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淘氣包馬小跳讀后感

時(shí)間:2021-03-19 12:30:06 讀后感 我要投稿

淘氣包馬小跳讀后感(通用11篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的淘氣包馬小跳讀后感(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

淘氣包馬小跳讀后感(通用11篇)

  淘氣包馬小跳讀后感1

  在這一個(gè)星期中,我讀了《淘氣包馬小跳》。

  這一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,我也特別喜歡她給我們小朋友出的所有作品,每當(dāng)楊紅櫻出一本書(shū),我就會(huì)立即讓媽媽賣給我看。而這一本書(shū)里主要講了在一次地震中,馬小跳的爺爺奶奶背困住了,最后新聞和報(bào)紙上都報(bào)道了,最后是一個(gè)名字叫小英雄的男孩給救了,馬小跳當(dāng)時(shí)很驚訝,因?yàn)槟莻(gè)男孩子就是他的好朋友,也是好哥們。那個(gè)男孩家里很窮,沒(méi)錢供他讀書(shū),然后馬小跳便出錢讓他和自己在同一個(gè)班,并和秦老師說(shuō)要求同桌,秦老師也同意了他們。同時(shí)在他們的旁邊也有一個(gè)漂亮的小姑娘,他特別喜歡挑芭蕾舞,也想成為芭蕾舞家,可在一次意外中使她只剩下了一條腿,她的夢(mèng)想破碎了。

  讀了這本書(shū)之后我懂得了只要團(tuán)結(jié)起來(lái),彼此之間互相幫助,就一定能取得勝利。

  淘氣包馬小跳讀后感2

  在這個(gè)愉快的暑假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》講述的是:有一個(gè)叫馬小跳的男孩,有三個(gè)好朋友,分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大,所以大家叫他“河馬張達(dá)”,而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴,毛超像猴子一樣,又像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不會(huì)說(shuō)話,毛超卻廢話連篇,唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃。這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技,最后都成了“小英雄”。從這本書(shū)中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。比如:四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”。

  我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)了!

  淘氣包馬小跳讀后感3

  最近,我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》,我被有趣的轟隆隆老師深深地吸引了,其中立雞蛋一節(jié)更是讓我讀了又讀。

  情節(jié)是這樣的,一次上課,轟隆隆老師要求同學(xué)們立雞蛋。雖然同學(xué)們感覺(jué)挺好玩,但卻被難住了,有不少同學(xué)興高采烈地躍躍欲試,最終卻落得垂頭喪氣而歸,也有同學(xué)索性放棄了,認(rèn)為把雞蛋立桌上是不可能的事。看,轟隆隆老師大顯身手了,只聽(tīng)“啪”的一聲,碎了的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了講桌上。這個(gè)故事告訴我們,有些事,我們不要把它復(fù)雜化,思想打開(kāi)了,要做時(shí)并不難。

  那是上周的事,在中午放學(xué)的路上,我和我的好朋友因?yàn)橥嫒龡l腿游戲而忘記了及時(shí)回家,等我問(wèn)了一位叔叔,才知道已是十二點(diǎn)半了,比媽媽給我規(guī)定的時(shí)間已整整晚了半個(gè)小時(shí)了。怎么辦?我想就說(shuō)放學(xué)晚了?不行,媽媽問(wèn)老師不就露餡了。說(shuō)幫助老奶奶了?不行呀。我想了一個(gè)個(gè)理由,又一個(gè)個(gè)地被否定,已經(jīng)到了家門(mén)口了。沒(méi)等我敲門(mén),媽媽就把門(mén)打開(kāi)了。滿臉怒氣的媽媽第一句話就是“為什么回來(lái)這么晚”。我稍稍猶豫后,硬著頭皮如實(shí)地說(shuō)是因?yàn)橥嬗螒蛲浟藭r(shí)間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼,說(shuō)了句下不為例。

  “不把事情復(fù)雜化,勇敢地去做。”這是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師,我也會(huì)在生活中照這句話去做的。

  淘氣包馬小跳讀后感4

  這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書(shū),其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。

  原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū),經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

  馬小跳的媽媽,是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。

  馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳,又一本書(shū)叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗蟊舅择R小跳并不喜歡他……

  讀完這些書(shū)我終于明白,書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè)!

  淘氣包馬小跳讀后感5

  只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì)變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12本都看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書(shū)作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!

