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窮人讀后感400字

時間:2024-08-29 08:58:29 曉麗 讀后感 我要投稿
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窮人讀后感400字(精選18篇)

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的窮人讀后感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

窮人讀后感400字(精選18篇)

  窮人讀后感400字 1

  今天,語文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰當時的時代背景。

  列夫·托爾斯泰生存的環境是當時俄國的黑暗時代,那個時候只有貴族人民才會擁有土地,家里沒錢的人就沒有土地,生命都受到威脅。列夫·托爾斯泰是一個看不慣那些常常欺負老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。

  章老師給我們介紹了當時俄國的環境,在俄國一年四季都會很冷。所以,凍死的、餓死的不計其數,尤其是到冬季的時候,不穿點厚的衣服都會凍死。零下幾十度的溫度,洶涌澎湃的海浪都被寒風呼嘯的威脅下乖乖地結起了冰來,何況說人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的邪惡統治。留下了幾部經典名著如《戰爭與和平》、《復活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

  章老師說,列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章里沒有出現一個窮字,但都從文字中體會到了那種骨子里透出的'窮字。這就是作家的風范。雖然桑娜家里很窮,但有一個特點,就是人窮志不窮。

  列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面,使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個道理,人窮沒關系,但是你的道德和品格窮,那就有問題。

  窮人讀后感400字 2

  這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著困難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的困境,堅決地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

  這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養兩個孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的.心,富有同情心!有這些就足夠了。

  我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

  比方,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。 我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產生同情,敬仰之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

  愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

  窮人讀后感400字 3

  這一學期,我們學習了《窮人》這篇文章。它是由著名作家列夫·托爾斯泰寫的,讓我受益匪淺。

  桑娜和漁夫只是一個普普通通的、甚至有些貧困的人家,他們從早到晚地工作,也只能勉強填飽肚皮。但是,就是這樣一戶人家,卻毫不猶豫地收養了鄰居西蒙的兩個孩子。和桑娜比起來,我不禁慚愧了:桑娜雖然只是個窮人,但她那么友好、善良,是個名副其實的“好人”,而我呢?有時候,還算是個好人,但是我太“情緒化”了,就是心情好的'時候對人就好,心情不好的時候態度就很惡劣。

  桑娜一家雖然生活很清貧,但他們絕不是窮人,至少,他們精神上不是窮人,甚至比誰都富有,而有些所謂的“富人”,卻斤斤計較,他們面對這種情況,可能也就“毫不猶豫”地選擇視若無睹,這種人,雖然他們很有錢,但是,他們在精神上,卻是絕對的窮人。

  所以,富有的人不一定真的“富有”,而貧窮的人也不一定“貧窮”,關鍵是看你的內心,善良的人,終究會有好報,而那些所謂的“富人”,可能就只會原地踏步。

  窮人讀后感400字 4

  今天,我們學習了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無法忘卻。

  本文主要寫了在一個寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發現西蒙死了,便抱回了兩個孩子,與丈夫一起收養這兩個孩子的事。

  “ 貧窮的生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所說的,桑娜和漁夫并沒有被貧窮的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。

  當我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮”時我仿佛看到了一個溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的`生活沒有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動力,可見桑娜多么勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子,又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場景,才會讓桑娜受到良心驅遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動的,是漁夫做出決定的過程,一個“熬”字,寫出了漁夫生活貧窮,一個“熬”字,寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。

  一對貧窮夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!

  窮人讀后感400字 5

  《窮人》是俄國著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說,主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說是衣不裹體,食不飽腹。但當知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個孩子。這會讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養這倆個孩子。

  桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個孩子,把他們抱回家。她的心跳的'厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚為生,生計本已艱難,現在又多了倆個嗷嗷待哺的孩子,丈夫會不會不堪重負責備自己,他很擔心。

  桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

  在我身邊也有很多富有高貴品質的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無論嚴寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼里她也是高貴的。

  讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說過的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”

  窮人讀后感400字 6

  《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時, 俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

  民的生活與他們美好的心靈。

  漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。

  現在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,因此就去世了。

  我看過一個節目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

  我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的`錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

  這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧美好。

  窮人讀后感400字 7

  《窮人》一文是俄國著名作家列夫托爾斯泰的作品,這篇文章用升動的情節,側面描寫,聲音描寫,語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家里貧窮,但是又可以不顧貧窮,收養了鄰居的孩子,令人感動。

