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一只小鳥讀后感

時間:2023-10-31 16:11:12 讀后感 我要投稿

一只小鳥讀后感

  當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的一只小鳥讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一只小鳥讀后感

  一只小鳥讀后感1

  當我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇文章時,我的心在隱隱作痛,我為那體應快樂的小鳥被害的悲慘命運感到難過。

  那原是一只幸?鞓返男▲B,它整天在枝頭上唱歌,用婉轉的歌聲來贊美大自然的美好,連孩子們也為它的歌聲所陶醉,想捉住他,最后一個彈子從下面射來,它一翻身,跌倒了下去。那無情的彈子,毀了一個生命。

  當我讀到“血從樹隙里一滴一滴地落到地上來”時,我的心像撕裂般痛,我仿佛聽到小鳥的父母那撕心裂肺地哭喊聲。是啊,本來是一個幸福的家庭,就這樣被毀滅了。這都是因為人類的自私,我為那些自私的孩子們的可恥行為感到憤恨。人和鳥類可以成為朋友的.,不光是鳥類,人和動物都可以成為好朋友。這本該是大自然的和諧,然而破壞這種和諧的都是人。從此,“好歌聲便消歇了”,沒有小鳥,也就沒有了那婉轉動聽的歌聲,大自然就失出了生機,后悔已晚,這正是對孩子們的報應。

  記得有一次,弟弟到我家來做客,我爸爸要我把從北京帶回來的巧克力給弟弟吃,這是我珍藏很久的巧克力,可爸爸想都沒想就拿了巧克力喂給弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,并說:“爸爸不能只愛你不愛弟弟呀。這樣太自私了,太不公平了!”是啊,人們想把小鳥捕下來自己養,但他們有沒有想過父母失去孩子,孩子失去父母的感受。愛是偉大的,不是自私的,就像我們需要父母的愛一樣。

  讀完這篇文章,讓我心靈震動,做什么事不要只想著自己,這種自私自利的想法是有害的。動物是人類的朋友,我們要愛護它們,保護它們,只有這樣,人們才能和大自然和諧相處。

  一只小鳥讀后感2

  我讀過一些文章,給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》,只是其中的一篇,也是其中我最愛讀的一篇,它給予了我很大的啟迪。

  《一只小鳥》是我國著名文學家冰心寫的一篇兒童文學。它講的是,有一只小鳥,住在一棵很高的樹上,它太小,還不會飛,它的父母天天去找食,。它天天唱歌,一群孩子天天聽它唱歌,可是有一天,它被一個孩子用彈弓殺害了。這是一只多么可憐的小鳥!

  當我讀到“血從縫隙里滴下去”時,我的心如同刀絞 。那該是怎樣的局面,真是令人慘不忍睹;當我讀到“孩子們想瞻仰它,聽它唱歌,卻不能了”時總覺得這句話冥冥之中在告訴我什么,F在我明白了,這句話是在告訴人們:不要等到你失去了它后才懂得珍惜,那時已經晚了!

  在生活中,不是都有這樣的教訓嗎?人們都知道闖紅燈的危害,可是仍然去做了。這樣做的結果,是血的代價。運氣好的,能保住一條命,運氣差的,就是一條命。難道我們真的要等到失去了時才懂得珍惜嗎?更何況這是生命的代價!未免也太高了吧。如果只有這樣才能使人們放棄違反交通規則的話,那樣就好了,可事實不是這樣的,現在的人們,只有發生在自己的家庭里,或自己的身上,才能真真正正的'明白這個道理,不然,是不會感覺到的。如果人們都會珍惜自己,珍惜自己的生命,就不會發生這么多的悲劇了!

  通過這個故事,我明白了好好珍惜身邊的所有,這樣你就不會失去了。在此,我提醒大家,請珍惜你的生命,你的所有,在紅燈面前,控制好自己的意志,請不要放棄等待,那樣的話,你所放棄的,還有你自己寶貴的生命!

