《同桌冤家》讀后感（通用24篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《同桌冤家》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《同桌冤家》讀后感 篇1
我在買這本書的時候，我在想：和我坐過的同桌，沒有一個是冤家，怎么會有《同桌冤家》這樣奇怪的書呢？
書本上人物介紹寫著：惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。還有一首兒歌：兩對同桌，四個冤家，笑料層出不窮，好戲天天上演。里面最好笑的地方是：煮米花生和炸米花生，被狼外公稱為一國兩制；菠菜炒黑木耳，被狼外公稱為黑波戰(zhàn)爭；豬口條和豬耳朵，被狼外公稱為悄悄話；青紅椒炒紅辣椒，被狼外公稱為絕代雙椒。還有更好玩的是：豆芽炒豬頭肉，竟然被狼外公稱為亂棒打死豬八戒......書本里頭最吸引我的一集是：狼外公的馬鈴薯大餐，故事情節(jié)是這樣的：
惜城的爸爸媽媽要出差，爸爸把狼外公請來照顧惜城，早上，狼外公給惜城做飯，由于狼外公的耳朵有問題老聽錯話，把惜城說的：早飯吃的太晚了。聽成：狼外公你太懶了。狼外公立刻拿起他的拐杖，一邊打惜城一邊說：打你個反了反了。下午，惜城放學(xué)的時候，狼外公說：乖孫，今天咱們吃馬鈴薯大餐，有馬鈴薯塊、馬鈴薯片、馬鈴薯泥、馬鈴薯湯、馬鈴薯絲.......說的惜城頭暈轉(zhuǎn)向。太好笑了！
同桌冤家好看極了，就是題目不大好，我覺得應(yīng)該改成《爆笑同桌對戰(zhàn)大戰(zhàn)》更好點。
同桌冤家好看極了，下次我去書店一定要多買一些這樣的書，讓我的睡前看書時間充滿笑聲。
《同桌冤家》讀后感 篇2
暑假里，我再次看了伍美珍寫的《同桌冤家》系列里的親愛的實習(xí)老師部分，覺得很好看。
故事的主人分別是二對同桌，免子阿呆、惜城和咪咪，幾乎每天都有很有趣的故事。
有一天，實習(xí)老師王sir來上課，你看惜城又趴在桌上睡覺了，老師叫惜城回答問題，惜城竟然說：“我困了，要睡覺。”老師也居然說“Good！答對了！”看到這里，我一臉疑惑：老師怎么這樣回答呢？這什么不批評他？還說答對了！太笨了吧！
有一次，數(shù)學(xué)老師病假，代課老師來上課，他叫惜城回答問題。惜城說：“惜城不在家。”“你叫什么名字？”“我叫阿呆”惜城自信地說。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個不說謊的好孩子。
還有一次，阿呆上了好玩的占星網(wǎng)，網(wǎng)上說：“如果你不宜出門，就會遇到一連串倒霉的事情。”早上，他開開心心地去學(xué)校，走了一會就下雨，拿了傘后，到了學(xué)校，阿果發(fā)現(xiàn)自己的傘不見了。上地理課時，老師叫阿呆去拿地球儀，過了一會兒，阿呆回來了，一看是壞的，阿呆說：“不是我弄壞的”全班頓時沸騰起來。上英語時時，老師放了一首歌，名叫《相思黃思帶》，可他一遍也聽不懂，老師叫阿呆說感想，他說得很差，今天可真倒霉。
真是一本好看的校園小說呀！
《同桌冤家》讀后感 篇3
快樂的暑假中，我讀了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對冤家的性子都好倔強(qiáng)，第二次我覺得馬小跳好可憐，天天要被路曼曼管，路曼曼有一點可惡，不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了，第四次我看后想：這對冤家的關(guān)系會不會有好轉(zhuǎn)呢？第五次我又想，他們每件事都退讓一步的話，關(guān)系就不會像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個絕招，那就是有一本小本子，上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn)，每天下午交給秦老師，因此，馬小跳還是有點兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教，所以和路曼曼沖突不斷。
其實在生活中，在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人，拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生，她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會怎樣，心里會好受嗎？
我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。
《同桌冤家》讀后感 篇4
在暑假期間，我獨(dú)自一人來到了商場，我來到了賣書的書柜，經(jīng)過刻苦的尋找，我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫，還有幾幅黑白色的畫，這真是一本奇特的書啊！封面的主要顏色是紫色，我小心翼翼地拿起，害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺，付完錢后就匆匆離開商場。
回到家，我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事，老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事，每天放學(xué)后向他報告。第二天，老師狠狠地批評了那位女生。
我捧著這本書，靜靜地欣賞它，還不時發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲，因為這本書實在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽不到，繼續(xù)欣賞著。時間久了，我把它重置書柜，然后去吃飯。
這本書實在是太美妙了，令我完全陶醉其中，無法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非常快樂、興奮，想一口氣把它讀完。可時間總是有限的，這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點點滴滴，真希望時間能停留在這，可現(xiàn)實總是那么殘酷。回過神來已經(jīng)很晚了，滿腦都是書中的故事……我做了一個甜甜的夢。