  一個人可以貧窮,他可以一無所有,但是那只是身外之物。一個人貧窮,但他懂得去努力打拼,靠自己的力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。一個人貧窮,但它可以為了別人而去無私奉獻,這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者,他永遠都會知足,得到滿足這樣的人往往是堅強的,無論上帝歸他多少考驗,多么殘酷,他一定可以挺過來,只要他可以去給予,正所謂”人人為我,我為人人。這樣一種境界是多么令人回味。”在生活中的`例子也有很多,如:

  當公交車上十分擁擠,這時上來一位老人有一個小伙子為他讓座;當烈日炎炎的中午,大家都休息時掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾;還有在車流川籍的馬路,一位盲人要過馬路時,一個人去主動扶他過去......

  像這樣的例子很多,只要我們懂得給予懂得幫助,那么就一定會成功。

  窮人讀后感400字 8

  這天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發很大。

  這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結果發現西蒙死了,她在自己家里已經有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自己家里來的故事。

  我覺得,桑娜是一個善良、堅強,樂于助人的人。我從這句話能夠看出來:自己也不明白為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因為桑娜有一顆助人為樂的`慈母之心,盡管他們家已經有五個孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個可憐的孩子沒人照顧。

  想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我十分慚愧,覺得自己連一個弱智小孩也不如。

  窮人讀后感400字 9

  學了《窮人》一課,給我的感觸很深。

  這篇課文的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。主要講了在一個寒風吼叫的夜晚,桑娜焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候,去看望生病的女鄰居西蒙,發現西蒙已經已經死了,兩個年幼的'孩子成了孤兒,桑娜把他抱回家,與丈夫收養了兩個孩子的故事。 文中的漁夫和他的妻子桑娜是一對的夫妻,他們已經有了5個孩子,可他們還不計前嫌收養了鄰居的兩個孤兒。這篇課文表現了漁夫與桑娜的勤勞、善良和淳樸,而且,兩個都有一顆愛心。同時,從桑娜一家的生活反映了在沙皇的黑暗統治下,人們生活極度。

  看到他們,我想到了自己,自己生活衣著無憂,娛樂、生活、學習都很順心,更應該像漁夫夫妻一樣幫助弱小。雖然不用像他們一樣收養孤兒,但也應該從一點點的小事做起,如捐助貧困山區兒童,送他們學習用具,在公共車上給老人讓座、保護環境等等。我要讓自己也成為一個品德高尚,心地善良的人。

  如果我們每個人都能像漁夫那樣,盡己所能,去幫助人們,共度難關,品嘗到幫助別人的喜悅,那么我們的社會將會更安定團結,欣欣向榮。

  窮人讀后感400字 10

  今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。

  這篇課文關鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結果發覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自身家中來的小故事。

  我覺得,桑娜是一個善解人意、頑強,助人為樂的.人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,雖然她們家早已有五個孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內心感覺不可以讓那2個可憐的孩子沒有人照料。

  想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個弱智小孩子也比不上。

  《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學習培訓,做一個助人為樂、善解人意英勇的好青少年。

  窮人讀后感400字 11

  今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。

  這篇課文關鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結果發覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個孩子抱到自身家中來的小故事。

  我覺得,桑娜是一個善解人意、頑強,助人為樂的.人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,雖然她們家早已有五個孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內心感覺不可以讓那2個可憐的孩子沒有人照料。

  想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個弱智小孩子也比不上。

  《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學習培訓,做一個助人為樂、善解人意英勇的好青少年。

  窮人讀后感400字 12

  今天,我們學習了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無法忘卻。

  本文主要寫了在一個寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候,去看望生病的`鄰居西蒙,發現西蒙死了,便抱回了兩個孩子,與丈夫一起收養這兩個孩子的事。

  “的生活更彰顯出人性的光芒!”正如這句話所說的,桑娜和漁夫并沒有被的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。

  當我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮”時我仿佛看到了一個溫暖而溫馨的小屋。桑娜的生活沒有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動力,可見桑娜多么勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子,又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場景,才會讓桑娜受到良心驅遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動的,是漁夫做出決定的過程,一個“熬”字,寫出了漁夫生活,一個“熬”字,寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。

  一對夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!