  一只小鳥讀后感3

  一次偶然的機會,我在一本冰心散文集中讀到了《一只小鳥》這篇文章,它使我感悟頗深。

  《一只小鳥》這篇文章是我國著名的文學家冰心奶奶寫的一篇兒童文學,它講的是一只小鳥住在高高的樹上,小鳥剛學會走路還不會飛就整天在枝頭上唱歌。孩子們被它的歌聲吸引了。后來,孩子們便想把它捉下來養著玩。于是,一顆子彈奪去了它的生命,一只快樂的小鳥被毀滅了,一個幸福的家庭被毀滅了!當我讀到“血從縫隙里一滴一滴地落到地上”時,我的心如刀絞。我仿佛聽見小鳥的父母聲嘶力竭的喊叫聲,我為那些自私的孩子們而感到憤恨。這只小鳥原本可以和父母高高興興地唱歌、快快樂樂的生活在一起。就這樣,一個幸福的家庭沒有了。要知道,鳥類是我們珍貴的朋友,不僅是鳥類,動物也是我們的好朋友,它們都有生命,我們應該保護動物,維護大自然的和諧,不能做這種自私的事情。

  在我們的生活中不是就有這樣的事情嗎?報紙上有這樣一篇報道:在一個動物園里,有一個非?蓯鄣男茇,很多人都會撿一些新鮮的'竹子給它吃?墒,有一個大學生,他在竹子里罐了很多硫酸,然后丟給熊貓吃。一只大熊貓撿起了這只罐了硫酸的竹子把它吃了下去,頓時熊貓倒了下去。

  事后,這只熊貓雖然沒有生命危險,但是也在它的心靈里留下了一道深深的傷痕。警察后來在審問這個大學生時問他為什么要這樣做,他回答說:“我想看看它喝了硫酸會怎么樣?”這種不負責的事竟出在一個大學生的身上,這種不負責的話竟出自一個大學生的口中,這怎么不叫人心寒,國家培養出一個大學生是多么不容易。真是想不通怎么會有這么自私、這么沒有道德心的大學生,學校的教育真是該反思了。再說,熊貓是我國的國寶,我們應該好好保護才對,怎么忍心去傷害它呢?

  這篇文章使我深刻認識到:自私是一種很不好的行為,為了自己的利益而去傷害動物更是可恥,讓我們遠離自私,做一個善良、有愛心的人吧!

  一只小鳥讀后感4

  有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝上,它的羽毛還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里“啾啾”著,和兩只老鳥說著話兒,他們都覺得非?鞓。

  一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它伸出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音滿含著清—輕——和——美,唱的時候,好像“自然”也含笑傾聽一般。

  樹下有許多孩子,聽見了那歌聲,都抬頭望著——這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后,他們便想捉住它。它又出來了!它正要發聲,忽然“嗤”的一聲,一個彈子從下面射來,一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的.血從樹隙里一滴一滴的滴到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。故事里的小鳥惹人可憐,那群小孩更是令人厭惡,他們因為自私,殘忍的傷害了一個無辜的生命,當看到“它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來”時,我感到世界失去了光彩,變得灰蒙蒙的一片。若是人們都像那群小孩一樣,想把大自然的產物收為己有,那么人類遲早會收到大自然的“禮物”。美好的東西要學會欣賞,不要異想天開的去向不屬希望人們保護大自然的一切!

  一只小鳥讀后感5

  《一只無家可歸的小鳥》 印度女孩科麗在十三歲那年由父母做主嫁給了一個生病的男孩,婆家只是為了要得到那份嫁妝給兒子看病才將她娶進了門,科麗的丈夫最終不治身亡。婆婆為了擺脫這個“累贅”,將她帶到一個陌生的城市,拋棄了她?汽惓闪艘恢粺o家可歸的小鳥,但她通過努力掙得了一份工作,得到了雇主的贊揚和器重并和一個深愛她的小伙子一起去了鄉村,過上了幸福美滿的生活。無家可歸的小鳥終于有了一個溫暖的家。

  看過這本書后,我驚訝這個普通女孩的曲折命運。在故事發生的過程中,那種我們期待中的`突轉,灰姑娘瞬間變成水晶鞋公主的情節始終沒有出現。卻是非常緩慢、非常安詳的推開了一扇充滿陽光的窗,作者最后讓我們滿足了,我們才發現窗背后的風景那樣的恬靜,那樣的尊嚴,不是激情澎湃,活力四射,卻分外讓人心安,信服。

  其次,我驚訝于在任何環境下女孩心境的安然。用隨遇而安或者無為而不為,似乎都難以概括女孩在絕境中的那份盼望那份生機。因為她的生命是如此盎然,如此無聲無息,恰如那繡在最普通面料的被子上最豐富最美麗的生活一樣。作者始終用了最簡潔最樸素的語言在講述,那種輕緩的節奏真讓人羨慕。像站在懸崖峭壁前的一個身懷絕技的武林高手,心閑氣定,雙腳輕點,眨眼就步履輕盈地漫步在鋼絲上了。