《同桌冤家》讀后感 篇5
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊！《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。以后，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感 篇6
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說，這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書里內(nèi)容幽默，風(fēng)趣，看后能幫助我減壓。
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學(xué)生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽收音機(jī)，當(dāng)他聽到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細(xì)膩柔軟，那么說明非常健康”時。惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個人雖然很胖，但卻很健康哦!誰知收音機(jī)里又傳出了一句話：“好，各位聽眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識》，就講到這里。”惜城愣住了。讀到這里，我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學(xué)生張翠花，他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭，所以老在心里說他的壞話。看到這兒，我也想起發(fā)生在自己身上的一件事，我們班上學(xué)期新來了一個同學(xué)，他的成績和我差不多，也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉，剛開始我倆老是對著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。后來時間長了，彼此熟悉了，好多誤會都消除了，在學(xué)習(xí)上我們是競爭對手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書，讓我明白了一個做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處，要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會要及時溝通，消除誤會，而不是背地里說壞話。它還告訴我：人人要學(xué)會幽默，在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
《同桌冤家》讀后感 篇7
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。
套書是由很多個小故事拼接起來的，每個故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個主人公的身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，老師終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報告!老師剛說出口，全班嘩然。惜城寫了兩個版本，一個是搞笑版，一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的!
里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學(xué)會寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
《同桌冤家》讀后感 篇8
伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家(親愛的實習(xí)老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。兩對分別是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學(xué)們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說：“媽媽，這些都是你平時讓我寫練習(xí)本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。”就因為阿呆不會寫作文，連簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學(xué)他哦。
雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習(xí)老師有個外號，想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
《同桌冤家》讀后感 篇9
《同桌冤家》是一本既搞笑又減壓的書，它出自著名作家伍美珍的筆下。這本書講述了兩對同桌之間的冤仇故事，很受小學(xué)生的歡迎，我也是她的粉絲之一哦!
這本書的主要人物是惜城。惜城的爸媽認(rèn)為惜城太瘦了，就給他喝了營養(yǎng)口服液，讓他開胃。沒想到，報紙上說這種口服液里加了激素，才讓人胃口大開，但是只要停用并減肥就能解除副作用。于是，他當(dāng)晚的夜宵泡湯了。早上吃了“減肥早餐”，老爸還告訴他：“你昨晚說了夢話，我要吃紅燒肉，我要吃紅燒排骨。”下課時，他的同桌兔子還告訴他：“你上課時睡覺磨牙，還一邊說,我已經(jīng)五百年沒吃人肉了。”
書中類似這樣搞笑的事情數(shù)不勝數(shù)，看后我笑得前仰后合。溫馨提醒各位讀者：不要只顧著開心大笑哦，故事里面也有豐富的道理!
