老人與海的讀后感600字
一個(gè)精彩的故事不一定要多么的長(zhǎng),不一定要情節(jié)很復(fù)雜,就像那美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,這本書(shū)講得是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事。下面給大家分享老人與海的讀后感,一起來(lái)看看吧!
老人與海的讀后感1
輕輕合上《老人與!愤@本書(shū),一段段精彩的文字在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
這本書(shū)的主人公使我明白了不能向困難屈服,面對(duì)困難要勇敢面對(duì)。
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威先生寫(xiě)的短篇小說(shuō)。這本書(shū)的內(nèi)容并不復(fù)雜,主要是說(shuō)老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú),被其他的漁夫當(dāng)成笑柄和失敗者。有一天他出海時(shí)打到了一條巨大的馬林魚(yú),和它僵持了三天三夜,終于使它筋疲力盡,老人把它殺死并綁在船的一旁。
讀到這里,我不禁被老人的毅力所震撼。在這三天三夜中,圣地亞哥一定會(huì)有堅(jiān)持不住的時(shí)候,但是他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了和大魚(yú)斗爭(zhēng)到底。在生活中,遇到困難是難免的,我們要像圣地亞哥一樣,堅(jiān)持不懈,最后一定能夠成功。
當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近了,遠(yuǎn)處一定會(huì)有大魚(yú)”,我不禁想到,老人已經(jīng)捕到一些魚(yú)了,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是想要去更多的地方捕更多更大的魚(yú),他的這種上進(jìn)心讓我感到欽佩。反觀我自己,稍微取得點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,不求上進(jìn),應(yīng)該在日后的學(xué)習(xí)中注意改正。
老人在捕魚(yú)的返程中,先后遇到了很多鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗:魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他用小刀;小刀斷了,他用短棒;短棒沒(méi)了,他用船舵……總之船上一切能用的東西都被他用上了,最后,馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭和骨頭,船上也只剩下了一只船槳,但他依然把船劃回了碼頭。
老人的這種面對(duì)困難毫不退縮、迎難而上的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)把不可能變成可能。
老人與海的讀后感2
輕輕地合上《老人與!,心中很是不舍,思緒仍沉浸在《老人與!返墓适轮小
八十四天未打到魚(yú)的老人桑提亞哥,終于被幸運(yùn)女神眷顧,打到了一條大馬林魚(yú)?删o接著,他又遭遇了不幸,在回程時(shí)又被鯊魚(yú)襲擊,最后,只能拖回大馬林魚(yú)的骨骼。
有人說(shuō),老人桑提亞哥是一個(gè)失敗者,可我認(rèn)為,他是一個(gè)成功者,因?yàn)樗啦谎詳,敢于拼搏。還記得他在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)發(fā)出的豪言壯語(yǔ):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!辈诲e(cuò),人要有勇氣面對(duì)死亡,也要有勇氣面對(duì)失敗,如果害怕失敗而不敢追求成功,就是弱者。要做一個(gè)強(qiáng)者,面對(duì)失敗不放棄追求,永不言敗,毫不氣餒,保持做人的尊嚴(yán)與骨氣。而老人桑提亞哥就是這樣一個(gè)強(qiáng)者,在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)他有逃跑嗎?沒(méi)有,這是許多人做不到的?赡芩麄儠(huì)選擇倉(cāng)皇逃跑,可老人桑提亞哥選擇了向前,選擇了與鯊魚(yú)搏斗,這種勇于拼搏,毫不畏懼,永不言敗的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
與老人桑提亞哥相比,我實(shí)在是差得太多。平時(shí)一遇到困難就會(huì)退縮,不愿向前,不愿追求成功。記得有一次遇到了一道難度較高的數(shù)學(xué)題,我想都不想就扔到了一旁,如今再看,真是膽小鬼,我應(yīng)該去尋找題目的突破點(diǎn),然后去解決它,而不是想都不想就放棄,這是一個(gè)典型的失敗者所做的事!
《老人與!愤@個(gè)故事,讓我深切體會(huì)到了老人面對(duì)困難與逆境時(shí)的堅(jiān)定、從容和智慧。桑提亞哥值得我們敬重,因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。人生道路艱難,充滿坎坷,但只要勇于接受挑戰(zhàn),就一定能夠勝利,能夠成功!