  一只無家可歸的小鳥,它總是不停地飛往某個地方。是泰戈爾的詩。而最后,女孩要把這只鳥繡在她美麗的被子上。她終于飛到了自己可以幸福棲息的地方。

  一切都是如水般流動,流到最后,來到了自己的港灣……

  難能可貴的是:作者筆下雖然寫的是一位灰姑娘,說的卻并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探討的是一個相當高的精神層面的問題,即人怎樣才能擁有高貴的靈魂。

  一只小鳥讀后感6

  《一只小鳥》是現代作家冰心寫的一篇散文,大致內容是:有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛還未曾豐滿,不能遠飛。這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它唱歌,最后他們便想捉住它。它又出來了!它正要發聲,忽然“嗤”的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

  這是一篇美麗而又凄慘的文章,本是一只快樂自由的小鳥,到最后卻是這樣的結局,那個小孩子有沒有反思自己的行為呢?他不應該剝奪小鳥的`生活和自由的權利,不是嗎?在我看到這片文章的快結尾處時,我停住了,我是在猜想,這只小鳥會不會被小男孩收養?或者……但是,我卻怎么也沒有想到作者是以這樣的形式收場。

  看了這篇文章后,我想到一個故事:有一個獵人救了一只老鷹,后來不忍心殺死,就把它放走了。第二天,獵人不小心掉下了懸崖,還好抓住了崖邊的一株小草,但是支撐不了多久,就在獵人掉下去的那一瞬間,剛巧被曾經他救過的老鷹給救了。

  我覺得:動物是人類的好朋友,湯瑪斯。艾奎納曾說過:“一個對動物殘忍的人,也會變得對人類殘忍。”我們不能將自己的快樂建立在別人的痛苦之上!即使是動物!那也是一個鮮活的生命。‰m然不是所有的動物都會報恩,但是,也不是所有動物都是白眼狼。∪祟惏!我們不能再獵殺動物了,否則,到最后滅亡的只有人類自己!

  一只小鳥讀后感7

  最近,我讀了冰心奶奶的《兒童文學全集》,里面有一篇散文叫《一只小鳥》。內容介紹了一只羽毛還未豐滿的小鳥和一群孩子把她一只羽毛還未豐滿的小鳥誤傷的經過。

  一天早晨,這只不會飛的小鳥在樹上唱歌,歌聲吸引了一群可愛 的孩子,他們非常喜歡這只小鳥。小鳥天天唱,他們天天聽,聽久了,他們就想把它弄下來養。

  有一天,它又站起來了,剛要發聲,只聽“嗤”的一聲,一顆子彈向它射去,它一翻身,便倒了下來。兩只老鳥飛下來,接住它,把它放到窩里去,它的'血一滴一滴地從樹上滴下來,它死了,它的歌聲從此消歇失了。

  那群可愛的孩子們并沒有傷害那只小鳥的意思,而是想把它弄下來養。可是他們沒想過,小鳥是不能離開爸爸媽媽的,就像他們不能離開爸爸媽媽一樣,所以,他們才會誤傷了小鳥。

  看了這篇散文,我明白了:做什么 事,不要老想著自己,唯惟利是圖,要從多方面去考慮,想想事情的結果會是怎么樣的。鳥類是人類的朋友,我們要愛護它們!

  一只小鳥讀后感8

  寒假里我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》,其中給我印象最深的是散文《一只小鳥》。

  這篇散文主要寫了一只毛羽未曾豐滿的小鳥,每日在 巢里啁啾著,和兩只老鳥說說話兒。生活 過得非常快樂。一天早晨,兩只老鳥覓食去了,小鳥看到大地上一片的好景致,燦爛的陽光,蔥綠的樹木,就抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美 “自然”的'歌。小鳥天天出來唱歌,樹下有許多的小孩子天天來聽它的歌,后來孩子們想捉住這只小鳥,最后小鳥被孩子門用彈子射死了。從此歌聲便消歇了,那些孩子想聽小鳥的歌聲,卻不能了。

  讀了這篇散文,我有兩點體會,第一親情是偉大的,老鳥對小鳥的愛,不正象是爸爸媽媽對我們的愛嗎?第二愛應該是偉大的,不應該是自私的。做什么事情不能老想著自己,要從多方面去考慮。鳥是人類的朋友,我們要愛護它們。愛我們生活的地球,讓小鳥的悲劇不再重演。