家長們，如果您的孩子太瘦或太胖，請不要隨便給他們買營養(yǎng)口服液或減肥藥。因為這種方法不但起不了作用，而且還會影響身體健康!父母應(yīng)該根據(jù)孩子的身體狀況，在飲食上均衡營養(yǎng)搭配，讓飯菜做得既營養(yǎng)有健康。還要讓孩子堅持鍛煉身體，幫助父母做力所能及的家務(wù)，周末時可以到養(yǎng)老院、福利院等地方做義工!這樣，不但讓孩子身體棒棒、身材勻稱，還能豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力!各位家長，何樂而不為呢?
你想了解更多關(guān)于《同桌冤家》的故事嗎?你想讓自己在學(xué)習(xí)之余，開心一笑嗎?你想讓自己的課余生活更加豐富多彩嗎?請同學(xué)們自己走進(jìn)《同桌冤家》這本書吧!
《同桌冤家》讀后感 篇10
記得在上個學(xué)期期末，新華書店要來我們學(xué)校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認(rèn)為在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經(jīng)常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學(xué)都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
《同桌冤家》讀后感 篇11
最近，我讀了一本名叫《同桌冤家》的書，這本書十分好笑，也有一點惡心，我讀完以后有很多感受。
這本書講的是，惜誠、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些驚險恐怖的故事，其中有一段講的是惜誠住進(jìn)別墅。發(fā)現(xiàn)了一個女鬼和一個男人殺鵝的場景被嚇得尿褲子。最后惜誠發(fā)現(xiàn)那一男一女只是兩個魔術(shù)師。我覺得惜誠太膽小了，只不過看到這種場景就被嚇得尿褲子，這本書還教會了我一些小魔術(shù)，比如：古老的魔術(shù)——杯子和球，魔法師的比首和鴿子、帽子里的兔子等等。還有一些毒蘑菇長什么樣子，最恐怖的蘑菇有哪些，秋天的時候，葉子為什么會掉落下來，沒成熟的果子不能摘，植物是有什么組成的，葉綠素是什么。等等好多這樣的知識。
讀一本書都可以得到這么多知識，那讀好多書就可以得到更多知識，那讓我們讀更多的書得到更多的知識吧!
《同桌冤家》讀后感 篇12
這是很好笑的一本書，我心情一不好就看這本書，總是讓我樂開懷!
其中，很好笑的有《答案發(fā)錯了，別抄》，是講一次歷史全市統(tǒng)考，到了考試的那天，他們的班主任說：“因為我們班的人太多，所以，一部分人要被調(diào)到7班去考試......”7班的監(jiān)考的老師很嚴(yán)格，功課，上課，一向不認(rèn)真的惜城被調(diào)到7班去了，所以，他從口袋里拿出兩個手機(jī)，一個給阿呆，說：“考試的時候把答案發(fā)過來。”考試開始了，阿呆發(fā)來了第一條信息，發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見了，惜城就拿出鬧鐘，邊打邊說：“我怎么帶了這個”，然后偷偷的看了信息:1.A,2.B......又一個聲音發(fā)出來，是又有一條信息，惜城沒去看，等考試結(jié)束的時候看，一看，啊!完了，是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的`內(nèi)容是：答案發(fā)錯了，別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!
怎么樣，是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。
《同桌冤家》讀后感 篇13
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作，是最自由、最個性的真情表白，原汁原味傳達(dá)成長的喜怒哀樂，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻，課間課外發(fā)生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點充分顯現(xiàn)。
讀了《同桌冤家》這本書，使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理：做人要講誠信，這樣就可以取得別人對你的信任，使關(guān)系更好，正如播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不要為了一些小事情就去和別人吵架。因為這樣別人就不會對你產(chǎn)生怨恨，就象忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空這樣不很好嗎?