  我十分佩服楊紅櫻,她寫(xiě)的每一個(gè)故事,每一篇兒童小說(shuō)都是那么有趣、幽默,能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中受到教育。同時(shí),也能讓大人們了解我們的內(nèi)心世界。

  淘氣包馬小跳讀后感6

  自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”

  我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的.零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎樣用這些錢!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,,整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。

  雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。

  我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。

  淘氣包馬小跳讀后感7

  有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我接過(guò)書(shū)看到“淘氣包”這三個(gè)字就認(rèn)為這本書(shū)的主人公馬小跳,一定是一個(gè)淘氣、沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認(rèn)真看完之后,我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下吧!

  馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(zhǎng)路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達(dá)眼里,路曼曼是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,馬小跳生病了沒(méi)有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動(dòng)上門(mén)給馬小跳補(bǔ)習(xí)功課,并且在很短的時(shí)間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎(jiǎng)路曼曼還寫(xiě)了一篇文章,這就是馬小跳樂(lè)于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德。

  我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

  淘氣包馬小跳讀后感8

  這個(gè)假期我交了一個(gè)新朋友,它就是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》。

  書(shū)中寫(xiě)道:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳知道后馬上給他的哥們打電話,隨即成立了一個(gè)偵探小組,并立即展開(kāi)調(diào)查,發(fā)誓要找到肇事人,讓他負(fù)法律責(zé)任。在“偵探”過(guò)程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫黃菊的爸爸付醫(yī)藥費(fèi),這令馬小跳他們很感動(dòng)。最后偵探小組終于破案了,但他們的結(jié)果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了懲罰,但他的心不再受煎熬了。

  讀完這本書(shū),我非常佩服馬小跳,這么大的案件他都能破,太牛了!就算我有馬小跳的智慧,我也不可能找到真兇。因?yàn)轳R小跳的勇氣、他的真誠(chéng)善良是我所不具有的,我一定要努力!

  淘氣包馬小跳讀后感9

  最近,我一直在讀《淘氣包馬小跳》,我很喜歡這本書(shū),讀這本書(shū)我也有很多感悟。

  這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事,我很感興趣。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)做作業(yè),愛(ài)惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她心地善良卻很膽小。

  馬小跳是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)需要幫助時(shí),他總能伸出雙手幫助他們,他的生活是讓我們羨慕的,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。

  淘氣包馬小跳讀后感10

  大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個(gè)故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂(lè)于助人,這本書(shū)里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來(lái)大家就讓我說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)這本書(shū)的感想吧。

  楊紅纓是這本書(shū)的大作者,她天生就是一個(gè)熱愛(ài)兒童小說(shuō)書(shū)的人,不僅這樣,她還喜歡小動(dòng)物,她還有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書(shū)的作者已在書(shū)封面上就寫(xiě)了出來(lái),這還要你看書(shū)仔細(xì),每一頁(yè)都要看,當(dāng)看到最后幾頁(yè)的時(shí)候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫(xiě)的片段,里面說(shuō)了看書(shū)的同學(xué)們,都很認(rèn)真地看了這本書(shū),最后一頁(yè)上面寫(xiě)了楊紅纓說(shuō)的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。

  從這本書(shū)里我真誠(chéng)的體會(huì)到了馬小跳那一種助人為樂(lè),永不放棄的精神。

  淘氣包馬小跳讀后感11

  本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對(duì)話的人》,這本書(shū)書(shū)作者是楊紅櫻。

  馬小跳,他住在一個(gè)美麗的城市里,這個(gè)城市里有很多巷子,有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷,鸚鵡巷,馬小跳住在鸚鵡巷,鸚鵡巷里的每一戶人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問(wèn)馬小跳,他上次想養(yǎng)的那只鸚鵡還記不記得,馬小跳說(shuō):“當(dāng)然記得”。

  他們一起回憶了以前的很多事情,然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻,他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個(gè)女孩子,馬小跳邀請(qǐng)了朋友們到他家來(lái)玩,朋友們玩起了望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡他們看到了在房間里有個(gè)人帶著頭盔,他們覺(jué)得很疑惑,想知道在房間里的那個(gè)人到底是誰(shuí)?后來(lái)他們才知道原來(lái)帶頭盔的那個(gè)人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們?cè)谝黄疬發(fā)生了很多有趣的事情。

  我很羨慕馬小跳有這么多朋友,我以后也要多交朋友,遇到困難時(shí)永不放棄,努力過(guò)就多多少少應(yīng)該會(huì)有收獲吧!

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