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假如給我三天光明讀后感400字

時(shí)間:2021-03-28 14:38:02 讀后感 我要投稿

假如給我三天光明讀后感范文400字

  導(dǎo)語(yǔ):《假如給我三天光明》的作者的名字就叫海倫·凱勒,20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說(shuō)生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人。下面是小編為您準(zhǔn)備的假如給我三天光明讀后感范文400字,供您參閱。

假如給我三天光明讀后感范文400字

  假如給我三天光明讀后感范文400字1

  今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫(xiě)的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。

  海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當(dāng)然沒(méi)有放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。真是了不起!

  讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來(lái)之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

  記得在小時(shí)候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來(lái)止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來(lái),說(shuō)道:“哎呀!為什么會(huì)是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我。現(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂(lè)觀的心態(tài)。

  海倫·凱勒姐姐你是最棒的!

  假如給我三天光明讀后感范文400字2

  在暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。“有時(shí)我認(rèn)為,如果我們像明天就會(huì)死去那樣生活,才是最好的`規(guī)則。這樣一種態(tài)度可以強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。”這句話把海倫·凱勒熱愛(ài)生活的品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。

  海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)燒,生了一場(chǎng)大病,大病初愈后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,憑著自己的努力考進(jìn)了許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。

  我看到書(shū)的末尾寫(xiě)如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚和友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下平常人的生活。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都太簡(jiǎn)單了,所有這些都能輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了。可你轉(zhuǎn)念一想,海倫·凱勒每天生活在那黑暗無(wú)聲而冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得一切都是那么的新奇,那么的美好。其實(shí)這一切美好的東西就在我們身邊。

  所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬(wàn)別等到失去才學(xué)會(huì)珍惜。

  假如給我三天光明讀后感范文400字3

  讀了《假如給我三天光明》后,我不禁要贊嘆:海倫·凱勒真?zhèn)ゴ螅‰m然又聾又盲,可她在朋友和老師的幫助下克服了黑暗和寂莫,掌握了各種語(yǔ)言:法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),學(xué)會(huì)了自己覺(jué)得枯燥的算術(shù),考上哈佛大學(xué)!我因此而想:海倫·凱勒獲得了這么大的成就,不只是她一個(gè)人的努力,還有許多的熱心人的幫助。

  首先,當(dāng)然是沙利文小姐,她是海倫·凱勒一生中最好的老師,帶給海倫·凱勒快樂(lè),耐心地教會(huì)一個(gè)又聾又盲的人說(shuō)話、認(rèn)字和讀書(shū)。她一生陪伴著海倫·凱勒,在上學(xué)時(shí)還把老師說(shuō)的話一字不漏地拼寫(xiě)在海倫·凱勒的手上,她既和藹又溫柔。

  其次,是盲童學(xué)校里的同學(xué),他們雖然也看不見(jiàn),但他們和海倫·凱勒一起學(xué)習(xí),互相幫助,一起共度難關(guān),共同分享快樂(lè),一起解決難題,總是為海倫·凱勒著想,讓教室充滿和藹歡樂(lè)的氣息。

  最后,是盲童學(xué)校的老師,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí),竭盡全力地傳授給盲童,比平常的老師更辛苦,還有盲童學(xué)校的校長(zhǎng),是他建立了這所盲童學(xué)校,讓盲童們學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得如果我們把每一天當(dāng)做生命的最后一天,那我們就會(huì)重視時(shí)間,不會(huì)再完不成當(dāng)天的事情,就有更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。我要像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)自己的生命,不再拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間。

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