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了很多個同桌，有喜有怒，友誼就一天一天的建立起來了，看看書中的許多文字，我們不禁回想起那過去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
《同桌冤家》讀后感 篇14
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認(rèn)識了書中許多個性很鮮明的人，有讀死書的兔子，有調(diào)皮搗蛋的惜城，還有一個長的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個自己同桌有難會拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書里有兩對同桌，四個冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開始了，它們的大戰(zhàn)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書中還發(fā)生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買書不要錢，阿累老師的眼光，無聊的社會課，等.....阿呆在上每一節(jié)課的時候都傻里傻氣的，還有樂于助人的咪咪他們這是第一對同桌雖說是同桌，們還是一個冤家；不止他們一對同桌，兩個冤家還有一對是：讀死書的書呆子咪咪和全校最聰明最調(diào)皮搗蛋的惜城他們是第二對同桌和第二個冤家。他們一共加起來是兩對同桌，四個冤家。
《同桌冤家》讀后感 篇15
班上成立了“讀書角”，因室簡陋，權(quán)以講桌下方空間為書架。第一月1—10號，第二月11—20號每人出一本課外書，供全班同學(xué)課外閱讀。
時限到時，學(xué)生將自己之書領(lǐng)回。一一看其書名，留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來閱讀。
今晨早起，拿起《同桌冤家》，就燈而讀。書不厚，正文134頁，加之前序后跋，共150頁，且字大行寬，不消3小時就已讀畢。
這是一本兒童讀物，內(nèi)容關(guān)乎學(xué)校學(xué)生教師，故而有心有興致閱讀。
作者楊紅櫻，第一次知此名，想來實實慚愧。80年代初，楊紅櫻做了小學(xué)老師。并非早有創(chuàng)作兒童讀物之意，最初的寫作動機(jī)，完全是因為每周的閱讀課上，找不到適合二年級小學(xué)生讀的有新意的讀物，于是自己動手來寫。沒有一點想要成名成家的想法，一心一意都是想著孩子，沒有其他的雜念。
僅僅是把一個班從一年級教到六年級，然后就離開了學(xué)校，從19歲就開始兒童文學(xué)創(chuàng)作的楊紅櫻，能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象，敘寫一個個精彩鮮活的小故事，折射一個個教育問題，實在令人嘆服。
想想自己從教這么多年了，相遇相知的學(xué)生數(shù)以千計，發(fā)生的學(xué)生故事數(shù)以萬計，雖說也能提筆寫下一些，卻未曾日日堅持，也未曾深入思考，未曾由感性上升到理性思考，實在令已羞慚。
作為語文老師，每堂語文課都有觸動情懷的情節(jié)，哪怕細(xì)若水滴，輕如微風(fēng)。作為班主任，每個孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子，一個孩子就是一本小說。很多時候，腦海中，心靈深處總有一個聲音告訴我——寫下來。可是，多少個日子滑過，多少個這樣的念頭閃過，多少回聲音喊過，我都未能“寫下來”。有時候找個理由搪塞過去，有時候不予理睬。歸根結(jié)底，皆因一個“怠”字——手“怠”，心“怠”。
馬小跳是作品的主角之一，他是個淘氣包，時時刻刻給同學(xué)，給老師，給班級添麻煩。“馬小跳的童年，不是一味的無憂無慮，他跟當(dāng)下的孩子一樣，有困惑，有委屈，有郁悶，有壓力……但我賦予了他幽默快樂的性格，這就找到了消解的方式，其實是一種積極的人生態(tài)度。”——楊紅櫻語
細(xì)觀學(xué)校之現(xiàn)狀，似馬小跳這樣的學(xué)生恐怕難以計數(shù)，比他甚者也不在少數(shù)。我們的教師是如何看待這樣的孩子，如何對待這樣的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在，而我呢?有時可能也會在不自覺間扮演著秦老師那樣的角色，對馬小跳的態(tài)度常常是討厭，不信任，想方設(shè)法的管制他，甚至處罰他。沒有去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，發(fā)掘他的潛質(zhì)，總覺得他搗亂是理所當(dāng)然的，他表現(xiàn)優(yōu)秀了反而無端的質(zhì)疑。看似一個普通的孩子，一些普通的故事，卻不得不引起我們的思考。