  我從小就特別喜歡小動物,當我看到《一只小鳥》這篇文章,我就認真的讀了起來,這篇文章講得是主人公在草坪上救了一只小鳥,他把小鳥帶回了家,百般愛護。可小鳥就是不高興,最后主人公把小鳥放回了大自然,小鳥是我們的好朋友,我們不應該把小鳥關在籠子里。因為它在大自然會更快樂,只有這樣我們才能在每一天都能聽到鳥的叫聲,我們家園會變得更加的美好。

  一只小鳥讀后感9

  今天下午,我在家讀了冰心奶奶的《一只小鳥》這篇文章。讀完后,感慨萬千。

  這篇文章主要講了一只羽毛未豐的小鳥對大自然充滿好奇,它站到樹枝頭唱起了歌,它的歌聲十分優美動聽。樹下的一群孩子們聽到那歌聲以后,覺得十分優美動聽。從此,孩子們天天來聽它唱歌。不久,不幸的一幕就發生了。孩子們太喜歡這只可愛的小鳥,想把它弄下來養,結果卻誤傷了它,小鳥從樹上掉了下來,還好它的父母及時趕來接住了它。可是,從此孩子們就再也沒有聽到它那優美動聽、清脆可人的歌聲了。孩子們也缺失了一些快樂。

  那群可愛的孩子們并沒有傷害那只小鳥的意思,而是想把它弄下來養?墒撬麄儧]想過,小鳥是不能離開爸爸媽媽的,就像我們不能離開爸爸媽媽一樣。這些,孩子們沒有設身處地地去想,他們只顧自己的快樂,不顧他人的感受。所以,他們才會誤傷了小鳥,而小鳥失去自由,失去快樂。

  現實生活中,有些人心情一不好,就找小動物出氣。據說有一個婦女由于在單位受了氣,回到家之后,她雙手抓著一只小貓的腦袋,嘴角露著笑容,雙手撫摩著小貓。小貓根本沒有想到厄運的來臨。中年女人臉上的.笑淡了下去。隨后,她把貓按在地上撫摩;隨后她用尖尖的高跟涼鞋鞋跟踩進小貓的眼睛和嘴巴,小貓的腦袋被殘忍地踩碎而死。最后中年婦女若無其事地眺望遠方,簡直是人性淪喪。

  動物和人類同是大自然的產物,在大自然面前都是平等的。只有善待他人,善待大自然,善待自己,才能與大自然和諧相處,否則就會得到大自然無情的懲罰。

  讓我們熱愛大自然吧,讓小鳥永遠快樂地歌唱吧!

  一只小鳥讀后感10

  冰心寫的這篇散文內包含著對子女的關愛,每當我們遇到困難時,父母隨時都會出現,冰心的《一只小鳥》這篇散文就是證明。

  散文中的主角是一只小鳥,它的毛羽還未曾豐滿,不能飛遠。這就像我們小時候,需要依靠父母。這只小鳥由兩只老鳥照顧,就像我們的父母細心地撫育著我們。小鳥和兩只老鳥的生活是快樂的。

  在我們遇到危險或困難時,父母不會丟下我們不管。比如,這只小鳥的父母,當留下自己的孩子獨自在家時,始終會有點不放心。在枝頭上唱歌的感覺很好,小鳥也會這樣認為,這代表小鳥的心情好。我們心情好時也會唱唱歌、玩一玩之類的。小鳥的歌聲很美,又很清脆,從文中的“清”、“輕”、“美”就可以看出來,文中寫出了燦爛的陽光,說明天氣好。蔥綠的樹木,說明樹木很綠,枝繁葉茂。這些都是在贊頌大自然的美。又寫了幾個淘氣的孩子想捉住小鳥,也是小鳥那動人的歌聲引來的孩子們。其實,文中的孩子就像我們,我們一起來愛護身邊的小動物吧!

  這幾個小孩仍然不死心,下決心一定要捉住小鳥。但是,這時候小鳥從家里飛到枝頭上,這要告訴我們,如果孩子不乖乖待在安全的'家中,危險隨時都會出現,“嗤的一聲”,寫出了彈子射出去的很快。就這樣,一顆彈子射了出去,打中了小鳥,它的鮮血在流淌,從樹枝上跌落下來。這時候,小鳥的心里可能會滿懷希望,希望父母能來救自己。突然,兩個熟悉的影子飛來接住了小鳥,它們是最愛小鳥的父母。我能體會到兩只老鳥與小鳥情深似海。我們的父母會像一個天使一樣守護在我們身邊。

