藤把梁家班班主作為人質，要求梁家班為他演出黃梅戲版的《梁祝》，而唯一的《梁祝》劇本在梁家班的對手——章家班手中，在班主的要求下，連水遠赴九江偷劇本，至此大戲才正式拉開序幕。
經過老同學的指點，連水千辛萬苦終于找到了章家班。連水混進去偷劇本，師兄則在外面放哨，怎料到，剛進門就被抓住了，干這行當時有一個規矩：任何一個戲班子，一旦抓到別家班子人偷劇本，不但要嚴刑拷打，還要送交官府，按盜竊貴重財物罪處置。
細細的麻繩勒進了肉里，一種說不出來的痛苦侵襲了連水全身，他痛得咬牙切齒，這時，師兄和同學都跑來，講出了整個事件的來龍去脈，章班主沉默了一下，吩咐人跟連水松綁。同時，梁章兩家戲班，合伙彩排的精彩劇目，悄然搬上歷史的舞臺！
隨著舒緩的琴聲，頭戴儒巾、手持折扇，風度翩翩的書生梁山伯上臺了。這琴聲甚是好聽，才剛開始，臺下就不時發出一陣叫好聲；時而歡快，時而舒緩，時而悲傷……臺下觀眾全都沉浸在扣人心弦的“梁祝”故事情節中。突然，舒緩的琴聲為之突變，臺上的梁山伯猛然轉身，朝戲臺底下一甩長袖，下一秒，就聽到砰的一聲，子彈正中伊藤揚起的額頭，頓時鮮血四濺……
真是大快人心！一口氣我看完了整本書，這奇幻又真實的劇情，還一直在我腦海里回放，章梁兩家戲班，在國仇家恨、民族大義面前，空前的統一團結；書中英勇機智的小伙伴們，是我們現代小朋友學習的榜樣！
《偷劇本的學徒》讀后感 篇4
《偷劇本的學徒》這本書講的是抗日戰爭時候的事情。有一個叫連水的孩子，逃到了東山，先是向馮先生學習，后來又逃去唱戲，因為劇本丟了，同時還要救梁先生，便鋌而走險，去偷別人戲班子的劇本……
第一次閱讀完這本書，我覺得板鴨和連水這樣做是不道德的，我又細細品味了一遍，換了另外一個角度思考，連水去偷劇本，并不是因為錢財，而是為了救人，去偷劇本也是迫不得已。不過這個行動還是被發現了，經過板鴨的求情，才得以化解。
這讓我聯想到了一部電影——《人在囧途》，電影中有一位女老師，收養了十幾個孩子，有一個孩子因為眼睛有病，需要花錢做手術，但是沒有錢，主人公捐錢后，女老師遲遲沒還錢，將他們引到了自己家中，那些可憐的學生，沒吃沒喝，衣服也穿得十分單薄，他們心生憐愛，捐了所有錢走了。她和連水一樣，雖然都犯下了錯誤，但是出發點是好的，都是為了救人，而不是謀財害命。
從連水和炎生被人綁架，再機智逃脫，與壞人周旋中，讓我知道做什么都不能用蠻力，不能魯莽，要動腦子，經過嚴謹思考，再去做這件事。
《偷劇本的學徒》這本書告訴我們許多道理，書中有許多我們的榜樣，要多向那些榜樣學習，做一個自己理想中的人。
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