“我們尊重一個孩子，包括尊重他成長過程中所犯的錯誤。因為成長的過程，就是犯錯誤、改錯誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓盡致展現(xiàn)，濃縮成馬小跳的一句宣言，就是“理直氣壯做孩子”!——楊紅櫻語
特別喜歡并十分欣賞作者的這段話，尤其是今年接手這個八(2)班后，有三兩個著實令我頭痛的學(xué)生，通過與他們近一年的打交道，對這段話我更是深有感觸，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感，所以在他們一次次犯錯之后，我不會覺得奇怪，也不會輕易惱怒。我時時告誡自己要坦然面對，并積極對待。犯錯不要緊，重要是看犯錯后如何正確看待錯誤。學(xué)生應(yīng)這樣，教師亦然。
讀完《同桌冤家》，只想對自己說，既然不討厭“教書”，那就“心靜”點。既然不討厭“寫作”，那就“手勤”點。
《同桌冤家》讀后感 篇16
《同桌冤家》主要有四個人物，分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果，路曼曼是中隊長有點很多，是管馬小跳的，馬小跳很淘氣，調(diào)皮，唐飛長得胖，他喜歡吃喝，夏林果是大隊長，很會跳舞。
馬小跳有時候很羨慕唐飛，因為他的同桌是全班長得最漂亮的女生“夏林果”，馬小跳問：“你為什么不和夏林果吵架呢？”“因為夏林果不管我！”唐飛說，于是馬小跳讓老師給他換座位，老師說不行！過了一會兒，馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時，馬小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上，看他有什么反應(yīng)，夏林果什么反應(yīng)也沒有，只是唐飛說：“你的橡皮掉了！”馬小跳失敗了，馬小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失敗了，忽然路曼曼和唐飛說：“你欺負(fù)女同學(xué)！”夏林果聽了以后，就哭了起來！
我覺得馬小跳不該欺負(fù)女同學(xué)，要保護(hù)女同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講。
《同桌冤家》讀后感 篇17
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無意間發(fā)現(xiàn)一個帶翅膀的蟲子，其實是圣甲蟲。毛毛高興地說：“埃及人雕刻圣甲蟲的時候就喜歡給它一對翅膀。”但阿呆用力按了一下，那個浮雕竟然扭動了！接下來，一陣天旋地轉(zhuǎn)，阿呆竟然來到了另一個世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進(jìn)入他們的世界，那就太好了！當(dāng)我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦！
《同桌冤家》讀后感 篇18
俗話說“不是冤家不聚頭”，這學(xué)期我偏偏被老師安排和死對頭滕佳斌坐同桌。聽到這一消息，我可是一百個不樂意，當(dāng)然冤家也是滿面愁容。
自從讀過《同桌冤家》這本書后，我發(fā)現(xiàn)同結(jié)了“仇緣”的人坐在一起也是挺有趣的。
《同桌冤家》是我國著名兒童作家寫的，這是一部屬于兒童的貼心成長讀物，淋漓盡致地描寫了路曼曼與淘氣包馬小跳之間的故事，細(xì)致地刻畫出孩子完整的童心。為了報復(fù)冤家，馬小跳曾經(jīng)悄悄將路曼曼的板凳后移，讓她結(jié)結(jié)實實摔個屁蹲兒；馬小跳曾經(jīng)將路曼曼的名字刻在飛鏢靶上而被發(fā)現(xiàn)；路曼曼曾經(jīng)當(dāng)面拆穿馬小跳表演的魔術(shù)……
讀到馬小跳與同桌路曼曼的故事，我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事：在桌上劃線可能是爸爸的爸爸的爸爸們留下來的“傳統(tǒng)項目”，雖然經(jīng)歷近60年的運(yùn)動歷史，仍然方興未艾。不過我們已經(jīng)賦予它新的內(nèi)涵，“三八線”顧名思義，必須由女方來劃定。盡管滕佳斌不愿接受這個現(xiàn)實，但在我們學(xué)校這已經(jīng)是一條不成文的規(guī)矩，男生也只能接受。所以我的地盤占到了課桌的百分之七十，而他寫字時也只能側(cè)著身子用一只胳膊放在課桌上。為此滕佳斌沒少被我懲罰，上課時只要他越界，呵呵，我就可以使出我的“九陰白骨爪”猛掐他的大腿，使他齜牙咧嘴，痛不欲生卻不敢聲張。