  從此以后,孩子們再也沒有聽到那清脆明亮的聲音了,這種不一般的聲音,它消失了。這告訴我們要愛護鳥類,它是我們的朋友,它給我們帶來像大自然一樣美的聲音,它給我們欣賞它那五彩的羽毛,我們應該保護它們。同時,也要珍惜父母對我們的愛,父母對我們的恩情像大海一樣深。

  一只小鳥讀后感11

  暑假,我讀了冰心的《冰心作品集》。里面的《一只小鳥》讓我久久難忘。

  故事中有一只羽毛還未曾豐滿的小鳥,它的巢建在高枝上。由于小鳥的.羽毛還未長豐滿,不能遠飛,每天只能在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,但它們都覺得非?鞓。小鳥天天在樹上唱歌,吸引了一群孩子。漸漸地孩子們喜歡上了小鳥,便想把它弄下來養。一天早晨,小鳥又站起來,剛要唱歌時,就被一顆石子打中。兩只老鳥如箭似地飛來,接住小鳥,放在巢上。血從巢里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。

  這么可愛的一只小鳥,卻被一群無知的孩子奪去了生命,真是可惜啊!它是那么愛生活、充滿活力,每天用歌聲來回報自然,帶來歡樂。這個故事也正提醒著我們:保護地球,愛護環境正是我們人類目前必須重視的頭等大事,F在我們還能有清新的空氣、干凈的水源和美麗的花草樹木,但如果我們不珍惜,不好好保護,為了一時一己之利只顧眼前舒服、享受,那么以后我們為此會付出慘痛代價的日子。

  一只小鳥讀后感12

  有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。

  這一天早晨,它醒了。那兩只鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清輕和美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。

  樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著。

  這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。

  它又出來了!它正要發聲,忽然“啪”的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。

  兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。

  那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

  孩子們為什么想要抓住小鳥?

  在作者的筆下,小鳥是一只富有生命力的小鳥!八拿疬未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂!

  小鳥也是一只帶給人快樂的小鳥。“它的聲音里滿含著清--輕--和--美,唱的時候,好像‘自然’也含笑著傾聽一般!

  孩子們都喜歡小鳥,天天來聽它歌唱。但是,因為他們太喜愛了,所以最后他們想捉住它,把它占為己有。于是,有一天,正在歌唱著的小鳥被一個彈子擊中……

  孩子們喜愛小鳥本身并沒有錯,錯在他們選用了錯誤的表達喜愛的方式。愛不是自私的`,不是占有,更不是掠奪;愛是分享,是奉獻……如果真正愛小鳥就應該讓它在自然中自由地歌唱,讓所有的人傾聽。

  孩子們一次頑皮和淘氣造成了小鳥的死亡,小鳥的歌聲從此消歇了。從這件事上,相信孩子們也會領悟出愛的真諦,從此不再做傷害生命的事情。那么,既然我們愛我們生活的地球,為什么每天還要犯無數同樣的錯誤呢?

  ……

  一只小鳥讀后感13

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦男┰醋晕膶W大師心靈深處的優美文字,觸動著人的靈魂,震撼著人的心靈!兑恢恍▲B》這篇散文全篇洋溢著愛,讓我們沐浴在愛的教育中。

  故事是這樣的:有一只還不能飛遠的小鳥,每天都過得非常開心。有一天,小鳥醒了,它的父母都出去找吃的了。小鳥看著大自然的`美景,便開始放聲歌唱,樹下的孩子們聽見了,便抬頭去看,靜靜地聽。天天這么聽著,最后孩子們便想捉住它了。有一次,正當它要唱歌的時候,一個彈子嗤的一聲從下面射來,它便掉了下來。兩只老鳥像箭一樣沖上去接住了小鳥,只見它的血從樹隙一滴一滴地滴下來。以后那些孩子們再也聽不到那優美動聽的歌聲了。

  短小的散文只有寥寥數百字,以柔美的筆觸,寫了孩子們因喜歡小鳥而誤傷小鳥所造成的悲劇。前半部分很愉悅、欣然、諧趣,充滿了生機,結尾卻留下了無限的悵惘凄楚,讓讀者的心沉浸在深深的悲憫之中。從文中我讀到了愛的三重奏:一是作者冰心對小動物、對大自然的愛。全文沒寫一個“愛”字,但我們從她筆下的美景和對小鳥歌聲的贊美中,卻能深深地體會出來。二是體會到了動物之間也有愛。兩只老鳥箭也似的飛過去接住受傷的小鳥,從樹隙滴血的細節,我們可以想象得出老鳥的心也在滴血,痛失愛子,它們是如何得傷心欲絕!冰心借兩只老鳥對小鳥的愛,歌頌了親情的偉大。三是深深地懂得了美好的事物人人都愛,但是應該知道怎樣去愛——愛應該是偉大的,而不應該是自私的!如果小朋友們不想去捉小鳥占為己有,小鳥就不會遭此厄運。愛小鳥到頭來卻害了小鳥,這是由于小朋友的自私造成的。愛它,就應該讓它更自由,讓它無拘無束地唱響自然,唱響生命!