  窮人讀后感400字 13

  《窮人》這篇文章,是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處于沙皇的統治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現了俄國老百姓的善良品質。

  《窮人》描寫了在一個浪涌風吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時,出于善良和同情,最后扶養了鄰居的.兩個孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的高尚品格。

  桑娜家中已有五個孩子,生活特別不易,再收下兩個孩子,簡直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心啊!

  我們無需去像她一樣去收養孤兒,我們應該從小事做起。

  比如我們坐公交車時,可以主動給老人讓座,主動幫助盲人、殘疾人過馬路,見到垃圾主動撿起,幫助、保護老弱病殘,關掉水龍頭……

  想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們為了自己的利益,就損害別人的利益,簡直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個天上一個地下,形成了鮮明的對比。

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!

  窮人讀后感400字 14

  前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。里面有《窮人》這個故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。

  這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的.門,但沒有一點回,她覺的是不是出了什么事,就打開門,進來了。她發現女鄰居已經死了,但旁邊還躺著兩個活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個孩子抱回家,準備養這兩個孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定挨揍,也要把這兩個孩子帶回家養。天亮了,讓妮的丈夫打魚會來了,他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個孩子,真可憐。她丈夫說是個問題,得把他們抱過來。但讓妮坐著一動不動。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來,說他們就在這里。

  這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人愛戴他的;一個人很窮,但他的品質高尚,人們會永遠記住他。

  窮人讀后感400字 15

  讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個窮得不能再窮的家庭競然這么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的`孩子收養下來。桑娜,這個心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的!漁夫,這個魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。

  窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競然在傾盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現在,我也要為世界獻出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。

  啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個世界就是幸福世界,就是和諧社會!

  窮人讀后感400字 16

  那顆善良的心!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的.是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

  窮人讀后感400字 17

  桑娜,說實話,你那善良的本質真的值得我學習。我對你的了解是:你是一個勤勞、樂觀、有同情心的人。

  先來說說勤勞和樂觀吧!海上起了風暴又黑又冷,但是你的這所小屋里卻溫暖而舒適。而且地掃的干干凈凈,食具也閃閃發亮。所以我覺得你雖然有物質上的窮,但是你依然很樂觀,所以勤勞、樂觀的你把屋子打掃的干干凈凈的。我覺得還有一點突出了你的樂觀:你和你的丈夫都從早到晚的干活兒,但是孩子們還是沒有鞋穿,然而你卻覺得只要孩子們健康,就沒什么可抱怨得了,也不抱怨自己有多窮,所以我覺得你是個樂觀的人。

  再來說說你的善良吧。你的女鄰居死了,但是她還有兩個孩子,你卻冒著有可能會被丈夫打的危險,把兩個孩子抱回了自己家。又矛盾的想:自己為什么要這樣做?但還是覺得非這樣做不可。所以說明這是你善良的本能支配著你這樣做,你不忍心看著兩個孩子活活凍死、餓死,所以我覺得你是一個善良的.人。

  最后值得慶幸的是,你的丈夫也是善良的,所以你的丈夫同意收養了兩個孩子,你們以后的日子會更難過,不過我相信,你們一定會熬過去的!因為你們的心靈是善良的!

  窮人讀后感400字 18

  讀了《窮人》這篇文章,桑娜和漁夫的善良令我的心平靜不下來。

  《窮人》這篇文章主要講了貧窮漁夫和桑娜將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養的故事。這體現了窮人的善良。 讀完這篇文章,我被漁夫一家的`善良打動了。

  可見,桑娜當時是被自己的善良所驅使,才會抱起他們。自己已經有了五個孩子,但善良的桑娜不忍心看到寡婦西蒙的孩子死去,所以選擇了讓他們活下去。讓他們死去,不如讓他們活下去,寧可自己的生活變得更貧窮,也要養他們長大!這就是桑娜!這就是偉大的窮人!雖然他們的生活很貧困,但他們是世界上最富有的窮人!

  《窮人》里的漁夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫襤褸的乞丐。他,也是窮人。512大地震的愛心捐款箱前,人們紛紛獻出愛心。一會兒,人群的目光都不約而同地投向了身后:一位衣衫襤褸的乞丐拖著一瘸一拐的腿慢慢地走向捐款箱,又將口袋里的的所有錢放進了捐款箱里。那一刻,被永遠地定格在人們的心中。他,也是窮人,也是最富有的窮人,令我們改動的窮人。

  讓我們都來做一個世界上最富有的人——播撒愛心,收獲快樂。

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