不過，最近男生們研究出另一套劃界方式，并美其名曰“王八線”。聰明女生們不再爭奪劃線權(quán)，權(quán)利也就被男生們奪去了。滕佳斌也不例外奪取了劃線的權(quán)力，劃線時可真的毫不留情。但聰明機(jī)靈古靈精怪的我卻有對付他的辦法。上數(shù)學(xué)課時我故意越界，滕佳斌以為抓到機(jī)會，伸手掐我的胳膊。我夸張地一聲尖叫，老師同學(xué)的目光一起投向我這邊。老師問我咋回事，我就告訴老師滕佳斌掐我。結(jié)果滕佳斌百口莫辯，被老師扣上欺負(fù)女同學(xué)的大帽子，讓老師狠狠地教訓(xùn)了一通。呵呵，這條“王八線”只存在了30分鐘就被我給消滅了……
問我咋這么聰明，還不是讀過《同桌冤家》這本書，男孩的手段我都了如指掌，當(dāng)然我也花了不少時間研究“化功大法”，專門破解男孩的調(diào)皮行為……
快樂無處不在，稍不注意，它就已經(jīng)來過一趟。看來我要寫一部《古靈精怪——楊鈺寧》系列小說了……
《同桌冤家》讀后感 篇19
今年暑假，媽媽給我買了幾本《同桌冤家》系列的書。媽媽說：“這是伍美珍寫的，聽別人說很不錯，你抽時間看看”。自從拿到這幾本書，我每天都愛不釋手。
這些書是由很多小故事組成的，它們是由不同的主人公身份寫的，里面分別介紹了發(fā)生在兩對同桌，四個冤家身邊的故事。一個是自稱全校最聰明的男生——惜城，一個是死讀書的書呆子——兔子，另外兩個分別是長得像早熟的矮冬瓜阿呆和聰明的咪咪，他們在一起有很多搞笑的事，每天都有很多好玩的事情在學(xué)校和他們身邊發(fā)生，書中兩對搞笑的同桌，分別組成了四個冤家，生動而幽默的故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。
讀了這幾本書，我有很多領(lǐng)悟，使我更了解同桌的含義，因為個性的不同，同桌之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，我們應(yīng)該懷有一顆寬容的心去包容對方，我們要學(xué)習(xí)書中的幾個主人公真心地對待朋友，這樣你收獲的不僅僅是朋友的信任，還會從中獲得快樂，讓我們的校園生活多姿多彩。
《同桌冤家》讀后感 篇20
這個暑假里，我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包，但是他很有愛心，很善良。作者是楊紅纓阿姨。
這本書講述了馬小跳和他的同桌成了一對冤家，原因是老師讓他的同桌來管他，還給了她一個小本子，讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來，放學(xué)后交給老師，老師便把馬小跳進(jìn)行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。
有一次，路曼曼病了，馬小跳的那些仇恨馬上化為烏有，他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家，沒想到，馬小跳來路曼曼家不久，路曼曼的病居然好了。
像馬小跳這樣雖然調(diào)皮，但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣，才讓他的朋友都很信任他，老師也不會討厭他。但在我們生活中，這種人沒有多少，大多是為自己著想。
我想，只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。
《同桌冤家》的故事告訴我們，做人要有愛心，要幫助別人。
《同桌冤家》讀后感 篇21
《同桌冤家》是作家伍美珍的經(jīng)典代表作。故事描寫的是兩個關(guān)系僵持的歡喜同桌經(jīng)過時間的磨合變成友誼深厚的好朋友。這本書是我看過的最精彩的書，也是我認(rèn)為最有意義的書。
這本書里有幾個非常有特點的人物：惜城，他是一個干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口;兔子，她是一個死讀書的書呆子，和咪咪是好朋友，總愛惡整惜城;咪咪，她是一個聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時候總是拔刀相助;阿呆，他是一個呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬瓜;朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯，惜城說他是全世界功能最好的一臺“考試機(jī)器”，懷疑他是機(jī)器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事。常常令我笑聲連天，閱讀的時候我經(jīng)常回想起我們的生活，班級中也有幾對這樣的歡喜同桌。記得我以前和一個男生是同桌，可能是由于男女有別，我們有時意見有差異，于是就兩天一小吵，三天一大吵。他拿走我的文具盒，我拿走他的書包，吵鬧一直充斥著我們的生活。突然有一天，他被調(diào)走了，我感覺到了孤獨(dú)，原來吵鬧的表現(xiàn)也是友誼的一種。還真是不是冤家不聚頭啊!