  《一只小鳥》這篇美文充滿著愛心,蕩滌著我們的心靈,滋養了我們的精神生命!讓人人都能獻出一份愛,把我們的世界變得更美好吧!

  一只小鳥讀后感14

  冰心奶奶是大家非常熟悉、非常尊敬的一位老奶奶,她富有童心,充滿愛心,她寫出來的文章,常常讓我們如癡如醉。

  今天,在老師的推薦下,我讀了冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇短文,文章中的一句話讓我感受很深:它又出來了!它正要發聲,忽然哧的一聲,一個子彈從下面向來射來,它一翻身從樹上跌下去。讀到這里,我的心不由得緊了一下,那個射彈的正是我們人類,正是因為人類的自私和愛心上的缺陷,才使地球上又失去了一個小生命。在冰心奶奶的`眼中,只要是有生命的生物,那么她就是一個孩子,每一個孩子的成長都需要大家的關懷和照顧,同樣,這些動物也需要大家的關懷和照顧。

  說到這里,我就借著這個話題來打一個比方:假如那只小鳥是你的一個好朋友,又或者那正是你自己,你還會去打死它嗎?如果那兩只老鳥是你的爸爸媽媽,這個時候的他們該是多么傷心啊!他們想聽到的是你那歡快的歌聲,而不是你的死訊。朋友們,我們該醒醒啦!地球是我們的一個大家園,因為有了動物,地球才不會失衡,我們的家園才會更加地美麗。雖然人類發展的很快,但是在我們建設家園的同時,也應該給動物們留下生存的空間,我們不僅到自己做到保護小動物,還要把愛心傳遞下去,讓每一個人都像冰心奶奶一樣做一個有愛心的人!

  快快行動起來吧!

  一只小鳥讀后感15

  《一只小鳥》主要講了一只小鳥、兩只老鳥和一群孩子們的故事。

  起初,小鳥只是和老鳥在巢里唱歌,它謬得很快樂。有一天,老鳥出去覓食了,小鳥對外面的世界充滿好奇,便放出那贊美“自然”的歌聲來。樹下的孩子們聽到了歌聲,他們非常喜歡,天天來聽小鳥唱歌,后來便想抓住小鳥。最終,小鳥被孩子們打傷了,老鳥把小鳥救回巢里,以后,孩子們再也聽不到小鳥的歌聲。

  這篇文章雖然短小,只有寥寥數百字,卻寫出了兩種不同的`愛:

  一是老鳥對小鳥的愛,它們的愛是無私的,不求回報的;

  二是孩子們對小鳥的愛,他們的愛是自私的,是一種無情的傷害。

  當小鳥羽毛還未豐滿時,老鳥天天在巢里陪著它,不敢離開,到后來,小鳥被孩子們打傷,兩只老鳥箭也似的飛來接住它,體現了老鳥的慈母般的無私而偉大的愛;而孩子們也愛小鳥,愛小鳥美妙的歌聲,但是他們卻想自私地占為己有,最終用石頭射下小鳥,導致小鳥受傷,再也聽不到小鳥的歌聲。這兩種愛形成了鮮明的對比,也告訴我們孩子們不會像老鳥那樣愛護小鳥。如果真的愛護小鳥,不應該去傷害它,而是應該像老鳥一樣呵護小鳥,這樣才能天天聽到小鳥美妙的歌聲。

  讀了這篇文章,我認識到:鳥類是人類的朋友,我們應該愛護和保護鳥類,更應該保護鳥的生存環境,這樣人類才能與自然界和諧共處。

  一只小鳥讀后感16

  當我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》時,我的心一直在隱隱作痛。這本是一只快樂的小鳥,整天站在枝頭上唱歌,它用那婉轉動聽的歌聲來贊美大自然的美好,連孩子也為它的歌聲而陶醉?赡菬o情的子彈,把這美好的一切給打破了,是誰干的?是那群年幼無知的孩子。

