假如給我三天光明讀后感1000字3篇
導(dǎo)語：《假如給我三天光明》是凱倫的自傳，當(dāng)你翻開它時(shí)你會流淚，你會驚奇，生命的奇跡是如何誕生的！讀完它時(shí)，你就會明白，你就會感嘆道：“朝著陽光，便不會看見陰影。”下面是小編為您準(zhǔn)備的假如給我三天光明讀后感1000字3篇，供您參閱。
假如給我三天光明讀后感1000字1
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
假如給我三天光明讀后感1000字2
你讀過《假如給我三天光明》嗎？這本書算是世界經(jīng)典名著了。如果你沒有讀過，那趕緊來讀吧！相信你一定會從中獲得無窮的精神力量。
這本書的作者是海倫·凱勒，海倫·凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)生了一場大病，導(dǎo)致她雙目失明，兩耳失聰，在安妮·莎莉文小姐的幫助下，海倫·凱勒克服各種困難，憑著頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué)，這時(shí)，她已經(jīng)會法語、德語、希臘語、拉丁語和英語五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。進(jìn)入社會后，她到了美國，美國各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，受到了世人的崇敬。曾經(jīng)海倫·凱勒被授予“總統(tǒng)自由勛章”，被認(rèn)為美國歷史上最偉大的女性之一，她也是世界上第一位盲人、聾啞人作家。《假如給我三天光明》真實(shí)地記錄了海倫·凱勒與病魔作斗爭，并最終獲得成功的傳奇故事，希望以此啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對生活，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒一共渡過了88個(gè)春秋，但是大約只有一個(gè)半春秋能擁有光明和聲音，但卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。
我最喜歡的是這本書的最后一篇——假如給我三天光明。這篇文章中寫到了“有時(shí)我會很難過，僅憑觸覺就能得到那么多的快樂，那么憑借視覺將會有多少良辰美景展現(xiàn)出來，可是那些視力正常的人面對色彩斑斕的世界，卻一點(diǎn)兒也不在乎，早已失去了新奇感。”
她還說，假如給她三天光明。她第一天上午要看人，第一個(gè)想見的人就是莎莉文小姐，并要長久地凝視她，把她的面孔珍藏在心里，還要把她的朋友們都叫來，把她們的模樣刻在心中，也將凝視一個(gè)嬰兒的臉，希望看到她那天真無邪的美等讓她的生命變得有價(jià)值的人，下午將到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放松一下自己的眼睛，晚上，她要用電燈并憑借人為的光明延伸視力；第二天想去看日出，海倫隨著黎明一同起來，她將到博物館對世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙的一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動人奇跡，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的'完美結(jié)合；最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……她以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
著名作家馬克·吐溫曾說過：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
假如給我三天光明讀后感1000字3
人的一生中總有許多挫折，許多不幸。有些人選擇勇敢面對，他們獲得了成功，獲得了喜悅；但也有人選擇了放棄，止住了步伐，他們最終只能獲得失敗，永遠(yuǎn)是困難的奴隸。所以，莫向命運(yùn)低頭。
《假如給我三天光明》講述了一位又聾又啞又瞎的女孩成長的經(jīng)歷，她叫海倫·凱勒。這本書使我受益匪淺。對海倫·凱勒來說，她的出生是不幸的，一個(gè)一周歲的女孩就要生活在黑暗的世界中，還沒來得及去好好看看這個(gè)奇妙的世界，上天便不再去眷顧她了。我相信，一開始凱勒一定放棄了希望，但是后來，莎莉文老師的到來又為她點(diǎn)燃了希望的火苗。她不屈服于命運(yùn)，頑強(qiáng)地抗?fàn)帲槐簧钆`，不被困難絆倒，正是這樣倔強(qiáng)，永不服輸?shù)男愿瘢删土怂黄椒驳囊簧Ｎ覀円プ屑?xì)想一想“困難”這個(gè)詞，“困”是牽絆束縛，“難”是不容易。在一個(gè)強(qiáng)者前面，它只是一塊不起眼的石頭，一跨便過去了，在弱者面前，永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，“盡其所能”也不能成功。凱勒是強(qiáng)者，強(qiáng)在她有一顆敢于拼搏的心。常常有灰心喪氣者感嘆命運(yùn)不公。要我說，命運(yùn)是可以逆轉(zhuǎn)的，因?yàn)槊\(yùn)有一半在自己的手里，身體的殘缺并不代表心靈的殘缺，只要有堅(jiān)強(qiáng)不退縮的心，人人都可以干出一番事業(yè)，都可以主宰自己的命運(yùn)。凱勒身殘志堅(jiān)，她的精神是不朽的。人的一生是短暫的，可以活得轟轟烈烈，也可以平淡無奇，一個(gè)殘疾人的人生都如此輝煌，難道健全人的一生還要像杯白開水甚至像檸檬汁般普通、酸澀嗎？一個(gè)輕易向苦難低頭軟弱的人又怎可能會成大事？凱勒與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K取得了勝利，命運(yùn)奪走了她的視覺、聽覺，甚至她的聲音，她卻不甘心被困難束縛，成為它的階下囚。她努力地學(xué)習(xí)說話，用自己的雙手寫出了長篇自傳，更寫出了奇跡。這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的人，又怎能不讓我們肅然起敬呢？
在這本書中，凱勒不僅是一個(gè)頑強(qiáng)的女子，還是一位慈善家。她和當(dāng)時(shí)一些朋友經(jīng)過長期的組織和策劃成立了全國性的盲人機(jī)構(gòu)，她還用3年的時(shí)間到處演講，為其他盲人募集善款。這樣的殘疾人還盡其所能用愛去關(guān)心那些同樣身殘的人，如此令人感動的大愛，難道我們見了那些殘疾人還要袖手旁觀、冷眼相待嗎？相對于凱勒，我們更有能力和義務(wù)去關(guān)心身邊的殘疾人。可我們做了多少？落實(shí)到行動上并不難，之所以還那么多殘疾人被冷落，是因?yàn)槲覀儧]有這份心。
在今天這樣的社會中，更要學(xué)習(xí)凱勒這種永不服輸?shù)拇髳劬瘢钪杏刑嗬щy，需要我們?nèi)タ朔刑嗳诵枰覀冇脨廴嘏麄兊男模妥屛覀円黄鹦袆樱鲆粋�(gè)主宰自己命運(yùn)擁有大愛的人吧！莫向命運(yùn)低頭，才能把握命運(yùn)，關(guān)心他人，才能被他人關(guān)愛！
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