朋友之間沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，和和氣氣，總是有一些小爭吵。在相處中學(xué)會寬容別人，這樣才能大事化小，小事化無，堅定我們的友誼。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。做朋友也是這樣的，只有一起寬容，一起磨合，才能讓友誼越走越長，越來越堅固!
《同桌冤家》讀后感 篇22
這是一本既有知識又有趣的書，為什么說它有知識，因為有很多的知識，有趣的是，有的文章很搞笑。
這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的胖子。
咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。
兔子，一個死讀書的女孩子。
惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。
早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說：“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。
被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。
讀到這覺得很搞笑。
而知識呢，就是總結(jié)，告訴我們千萬不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預(yù)防。
有所準(zhǔn)備，才不至于出笑話。
《同桌冤家》讀后感 篇23
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感 篇24
在這個寒假中，我看了許多書其中有一本書，是《同桌冤家》，我覺得這本書很好看，把一對同桌的精彩故事記錄下來了！
這一對同桌非常快樂的度過了小學(xué)，留下了快樂的回憶與記憶。
看了這本書后我覺得他們、她們度過的小學(xué)是非常快樂，雖然，她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶，但是她們他們之間又有了開心快樂的回憶，可笑刺激的記憶！
看了這本書，我覺得我在小學(xué)也有過許許多多的同桌，但卻沒有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶，我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過，卻沒有像他們、她們一樣的經(jīng)歷！
一想起我的同桌，我就是一個字“暈”。
我和他四五年級都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗，小則“江湖之戰(zhàn)，大則“世界大戰(zhàn)”，但是五年的同桌還是有那么一丁點點友情的。
“世界大戰(zhàn)”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的，我看了他時候，他還在偷笑，我在心里說：“我可不是好欺負(fù)的。”便看了他一眼，他不干心，就又踩了我好幾下，我忍無可忍了，便還給他了幾下！就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳，我踢你一腳，兩人互不相讓，一直持續(xù)到打鈴的時候，由于老師要講課了，我們只好公布停戰(zhàn)。不過，我們是同桌啊，難免有碰撞的火花產(chǎn)生，盡管已經(jīng)停戰(zhàn)，但是，我們誰也不會饒過對方的！
這就是我與同桌的一個樣子，我想，雖然我和我的同桌沒有像她們他們那樣有趣，不過我覺得：這本書也提醒了我，要和同桌好好相處，留下一個有趣的童年回憶！
【《同桌冤家》讀后感（通用24篇）】相關(guān)文章：
同桌冤家好詞好句11-30
同桌冤家好詞好句摘抄11-26
小記我的冤家同桌_小學(xué)生作文02-24
冤家路窄近義詞02-26
談判冤家的經(jīng)典臺詞02-22
愛你,以冤家的名義的開心日記03-25
我的同桌高一作文通用10篇08-31
天生一對，冤家路窄作文03-06
煩人的同桌01-19
有關(guān)同桌的好段01-21