  當我讀到“血從樹隙一滴一滴地往下落”時,我不禁為人類的.所做所為而感到羞恥與慚愧!皬拇,歌聲從樹梢上消失,原本美麗的大自然失去了生機!笔前,我們人類根本沒有顧及那只小鳥的感受,有沒有想到過小鳥親人的感受呢?我仿佛聽到了她的父母撕心裂肺般的哭聲。

  人和鳥類是可以成為好朋友的,不光是鳥類,所有的動物都能和我們和諧共處,這是大自然一手創造的和諧美好,可把這一切給擾亂的正是我們——人類。記得有一次,弟弟到我家里來做客,爸爸要把我的巧克力給弟弟吃,這可是我最喜歡吃的巧克力啊,可爸爸想都沒想,就把它拿給弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰我并說:“爸爸不能只愛你不愛弟弟呀,這樣太自私、太不公平了!”是啊,換個角度思考一下,同樣的道理,那群孩子一心只想著要把那只小鳥抓下來自己養,但他們有沒有想過父母失去孩子,孩子失去父母的感受。

  讀完這篇文章,讓我心靈震動,做什么事不要只想著自己,這種自私自利的想法是有害的,動物是人類的朋友,我們要愛護它們,保護他們,只有這樣,人們才能和大自然和諧相處。期待我們的美好家園里有和平共處的歌唱聲不斷的響起!

  一只小鳥讀后感17

  寒假,我讀了冰心奶奶的散文集《小桔燈》里面的《一只小鳥》。內容介紹了一只羽翼未豐的小鳥被一群孩子誤傷致死的經過!   

  一天早晨,這只不會飛的小鳥在樹上引吭高歌,美妙的歌聲吸引了一群頑皮的孩子,他們非常喜歡這只小鳥。小鳥天天唱,久而久之,他們就想把它弄下來養!   

  有一天,它又站起來了,剛要發聲,只聽“嗤”的一聲,一顆彈子向它射去,它一翻身,便倒了下來。它的父母像箭似地飛來把小鳥接住,銜到窩里去,小鳥的鮮血一滴一滴地從樹隙里滴下來,它痛苦地死了,它的歌聲從此消失了!   

  冰心奶奶寫這篇散文的`目的就是要告訴我們――愛是偉大的,不應該是自私的。我們不可以隨意地去傷害小動物,哪怕是很不起眼的。它們可能是孩子,也可能是父母,如果父母失去了孩子,它們一定會非常傷心。如果是孩子失去了父母,它們不僅會非常傷心,甚至會餓死!   

  看了這篇散文,我明白了做什么事情都不能唯利是圖,要想一想事情的后果。鳥是人類的朋友,我們要保護我們的朋友,不讓它們受到傷害。 

  一只小鳥讀后感18

  我今天讀了一篇短文,這篇短文雖然很短,只有寥寥數百字,但讀時卻震撼人心。

  這本書記述了一只小鳥,它很小,小的羽翼都還未豐滿。在一天早晨它在枝頭唱出了贊美自然的歌聲,聲音里滿含輕、清、美。樹下有許多小孩子,聽了那歌聲,都抬起頭來望著。小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來。由于小鳥的歌聲太動聽了,小孩子們想把它捉住。直到有一天,小鳥又像往常一樣出來了,它正要發聲,忽然,一顆彈子從下面射來。小鳥被彈子打中,從樹上掉了下來。!它從樹上掉下來了!讀到這里,我的心猛的一揪。兩只看上去稍微年長的鳥飛來接住了小鳥,嘴里發出了絲絲悲鳴。孩子們以后想聽到那只小鳥的歌聲,卻再也聽不到了。

  讀完了這篇短文,我記起了一件事。有一天,媽媽買了六條金魚回家。它們有的黑白相間;有的.長著一對大眼睛;有的顏色金黃金黃,連一絲雜色也沒有。它們本來在魚缸里自由自在的玩耍?催@條,尾巴一搖,把頭露出水面;看這兩條,正互相追逐做著游戲......真是太可愛了!在此之前都是爸爸或媽媽喂食的。但是有一天,我因為擔心它們餓,就向魚缸里投了一大把魚食。第二天,我去魚缸一看,呀!所有的小魚都翻起了肚皮,我哭著跑去找媽媽。媽媽說:“你不可以按照自己的喜好養金魚,要按照它的習性養,這些小魚就是因為吃了過多的食物,所以才會死亡的!