老人與海的讀后感3
我很喜歡看《老人與!愤@本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的`,主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒(méi)有得到魚(yú),但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住?拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒(méi)有壞,我們的大腦沒(méi)有壞啊……”
對(duì)啊!醒來(lái)后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書(shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧。”于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí),從躺著看書(shū),到坐在床上寫(xiě)作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下,美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒(méi)有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海的讀后感4
海面上波濤洶涌,天空正下著傾盆大雨,只見(jiàn)一位老人平靜地坐在船上,手持魚(yú)桿,面色嚴(yán)肅,等待著魚(yú)的到來(lái)……
這便是《老人與!贰_@本書(shū)講述了漁夫,一個(gè)老人,出海未歸,在海面上漂了82天,與鯊魚(yú)、沙丁魚(yú)做了激烈的斗爭(zhēng),但老人所捕的沙丁魚(yú),已只剩下骨頭,返回海港時(shí),卻得到人們的贊賞。
文中的老人,他雖然經(jīng)常被旁人所輕視,但他從未憤怒,只是泰然地面對(duì)一切,不畏懼,不退縮。老人與鯊魚(yú)做過(guò)斗爭(zhēng),在惡劣的環(huán)境下,他沒(méi)有害怕,更沒(méi)有過(guò)等待死亡的念頭,只是從容、冷靜地面對(duì)危險(xiǎn),從不放棄。
老人抓捕沙丁魚(yú)的時(shí)候,花了三天三夜,這是常人無(wú)法承受的,但其都靜等沙丁魚(yú),從不急躁,在一條大船上守候了三天三夜,只為了捕住一條沙丁魚(yú)。他的耐力超乎我的想象。老人也十分機(jī)智,他在木船上,并沒(méi)有與沙丁魚(yú)拼個(gè)你死我活,使用暴力,而是用智取,在船上等待,消耗沙丁魚(yú)的體力,從而取得成功。
老人他既冷靜,面對(duì)困難,不退縮,又十分機(jī)智。在生活中,也常有他的身影。新聞中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一則報(bào)道:一位小男孩,離家出走,在外面流浪一個(gè)月,自己找吃,找家,找住,竟奇跡般地活了下來(lái),他雖然離家出走,但他依靠自己的能力活了下來(lái),身上沒(méi)有一分錢。他在外面這幾個(gè)月,沒(méi)有絲毫畏懼,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
生活中有挫折,但挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),人一定要勇敢面對(duì)挫折,這才是活著的意義。
老人與海的讀后感5
多年前瞻閱海明威的《老人與海》,書(shū)中倔強(qiáng)的老漁夫圣地亞哥,就在我的腦海中留下了深深的烙印。此番重溫,又平添許多感慨。
“背運(yùn)”的圣地亞哥孤身出海,一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。盡管如此,“他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)”。不向命運(yùn)低頭的他,終于在第八十五天得到了上帝的垂青,以無(wú)比壯烈的方式,捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚(yú)。然而,歸途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪著圣地亞哥的戰(zhàn)果。極度疲累、左手還在抽筋的圣地亞哥,用右手掄起木棒,和群鯊展開(kāi)了殊死搏斗,直到筋疲力盡。哪怕最后留給他的只是一具馬林魚(yú)的骨骸,他始終沒(méi)有放棄!雖敗猶榮的圣地亞哥用生命詮釋著自己的信念,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”
海明威用富有寓意的形象,向人們昭示了,不屈的靈魂是多么的高貴?v觀古今,這樣的靈魂總是熠熠生輝。海倫·凱勒,一出生,不幸就接踵而至,失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的她,克服了常人難以想象的艱難,夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí),成為了著名作家;貝多芬,一個(gè)桀驁不羈的音樂(lè)天才,他的一生是偉大的,也是苦難的。世界不曾給過(guò)他什么歡樂(lè),但他為世界創(chuàng)作了一曲曲不朽的樂(lè)章;司馬遷,因言獲罪慘遭宮刑,他選擇在屈辱中不屈地活著,寫(xiě)下名震古今中外的史學(xué)巨著,是巋然傲立于天地的真男兒!
他們的勝利,和圣地亞哥一樣,都是憑借著永不屈服的意志力。這樣的人就算是折了雙腿,內(nèi)心也永遠(yuǎn)屹立于人類理想的最高峰。
人生非坦途,成長(zhǎng)有曲折。如果有一天,我也要獨(dú)自面對(duì)“生命不能承受之重”,我相信“殺不死我的,必使我更強(qiáng)大”。
老人與海的讀后感6
最近我在看一本書(shū),名字叫做《老人與海》。這本書(shū)是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說(shuō)。故事非常簡(jiǎn)單,但讀完之后,感覺(jué)意蘊(yùn)卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚(yú),可一連八十四天都沒(méi)有收獲,但他依然非常樂(lè)觀,堅(jiān)信自己會(huì)捕到一條大魚(yú)。圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個(gè)五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒(méi)有收獲,馬諾林的勢(shì)利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒(méi)有聽(tīng)他父母的話,還時(shí)常惦記著這個(gè)老頭。
到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚(yú)了,這一次,他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),這天他捕到了一只大魚(yú),這條魚(yú)非常大,也非常難對(duì)付。他花了兩天一夜的時(shí)間才釣到這條大魚(yú),這條魚(yú)拖上來(lái)足夠有十八英尺長(zhǎng)!圣地亞哥一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)的魚(yú)!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒(méi)有結(jié)束……
就在回家的路上,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻?衫先藳](méi)有放棄這條魚(yú),雖然面對(duì)的是成群的鯊魚(yú),可他依然拿起棍,棒,叉子來(lái)對(duì)抗鯊魚(yú)。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈嗎?
可最后,圣地亞哥在和鯊魚(yú)的拼搏中,大魚(yú)的肉被鯊魚(yú)一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時(shí),魚(yú)已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)圣地亞哥釣回來(lái)的大魚(yú)所欽佩!
故事結(jié)束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
由此,我想到了神話《精衛(wèi)填海》,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
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