  通過這兩件事情,我明白了一個道理:美好的事物人人都喜歡,但應該知道怎樣去喜歡,就像應該怎樣去喜歡小動物一樣。喜歡小動物就應該去了解它們的習性,用正確的方式去對待它們,不然反而會害了它們。

  一只小鳥讀后感19

  寒假中,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》,里面有一篇散文叫《一只小鳥》。文章講的是一只羽毛還未豐滿的小鳥,每日在巢里唱著動聽的歌,和兩只老鳥說著話兒。孩子們都喜歡小鳥,天天來聽它歌唱。但是,因為他們太喜愛了,所以最后想捉住它,把它占為己有。于是,有一天,正在歌唱著的小鳥被一個彈子擊中…… 孩子們仰望著,想再聽聽它的歌聲,卻再也不能了…… 那么可愛的小鳥,那么動聽的歌聲卻被一顆子彈畫上了句號。樹下的'孩子們一定傷心流淚了吧?

  孩子們喜愛小鳥本身并沒有錯,錯在他們選用了錯誤的表達喜愛的方式。冰心奶奶寫這篇文章的目的就是要告訴小朋友——“愛應該是偉大的,不應該是自私的。”如果真正愛小鳥就應該讓它在自然中自由地歌唱,讓所有的人傾聽。愛不是占有,更不是掠奪。可回想起來有次我也差點因喜愛而做了錯事。記得那是個星期天,我和媽媽去公園玩,看到了許多美麗的花,他們五彩繽紛,爭奇斗艷,尤其是一朵粉紅的小花讓我看了好久,看著看著,我忍不住伸出手想把它摘下來,“不能摘!”當我的手碰到花時,媽媽喝住了我。媽媽告訴我:“花兒摘下來就會枯萎,失去生命,它就不美了,別人也欣賞不到了,如果你真正喜歡花兒,就不應該把它摘下來,應讓更多的人來欣賞!”聽了媽媽的話,我臉紅了,是呀,讓更多的人來欣賞,這才是真的愛花!我明白了:做什么事,不要老想著自己,要從多方面去考慮,想想事情的結果會是怎么樣的。鳥兒花兒都是人類的朋友,我們要愛護它們!可事實上我們人類為了自己傷害了多少的動物植物?因為喜愛青蛙肉的鮮美捕殺青蛙,因為喜愛象牙捕殺大象,因為喜歡老虎的皮毛捕殺老虎,因為喜愛木制家具砍伐了多少的大樹……真希望人類能醒悟!

  讀了這篇文章,那只可愛的小鳥,在我的記憶中變成了永恒!相信孩子們也領悟出了愛的真諦,從此不再做傷害生命的事情。愛應該是偉大的,不應該是自私的,愛就是讓鳥兒自由地歌唱!

  一只小鳥讀后感20

  我有《冰心兒童文學》全集這本書,讀了其中的一篇文章《一只小鳥》使我深有感觸。這篇文章的主要內容是一只羽毛未豐滿的小鳥和一群孩子,孩子天天聽小鳥唱歌,很喜歡小鳥,聽久了,孩子們便想捉住它,結果誤傷了這只小鳥。

  這是冰心偶記一天在庭樹下看見的一件事。這件事雖小,可是意義重大。那群可愛的孩子并沒有要傷害這只小鳥的'意思,而是想把它弄下來養。可是,他們并沒有想過,這只小鳥還羽毛未滿、很小、很脆弱,是不能離開爸爸媽媽的懷抱的,就像他們自己不能離開爸爸媽媽一樣。所以,他們才會誤傷了小鳥。

  讀了這篇文章,我有兩點體會。第一,親情是偉大的。老鳥對小鳥的愛,就像是爸爸媽媽對我們的愛一樣,沒有爸爸媽媽就沒有我們。第二,就是這篇文章想告訴我們的道理,愛應該是偉大的,不應該是自私的。做什么事一定要先想一想結果。做事不能只想到自己,不能自私自利。這篇文章就是一個很好的例子。其實,鳥兒也很像和人類做朋友的,但由于人們的捕鳥、抓鳥、吃鳥,把鳥兒關在籠子里,不讓鳥兒有自由等等這些殘忍的事,鳥兒就很害怕人了,見人就飛走。所以我們要保護鳥兒,讓鳥兒可以繼續在地球生活下去。

  鳥兒是人類的朋友,請大家愛護鳥兒,保護鳥兒!

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